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假文盲作文

時(shí)間:2022-06-08 21:11:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

假文盲作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的假文盲作文,歡迎閱讀與收藏。

假文盲作文

假文盲作文1

  最近,我看了一幅漫畫,題目叫做《假文盲》,它寫了在一個(gè)公交車站上的一個(gè)母子上車出,排滿了一群高大強(qiáng)壯的青年,而有一個(gè)抱著小孩的母親正要過(guò)來(lái)排隊(duì)上車,卻發(fā)現(xiàn)根本擠不上車,如果要硬擠的'話,可能還會(huì)弄傷孩子,只能眼睜睜地看著車子開(kāi)走。

  在我們?nèi)粘I钪校野l(fā)現(xiàn)也有許多類似于這樣的情況。比如:在公交車上,有一對(duì)母子上了車,車子開(kāi)動(dòng)后,車子有一個(gè)位子是專門給殘疾人或帶有小孩的母親做的,但是現(xiàn)在的位子坐的卻是一個(gè)年輕時(shí)尚的女孩并翹著二郎腿,耳朵里塞著MP3,眼中好像沒(méi)看到這對(duì)母子。這時(shí)有一個(gè)老年人看不過(guò)去了,就把位子讓給了這對(duì)母子,但那個(gè)女人卻熟視無(wú)睹。

  對(duì)于這些事,我的印象很深刻,我的感受夜很深刻,我感受到了:人與人之間應(yīng)該互相幫助,就像前兩個(gè)故事中一樣,人應(yīng)該要有愛(ài)心,看到他人有困難就應(yīng)該幫助,哪怕你與他不認(rèn)識(shí),很陌生。我認(rèn)為如果你不幫助他人,等到將來(lái)你老了,遇到困難了,那他人是否也會(huì)來(lái)幫助你呢?所以,不如現(xiàn)在做一些好事,讓人們心中記住你是一位好人,你的心中也會(huì)很舒暢;而那些不曾幫助過(guò)他人的人,你也會(huì)讓人們心中記住你是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人,會(huì)在大家心中留下一個(gè)烙印。

  我明白了:人應(yīng)該要有愛(ài),有了愛(ài)你才能夠奉獻(xiàn),才能夠幫助他人。對(duì)于那些門有愛(ài)心的人,我們應(yīng)該諷刺、批評(píng);而對(duì)于那些時(shí)常幫助別人的人,我們應(yīng)該給予他們鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該要有愛(ài)。

假文盲作文2

  今天,我看到了一副漫畫,上面畫的是一個(gè)母子上車處,但有幾個(gè)并不是母子,而且也沒(méi)有任何殘疾的男人,他們站在那里,沒(méi)有一絲一毫的歉意,更沒(méi)有一絲一毫的尷尬!

  有人問(wèn)道:“這是因?yàn)樗麄儾蛔R(shí)字嗎?”我敢肯定的回答道:“不是的!”

  你仔細(xì)看看,他們的衣著是很貧窮,是上不起學(xué)的樣子嗎?第一個(gè)站在母子上車處的人穿著寬大的風(fēng)衣,舒適的棉褲,還有嶄新的鞋子,一看這就是一個(gè)富人,第二個(gè)和第一個(gè)差不到哪兒去,尤其是第三個(gè),穿著和服飾,都顯得那么富貴,第四個(gè)想必也不用我說(shuō)了吧?就算他們真不識(shí)字,看見(jiàn)那個(gè)上車處和其他上車處不同,還有一個(gè)標(biāo)志,最最明顯的是還有一對(duì)母子,他們也會(huì)想到這是一個(gè)母子上車處吧?

  知道他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣嗎?因?yàn)樗麄兊男谋幻勺×,被一塊叫自私自利的黑布蒙住了!他們不會(huì)考慮別人的感受,他們只會(huì)在意自己的利益,就算被別人罵也無(wú)所謂,他們喜歡占小便宜,卻不明白,占小便宜的后果是失去一些信任,小便宜是一時(shí)的,信任是一世的.,這樣撿了芝麻丟西瓜的事情,也只有像這樣的傻子才會(huì)這樣做!

