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元旦小學生的作文

時間:2022-06-09 11:13:22 小學生作文 我要投稿

【精選】元旦小學生的作文3篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的元旦小學生的作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】元旦小學生的作文3篇

元旦小學生的作文 篇1

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,再過一年就要和自己的同班同學分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!

  有的同學建議:開一次小型的元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的.、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學!

  晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品,下課不玩,在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌,在學校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學為了二胡,干脆把二胡帶到學校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!

  我想:我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!

元旦小學生的作文 篇2

  元旦快要來了,讓我難忘的是去年的節(jié)目排練。去年的十二月二十九號,我和呂天怡,姚澤泉本來約好去呂天怡家排練的,結果姚澤泉打來一通電話,說他要去上課,不能來了,他讓我轉(zhuǎn)告呂天怡。我想,一個人去就去吧,省的給好朋友添麻煩。

  在我去呂天怡家的路上,天開始下雪了,我走了好長時間才到“梅花山莊”小區(qū),但是走到小區(qū)門口被門衛(wèi)給攔了下來,問我找誰,這個小區(qū)的住戶都是要刷卡進入的,我連呂天怡家在幾號幾樓都說不清楚,只好給她打電話了,想讓她來接我一下,可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置,讓我想辦法進去。我和門衛(wèi)說了,想讓他放我進去,可是他就是不放我進去,于是我氣嘟嘟地跑回家了,回家以后,我給呂天怡打電話,告訴她我已經(jīng)回家了,今天就不排練了。過了一會,呂天怡媽媽打電話過來說:“呂天怡哭了,要不,去你家排練吧!”我思慮了一會說:“好吧!

  我邊等邊看書,“叮咚”“叮咚”門鈴響了,我猜準是呂天怡來了,便急忙跑過去開門。原來是“姚澤大俠”—姚澤泉來了,哎呀!他的爸爸也來了啊!這時,門鈴又響了,這次一定是呂天怡來了吧,結果是爸爸下班回來了,我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來了。

  我們先是玩了一會兒,然后就開始練習唱歌,呂天怡和姚澤泉的聲音太大了,震耳欲聾,我和他們說:“我們唱的'是《媽媽的吻》,聲音應該要柔美一點!苯(jīng)過再三修改,我們終于練好了。

元旦小學生的作文 篇3

  今天是1月1日元旦節(jié)。我經(jīng)過了學校的層層篩選最終以參加跑兩會海選活動實踐者的身份去參加活動,我非常珍惜這次活動。

  早晨7時30分,我懷著無比激動與快樂的心情,坐上了通往汕頭時代廣場的車子,和學校的師生一行20余人前往汕頭。

  到了時代廣場,那里布景優(yōu)美,兩旁的大樹上都掛起了一串串紅紅的燈籠,洋溢著節(jié)日的氣氛。廣場上真是熱鬧無比、人山人海,有的正在臺上表演節(jié)日、有的在臺下歡呼著、有的排列有序地等待著上場的表演。廣場上一群穿著莊嚴的黑色警服的警察叔叔吸引了我們,我們要向他們敬禮,謝謝他們在節(jié)日里仍然守著崗位在廣場站崗、保持秩序。我覺得他們很威武、好偉大。

  而我們此次出發(fā)的目的是為跑兩會的海選活動。我們學校的十位小記者佩帶上號碼牌在評委老師的提問下一一回答了老師的問題。我覺得他們很勇敢與自信,在老師們的提問下從容的`對答?吹剿麄兊谋憩F(xiàn)我也在心里默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對挑戰(zhàn),顯得從容、自信。

  這次海選活動參加的人數(shù)很多,來自汕頭市各學校的小記者們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀。讓我知道人外有人,天外有天,更讓我感到自己與他們的差距。不過我并不灰心,我相信只要我有目標,朝著目標繼續(xù)前進。即使失敗了,我也很開心,畢竟已經(jīng)盡力了,至少我參與了。

  參加這次活動是我懂事以來收到最好的新年禮物。在活動中感到點點滴滴,還要很值得我學習的同學與學長。最后我要感謝老師給我這次機會,讓我在元旦節(jié)過得這么有意義。

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