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【精選】友誼的話題作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的友誼的話題作文9篇，歡迎大家分享。
友誼的話題作文 篇1
謊言是破壞人與人之間信任，最可怕的武器，因?yàn)樗以?jīng)差一點(diǎn)失去了一個(gè)重要的朋友。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐淮蔚膽嵟�，一時(shí)的沖動(dòng)，就在和同學(xué)的交換日記上寫了一個(gè)女生的壞話，我不但說(shuō)她驕傲，又嫌她煩人。當(dāng)時(shí)的我萬(wàn)萬(wàn)沒想到這件事竟然會(huì)傳到那位女同學(xué)的耳中，事后，我十分的不想面對(duì)那位同學(xué)，畢竟她平時(shí)，待我也不差，這么做……真的好嗎？這句話一直在我心中徘徊，深怕那女生會(huì)生氣、責(zé)罵我，但……寫都寫了，能躲著她多久，就躲著吧！
隔天一早，那位女同學(xué)冷靜的的來(lái)找我，問(wèn)我有沒有空？想和我談一談，我猶豫了一會(huì)兒，決定先逃避，于是，我裝成一個(gè)大忙人，若無(wú)其事的拒絕了她，原本，我想這件事應(yīng)該就此告一段落，可是那位同學(xué)又重復(fù)了昨天的問(wèn)題，這一次，我選擇了面對(duì)，我和她走到走廊的盡頭，氣氛很僵，我努力的想讓一切別那么尷尬，所以一直用我的笑容掩蓋，越是掩蓋，越顯得我像個(gè)白癡，明知道現(xiàn)在的情況，卻只是傻傻的笑著，看著我身旁的這女生強(qiáng)忍著別讓淚水流出，而嘴巴卻是笑著的，我真越猜不透她了，真想快結(jié)束這一切。
她很直接的問(wèn)我：“為什么這樣對(duì)我？我有什么不好讓你生氣？你可以告訴我呀！別只是在背后說(shuō)我壞話，這樣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的缺點(diǎn)”，看著她泛紅的淚框，當(dāng)下，我眼前的不是一直以來(lái)，我認(rèn)為那自大又驕傲的女孩，而是一位真心對(duì)我的摯友，我不禁落下真誠(chéng)、悔恨的淚水，后悔自己怎么這么晚才認(rèn)清事實(shí)。
這么難得的.朋友就在眼前，我還執(zhí)迷不悟我那不信任的想法，不斷的用謊言拖住解開心結(jié)的機(jī)會(huì)，真不應(yīng)該！我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你……你愿意再給我一次機(jī)會(huì)嗎？我保證現(xiàn)在的我絕不是你之前認(rèn)識(shí)的我，以前是因?yàn)槲业挠薮雷屇銈�，因�(yàn)槿狈π湃�，才�?dǎo)致現(xiàn)在的局面。”她含著淚水笑著說(shuō)：“我沒生氣，只要你還是我的朋友就好啦！”，聽完她的一番話，我發(fā)誓一定會(huì)更珍惜這可貴的朋友。
因?yàn)檫@一時(shí)沖動(dòng)而撒的謊，讓我更成熟，也從中更認(rèn)識(shí)自己的朋友了！謊言只會(huì)讓事情更復(fù)雜，勇于面對(duì)自己的錯(cuò)，就等于多了另一個(gè)新的人生體悟。
友誼的話題作文 篇2
我和陳明曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，我們倆玩手工小組做的小木船，可沒想到陳明吧我的小木船摔壞了。我的腦袋一片空白，不敢相信這一切是真的。頓時(shí)，教室里的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶，空氣也似乎凝固了似的。我妻如火苗，眼球里好像生氣了團(tuán)團(tuán)怒火，怒目圓睜地瞪著陳明，我像發(fā)了瘋似的對(duì)陳明吼著：“你干嘛？怎么把我的`小木船故意弄掉了？你知不知道這是我精心做的小木船啊！”“什么，故意？你難道看到我是故意把你的小木船弄壞的嗎？”本來(lái)無(wú)語(yǔ)的他，突然對(duì)我大喊起來(lái)，也同時(shí)在那個(gè)可憐的小木船上踩上了幾腳。憤怒與怨恨之火在我的心里爆開，在我的臉上燒起了兩片紅霞。我一氣之下把她的小木船業(yè)扔到了地上，“哼”的一聲，頭也不回地走了……
