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凝聚優(yōu)秀作文精選10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的凝聚優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
凝聚優(yōu)秀作文1
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，余暉落盡的時(shí)候，邊上我們揮灑汗水，將青春凝聚在一起的時(shí)刻。
結(jié)束了一天的課程，在精神上疲倦的同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上。看著操場(chǎng)上的人逐漸離去，看著這偌大的操場(chǎng)只剩下我們這些即將奔跑的人兒時(shí)，心中隱隱約約有一絲歡喜。哪匹馬兒不喜歡遼闊的草原呢？
“我們一起跑吧。”每個(gè)同學(xué)都找到屬于自己的“青春伴侶”，開(kāi)始奔跑。瞬間，紅色的'操場(chǎng)變成了波濤洶涌的海洋，變成了一股凝聚在一起的青春力量，使校園充滿了無(wú)限的生機(jī)。
夜幕降臨。天空與大地安然相擁，周圍的一切都變得模糊不清，可我依然能清楚地看見(jiàn)，那奔跑的人兒邁著大步伐向終點(diǎn)跑去，手臂前后擺動(dòng)，就如同大擺鐘的鐘擺，不知疲倦。那被汗水浸透的藍(lán)色校服仿佛閃著耀眼的光芒。
我也在奔跑的隊(duì)伍中，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)我周圍人的喘息。沒(méi)錯(cuò)，我們每個(gè)人都很累，可是我們彼此都不曾放棄，這就是青春賜予我們的力量。
終于，到了終點(diǎn)，天色已經(jīng)完全暗了下來(lái)，操場(chǎng)上的聚光燈早已熄滅，近在眼前的籃球架已看不清輪廓，那綠色的足球場(chǎng)似乎也變成了黑色的�？删驮诖藭r(shí)，擁有青春力量的我們凝聚在一起，我仿佛看見(jiàn)了一道光芒直沖入云霄，瞬間照亮了整個(gè)世界，照亮了操場(chǎng)，照亮了每個(gè)人的臉。每個(gè)奔跑的人的臉上都洋溢著青春的氣息，散發(fā)著青春的美麗。頓時(shí)，我感受到了那凝聚的力量與美妙！
陽(yáng)光的凝聚讓花草生長(zhǎng)，笑的凝聚讓世界溫暖歡樂(lè)，而青春的凝聚讓光芒突破黎明前的黑暗！
人生抑或是青春，就如同一場(chǎng)賽跑，不停地追求，總有一天會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，也就是夢(mèng)想。而我們跑步并不是為了考試或比賽，就是為了夢(mèng)想，為了青春，為了將那股凝聚的力量轉(zhuǎn)變成未來(lái)照亮路的光芒而奔跑！
我不曾想過(guò)，我們凝聚在一起而散發(fā)的光芒會(huì)如此耀眼！
凝聚優(yōu)秀作文2
“凝聚”在我們生活中是很可貴的，也是我們生活中很容易見(jiàn)到的，凝聚愛(ài)心，凝聚友誼，凝聚智慧和力量，凝聚親情。
記得那是三年前的一天，我與外婆外出散步，無(wú)意間看見(jiàn)了一只小螞蟻，那瘦小的軀干正在運(yùn)輸糧食，可是他太小了，那食物可是他身體的好幾倍呢，可是我不能幫它，我注視著它，它正在掙扎著，它仿佛很痛苦，它既不舍得眼前的食物，卻又搬不動(dòng)它，它很無(wú)奈，它也許正在抉擇著，是放棄還是繼續(xù)，但是繼續(xù)實(shí)在行不通啊！它怎么可能搬得動(dòng)呢？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一大幫螞蟻來(lái)了，它們都來(lái)幫助那只螞蟻，它們一同把食物搬進(jìn)洞穴里去。這也許就是凝聚力量的作用吧。