  那些貪小便宜而不過(guò)大后果的人啊,你們這樣做遲早會(huì)被人唾棄,為了社會(huì)的和平,你們退退步吧!有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,一失足成千古恨,貪小便宜吃大虧。所以我勸那些喜歡貪小便宜的人改過(guò)自新吧,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。

假文盲作文3

  今天我看了一幅漫畫,叫做《假文盲》,這幅漫畫是華君武所作,諷刺了那些沒(méi)有公德心的人。

  這幅漫畫主要畫了:冬日里一個(gè)早上,四位男子和一位母親,一個(gè)孩子,在車站等車,明明是母子上車處,一旁也有木牌寫著“母子上車處”,可卻被四個(gè)男子占用了。一個(gè)假裝看不見(jiàn)木牌,另外一個(gè)閉上眼睛,還有一個(gè)假裝帶著墨鏡看不見(jiàn),最后一個(gè)帶著口罩,以為別人認(rèn)不出他。每個(gè)男人都穿著大棉衣,只有母子在一旁瑟瑟發(fā)抖。

  看了這幅漫畫,我覺(jué)得這樣是不對(duì)的,做一個(gè)只為自己利益著想的.人是不對(duì)的,如果那兩個(gè)母子是你,你會(huì)怎么想?所以要做一個(gè)有公德心的人,你為人好,人也為你好。

  在生活中,也有不少“文盲”。那天我坐公交車學(xué)校,卻看到一個(gè)年輕人坐在“老弱病殘”的座位上,翹著二郎腿悠閑地看手機(jī),而這時(shí)有一位老奶奶上車,年輕人像沒(méi)有看見(jiàn)一樣繼續(xù)看手機(jī),我站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐著,我站著!薄爸x謝你!崩夏棠陶f(shuō)。我最討厭這種“文盲”,為了自己的利益,做“道德的文盲”是不對(duì)的。

  但其實(shí),我也做過(guò)這樣的事情,在放學(xué)路上,把垃圾丟在路邊上,現(xiàn)在看完這幅漫畫,我恍然大悟,如夢(mèng)初醒,知道了要做一個(gè)有公德心的人,不能做“假文盲”!

  無(wú)論是在學(xué)校里,在社會(huì)上,我們都要做一個(gè)具有公德心的人,不能像四個(gè)男子一樣做“道德的文盲”,不能因?yàn)樽约旱睦鎿p害別人的利益。

假文盲作文4

  文盲?應(yīng)該大家都是知道的吧,就是不識(shí)字罷了,但我今天從書(shū)上看到的漫畫《假文盲》卻又表達(dá)了現(xiàn)實(shí)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。

  這幅漫畫所勾畫的是一個(gè)寒冷的早晨,大風(fēng)呼呼的刮著,一個(gè)公交站臺(tái)上,“母子上車處”五個(gè)醒目的大字被寫在一個(gè)高高的標(biāo)牌上,而標(biāo)牌旁的上車通道處卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。一位年輕的母親抱著懷中的孩子被擠在了一旁,風(fēng)無(wú)情的刮著,這位母親用無(wú)助的'眼神看著他們,而他們,卻視而不見(jiàn)。

  你瞧,站在通道最前面的男人穿著一件皮大衣,表情非常嚴(yán)肅,看樣子他應(yīng)該是個(gè)公務(wù)員吧。緊跟著的一個(gè)人帶著大棉帽,穿著棉大衣,手插在口袋里,一副若無(wú)其事的樣子,好像在想:管它呢,站這就站這吧,反正這兒人少好上車,再說(shuō)又不是我一個(gè)人站這。第三個(gè)人鼻梁高高的,架著副眼鏡,看上去像個(gè)工程師,卻又更像個(gè)有知識(shí)的學(xué)者。站在最末的那個(gè)人帶著個(gè)大口罩,穿著件大衣,應(yīng)該是醫(yī)生吧,不是說(shuō)醫(yī)生救死扶傷嗎?怎么都當(dāng)起“文盲”了呢?

  這幅漫畫,使我想到了社會(huì)上的類似于“假文盲”的故事:在公共場(chǎng)合,明明張貼著“禁止吸煙”的字樣,但有些人還在若無(wú)其事的抽;在公園里,草坪上立著標(biāo)牌“請(qǐng)對(duì)小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩耍……他們都是“假文盲”嗎?不!這些“假文盲”只顧自己的利益,而不管大家的感受,他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)上都是這樣,人人都做“假文盲”,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!