下午，我們誰(shuí)也不講話，就連小組合作，我們配合的也相等不好。上課時(shí)不管老師講的多么有聲有色，可我一句都沒聽進(jìn)去。而是在腦子里一直回蕩著我和陳明的快樂時(shí)光。煩惱像蜘蛛肚子里抽出來(lái)的粘絲，一圈圈在我的心里纏繞著，讓人心悶，難受極了！我一直在想：我好想說(shuō)得太過(guò)分了，我不應(yīng)該去說(shuō)他的，他……他應(yīng)該會(huì)很生氣吧？我應(yīng)不應(yīng)該去給他道歉呢？但是……我想了很多很多，就這樣度過(guò)了一個(gè)下午，我覺得這一下午，空氣里都在“飄浮”著憂郁的音符……
我獨(dú)自一人回到了家，也覺得很過(guò)意不去。我就下決心做一個(gè)小木船，向他賠禮道歉，我精心準(zhǔn)備了一晚上。等我抱著小木船到陳明家門口時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒想到以外發(fā)生了：陳明的父母到外地去了，陳明也去了！頓時(shí)，我感到天都塌了，地也裂了，我的腦袋一片空白……我剛做的小木船掉了，摔了個(gè)粉碎。我的心仿佛吞了一大塊薄荷冰，頓時(shí)涼了半截。我的眼眶里一直滾動(dòng)著什么東西，我盡力不讓它掉下來(lái)，可它還是忍不住掉了下來(lái)，一滴、兩滴……
雖然這個(gè)小木船已經(jīng)壞了，但在我心底里還保留著另一個(gè)小木船。他滿載著我和陳明的一點(diǎn)一滴，只是被不寬容，斤斤計(jì)較給破壞了，但我希望他還能在快樂的陽(yáng)光下，在心海的波瀾中漂的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
友誼的話題作文 篇3
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！边@些俗語(yǔ)很好的詮釋了友誼的珍貴。
小時(shí)候
小學(xué)的時(shí)光是快樂的、無(wú)憂的'，我的第一份友誼也是從這里開始的。記得那時(shí)候，我們什么也不知道，只知道玩。玩久了，覺得沒啥意思，于是就開始把課外書拿起來(lái)，開始閱讀，汲取其中的精華。久而久之，我們就時(shí)常在一起讀書。小說(shuō)、名著、漫畫書、故事書，什么都讀。小學(xué)有一個(gè)園子，里面有幾顆大樹，樹周圍有樹樁，上面可以做人。每到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景：兩個(gè)小孩，肩并肩，頭挨頭，各捧著一本書或共看一本書。夏天的時(shí)候，樹上的蟬鳴叫著，風(fēng)輕輕地吹著，樹葉伴隨著風(fēng)跳起了舞蹈。我們?cè)诖俗x書，真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。
六年級(jí)時(shí)
六年級(jí)，是一個(gè)升入初中的時(shí)期。"刷題"也逐成為一個(gè)高頻詞匯。"今天你刷題了么？"這句話已經(jīng)成為我們同學(xué)當(dāng)時(shí)的一句“日常用語(yǔ)”。我們學(xué)校有很多自習(xí)時(shí)間，當(dāng)然，這些時(shí)間我們都在刷題。筆尖下，一行行整齊的字體如群蟻排衙一般，出現(xiàn)在面前�！吧成场甭暡粩�，而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂曲。我和他當(dāng)時(shí)是同桌，于是我們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)交流。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們倆都會(huì)在教室里刷題，有時(shí)還會(huì)讀讀作文書。不管外面有什么，教室里依舊會(huì)安靜如初。這段時(shí)光總是他陪著我。
六年來(lái)，他陪著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，給了我一個(gè)又一個(gè)快樂。我相信，雖然時(shí)光在不斷飛逝，但是這份友誼在我的心中會(huì)永垂不朽。
提筆間，頓時(shí)，思緒萬(wàn)千……
友誼的話題作文 篇4