一次。我看見(jiàn)街上賣藝的殘疾人，前面擺著一個(gè)大大的捐款箱，看見(jiàn)了許許多多的人捐款，有老人，小孩，有的小孩把自己辛辛苦苦攢的零花錢(qián)毫不猶豫的都捐了出去，捐款箱里有一元的，五元的`，十元的，還有許多硬幣。都是人們的愛(ài)心�。∵@些愛(ài)心凝聚起來(lái)就會(huì)變成一個(gè)強(qiáng)大的集體，人世間有許多愛(ài)心，幫助了數(shù)不清的人數(shù)，把這些愛(ài)心都凝聚起來(lái)，就會(huì)變成一個(gè)強(qiáng)大而又堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這就是凝聚愛(ài)心的力量，凝聚愛(ài)心，可以幫助一個(gè)留守兒童，凝聚愛(ài)心，可以幫助貧困山區(qū)的孩子們凝聚愛(ài)心是偉大的。
凝聚友誼，還會(huì)有和諧既溫暖的集體，我們每一個(gè)成員都要顧大局，以大局為主，不能斤斤計(jì)較，個(gè)人都要友好相處，不能有小團(tuán)體，凝聚友誼，需要我們每個(gè)人的力量，我們要懂得包容，懂得謙讓，不能為一己私心而破壞整個(gè)集體。我們要要凝聚友誼，共創(chuàng)和諧大家庭。
凝聚智慧。一個(gè)人的智慧只是九牛一毛，是微薄之力。偉大的國(guó)防事業(yè)不是靠一個(gè)科學(xué)家才能研究出來(lái)的。要所有的智慧都凝聚在一起，才能夠變得強(qiáng)大。
凝聚，是一個(gè)集體想變強(qiáng)大的重點(diǎn)，要每個(gè)人都凝聚在一起，這個(gè)集體才能變得和諧，變得美好，變得強(qiáng)大。
凝聚優(yōu)秀作文3
記得那是一個(gè)下著大雨的下午，放了學(xué)，我急急忙忙往家趕。剛進(jìn)樓道，我便愣在了原地。這么多人！不應(yīng)該��！一打聽(tīng)才知道，原來(lái)大電梯壞了，大家只好擠在小電梯前面，隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍。
我雖然著急回家，卻也無(wú)能為力。這時(shí)，一個(gè)送外賣的小哥跑了進(jìn)來(lái)，身上全是雨和泥。
“你怎么這么慢�。∥叶荚诩业纫恍r(shí)了，我投訴你！”外賣小哥的手機(jī)響了，電話那頭傳來(lái)了怒氣沖沖的聲音。
“我這就到了，電梯太慢了！”
“那你跑上來(lái)，不就在19層么！”
全樓道的人都被這通電話吸引了。小哥東張西望，似乎想要在這狹窄的樓道當(dāng)中找到一條捷徑。他空著的那只手抬起來(lái)又放下去，嘴巴張了張又閉起來(lái)，一副不知所措而欲言又止的樣子。
這時(shí)一位大媽拉住了小哥的手：“趕時(shí)間吧？站我前邊。來(lái)吧！”
小哥不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感動(dòng)地說(shuō)了句“謝謝”。
大家見(jiàn)狀，紛紛讓他站在前面：“你先上電梯吧，我不著急�！薄笆稚系臇|西沉吧？我?guī)湍隳脮?huì)兒。”
轉(zhuǎn)眼間，小哥從隊(duì)尾變成了隊(duì)頭。他的前面是一位非主流青年：紫色的殺馬特頭型，破洞褲，黑背心。外賣小哥身上的雨水都沾在了他的身上，那清清爽爽的背心霎時(shí)間變得潮乎乎的。
我不禁為小哥捏了把汗：完了，這人肯定不好惹，他怕是涼了。只見(jiàn)那非主流青年轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上的'一道疤痕大得嚇人。他抬起了粗壯的手臂，而我也隨之倒吸了一口涼氣。
“站我前邊吧，抓緊時(shí)間�！�
啊？是我以小人之心度君子之腹了！人不可貌相��！
