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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的寬容為話題作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寬容為話題作文 篇1
爸爸坐到我身旁:“別急,我?guī)湍阆胂搿瓕懫畔标P(guān)系,需要雙方彼此理解!蔽铱扌Σ坏,爸爸也自嘲地搖了搖頭,又皺眉想了一會兒,爸爸說:“那寫開車別爭搶,要相互忍讓?”“摸都沒摸過,怎么寫啊?”時間一分一秒過去,頭腦里依然一片空白。我有些煩躁:“算了,還是我自己想吧!”
“怎么寫,你倒是說呀?”我急得額頭沁出汗珠,用筆不停地敲著桌子!皠e急,別急,這么個小題目還能把咱們難住?”爸爸投了條白毛巾為我輕輕擦汗!皠e急?說得輕巧!您老人家倒是給出個主意呀!張嘴閉嘴北大中文系畢業(yè),…臭吹…”我沒好氣地拔拉開他的手。
最后兩個字我是小聲嘟囔出來的,但我分明感到,它們清清楚楚傳進了爸爸的耳朵。從眼角的余光,我瞥見爸爸眉頭微微一蹙,只極短促的,極短的一瞬,輕風拂水般的,旋即恢復了慣有的平和。
爸爸又遞過一杯清茶,輕撫著我的頭:“別急,慢慢想——爸知道你著急!蔽业.眼睛濕潤了,這不就是寬容與理解的最好素材嗎?寬容是人和人之間飛架的心橋,它的基石是愛。
寬容為話題作文 篇2
每個人都必須學會寬容,因為你寬容了別人,別人也會寬容你。
有一次,我和我的同桌吵架了,原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子,沒跟我說,我就生氣了,說:‘’干什么,拿我橡皮擦干嘛,真是沒見過這樣子的人!“他說”你又不是沒拿過我的,我找你借一下你就說得那么難聽!“我這下火冒三丈,說:誰叫你也不問我借不借!”聽了這話,他生氣地走了!
過了幾天,我去上學,不料忘記帶筆了,我可急了,找同學借,他們都沒有多余的筆,現(xiàn)在看來,也只好硬著頭皮去找同桌借了!我說:“有多余的.筆借我嗎?”他爽快的拿出筆來給我,好似前幾天我罵他的事都沒發(fā)生一樣,我接過筆來,心里暗想:以后不要再那么斤斤計較,應該向同桌學習,做一個會寬容別人的人!
這就像林則徐說的:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛!
經(jīng)過這件事,讓我學會了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長!
寬容為話題作文 篇3
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。
——題記
大海因為寬容,有了浩瀚的海面;大地因為寬容,有了世間萬物;禿山因為寬容,有了茂密的森林;天空因為寬容,有了繁多的星星;人因為寬容,有了許多的朋友。
寬容是一種資源。我們在寬容的同時,也在為自己營造著良好的生存空間和 有力的發(fā) 展 氛 圍。
寬容是一種幸福。我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。
寬容是一種高尚的品質(zhì),是精神的成就和心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒,是釋懷別人,也是善待自己。
寬容是一種非凡的氣度,是對人對事的包容、接納和尊重。
寬容是一種大度的表現(xiàn),能包容生活中的喜怒哀樂,可化解人世間的恩恩怨怨。
正是因為有趙凡的寬容,我才有了一段真摯的友誼。
在學校里,我一直對趙凡不滿,因為她總和我作對:上課和我搶著回答問題,下課活動和我比賽跑步,下課放學跟我搶道。所以我跟她幾乎沒有什么好話,還時不時的故意氣她。
在夏日的'一天,人們熱得喘不過氣,花兒在陽光下,低下了頭。教室里,我們在老師的帶領(lǐng)下為一個問題討論的熱火朝天,趙凡又和我對著干。氣氛越來越烈,在我們陣地的努力下,我們終于贏了。我得意的瞪了他一眼,只見他眼冒火花,雙手握拳,氣哄哄的坐在座位上,半天說不出話,這時候我甭提多痛快了。
夏日的雨是個急性子,剛才還烈日當空,突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會兒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點打在樹葉上,啪啪作響。我一邊上課一邊擔心,這么大的雨怎么回家?