  一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設(shè)的,講究道德,遵守道德。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都有文明美德吧!但愿“假文盲”早些從這個(gè)世界上消失……

假文盲作文5

  在一個(gè)冬日的下午,刮著陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對(duì)母子在這刀子般的風(fēng)里,朝著車站緩緩走去……

  那一對(duì)母子像往常一樣從車站趕往老家,可平常空曠的.“母子上車處”,卻擠滿了大男人。

  隊(duì)伍前的第一個(gè)男人離“母子上車處”的牌子最近,穿著大棉襖,瞇著眼睛好似鼠目。他好像看不見(jiàn)眼前的五個(gè)大字。第二個(gè)男人穿著大衣,緊閉雙眼,雙手深深插進(jìn)了口袋。第三個(gè)男人戴著一副眼鏡,穿著一雙嶄新的皮鞋,仿佛是一名知識(shí)分子。第四個(gè)男人戴了副口罩,顯出毫不在意的樣子。

  一旁的婦女抱著嬰兒,無(wú)奈而憤怒得看著那幾個(gè)大男人。在寒冷的北風(fēng)中,婦女是多么得無(wú)助。

  那幾個(gè)大男人不識(shí)字嗎?不,不是!他們其實(shí)都認(rèn)識(shí)字,都是知識(shí)分子?墒撬麄儏s為了自己的利益,和一對(duì)母子爭(zhēng)一個(gè)優(yōu)先上車的便宜。這是多么可惡呀!

  現(xiàn)實(shí)生活中還有多少這樣的“假文盲”,有多少這樣的壞風(fēng)氣?但我知道,那些明明有牌子告訴他們不能做的事情,而有些人依舊那樣做。

  在我們身邊,那些明明看見(jiàn)了不能抽煙,不能踩草坪,而依舊我行我素的“假文盲”們,你們什么時(shí)候才會(huì)醒悟過(guò)來(lái)呀!

  有一句話是這么說(shuō)的,有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。讓那些社會(huì)的壞風(fēng)氣永遠(yuǎn)得消失吧!讓我們真正做一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的公民吧!

假文盲作文6

  最近,我看了一幅漫畫――《假文盲》,這幅漫畫不是我們平時(shí)看到的幽默類型的,看了這幅畫,我怎么也笑不起來(lái)。

  事情發(fā)生在一九八四年的一月,車站擠滿了趕回家過(guò)年的人。咦?那不是“母子上車處”嗎?怎么站了四個(gè)大男人,難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?看看,也不像呀。你看,第一個(gè)人挺著個(gè)大肚子,怎么說(shuō)也是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的人物。后面緊接著是一位高大魁梧的軍人,學(xué)歷應(yīng)該也很高才對(duì)可是,為什么,為什么他們對(duì)牌子上的字視而不見(jiàn)呢?這時(shí),走來(lái)了一位母親,這為母親懷里抱著才幾個(gè)月大的孩子,這隊(duì)母子站在牌子底下,望著四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人,眼睛充滿了疑惑和驚奇。這對(duì)母子在風(fēng)雪中,顯得更加的弱小了

  看了這幅漫畫,我有很大的感觸。其實(shí),我們生活中就有許多這樣的.“假文盲”。在公交車上就有很多這樣的例子。有的車子上赫然貼著一句標(biāo)語(yǔ):禁止在車上吸煙,可是,還是有一些人在吸煙,特別是那些一抬眼就可以看見(jiàn)標(biāo)語(yǔ)的人,明明看見(jiàn)了標(biāo)語(yǔ)卻心安理得的坐在那里無(wú)動(dòng)于衷。我為這些人感到悲哀,就為了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原則?我只想問(wèn)問(wèn)這些“假文盲”們,你們那樣做很安心嗎?我們以后的社會(huì)上會(huì)不會(huì)有更多的“假文盲”出現(xiàn)嗎?我不敢想象,若干年后我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣子。