這時(shí)小哥的電話又響了，那邊的人又罵了起來(lái)。那位非主流青年一把搶過(guò)電話：“你等會(huì)兒不行嗎？人家冒著大雨給你送飯，你卻舒舒服服地在家躺著，多等一會(huì)兒怎么了？”說(shuō)完便掛了電話。
我鼓起了掌，所有人也跟著鼓起了掌。樓道里還是那樣的擠，電梯還是那樣的慢，可是又有誰(shuí)在意呢？善意使人們的心凝聚在一起，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。
是啊，當(dāng)愛(ài)心凝聚在一起，便會(huì)有一個(gè)積極、溫暖、和諧的社會(huì)。
凝聚優(yōu)秀作文4
一堆堆篝火在熊熊燃燒，把近處照得通明，火光里映著一張張笑臉，像是一朵朵鮮花怒放在篝火旁，和星星媲美競(jìng)艷。
——題記
家，是大地在單調(diào)里涂抹生命一份光華；家，是人們?cè)谄届o里激起河水一圈漣漪；家，是自然在寒冬里賜予大地一片陽(yáng)光。
家，在自然中凝聚著和諧�？萏倮蠘�(shù)，小橋流水，蒙蒙煙雨，這一切呼喚著“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”；梨色幽幽，風(fēng)清月朗，潺潺流水，這一切呼喚著“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”；夏荷款款，雅雅艷艷，碧色無(wú)邊，這一切呼喚著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”……我愛(ài)自然之家。
家，在情感中凝聚著和諧。妹妹為母親戴花，因?yàn)樗靼琢恕按饶甘种芯�，游子身上衣”的偉大，才會(huì)有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的回報(bào)；友人互送禮物，因?yàn)樗麄兌昧恕敖Y(jié)交在相知，骨肉何必親”的真摯，才會(huì)有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情誼；爺爺撫摸受傷的狗，因?yàn)樗I(lǐng)悟了泰戈?duì)柵c白鴿的'深情對(duì)白，才會(huì)有人與自然單純感情的期盼；遠(yuǎn)去的父親被兒子喚住，因?yàn)樗慷昧酥熳郧迮c父親背影的遺憾，領(lǐng)悟父親蒼老背影下的憂愁；我們抗震救災(zāi)，因?yàn)槎昧恕按髳?ài)無(wú)聲”、“一方有難，八方支援”，才會(huì)有一幅幅溫馨動(dòng)人的畫(huà)面……我愛(ài)情感之家。
家，在親情中凝聚著和諧。在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他多吃點(diǎn)好東西。沒(méi)了家孤舟一葉，沒(méi)了家獨(dú)木一根，也難怪古人說(shuō)：“萍水相逢，僅是他鄉(xiāng)之客”。想想有多少人經(jīng)歷這樣的時(shí)刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前�！崩畎自亠h逸，也會(huì)“低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫再無(wú)私，也知道“家書(shū)抵萬(wàn)金”；辛棄疾“醉里桃花燈看劍……沙場(chǎng)去點(diǎn)兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對(duì)南唐故土一席安馨的懷念……我愛(ài)親情之家。
我的家——地球，有了和諧，景更美，情更濃。“鳥(niǎo)自愛(ài)巢人愛(ài)家”，我有何理由不愛(ài)我家呢？
凝聚優(yōu)秀作文5
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成大海。