放學的鈴聲一響,同學們就排列整齊的從校門口走出來。雨依舊這么大,我從來沒有見過這么大的雨,好像雷公與雷母吵架似的,我呆呆地望著遠走的同學們,心里很難過,想著媽媽要是能來接我那該多好啊!
“沒人來接你嗎?”一個熟悉的聲音飛來。該死!竟然是趙凡。我氣得直翻白眼。趙凡平靜地說:“沒帶傘我送你回家吧!我?guī)Я,反正也不遠!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩,剛才還吵得面紅耳赤,氣得直握拳頭,這會兒看到我無助,竟然還熱心的幫助我 ,我的臉不由得紅了起來!巴瑢W之間不應該互相幫助嗎?發(fā)什么愣啊,走吧!”我羞愧地說:“謝謝你!壁w凡的臉也突然紅了。
雨還在不停的下,天依然陰沉沉的,但在傘下的我們卻快樂的哼著歌。因為我在趙凡的身上,看到了一顆寬容的心。
寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,我們的生命就會多一些空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點寬容和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。
寬容為話題作文 篇4
雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!笨梢,寬容之心能讓你的胸懷更加開闊,讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。
我的性格是比較隨和的,一般不會和別人生氣,但也有例外。有一次,一位同學說要借我的鋼筆用一下,我很爽快地借給了他,卻想不到這小事卻拉開了我倆矛盾的序幕。
幾十分鐘后,他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學,我不會不放心,也沒有在意,就收起來了?墒腔丶抑,我拿出鋼筆寫字時卻發(fā)現(xiàn)了異樣,仔細看了看,居然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我頓時怒火中燒:這可是我生日的時候,姑媽送給我的禮物啊,我特別珍惜喜愛它!可現(xiàn)在,它卻“改頭換面”了。憤怒的.情緒充斥我的大腦:哼,看我明天上學怎么找你算賬!
第二天,我怒氣沖沖走到那位同學面前說:“你到底對我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說著,我竟然委屈地哭開了。他不知所措的站在那里。過了一會我漸漸止住了哭聲。看到他像做錯事的小孩子似的站在那里,我不禁心軟了。想起小時候我用小刀割破了家里的沙發(fā),爸爸只是教育了我,并沒有對我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調(diào)皮的我,現(xiàn)在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學呢?想到這里,我對他笑了笑,說:“好啦,沒事啦,我原諒你啦!笨此樕蠏熘豢伤甲h的夸張表情,我開了一句玩笑:“怎么樣,嚇到你了吧,看來我的演技還不錯哦。”然后我倆都笑了起來。
從生活中的件件這樣的小事我們都可以學會寬容,用一顆寬容的心去對待別人,也用寬容之心給自己減壓。
寬容為話題作文 篇5
“寬容”對于每個人說都是必要的,而“微笑”對于每個人來說是可貴的,今天,在我的身邊就發(fā)生了一件讓我懂得寬容的“事”。
今天在第三節(jié)美術(shù)課之前,我們都在匆忙的準備工具,沒有一點空閑的時間。我也不例外,我跑上跑下,樓前樓后的,累得滿頭大汗。連擦汗的'時間也沒有。你說到底是什么工具讓我們這么匆忙呢?哦!原來是“國畫工具”呀!
“哎呀,快上課了,我的美術(shù)工具也終于準備好了!”等待上課的我終于能停下來擦擦汗了。
“韓軼,借我一張生宣紙唄!”劉淑凝著急的問道。我看了看我的紙,只剩下兩張了,我到底借不借呢?這時候,我的心里正在做著激烈的思想斗爭,“我到底是借還是不借呢?”“借不借呢……”正在這時,我突然想到,媽媽說過,人在生活中要學會兩個近義詞,“寬容”和“忍讓”。只要學會了它們,你就什么事都能做好!想到媽媽這句話,我突然猛地一跳,說:“給你用吧!”劉淑凝微笑著看著我,還不忘說聲謝謝!看到劉淑凝的表情,聽著劉淑凝的謝謝,我深深的感受到:“寬容”是多么的重要,寬容是多么的美麗!“人們都說:”幫助過別人的人,心里會充滿微笑!岸掖_實是這么認同,但我更覺得:懂得”寬容“和”忍讓“的人,心里才真正會充滿微笑!
通過這件事,它讓我明白了許多,也讓我長大了許多。它讓我明白了做人要寬容,如果你很寬容,那么別人就會給你一臉的微笑。得到了這個屬于你的微笑,你難道不會覺得很幸福嗎?