假文盲作文7

  初冬的風(fēng)像一個(gè)魔鬼,放肆地舔著陸地,引起一股寒氣,無(wú)情地刺向著人們。

  在一處公交車站,立著一個(gè)棕色的木牌,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字。但下面卻站著四位年輕力壯的男人。第一個(gè)來(lái)到“母子上車處”的是一位文質(zhì)彬彬的經(jīng)理,他身穿肥大的灰色棉襖,兩手插進(jìn)口袋,一雙鼠目,一對(duì)黑色皮靴,離他最近的牌子卻假裝沒(méi)看見(jiàn)。

  第二位看似軍人,頭戴一頂厚厚的軍帽,但他卻閉目養(yǎng)神,個(gè)子最高的他也假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。

  第三位身穿藍(lán)色的衣服,雙唇緊閉著,眼睛直視前方,一副旁若無(wú)人的'樣子?雌饋(lái)有點(diǎn)矮,帶了一副圓形眼鏡,真像一位知識(shí)分子。

  最后一位男子穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的西裝,竟然還戴著口罩,難道是想遮掩自己?可是誰(shuí)不知道他這丑陋的心已經(jīng)暴露在所有人面前了,恐怕只有他自己還在竊喜自己占了一個(gè)好位置吧?

  被擠在一旁的一位婦女,嘆著氣,抱著一位剛出生沒(méi)多久的嬰兒,嬰兒戴著一頂黃色的帽子,正噘著嘴。婦女無(wú)可奈何:這四位大男人怎么沒(méi)有考慮過(guò)我的感受,這明明就是“母子上車處”啊。車站的管理員難道不在嗎?他們?cè)趺床还芄苓@四位不害臊的大男人呢?

  現(xiàn)實(shí)社會(huì)中還有很多這樣的情況:在公共衛(wèi)生間里,明明提醒大家“節(jié)約用水”,可有多少人看到水嘩嘩地流能及時(shí)關(guān)住呢?在公園里,草坪上明明寫著“小草有生命,足下多留情”可又有多少人會(huì)做到呢?

  看了這一副漫畫,我真想號(hào)召大家:積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓社會(huì)少一些不良行為,少一些“文盲”吧!讓我們的國(guó)家成為一個(gè)文明之國(guó)吧!

假文盲作文8

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的早晨,一位母親抱著孩子孤零零地站在一旁,而原本屬于母子上車的地方,現(xiàn)在卻被四個(gè)大男人給占了。公交站牌清清楚楚寫明白了這是“母子上車處”,可四個(gè)大男人對(duì)這幾個(gè)字熟視無(wú)睹,心安理得地站在那里,婦女可憐巴巴的眼神望向他們,四個(gè)大男人卻置之不理。瞧啊,這四個(gè)大男人的衣著打扮,怎么看都是一個(gè)知識(shí)分子。他們是不識(shí)字嗎?明明知道是“母子上車處”,還站在那里,而且把真正的母子給擠到欄桿外。

  他們對(duì)得起自己的良心嗎?只顧自己的眼前利益,卻不為他人著想,這不是我們想要做的。在生活中,我常?吹竭@種“假文盲”的現(xiàn)象。比如,在公交車上,有幾個(gè)座位是專門為老弱病殘的人設(shè)定的?墒俏覀兺吹降氖,幾位年輕人坐在老弱病殘專用席上,真正的老弱病殘者卻站在一旁。

  還有,在公園內(nèi),一些提示牌上清楚寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪,破壞花草樹(shù)木”,有些人為了圖方便,想著拿幾朵花做紀(jì)念,便無(wú)視提示牌上的警告,,伸手就去摘花。他們難道都不知道這么做是不道德的嗎?不,他們知道,他們?yōu)榱俗约旱腵利益、私心,什么事都做的出來(lái)。

  “有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明,”親愛(ài)的朋友們,如果我們都能在公共場(chǎng)所多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,遵守社會(huì)公德,那么這些不良的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中。