“人才在于積累，聰明在于勤奮，”“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香；”天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水鑄成的。
同時(shí)讀書(shū)當(dāng)然也是要靠積累和凝聚的。當(dāng)你一開(kāi)始進(jìn)學(xué)堂的時(shí)候直至現(xiàn)在以至以后你似乎都在與書(shū)打交道。良書(shū)是我們的益友、是能彌補(bǔ)天然之不足的特藥。重要的書(shū)要反復(fù)閱讀，也要細(xì)心推敲書(shū)中的道理，同時(shí)也要激發(fā)自身所潛有的創(chuàng)新意識(shí)。正如亞克郭的一生就闡述了這一個(gè)有趣而又啟人發(fā)思的道理。這也論證了培根說(shuō)陶淵明的一句話。讀書(shū)要在于會(huì)意。正與歐陽(yáng)修的讀書(shū)方法：一是吸取前人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，然后激發(fā)自己的想象力，所以能夠成為“唐宋八大家”之一。愛(ài)因斯坦天資不聰，卻以失敗為動(dòng)力，用自己的實(shí)踐造就了原子相對(duì)論�？梢�(jiàn)動(dòng)手能力也是成功的因素之一。
“人生不如意之事十之八九”，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
世界上有三種人：一時(shí)面臨逆境時(shí)，會(huì)馬上從千丈跌下崖底不可自拔；二是面臨逆境時(shí)，能鼓勵(lì)自己慢慢好起來(lái)；三是面臨逆境會(huì)豁然樂(lè)觀去面對(duì)，成為戰(zhàn)勝厄運(yùn)的`佼佼者，我就是其二。這可能是天生俱來(lái)的吧！一次考試失利會(huì)讓我失去信心，一次家庭事變會(huì)讓我難受不堪，可是時(shí)間總會(huì)流逝�？倳�(huì)抹掉那隱隱作痛的傷痕。這也許是成為一種“新潮”了吧！一種經(jīng)歷人生后的經(jīng)驗(yàn)吧！還記得冰心奶奶。我再次感受到她的偉大與慈愛(ài)。人生就像是一江向東流的江水，一顆萌芽生長(zhǎng)的嫩苗。不管你是在流淌還是在波濤浪浪或是享受陽(yáng)光，接受暴風(fēng)雨的洗禮。你總會(huì)看到四季不同的景色。但但只要在高潮不使你過(guò)分緊張，低潮不使你過(guò)分頹廢就好。
這就是我近十年所學(xué)的一點(diǎn)事理，也是凝聚我十年青春所學(xué)，所懂的“電腦”……我認(rèn)為我就是我，和許多同類想法的思想青年一樣。就像是一流無(wú)阻的那那的波濤洶涌的小水滴，一顆要茁壯成參天大樹(shù)的樹(shù)苗。
讀書(shū)要凝聚方法與勤奮，人生要凝聚將強(qiáng)和奮斗�！笥�
凝聚優(yōu)秀作文6
凝聚親情，才會(huì)有幸福美滿的家庭；凝聚友誼，才會(huì)有溫馨的集體；凝聚愛(ài)心，才會(huì)有和諧的社會(huì)……凝聚是一種偉大的團(tuán)結(jié)的力量。一次體育課上，我們的團(tuán)結(jié)使我們更加凝聚。
上體育課時(shí)，老師讓我們兩兩結(jié)合練習(xí)“兩人三足”跑，由于人數(shù)原因，有一個(gè)同學(xué)落單了。因?yàn)橥瑢W(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，我們組毫不猶豫地把她加了進(jìn)來(lái)，一起練習(xí)“三人四足”跑。