“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話，看那肥歌星Maria起勁地唱：“縱使不能會(huì)面，始終也是朋友……”；還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬(wàn)歲》，誰(shuí)不會(huì)輕輕哼幾句？但是，當(dāng)“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對(duì)方。什么叫“接受對(duì)方”呢？首先，你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì)，既接受他的優(yōu)點(diǎn)，也接受他的缺點(diǎn)；接受他忽然的暴躁。這里說(shuō)的“接受”，不是解釋作“學(xué)習(xí)”，他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢？也不解釋作“容忍”，因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑�，容忍是有限度的。超過(guò)了界限，友誼亦即解體。
當(dāng)然，友誼也容許你去改變對(duì)方，影響對(duì)方，讓他轉(zhuǎn)為適合你，但這種以自己為中心的友誼是不會(huì)長(zhǎng)久的。
從來(lái)不能單方面的強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的.人，也不用強(qiáng)求他為朋友。但一個(gè)如果很容易接受別人的性格，他一定會(huì)贏得很多友誼。一個(gè)善于交友的人，他會(huì)從朋友中分享到快樂，從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到助力，也為朋友分擔(dān)憂愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別，有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣；有的人熱情、開朗、活潑、外露；有的人深沉、內(nèi)向、多慮；有的人大膽、自信；有的人怯懦、自卑；有人粗獷，有人溫文；有人積極、進(jìn)�。挥腥讼麡O、寡歡；有人風(fēng)風(fēng)光光；有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的秉性，都在你的朋友中，你選擇了他做朋友，就意味著你接受并尊重他性格上正負(fù)兩個(gè)方面。而對(duì)方也同樣接受你的，這是對(duì)等的。
還有一種友誼，在接受與不接受之間，這是古人說(shuō)的“君子之交淡如水”。
友誼的話題作文 篇5
打開記憶的大門，往事像電影一樣播放出來(lái)。
打開門，溫暖的陽(yáng)光給我一個(gè)大大的擁抱，微風(fēng)親吻著我的臉龐�！敖裉煊质且粋�(gè)好天氣！學(xué)車去！”我把車推到了山坡上�！昂俸伲裉煊械耐媪�！”我一臉壞笑。我沖了下去，只聽見風(fēng)在耳邊的'呼呼聲，以及——……“�。 鼻懊嬗袀�(gè)剛學(xué)走路的小朋友走了出來(lái)！我的心亂成一鍋粥。我咬咬牙，眼睛一閉，“只能這樣了。”這一刻仿佛空氣都凝固了，時(shí)間都忘了流動(dòng)。
一陣急剎，我連車帶人滾了幾米遠(yuǎn)。“偉云，你沒事吧？”我的朋友陳蝶嚇得驚叫起來(lái)�！霸趺磿�(huì)有事呢？！”我試著站起來(lái)。“哎呦！”一聲慘叫�！罢媸堑�，多久的朋友了！還逞強(qiáng)！”我皺起眉頭，看了看傷口，我用手輕輕一碰，好痛！聽了陳蝶有點(diǎn)抱怨卻帶著關(guān)心的話。我卻笑了起來(lái)�！斑�笑？把手拿來(lái)。”“干……干嘛？”她突然對(duì)我好，我有點(diǎn)受寵若驚�！澳脕�(lái)�！薄班蕖薄把�！你輕點(diǎn)！”“真是的，貼個(gè)創(chuàng)可貼還抱怨�！�
暖暖的陽(yáng)光照在陳蝶的頭發(fā)上，照在傷口上，照在我和陳蝶的友誼之橋上……
友誼的話題作文 篇6
那是一個(gè)難忘的盛夏。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。但在寂靜的音樂室里，這算不了什么。她是我無(wú)話不談的好閨蜜。我們彼此了解，所以一些小事總是切斷不了我們的友情。
從音樂室中傳出一陣鋼琴聲，打破了寂靜。雖然外面的腳步聲，同學(xué)們的歡笑聲一片雜亂，但只要心靜如水，就會(huì)被這鋼琴曲所吸引。那是她在演奏。在那個(gè)盛夏，她教我彈鋼琴。對(duì)鋼琴毫無(wú)天賦的我當(dāng)然學(xué)不會(huì)，畢竟只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。但她十分耐心，不斷地、一遍遍地教我：“沒關(guān)系，再練一遍。”她總是平靜地望著我在鋼琴上躍動(dòng)的手指。我想，我可不能辜負(fù)朋友的耐心!