假文盲作文9

  今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的漫畫作品《假文盲》,看后讓我難以忘懷,也讓我深思。

  這幅漫畫講述了四個(gè)衣冠楚楚的男人神態(tài)自若地站在:”母子上車處:的站臺(tái)里,視若無(wú)睹大大的告示牌,享受著原本不屬于他們的便利,而本該享受這一切的母子卻在站臺(tái)外,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  這四個(gè)人中,不乏軍人、干部,他們都是接受過(guò)高等教育的人,難道他們不識(shí)字嗎?難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子上的提示語(yǔ)嗎?難道他們沒(méi)有看見(jiàn)那位抱著小孩的婦女嗎?不,我相信他們肯定識(shí)字,也肯定看見(jiàn)了牌子上的提示語(yǔ),看見(jiàn)了那抱著孩子的婦女,但他們卻為了一己之私,還是繼續(xù)裝作“假文盲”,對(duì)告示牌和那對(duì)母子視而不見(jiàn)。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎?為了便利,連最初的道德心的'都給拋棄。

  假文盲實(shí)在是太可惡了,在生活中也有不少類似于假文盲的人。例如:在公共汽車上有幾把紅色的座位,在座位的把手上寫著“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個(gè)字,可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那里,即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦,他們也不會(huì)讓座。

  這是多么不道德、多么可恥的行為。假盲人已經(jīng)在我們的生活中越來(lái)越多,越來(lái)越猖狂。我們要教訓(xùn)假盲人,不做假盲人,一起創(chuàng)造以美好而又文明的世界。

假文盲作文10

  在一個(gè)公交車站里,有一群人們。

  車站里,有五位大人。四位強(qiáng)壯的大漢停留在了車站里,一位婦女帶著一個(gè)孩子和大漢們一起,到了“母子上車處”。為什么會(huì)有四位大漢站在“母子上車處”呢?只見(jiàn)婦女臉上的表情十分復(fù)雜,在嘆著氣,似乎在想:“這四個(gè)大男人沒(méi)看到是‘母子上車處’嗎?

  也許,他們并不因?yàn)椴蛔R(shí)字,大大的車牌亮在眼前,而他們卻面不改心不跳,似乎是在自己家里一樣。這么沒(méi)有秩序,這么沒(méi)有規(guī)則,這么沒(méi)有尊嚴(yán),難道社會(huì)是他們一個(gè)人生存的地方嗎?難道我們的社會(huì)就能這么隨便嗎?難道社會(huì)的規(guī)定不該遵守嗎?他們不是看不到,而是——無(wú)視社會(huì)上的.規(guī)則!是一個(gè)名副其實(shí)的假文盲。

  四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時(shí)間上車,直接占用“母子上車處”。直接用自己的利益做任何事,不僅會(huì)影響母子的時(shí)間,還會(huì)被人們指責(zé)。不能用自己的利益而裝作無(wú)視社會(huì)上的規(guī)則,這四位大漢就是如此,為了自己的利益而裝不認(rèn)識(shí)車站牌上的字,這種行為是自私的。

  在生活中我們應(yīng)該遵守規(guī)定。社會(huì)里,不能以利益行事,應(yīng)該以規(guī)定行事,就如同反面教材的那副漫畫《假文盲》。不能只顧全自己,還應(yīng)該要為別人著想,才能使人與人之間產(chǎn)生一種和諧。

  《假文盲》這副漫畫很明確地告訴我們要做社會(huì)上的有心人,也同時(shí)諷刺了那些在社會(huì)上沒(méi)有規(guī)定約束的人。

假文盲作文11

  “我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來(lái)的想法,但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后,我完全改變了這種想法。

  那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的.傍晚,北風(fēng)呼呼地刮著,路旁的大樹(shù)小草都被刮得左搖右擺,路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室里擠滿了人,只見(jiàn)“母女上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯,衣冠楚楚的大男人。然而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。

  四個(gè)人中,站在最前面的那個(gè)人,像是一個(gè)干部,身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭一直低著,裝作沒(méi)看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人,戴著眼鏡,穿著很多件衣服,像是打工仔,旁若無(wú)人地站在那兒。在他后面站著的是一個(gè)面帶口罩的人,可能想讓別人會(huì)以為他生病了,諒解他。而站在候車道的那對(duì)母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位,只好無(wú)奈地站在那里。

  看到這里,讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫,是因?yàn)槿A爺爺要諷刺我們社會(huì)上一些不良的行為,一些無(wú)視社會(huì)、無(wú)視他人、只圖自己方便行為的人,看完這幅畫,引起了我的深思……

  在生活中,正是因?yàn)檫@些假文盲越來(lái)越多,我們的生活才慢慢受到了危害,如果我們每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)都提高,不犯這些不道德的錯(cuò)誤,才可以使國(guó)家更富強(qiáng)!