“兩人三足跑”本來(lái)就不簡(jiǎn)單，何況是“三人四足”��！我們?nèi)齻�(gè)互相攙扶著，在地面上蹣跚而行，像極了三個(gè)行動(dòng)不便的殘疾人。沒(méi)走多一會(huì)兒，在中間的`同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)，摔倒了，緊接著把我和另一個(gè)同學(xué)帶倒在地。我們受驚不小，氣喘吁吁地從地上爬起。“真是太抱歉了”，中間的同學(xué)紅著臉，仿佛得罪了我們，“我沒(méi)看好路就邁步了”。“沒(méi)事沒(méi)事，咱們初次練習(xí)，走成這樣并不算差，再練練就好啦！”我趕緊接過(guò)話來(lái)�！霸蹅儜�(yīng)該喊口號(hào)，步調(diào)不齊就會(huì)容易摔倒�！绷硪粋�(gè)同學(xué)提議道。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人一起喊著口號(hào)，果然不怎么摔了。團(tuán)結(jié)的力量仿佛把三個(gè)人的心凝聚在了一起。不，是我們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)的力量緊緊凝聚，分也分不開(kāi)。我們互相攙扶，通過(guò)每一聲歡笑、每一聲鼓勵(lì)、每一次喊口號(hào)來(lái)傳遞著團(tuán)結(jié)。這樣高難度的“三人四足”跑被我們攻克了！我們步伐整齊劃一，一點(diǎn)兒也不像殘疾人或者蹣跚學(xué)步的孩童了。我們動(dòng)作果斷熟練，速度越來(lái)越快，卻不再有人摔倒；我們笑聲爽朗，即使有同學(xué)摔倒，我們也從不埋怨。這就是當(dāng)團(tuán)結(jié)的力量凝聚在一起時(shí)，當(dāng)你我之間的心靈之橋緊緊連接時(shí)所形成的默契吧！
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)集體中所需的力量。一個(gè)集體，不論人數(shù)多少，把每個(gè)人心中對(duì)團(tuán)結(jié)的認(rèn)知與渴望凝聚在一起，從單槍匹馬的個(gè)人到千軍萬(wàn)馬的集體，讓我們多一分包容，少一分自私，多一分快樂(lè)，少一分煩惱。讓我們敢于直面生活的挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，集思廣益，挑戰(zhàn)自我，這就是凝聚、團(tuán)結(jié)的意義。
凝聚優(yōu)秀作文7
我記得一個(gè)小故事：一群螞蟻在森林中遇到火災(zāi)，無(wú)法逃生，眼看著那熊熊烈火的逼近，那些螞蟻內(nèi)心心急如焚。就在此時(shí)，它們選擇了互相抱在一起，形成一個(gè)球體，迅速地滾到了一塊安全的土地上。當(dāng)然，圍在外面的螞蟻全部都被燒焦，里面的則平安無(wú)事。這個(gè)小故事，小的不能再小，它確詮釋了團(tuán)結(jié)，詮釋了凝聚，詮釋了在我們身邊偉大無(wú)私的愛(ài)。
如果說(shuō)，要打個(gè)比方，一個(gè)家的關(guān)系。那我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出，我是那些成功獲救的螞蟻，而父母卻是那些英勇的“犧牲者”。
大雨傾盆而下，下的如此蒼涼，如此氣勢(shì)洶洶。果然，路上行人怕了，從人山人海的街道，變得人少的可憐�？墒悄潜寂艿膬蓚�(gè)背影確印在了這幅畫(huà)面。
我發(fā)高燒了，爸爸抱起我，沒(méi)拿傘就直接奔到了外面，跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后，為我和爸爸撐起那把藍(lán)傘。其實(shí)我從小就知道媽媽的體力不好，上次好不容易答應(yīng)我陪我去晨練只跑了兩步就說(shuō)不行，可現(xiàn)在確堅(jiān)持了下了，右手吃力的撐傘，而左手卻插在腰邊，口中不停地喘氣。那時(shí)的.我，靜靜地聽(tīng)著爸爸心跳的聲音，越來(lái)越快，越來(lái)越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面，那個(gè)夜，那條街，留下的是爸爸媽媽急促的腳步聲。