寬容為話題作文 篇6
十年樹木,百年育人。教育本身就是一個漫長的過程,在一個人還是無知的孩提時就不斷被周圍的事物影響著、教育著。成才,并非一朝一夕。孫教授因?qū)W生出言不遜而震怒,情有可原,但不該失了教育的寬容與限度,在萌芽時就將其扼殺。
寬容是一種博大的胸懷,一種豁達的氣度,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。教育是寬容的,對于郝同學的言論是應該受到懲罰的,但絕不是與其斷絕師生關(guān)系。教育是需要循循善誘的,一次過失就對其放棄,不僅違背了教育誨人不倦的原則,更是對教育工作的一種失職!叭朔鞘ベt,孰能無過”,孔子弟子三千,每個人或多或少都犯過錯,但孔子從未放棄任何人,對他們因材施教。孫教授亦應對教育懷一顆寬容之心,用恰當?shù)姆绞揭龑W生。
鐵杵要經(jīng)過千百次的磨練,才會成為鋒利的繡花針;砂礫也要經(jīng)過河蚌經(jīng)年累月的揉搓才能磨平棱角,成為一顆光滑絢爛的.珍珠;人,又何嘗不是呢?對教育懷一顆寬容之心,退一步,海闊天空。
寬容不是縱容,它有一定的限度,對于違反人類道德和法律的不可姑息,對于不超過限度的也并非無法原諒。對于郝同學的言論正確與否,我們不得而知,無法評判。但郝同學的言論表達方式確實不妥,值得批判。孫教授應多注意其表達方式,對其多加教導,告誡其如何注意自己的表達方式,使其言論符合道德規(guī)范,而非立馬否定,與其斷絕師生關(guān)系。教育需要有一定的尺度,用正確的方式引導,相信耕耘不輟,終會有:春之繁華,秋之收獲。
曾經(jīng)有位教育家說過,孩子是我們的作品,怎樣培養(yǎng)孩子就會變得怎樣。而孫教授毅然與郝同學斷絕師生關(guān)系,也許就會毀了他的一生,所以我們一定要掌握好教育的尺度,讓我們的教育發(fā)揮它真正的意義和價值。否則,這無論對于家庭、還是社會或是國家都是巨大的損失。
把握教育的尺度,以寬容滋潤學生們的心靈,指引前進的方向,誨人不倦;以限度約束其行為,告誡其道德規(guī)范,避免踏入黑暗的深淵。
寬容為話題作文 篇7
有人說世界上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。人若寬容就像海洋一般容納百川,像天空一樣包羅萬象。這對為人處世大有裨益,所以我們要學會寬容。
什么是寬容呢?寬容的含義是寬大,有氣量,不斤斤計較,不追究那些小事。生活中的寬容隨處可見。同學開個玩笑拍你一下,你只是笑笑,這便是寬容;你在擁擠的公交車上撞到了別人,那人不說話,這便是寬容;你犯了錯誤,老師沒有嚴厲追究,想讓你改正錯誤,這便是寬容。寬容也是自然界的法則之一,現(xiàn)存的每一個物種在某些方面一定有寬容。根瘤菌集體入侵植物的根部,植物沒有將其拒之門外,也沒有讓體內(nèi)細胞對其“大動干戈”,而是容許根瘤菌在自己體內(nèi)繁殖。最終根瘤菌為植株帶來了重要的氮,植株也為根瘤菌提供了生存場所,雙方互利互贏。正如在狼群中的爭斗,兩頭狼打起來了,如果一方已感到自己終將失敗,它會立馬躺下,肚子向上,把身體上最薄弱的環(huán)節(jié)----頸部露出來。這是一種認輸?shù)狼傅男袨。而此時,戰(zhàn)勝的一頭狼會寬容它,不會取走它的性命。這樣的寬容阻止了狼群“窩里斗”,極大地保存了實力。但寬容不是無原則的放縱,而是堅守底線的體諒。