許久，我們的汗水濕透了衣襟，但在練習(xí)時(shí)，誰(shuí)也沒有間斷過(guò)。音樂靜靜地伴隨著我們的心。
放學(xué)的孩子們漸漸安靜了，誰(shuí)都能聽見這一悠悠的小曲。我想，只有用我們充滿友愛的心靈，才能聽得見這音樂中的那一絲汗水吧……
音樂室中再次傳出了宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鋼琴曲，像一條清凈而清脆的溪流，擋住了喧鬧何浮躁。它在不經(jīng)意間悄悄打動(dòng)了我的.心靈，它蘊(yùn)藏著那一花一木的情趣，一山一水的情味，一傷一慰的友情，使人的心靜了，深了……
在那個(gè)難忘的盛夏，我聽見友誼的協(xié)奏曲充滿了愛，在我的心靈深處回蕩……
友誼的話題作文 篇7
世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友�！}記
友誼是石，敲出星星之火，友誼是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，友誼是燈，照亮夜行的路，友誼是路，引你走到黎明。
是的，友誼是人不可缺少的.精神食糧。缺少了友誼，人生將會(huì)一片灰暗；缺少了友誼，生活將會(huì)孤獨(dú)無(wú)助；缺少了友誼，心靈將會(huì)感到孤單。更嚴(yán)重的是，還可能會(huì)患上憂郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現(xiàn)象。因此，友誼十分重要。
正如英國(guó)實(shí)驗(yàn)哲學(xué)家培根所說(shuō)：“沒有友情的社會(huì)，則只是一片繁華的沙漠�！被蛟S我們的社會(huì)就是一片繁華的沙漠吧，因?yàn)楝F(xiàn)在有很多的人比較勢(shì)利眼，總認(rèn)為金錢是萬(wàn)能的，有了錢就能快樂，友誼什么的一邊涼快去吧！這種不珍惜友誼的愚蠢想法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)想想：如果所有人都這么想，就形成了一種惡性循環(huán)，讓友誼的種子無(wú)處播種，令人嘆息。
如果說(shuō)友誼是光明，那么沒有友誼就是黑暗。羅·布萊爾說(shuō)過(guò)：“友誼！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會(huì)性的連接物！”是的，友誼對(duì)人的人際關(guān)系很重要，請(qǐng)想想：在你生氣的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥愕膽嵟�？在你悲傷的時(shí)候，是誰(shuí)給你帶來(lái)安慰？在你跌倒的時(shí)候，又是誰(shuí)會(huì)把你扶起？除了友誼，還有誰(shuí)會(huì)幫助你？
不過(guò)，要說(shuō)明這一點(diǎn)，就是要善于交諍友和益友，他們對(duì)你有很大的幫助，不能和損友做朋友，這樣只會(huì)害了你自己，除此之外，你自己也要是一個(gè)值得別人交往的好朋友，這樣才能交到好朋友。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”我希望大家都交上好朋友，如果你還沒有交到，那就趕快行動(dòng)吧！
友誼的話題作文 篇8
友情猶如一盞明燈，在那昏暗的夜晚里為你照亮前進(jìn)的路。而我有時(shí)候卻在友情之路上獨(dú)自行走著，在我獲得成功的時(shí)候，我能與朋友們分享我內(nèi)心中的快樂與愉悅;在遭受別人或老師的指責(zé)或委屈，我不想獨(dú)自喝著那苦澀的咖啡，不想獨(dú)自一人流著傷心的眼淚。————題記
其實(shí)，我是一個(gè)重情重義的人，視友情如珍寶。同時(shí)，在我全心全意地付出時(shí)，我不希望被人背叛拋棄，否則我會(huì)傷心痛苦。在曾經(jīng)一段時(shí)間中，我把精力全放在友情上，可到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們?nèi)艘魂?duì)，兩人一伙手拉手有說(shuō)有笑的進(jìn)進(jìn)出出，我內(nèi)心中那份酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
友誼是風(fēng)，我是沙。我尋找這屬于我自己的友情…….