緩緩睜開(kāi)雙眼，撲面而來(lái)的藥水味，每一秒的點(diǎn)滴聲。左手已插上了輸液管，冰涼，無(wú)一絲溫暖，而右手的手背，暖暖的，被握著，循著一看，是媽媽的手，而爸爸確是緊摟著媽媽，兩人靠在椅子上，眉頭緊鎖，仿佛一有什么動(dòng)靜，馬上會(huì)被驚醒的樣子，讓我的手遲遲不敢動(dòng)�？粗莾扇�，不由得閉上了眼睛……
爸爸加?jì)寢尲游遥攀且粋�(gè)家，這就是凝聚。
凝聚優(yōu)秀作文8
一陣飄香，一絲溫暖。一杯普普通通的茶里凝聚了我與爸爸濃濃的父子之情。
我小的時(shí)侯，看見(jiàn)爸爸常常在閑暇時(shí)光坐在茶桌旁，悠然自得地品味著茶。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，你在干什么呀？”“喝茶，可好喝了�！蔽艺f(shuō)：“真的嗎？我也要喝！”我接過(guò)茶杯，用嘴大大的喝了一口。“真好喝！”茶香四溢，令人久久不能忘懷。從此，我記住了茶的味道。
上小學(xué)的時(shí)候，我要在周六日上薩克斯興趣班。冬天冷的時(shí)候，爸爸送我去上課，總是給我的'瓶子里灌上清香的茶水。每當(dāng)我冷的時(shí)候，爸爸就會(huì)讓我喝一口熱茶。不一會(huì)，身體就感覺(jué)暖洋洋的。即使是寒冬臘月，爸爸的茶依然能溫暖我的心。爸爸看我喝了茶，也會(huì)心的笑了。爸爸告訴我茶是中華民族的傳統(tǒng)文化之一。那沁人心脾的香氣令人神往，那騰騰的熱氣溫暖人心。從那時(shí)起，一提到茶我就會(huì)想到爸爸。因?yàn)椋槐瓱岵枥锬哿税职值膼?ài)。
我上初中了，感覺(jué)自己長(zhǎng)的了許多。對(duì)于父親的愛(ài)，我也有了更深的體會(huì)。爸爸經(jīng)常出差奔忙，為了工作總是不辭辛苦，常常加班到深夜。爸爸真的很累。想到這里我不禁有些感動(dòng)。我走到爸爸每次喝茶的茶桌旁。親自為爸爸沏了一次茶。那濃郁的茶香再次讓我想起了爸爸。我一直等到深夜，爸爸拖著疲憊的身軀回來(lái)了。我跑上前去，捧著茶杯，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦一天了，喝杯茶吧！”爸爸看到我沏的茶很感動(dòng)，喝了一口。“恩，真好喝。兒子，你長(zhǎng)大了，也懂事了。”爸爸的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，爸爸故意眨了幾下眼睛。對(duì)我說(shuō)：“走，兒子。咱們喝茶去！”這杯茶里凝聚了我對(duì)爸爸的愛(ài)。茶香永遠(yuǎn)飄在我心間。
普通一杯茶，凝聚了父親的辛苦付出和對(duì)我深切的愛(ài)，也凝聚了我對(duì)父親的感激之情�！鞍职郑覑�(ài)您！”
凝聚優(yōu)秀作文9
霧起云涌，天灰雨蒙，廣州被白銀雨滴點(diǎn)綴了一番又一番，這雨剝削少許新春的活力，凝聚一股道不盡的憂愁。
“外邊下雨了，今天就不要出門(mén)了�！�
“爸，那媽呢？”
……
正午時(shí)分，雨早早地退下，遺留一路濕地，帶回了濕漉漉的媽媽。媽媽疲憊地拖著一大黑色塑料袋，從門(mén)口挪了進(jìn)來(lái)，雨點(diǎn)潤(rùn)濕了她枯黃開(kāi)叉的頭發(fā)。她無(wú)力地癱在沙發(fā)上，軟趴趴的像一條鯰魚(yú)，雨水賤她一身狼狽。媽媽紅腫的手撐著支起腰來(lái)，肩頭因承了巨擔(dān)而豎直垂下，可憐的上半身就像樹(shù)下粗藤蜷起的秋千，搖搖擺擺。塑料袋提手勒在她的指尖，煞白的勒痕讓我看見(jiàn)若干麻木的血細(xì)胞，都在外皮組織下奄奄一息了。滿滿的泥濘玷污了媽媽的靴子，連鞋更也被蹭壞了，雨水打濕了靴筒，木黃的皮料，一天里白黃相間，那是媽媽最愛(ài)的……
