寫五一勞動節(jié)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寫五一勞動節(jié)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫五一勞動節(jié)的作文 篇1
五一勞動節(jié)到了，吃過午飯，媽媽對我說：“現(xiàn)在，讓我們一起享受勞動的快樂吧！”我一個問題從腦袋里冒了出來：勞動很辛苦，為什么還說享受勞動的快樂呢?于是，我?guī)е@個疑問勞動了起來。
我先整理房間，整理了好一會兒才把房間整理干凈。我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽還在掃地。于是，我又拿起抹布，開始擦桌椅了，好不容易才把桌椅擦好，回頭看看媽媽，媽媽也已經(jīng)把地掃完并拖完了。
看著被我們打掃的干干凈凈的'房間，我心里美滋滋的，��！我終于享受到了勞動的快樂。
寫五一勞動節(jié)的作文 篇2
今天是5月16日，十三周四，我們學(xué)校舉行“我是小能手”勞動技能比賽。
中午1點50分左右，我們四年級的所有師生全部集中到電教室比賽。2點左右，四年級（1）班的.蔡琪琪同學(xué)在每班抽了五位同學(xué)出來比賽，當蔡琪琪讀到我的學(xué)號時，我緊張極了，慢慢地走了上去。當她宣布比賽開始時，我緊張地拿著線和針，拼命地把線穿到針里面去，可是那條線卻不聽使喚，不管我怎樣穿都穿不進去，我的手一直抖啊抖，每一次穿線時，手不停地抖來抖去，我在心里不停地提醒自己，別緊張，放松。我深深地吸了一口氣，接著，我又試著把線穿到針里，可是，這根針總跟我作對，好像它知道我不肯善罷甘休似的，還是固執(zhí)著不聽使喚。后來，在嚴老師的引導(dǎo)下，才把那根線穿到針里面去。等我把針線穿好的時候時間已經(jīng)到了，我覺得真可惜。
通過這次勞動技能比賽，我明白了平時要多動手做家務(wù)，學(xué)會獨立，不能什么事情都依賴父母幫我們做。蔡曉琪
寫五一勞動節(jié)的作文 篇3
今天，4月30日下午，我在家里準備去海南玩的衣服和褲子，準備的時候我問媽媽：“什么時候走？”媽媽笑著回答我說：“明天早上，7點30分�！蔽艺f：“太好了！”我又對著電視媽媽說：“快點收拾行禮和飛機上吃的一些東西�！眿寢屨f：“好。”還讓我和妹妹去買吃的.東西和水。我們買了東西回去的時候已經(jīng)六點鐘了。我和妹妹在家里等啊等，等啊等，又吃了飯，又上了床。
第二天早上，七點過我和妹妹還有爸爸、媽媽吃完早飯，就出發(fā)了。我們到了機場，上了飛機。到了中午就要到海南。
到了海南我們找了一家飯店吃了飯，然后又去了旅館。到了晚上，我們在旅館里吃了飯，就上床睡覺了。第三天我們吃了早飯就去海南島轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)就到了中午，然后我們在海南島吃了海鮮。然后我們回了旅館吃了飯，我們就上床睡覺了。到了第三天我們早上就上飛機了。我們吃了方便面就在飛機上睡了一會兒，就到了中午，我們吃了盒飯就下了飛機我們坐車就回了我的家。
五一節(jié)過得真快樂。
寫五一勞動節(jié)的作文 篇4
今天是一年一度的國際五一勞動節(jié)，我原以父母會帶我去玩，但出乎意料的是，父母讓我去做農(nóng)活。
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的`任務(wù)是：拔菜子干。二姑爺說：“蘭蘭，你數(shù)最大，你當大隊長�！闭f完，便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真，一會兒來個“力拔千斤”，一會兒來個“倒拔垂柳”，可上勁了。可是，好景不長，不多久，一個個手腳發(fā)軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的。爸爸看見后，笑嘻嘻地說：“快加油！干完活后我們就去買冰淇淋�！甭犃诉@句話，我們姐妹幾個頓時渾身來勁，半個小時后，我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽�；丶液�，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時，心里真是美滋滋的。