假文盲作文12

  這幾天我看了一幅漫畫《假文盲》,里面畫的是:在公交車站的“母子上車處”上擠滿了許多貌似“東北大漢”的男人站在那里,他們衣著光鮮,但對(duì)被他們擠在一旁的母子不理不睬。

  那么顯眼的五個(gè)大字“母子上車處”,他們不可能沒(méi)看到吧!那么他們是不是不認(rèn)識(shí)字呢?仔細(xì)想想也不太可能,他們衣著光鮮,身強(qiáng)體壯,顯然的城市族,怎么會(huì)是文盲呢?要不是文盲的話,那他們就是不折不扣的.“假文盲!

  被他們擠在一邊的母子,保持沉默,始終沒(méi)有講一句話。人的包容心大是件好事,但是面對(duì)他人確實(shí)做出違背這個(gè)社會(huì)的道德原則時(shí),你必須去制止,你不必怯懦,因?yàn)樗麄冏龅氖虏荒艽嬖谟谏鐣?huì),而且你對(duì)他們過(guò)于怯懦,他們反而會(huì)變本加厲,你應(yīng)當(dāng)行使保護(hù)自己的權(quán)力。

  生活中,不道德的事很多,這種“假文盲”現(xiàn)象也很多。

  記得在石芽嶺公園山上,分明寫著“不準(zhǔn)帶火種上山”!可是一次我去爬山,看到一位叔叔抽煙,一手拿著打火機(jī),一邊吐著煙圈,抽的津津有味,抽完后還把煙頭隨便扔到山上。還好我撿起來(lái)拈滅了,不然可能引起森林火災(zāi),那樣后果可真不堪設(shè)想。

  還有一次,我們出去玩,見(jiàn)到一位風(fēng)度翩翩的電視導(dǎo)演在拍節(jié)目,一手拿著香煙,一手移動(dòng)攝影機(jī)?雌饋(lái)好象離開(kāi)香煙,他就沒(méi)了靈感似的。我看到站在一旁的萌萌愁眉緊鎖,上去說(shuō)道:“叔叔,你難道不知道在公共場(chǎng)所不能抽煙嗎?”我和萌萌一唱一合,說(shuō)的那位叔叔啞口無(wú)言,瞅了

  瞅我們,繼續(xù)抽他的煙了。

  我們應(yīng)該鄙視“假文盲”這類現(xiàn)象,他們是自私的,不遵守社會(huì)公德,當(dāng)他們做出的事有害社會(huì)時(shí),我們必須制止。

  做文明公民,建和諧社會(huì)。

假文盲作文13

  相信肯定有許多人和我一樣,總是坐公交車,因?yàn)楣卉嚪奖。但是在公交車上,你?huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別個(gè)假文盲呢?看看吧!

  凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,車站的“母子上車處”沒(méi)有一個(gè)人,跟別的地方比較起來(lái)顯得冷冷清清。

  “什么母子上車處,又沒(méi)有人,我可是有急事兒的,就去那站吧!”一個(gè)中年男子挺著他那凸起的將軍肚,正要朝“母子上車處”走去,一個(gè)男子叫住了他:"李干部,等等我呀。"看來(lái)是認(rèn)識(shí)的,好像那個(gè)人還是個(gè)干部。他倆一起朝母子上車處走去,在那站的心安理得,還聊得挺歡的。看見(jiàn)有兩個(gè)男人站在母子上車處,又有兩個(gè)人走了過(guò)去!凑F(xiàn)在都有三個(gè)人陪我了,站在這里,又怎樣!谝粋(gè)人朝后看了看,想到。