不知不覺(jué)，垂簾的窗紗與窗外景融為一體，薄薄的透過(guò)簾，看見(jiàn)一層層紗在輕輕的滑下，悄悄的，悄悄的，悄悄的，但我還是觀察到它了，柔和得讓我心動(dòng)。
我急忙迎上前把東西提上了桌，一團(tuán)凌亂間無(wú)意瞄到袋里肥碩的牛腩，還有蘿卜，八角……懵懂中才想起，考試前的我錯(cuò)過(guò)家里的`牛雜大餐而悶悶不樂(lè)，不知道媽媽是否在實(shí)現(xiàn)她再做一次的承諾，也不知道這東湊西拼的材料是怎樣精挑細(xì)選的，只曉得這購(gòu)財(cái)?shù)?逋疽歡ê芾郟??液茉叮?茉叮?茉�。我�??潰?以俅味崛×四蓋姿暝碌墓饣??顧??圓咨?……
水珠劃過(guò)窗臺(tái)，沉沉地墜落，一會(huì)兒雨便淅淅瀝瀝地，滴滴答答響起。我的心頭漸漸漲起咸咸的潮汐，摻起的浪花，狠狠地濺在我臉蛋上。
雨停了又起，起了又停，反反復(fù)復(fù)地巡回隨機(jī)，每一次回味著不一樣的感覺(jué)。愛(ài)即是愁。母親對(duì)我的愛(ài)，付出了她光彩的年華。
此刻，我讀懂了雨聲里凝聚著的親情，和那陣愛(ài)的意境。
凝聚優(yōu)秀作文10
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我與同學(xué)們幫助與關(guān)懷，凝聚了愛(ài)的力量。
我們班有一個(gè)患有先天性心臟病的女孩。大家也每時(shí)每刻小心翼翼地關(guān)懷她，愛(ài)護(hù)她。在我們的精心幫助下，她的心臟病鮮有發(fā)作。
一天，上音樂(lè)課時(shí)，她忽然間倒地不起，臉色煞白，嘴唇發(fā)紫。而不巧的是藥片落在了書(shū)包里。教師和音樂(lè)教師之間差了2個(gè)樓層，回去拿明顯來(lái)不及了，危機(jī)之中老師撥通了110。我們四個(gè)女生齊心協(xié)力地把她搬到了一樓。
“嘀，嘀，嘀……”搶救過(guò)來(lái)了，我們都很高興，然而……
她因?yàn)椴∏閲?yán)重，需要住院察看心臟是否還可以承受負(fù)荷，是否要有換心的計(jì)劃。
他的父母常年不在身邊，她現(xiàn)在也仍在昏迷中，住院費(fèi)怎么辦？？
我們要了雙人間，因?yàn)橐暡?天，所以需要2天乘200元等于400元。聽(tīng)完后，老師慌了，因?yàn)樗驗(yàn)榇颐Τ鲩T(mén)時(shí)只帶了300元錢(qián)。而院方態(tài)度強(qiáng)硬，說(shuō)不一次性交全費(fèi)用，就讓病人立馬離開(kāi)醫(yī)院。從學(xué)校到醫(yī)院需要20分鐘路程，放任病床在走廊里橫著也不是辦法，一時(shí)間他愁眉不展，我們四個(gè)女生也好似無(wú)能為力。
“老師，我這有33元錢(qián)�！�
“我這有19元�！�
“我有31元�！�
“我這里也有16元�！�
“來(lái)，我算算看。哦，好像還缺一元�。∥疫@正好有個(gè)一元鋼镚呢！全了，大家都付出了自己的'一點(diǎn)零花錢(qián)呢！”老師看著我們，顯得十分感動(dòng)。
“為了同學(xué)，我們凝聚自己的力量！”我們四人不約而同地說(shuō)道，然后相視而笑。
“啊，對(duì)了，我們?cè)趺椿貙W(xué)校啊？”老師打趣道。
“哈哈，坐11路（走）唄！”
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪�；夜空的璀璨是因�(yàn)橛辛诵浅降哪邸＿@份凝聚起來(lái)的同學(xué)之情，我永生難忘。
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