曾記得，在沒有換座位的.時(shí)候，我與她是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的閨蜜。每節(jié)課下課，我們倆立馬手拉手，走在一起說(shuō)著自己的心里話，訴說(shuō)著自己的開心與不開心。自從換了座位之后，你與另一個(gè)人的感情越來(lái)越好，把我冷淡了。我跟你說(shuō)話時(shí)，你卻面帶微笑與另一個(gè)人說(shuō)話，根本把我當(dāng)空氣一樣無(wú)視我的存在。在平常音樂課下課之后，我都會(huì)等你，然后再一起走回教室。但在那一次，我一如既往地等你，而你走出來(lái)之后卻拉著另一個(gè)人的手有說(shuō)有笑地走回教室。那時(shí)。我內(nèi)心中的那份酸楚無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
爸爸告訴我：”友情不是刻意得來(lái)的，要將心比心，要微笑著面對(duì)一切�！�
我相信在友情路上總有人會(huì)與我相伴。那時(shí)，我不會(huì)再孤獨(dú)了。友情在我的微笑里!
友誼的話題作文 篇9
友誼是世間最美好的東西，也是每個(gè)人都渴望得到的。培根說(shuō)過(guò)：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)；沒有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野……”
我們青少年慎重的擇友，交到好的朋友，每天都能有所進(jìn)益；而交到壞的朋友，則會(huì)給我們帶來(lái)許多不利的影響。真正高尚的友誼，應(yīng)該建立在共同的志趣和操守的基礎(chǔ)上，是純粹的、精神上的交往，就像一壇美酒，釀之彌長(zhǎng)，飲之彌香；而建立在錢、權(quán)、利、欲上的友誼，則只會(huì)曇花一現(xiàn)。
富蘭克林說(shuō)過(guò)：“兄弟未必是朋友，而朋友一定是兄弟�！惫湃嗽缫讯迷鯓咏挥眩裉烊匀恢档梦覀儗W(xué)習(xí)。
高山流水遇知音
《列子·湯問(wèn)》記載了一段故事：春秋時(shí)人俞伯牙是當(dāng)時(shí)著名的琴師，他精于音律，琴藝高超，能在琴聲中達(dá)到天人合一的境界，但真正能領(lǐng)略的'人卻沒有幾個(gè)。一天晚上，風(fēng)清月朗，俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來(lái)，他一邊彈，一邊想象著高山的巍峨景象。就在這個(gè)時(shí)候，樵夫鐘子期撫掌叫道：“好��！巍峨乎如泰山！”俞伯牙又彈奏了一曲表現(xiàn)流水浩浩蕩蕩的曲子，鐘子期又道：“好�。⊙笱蠛跞缃�！”俞伯牙如遇知音。后來(lái)鐘子期死了，俞伯牙將琴毀掉，一輩子不再?gòu)椙伲J(rèn)為世上已經(jīng)沒有人能懂得自己的琴音了。
割席斷交
管寧與華歆是東漢末年人，共同在著名學(xué)者陳實(shí)門下受業(yè)。一次，他們?cè)谔锢镤z菜，挖到一塊金子，管寧視而不見，華歆撿起來(lái)后想想又扔了。又有一次，貴人乘馬車從門外經(jīng)過(guò)，非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書，華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人，他立即揮刀將席子從中間割斷，以示和華歆斷交。
通過(guò)兩則古人交友的故事告訴我們：樂交諍友，不交損友。對(duì)于所謂的“友誼”要明辨是非，勇于割舍。
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