這個國際五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
難忘啊，我的這個國際五一節(jié)！
寫五一勞動節(jié)的作文 篇5
我很喜歡我的班級，除了一起學(xué)習(xí)一起長大的同學(xué)，關(guān)心我們、每天給我們上課的老師；就連寫滿題目的黑板、干凈明亮的門窗、排列整齊的課桌椅，都看著親切熟悉。而我更自豪的是，這個班級的整潔有我的一份功勞。
我們每天的衛(wèi)生可有很明確的分工。全班35人，分成5組，每天一組7個人：有的掃地、有的拖地、有的'擦黑板，……，還有的倒垃圾。
我呢，別看我個子小又調(diào)皮，通常是我們組那個肩負著光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、氣昂昂的，有的時候是一只手拎著裝滿垃圾的袋子，有的時候是兩只手分別拎著，就像出征的戰(zhàn)士。
雖然從教室門口到學(xué)校停車篷也有一小段路，但我真的從來不覺得累，常常手都弄臟了也不在乎，我也很愿意去擦黑板，也很愿意去拖地。無論干什么活，只要能讓教室變得干凈，我就很高興。
流汗的感覺很快樂，勞動的體驗很快樂！
寫五一勞動節(jié)的作文 篇6
在國際五一勞動節(jié)里，我做了一件有意義的事，那就是體驗了當推銷員的生活。
放假的第一天早晨，我睡醒后先“啊-”地打了個很舒服的哈欠，睜眼一看表，“呀，我要遲到了！”怎么回事呢？原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝
品，那是我們自己用玻璃絲編的手鐲，上面還穿了小珠子，很漂亮呢。
我們選擇去公園賣，是因為那里人多。我們進公園的時候，人已經(jīng)非常多了，一開始，我們誰都不知道怎么賣，也不敢喊。后來若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷，我們才知道怎么開口了。我們選擇的'第一位顧客個小姑娘，我拿著漂亮的手鐲說：“小妹妹，你喜歡這個手鐲嗎，多好看��！你可以先試試�！比缓笪矣謫栃∨⒌膵寢專骸鞍⒁�，您看小妹妹戴的手鐲多漂亮啊，她那么喜歡，就買一個吧�！蔽覀兂晒Φ刭u出了第一個手鐲，掙到了一元錢，這是有生以來的第一次��！
第一步成功了，我們膽子也大了，高高興興地奔向了第二位顧客，這次我們先問的是阿姨：“阿姨，您給小妹妹買一個……”我們話還沒說完呢，阿姨就說：“不用了，她只會吃！”唉，這次失敗了。
通過一天的賣手鐲活動，我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費媽媽辛辛苦苦掙來的工資了，我還要好好地孝敬媽媽。
國際五一勞動節(jié)讓我體會到了什么是勞動，也體會到了勞動的辛苦和血汗錢得來的不易。
寫五一勞動節(jié)的作文 篇7
今天，是我們四年級勞動技能比賽的日子，內(nèi)容是：釘紐扣，地點在學(xué)校的電教室。這次比賽可能是因為之前練習(xí)不夠充分的原因，所以我很緊張。
我們排著隊來到電教室，找個位置坐下來。主持人說：“大家，準備好自己的'線和針�！蔽揖秃芸斓陌厌樅途�放好。主持人一說：“開始�！蔽揖褪置δ_亂地把針和線拿了起來穿。我旁邊的同學(xué)說：“怎么辦，我不會穿。”我沒有受她的影響，認真地釘完一個扭扣，拿起第二個紐扣開始釘，我釘了一半的時候，就有人把手舉了起來，我就慌了起來，又有一個同學(xué)完成了，我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來，我終于平靜了下來，把剩下的幾針釘好，就舉起手。我看著我旁邊的同學(xué)才穿好一個。我在她旁邊一直喊著：“加油！加油！加油��！”過了會兒，她也完成了。比賽結(jié)束了，老師給釘?shù)糜挚煊趾玫耐瑢W(xué)發(fā)了獎狀。雖然我沒獲獎，但我也非常開心。
今天，真是愉快的一天。范麗瑩
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