有關成功的話題作文集錦5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的成功的話題作文6篇,歡迎大家分享。
成功的話題作文 篇1
“姐姐,教我如何游泳!”我央求姐姐教我游泳,但我是懶得妹妹。事實上,我的姐姐不理我,是可以理解的,因為我每年都會來這里外婆,姐姐會主動教我游泳主動,可悲的是,我居然學會了所有這些年來還沒有學會。
“姐姐,你要是不教我學習游泳,那我就……”我靈機一動,一臉壞笑地說,“就把你暑假實踐作業(yè)抄答案的事告訴這個舅舅嘍!”我的頭有節(jié)奏的上下都是點著,一副得瑟的樣子。姐姐可以明顯已經(jīng)變了學生臉色,氣呼呼地向我沖過來,極其需要準確地一把揪住我的耳朵,還狠狠地賞了我一個控制白眼:“姐今天自己心情好,就……姑且認為同意了!”哈哈哈,目的就是達到。
我的妹妹,我的.姑姑來到河邊,我只是入水,我的姐姐馬上打電話對我說:“不要先把水前熱身的水,這是常識,你是不是?”我不好意思的笑笑,然后回憶而熱身:伸展手,踢他的腿,雙手叉腰,將壓壓腿,下蹲蹲身......
“好了,活動就完了!”我的飛躍,他跳入水中,冷卻水,帶帶指的是流過,然后滋潤我的皮膚,我終于沁入心脾溫暖的每一寸!白撸呱罱Y(jié)!”看姐姐在水,然后拍拍我在冷水中沉醉,然后帶我去的水在胸前的水域。
姐姐讓我身體進行放松,隨后她托著我的腰,讓我整個人可以浮在了水面上,姐姐就是一本沒有正經(jīng)地對我說:“我一放手,你就向前不斷游動方式起來,知道嗎?”“知道!”我咬了咬牙,點了一個點頭?墒屡c愿違的是,當姐姐我們放手發(fā)展之后,我不但自己沒能游起來,而且還嗆了一口水,氣得到了姐姐一起大聲叫嚷:“你……你怎么能夠這么傻呀?你不能只動手呀,你腳也要動呀,手腳要配合呀!”
我又試了一次,但我的手和腳只畫了幾下,又沉了下去。在那個時候,我灰心了一點,因為這一次我主動給姐姐強的學習,我不能讓我的妹妹笑話。于是,我暗暗下定決心:一定要學習,就要學習。
經(jīng)過失敗的嘗試了N次N,妹妹面無表情地說:“你是怕你游在做抬起頭如此之高的水?”我還沒明白過來是什么意思,拉起一下子把我的兩條腿的妹妹,我猝不及防,整個頭部被暴跌入水。他被狠狠嗆了好幾口水,當我再一次站了起來,我忍不住哭了起來。聽到阿姨后,迅速滴了我的身邊,一邊安慰我,問是怎么回事。“良好的教學姐姐!不會教,對方問你!”很生氣的阿姨,我下了死命令妹妹。
這次社會之后,姐姐教得學生越來越需要仔細,我呢,學得發(fā)展越來越?jīng)]有認真。我牢牢地記著自己姐姐的方法,并努力地嘗試著:把頭露出一個半個水面,盡量與身體進行平行,然后,手腳一齊用力……漸漸的,我開始我們感覺學習到了協(xié)調(diào)和舒爽。
”“游泳游得真好!太棒了!一次次失敗,沒有讓我灰心,最后,我突然掌握了游泳的訣竅,我成功地向前游了1米!“哈哈!終于成功了!我會游泳!我興奮地大叫。
這一次成功讓我有些出乎意料,學了這么多年都沒成功,竟在這一次成功了,想來那么多水也是沒有白喝的,我終于懂得了什么是“苦盡甘來”!
成功的話題作文 篇2
第二天醒來,首先感受到的就是肌肉的酸痛,讓人覺得連走路的力氣都沒有了,說實話,我真的想跟老師請個假就不去了,但我不能這樣,我不能半途而廢,我要堅持到底!于是,我的心里仿佛擁有了一個信念,支持著我走向?qū)W校,接受考驗。
清早,習習的清風吹拂著我的臉頰,讓我的心情也跟著飛揚起來,讓我的心中只有一個念頭——累又怎樣呢?我挑戰(zhàn)的就是我自己!