那么寬容有什么作用呢?泉水寬容了雨露,從而匯集成溪流;溪水不拒其他徑流,從而擴大成河;河流之間并不明爭暗斗,而是互相理解包容,從而成為長江;大海不輕視那江水,理解它們奔向大海的愿望,寬容它們肆意進入體內(nèi),從而有了令人尊敬的容量。山丘不忽略那風帶來的點點塵土,寬容著風對它的拍打,終成為高峰。藺相如處處避讓廉頗,處處寬容廉頗,最終促成 “將相和”,使小小的趙國無人敢犯。楚王群臣宴飲燭滅,寬容了那一位將軍的過錯,令眾人卸櫻。楚王以廣闊的`心胸服人,終有這位將軍在沙場上奮勇殺敵,沖鋒陷陣。寬容能化解矛盾,變干戈為玉帛,使社會和集體和平安定。寬容是最強以理服人,讓別人為己所用,擴大勢力。寬容是最強的武器,一切敵人在寬容面前都會喪失戰(zhàn)斗力。
說了這么多,那究竟怎樣才能做到寬容呢?首先要放寬胸懷,遇事多忍忍,少沖動,三思而后行。一思對方是否有意、二思自己是否受影響、三思沖動的后果。若心中還不能寬容,那就回避對方,眼不見心為凈。要做到遇事先靜心,壓制沖動的怒火。
寬厚待人,容納非議。事事斤斤計較,活得也累!別人的批評、朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要!得寬容者得天下。學會寬容,開闊胸懷,使成功更近一步。
寬容為話題作文 篇8
在我很小的時候,當老師的爺爺就給我講了許多寬容他人的故事,教育我待人接物要學會寬容,就像當年教導我的爸爸和姑媽一樣。隨著年齡和知識的增長,我越來越感受到寬容的家風讓我受益匪淺。
爺爺出生在農(nóng)民家庭,他常向我講到泥土。說就這一種廣泛地存在于大地之上的最普通物質(zhì),蘊含著豐富的營養(yǎng)和水源。它那樣靜默地存在著,千百年間,毫不起眼。人們踐踏著它,隨意地揪起一塊,又扔在地上,仿佛泥土生來就是接受屈辱的對象。只是它并無怨言,既沒有反抗,也沒有報復,它仍是那樣靜默地存在著。年復一年,在萬物復蘇的春天,送給大地姹紫嫣紅的美麗。
遭受屈辱,這是泥土的不幸;報以鮮花,這是泥土的豁達。
常聽說兒時遭遇不幸、生活在社會底層的寒門子弟日后更有可能成功有為。這應是源于少年時飽受人們的白眼和冷漠,而立志要改變現(xiàn)狀,為自己的人生爭一口氣。只是當人們翻身之后又會做出怎樣的選擇呢?一部分人可能會想,報復的機會來了。于是將當年欺負自己的人一一列出實施報復,釋放自己仇恨的怒火,他們自以為這樣很快樂。
其實不然,當他們?nèi)螒{仇恨的種子在內(nèi)心發(fā)芽,滋生出無窮無盡的欲望,就如同形成一個逐漸膨脹的腫瘤,吸收著自身的營養(yǎng)。當他復仇了,腫瘤卻擴散了,正如他的行為同時給曾經(jīng)傷害他的人帶來了痛苦,使仇恨的.火焰蔓延。
相反,有些人選擇遺忘曾經(jīng)的傷害,而用寬容的心去諒解曾經(jīng)給過自己傷害的人。既然自己幼時生活的世界已冰冷結(jié)霜,那為何不用自己的溫情去將冰山融化?是的,放下悲傷的過往,等于給自己的心靈減壓,不再計較恩怨,不再痛心得失。我想,這一定會讓那些曾經(jīng)傷害過你的人愧疚進而感動,于是我們的世界又增添了一份愛的力量。
以德報怨,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有藺相如,在遭受廉頗的輕視和諷刺時沒有與之爭斗,而是寬容地諒解,最終贏得了“將相和”的完美局面。今有黃秋茂,在兒時摘水果遭打的情況下,致富后興建了免費采摘的果園,給萬千人帶來甘甜。
如果這是一個寒冷的世界,那我們要做的不是給它增添一塊冰,而是為它點燃一把火;如果這是一個痛苦的世界,我們不能只進行諷刺和鞭笞,而是要盡自己微薄的力量,使它向著更美好的方向演化。這樣,我們的世界才和平,社會才和諧,家庭才和睦,生活才和美,正如泰戈爾詩云:“世界以痛吻我,我要報之以歌!
這就是寬容,它是一種胸襟,也是一種氣概。
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