  北風(fēng)呼呼刮,那四個(gè)人都弄了弄身上的`大棉袍。在不遠(yuǎn)處,有個(gè)鄉(xiāng)村來(lái)的婦女正從那邊走來(lái),懷里還抱著一個(gè)兩.三歲的孩子,她走到“母子上車處”,看著這幾個(gè)男性同胞,突然心中有點(diǎn)害怕。她看了看牌子,上面赫然幾個(gè)大字“母子上車處”,婦女確定這兒是母子專用的上車處,覺(jué)得說(shuō),那幾個(gè)男人不認(rèn)識(shí)字?她走到第一個(gè)人面前,那個(gè)人不滿了:“喂,上車可是要排隊(duì)的,你懂不懂?鄉(xiāng)巴佬!迸抨(duì),他知道排隊(duì),不像不識(shí)字的!婦女只好走到后面,可是后面的隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,婦女被擠了出來(lái)。她站到了旁邊,前面的人看了一眼,之后不屑的閉上雙眼。婦女心想:“原來(lái)這城里也有這么多不認(rèn)字的文盲啊!”

  你們身邊會(huì)發(fā)現(xiàn)這些文盲么?

假文盲作文14

  偶然翻開(kāi)語(yǔ)文課本,發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。我的好奇心被勾了起來(lái):

  這幅漫畫上畫著四個(gè)中年男子,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著眼睛,穿著大皮襖,手放在衣服的口袋里,從容自若地站在那里;第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些,帶著棉質(zhì)的大帽子,閉著眼睛,穿著軍用大皮襖;第三個(gè)男子個(gè)子偏低,戴著軍帽,眼上架著一副眼鏡,旁若無(wú)人的閉目養(yǎng)神,身上穿著厚厚的羽絨服,加下穿著一雙嶄新的皮鞋;第四個(gè)男子戴著口罩,穿著棉大衣,神態(tài)自若的休息著。

  他們看也不看前面的“母子上車處”的站牌,把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。

  這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒(méi)有文化的人,為什么要這樣做呢?這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的有些人:

  在一些國(guó)有企業(yè)中,有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán),就排除別人,安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢,但是企業(yè)卻垮了,又要國(guó)家的幫助。這純粹是一群蛀蟲(chóng)!

  這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒(méi)有:草坪上明明有幾個(gè)大字寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫著“請(qǐng)像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,愛(ài)護(hù)護(hù)城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的僅僅一兩歲大,最大的是約過(guò)三十五的中年人。

  他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的.那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”!

  他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展下去,讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣變質(zhì),在這樣發(fā)展下去,就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界!

假文盲作文15

  著名漫畫家華君武曾畫過(guò)一幅漫畫,使我看了一次就記憶深刻,這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時(shí)方便的人。

  候車室里,人山人海,隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍涌了過(guò)來(lái),顯然,大家是在排隊(duì)買票然后上車的。一位婦女卻抱著孩子手足無(wú)措、焦急地望著。在擁擠的人群中,她好不容易看到了一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車隊(duì)”,婦女急急忙忙地趕過(guò)來(lái),意想不到的.是,那標(biāo)志牌下早已站了四個(gè)人。他們對(duì)牌上的幾個(gè)字視而不見(jiàn),對(duì)這對(duì)母子也是不理不睬,那對(duì)母子只好無(wú)奈地站在一旁。

  他們四個(gè)真的是文盲不識(shí)字嗎?不,他們是故意站到這里,他們自認(rèn)為很聰明,想著,這里人這么少,為什么還要跑到那里排那么長(zhǎng)的隊(duì)呢?這樣不是一舉兩得嗎?又方便,又快捷。但是,他們的這種行為是錯(cuò)誤的,是不對(duì)的。他們不但裝“假文盲”,而且看到一對(duì)母子還不讓路,不禁使我們感到寒酸。為了一時(shí)的方便,快捷,他們這樣做值得嗎?他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心和最起碼的道德意識(shí)。

  在我們的生活中,這樣的“假文盲”也是常見(jiàn)的。

  例如:在公園里無(wú)視警示牌,隨意踩踏小草。在公共場(chǎng)所吸煙。在圖書(shū)館里大聲喧嘩。在公共汽車上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾,亂吐痰等……

  這些都是缺乏道德意識(shí)的“假文盲”我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)里,我們要增強(qiáng)我們的道德意識(shí),希望漫畫上的一幕不要在現(xiàn)實(shí)生活中再次發(fā)生。

  在此,我希望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,也希望大家別學(xué)習(xí)那些不道德的人。

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