軍訓又如期開始了,漸漸的`肌肉的酸痛越來越強烈了,讓我禁有些站不住。說不累那肯定是假的,但是我今天的目標就是挑戰(zhàn)自己,克服困難,又怎么能夠在這個時候放棄呢?時間一分一秒得過去,汗水也在一滴一滴得流著……就在這時,總教官讓我們表演的同學去訓練,“同學們都休息了,我還要去訓練!边@讓我心里難免有些憤憤不平。教官讓我們報數(shù),卻多了一個人,教官問我們有沒有同學不想訓練的,可以回去,這句話讓我心里一亮,可隨即,我就否定了這個念頭,為什么呢?因為我如果在這個時候退縮了,那我一上午為了我的目標所做的努力不就白費了嗎所以我要堅持下去!
巴爾扎克說過“困難,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
成功的話題作文 篇3
“自信是成功的第一秘訣”,正如美國的著名哲學家愛默生所說,要想成功,第一秘訣便是“自信”。
記得那是五年級上學期的期末考試前夕,我感到非常焦慮,總感覺這次考試就憑自己的水平肯定考不好,真的是信心全無?荚嚠斕,監(jiān)考老師發(fā)下了卷子,我狀態(tài)不佳,渾渾噩噩地做完了這張卷子。
考試成績出來了,當老師報到我的.名字及分數(shù)時,果然,這次考試考砸了。回家后,我傷心地對爸爸說:“爸,考試題目好難啊,我就知道這次肯定會考砸。”爸爸安慰道:“鼎鼎啊 ,你怎么能對自己沒有信心呢,不管做什么事都應該對自己有信心才對。對自己都沒有信心了,怎會做好事情呢?”聽了爸爸的話后,我恍然大悟,明白了自信的重要性。
不久后,我又迎來了五年級的英語閱讀競賽,這次我沒有對自己失去信心,而是信心百倍地迎接這次考試。每天我都復習書本知識,并做一些相關的競賽試題。閱讀競賽考試開始了,我自信地接過了試卷,先自信地瀏覽了整張試卷,感覺難度不大。接著,我便開始專心地答題,最后,我還細心地復查了整張卷子。第二天,考試的成績出來了,我這次果然沒有考砸,考出了我的真實水平,全班第二名。有了這次經(jīng)歷,我更加明白了自信的重要性。
同學們,自信很重要。成功需要自信!從今往后,我一定自信地去做好每一件事!
成功的話題作文 篇4
清晨,天空中沒有一朵云彩,太陽公公用它溫暖的手撫摩著大地。我踩著輕柔的風向?qū)W校走去。路邊的柳樹在微風中梳理著自己剛長出的秀發(fā)。不時的有一兩只小鳥從天空掠過,留下“唧唧喳喳”的音符,仿佛在演唱一支悅耳的歌,來頌揚這美好的時光。
來到學校剛剛考完的摸底試卷早已平躺在課桌上,我迫不及待地一個箭步?jīng)_上去,我只覺得眼前一片漆黑,試卷上一個個鮮紅的剪刀,讓我的心在流血,我付出了一個學期的辛勤努力換來的卻是一張張不優(yōu)秀的試卷,難道我就學不好嗎?我走出教室,想去散散步,驅(qū)走心中的郁悶。眼前的一切都變了,變的模糊起來,不爭氣的東西在眼里打轉(zhuǎn),從臉上輕輕滑過。抬起頭望望天,不知道什么時候,陰云已經(jīng)布滿了天空,太陽也悄悄地躲起來了,風也比剛才強勁了,一場風雨就要來臨。
又一滴淚滑落,我這時注意到前方不遠處的磚縫中不知什么時候長著一棵纖細的小草,雖然不那么強壯但是它卻努力地長著,在風中搖擺。我的心象觸了電一樣顫抖起來,一棵稚嫩的小草,竟能從沒有絲毫土的磚縫中發(fā)芽生長。我走近它帶著近乎崇拜的心仔細觀察起來,它沒有沃土中小草的肥厚油綠的葉片,更沒有沃土中小草的`高高的身軀,但是它卻努力的生長,哪怕用盡體內(nèi)那僅有的一點養(yǎng)分,也要頑強的拼搏,不折不撓,向著陽光生長。它向往陽光,所以它沖破了磚縫的阻撓,它不放棄,它在磚縫中慢慢長大。它用生命向世人宣告:它生長過!
我的心震驚了:小草不因為所處環(huán)境的惡劣而放棄生存,我卻因為一次小小的挫折而自暴自棄。小草有著堅毅頑強的心,所以它默默生長;小草有著向往陽光的信念,所以它沖破磚縫的阻撓;小草有一顆頑強拼搏的心,所以它獲得了哪怕是短暫的生命。
面對小草我是多么渺小,是啊,生活是一張善變的臉,許多事情我們無法預料其結(jié)果,但是我們可以為了好的結(jié)果而努力。一次的失敗不算什么,它只說明過去,它已經(jīng)成為歷史,屬于死神,我們不能因一次努力曾經(jīng)失敗而放棄所有的努力。我們不能把自己打敗,讓我們從現(xiàn)在開始,努力奮斗去譜寫自己燦爛輝煌的明天!相信,成功會向我走來!
感謝你,小草!
成功的話題作文 篇5
其實,從小我都不善管理,無論是管理什么,我都管不好,我自己也深知這一點,往往知難而退,不去當那個管理者。
有一天,老師突然宣布實行小組制,我心中一驚,這可不妙,要選小組長了,我管理能力差,管得一定不好,管不好弄個倒數(shù)第一小組可就……于是我抱定主意,不去當那個小組長。
偏偏我們小組的人都生性淡泊,都不愿當小組長,大家一想,都覺得我的聲望最高,一致選我,我也不好拒絕,只好點頭接受了。我忽的一想:也確實,其他幾個人都不善管理,管理能力比我還差,我 好歹以前還當過小組長,雖然管得一般,但也比沒管過好,再說,也是挑戰(zhàn)下自己嘛。
剛開始,老師還只是讓我們以小組為單位討論課堂上的學習問題。我們小組的人都還很配合,雖然主要是我在說,但大家也都在跟著想,也還調(diào)動得起來?珊髞,開始有了一些表演的活動。
表演中要分配角色,這下可讓我頭疼了,怎么分配好呢?我可也不想失去一個好機會呀!我想了想,忽然想到一個好辦法,不是分角色嗎?正好有四個角色,讓他們自己去挑好吧,我于是跟他們說,“ 嗯,正好有四個角色,你們挑吧,我反正哪一個都行!
他們七嘴八舌的討論起來!拔乙@個小女孩!薄拔乙钌俚哪莻!薄安唬乙莻最少的!薄麄儬巵頎幦,誰也不肯讓步,我聽著頭皮都麻了,忙大叫一聲:“停,別吵了!這樣,我來讀 旁白,他讀小女孩沒問題吧?”他們點點頭。我斟酌一會兒又說:“你讀得有氣勢,你那讀這個人!薄澳銌幔妥x另一個旁白!彼麄冇贮c點頭,異口同聲說:“服從組長安排。”
終于安排好了,我舒了一口氣,說:“好了,現(xiàn)在我們來練一遍。大家配合著讀了起來,我一邊讀好自己的角色,一邊仔細聽著他們的朗讀,時不時揪出他們的問題:”這里需要再讀輕一點,要讀出他當 時的狀態(tài)。“”這里要讀得堅定一些!啊蠹乙蔡撔穆爮牧宋业囊庖,改正的問題。
到了表演時,我們小組胸有成竹,”刷刷“全舉起手來,老師也點我們表演,一切都在我的'意料之中進行著,雖然還是有組員有些膽怯,有的沒讀好,但這對于生性淡泊的我們組也是一大進步呢!老師 還表揚了我們呢!
我的心中美滋滋的,今天我成功戰(zhàn)勝了自己,領導著我們組完成了一場出色的表演,這對不善表演的我可是一大突破呢!我的心中充滿了成功的喜悅。
成功的感覺,真好哇。
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