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關(guān)于中小學(xué)生作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的中小學(xué)生作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
中小學(xué)生作文600字 篇1
今天上午8:30,我和媽媽一起準(zhǔn)時(shí)收看了《中小學(xué)生人格教育》講座。我知道了“人格”對于一個(gè)人的重要性。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會要勇敢面對挫折,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。我們要珍惜父母之愛,同學(xué)之情,努力學(xué)習(xí),學(xué)會感恩。我們更要懂得人間親情的珍貴,懂得心懷感恩的重要。
媽媽的話:
今天和孩子一起看了于丹老師《中小學(xué)生人格教育》的講座。于丹老師說:“中小學(xué)生人格教育,其實(shí)就是教育孩子如何追尋一種生命的快樂和尊嚴(yán)!
通過于丹老師的講述和舉例闡述,我受到了很大的啟發(fā)。我知道了“一碗米的價(jià)值因人而異,一個(gè)孩子的空間大小也因人不同,除了老師和家長能夠幫助他發(fā)現(xiàn)最大的價(jià)值空間,更重要的是他自己來認(rèn)知自己的生命價(jià)值!倍昧恕耙粋(gè)孩子在很小的時(shí)候能不能擁有快樂的生命,可能比他掌握多少知識更重要!薄霸趯W(xué)習(xí)一種知識的'同時(shí),完成自己的開發(fā),其實(shí)這是我們大家都企及的一種教育的境界!薄拔覀兡軌蚺惆楹⒆映砷L,不是一種高高在上的姿態(tài),而是讓孩子獨(dú)立去完成自己的發(fā)現(xiàn),去完成自我成長的修復(fù)。”“真正愛孩子的老師和家長,不是教孩子怎么去躲避挫折,而是教會孩子在面對挫折時(shí),怎樣去修復(fù)生命!薄昂美蠋熀秃眉议L完成的是喚醒,而不是灌輸,建立的是孩子的自信,而不是家長的教訓(xùn)!薄。。。。。
是。∫煌朊卓梢杂胁煌挠猛,一碗水可以煮出不同的答案,一個(gè)孩子可以成就不同的人生。作為父母,我們不僅有責(zé)任教育孩子閱讀、書寫。。。。。。還要為他們創(chuàng)造一個(gè)健康成長的心里氣氛。我們一定要遵從孩子的自然成長規(guī)律,為培養(yǎng)孩子健全的人格而踏實(shí)走好每一步!
教育是一個(gè)起點(diǎn),是一種陪伴,是一種理念和鼓勵(lì),而最終的成全,是每個(gè)孩子自我的人格和心靈。在人群中去學(xué)會愛,在山水中去發(fā)現(xiàn)永恒,在社會的規(guī)則中去勇于承擔(dān),在這一切中,去建立人格!
中小學(xué)生作文600字 篇2
春暖花又開,盛開又凋零,不知過了多少個(gè)春夏秋冬,不知有多少個(gè)晝夜更替,童年已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逝去了。
如今我已升入初二了,學(xué)習(xí)上頗有些緊張,玩耍就越來越遙不可及了。這使我不禁想起了無憂無慮的童年時(shí)光。
當(dāng)時(shí)年少懵懂的我看見穿著校服,系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中,我投去羨慕的目光。如今我身臨其境,卻再也沒有當(dāng)時(shí)的羨慕了,滿滿的都是學(xué)習(xí)的沉重壓力。
當(dāng)時(shí)稚嫩純真的我看見一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里,心頭的愉悅不知何時(shí)已飛到了九霄云外去了。
我聽見校園里回蕩著朗朗書聲,多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好,F(xiàn)在,我捧著五花八門的書,只覺得枯燥無味。這時(shí)我才知道成功的背后有不懈的努力,羨慕背后有無限的煩惱與憂愁。
我站在操場上不禁回憶起童年的美好時(shí)光。一起嬉鬧追逐露出天真無邪的笑;一起嬉水,水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑,總有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,綻放勝利的笑。
不知不覺,又到了雪花飄落,銀裝素裹的冬季,想起了雪花下我們做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的.冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年,鞭炮聲響起,三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個(gè)又一個(gè)圓圓的雪球,盡管雪花肆無忌憚落在發(fā)絲間,還不亦樂乎的。
如果時(shí)光可以倒流,我愿永遠(yuǎn)將時(shí)間定格在童年。我懷念童年,懷念童年的水,懷念童年的雪,懷念那永恒的笑容,更懷念童年里無論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又開,盛開又凋零,童年再也回不去了。
中小學(xué)生作文600字 篇3
中小學(xué)生戀愛已不是什么新鮮的話題。就此話題教育界專家,各級團(tuán)委以及社會各界都很傾注?墒牵Ч褪遣幻黠@。尤其是我們教師倍感頭痛,屢禁不止而且還層出不窮,大有樹欲靜而風(fēng)不止的態(tài)勢。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。
中小學(xué)生戀愛是由生理變化而產(chǎn)生的一種心理發(fā)展過程,也是一種渴望學(xué)到的知識。這和我們小時(shí)候看到比自己大一些的人背著書包去上學(xué),因此也有一種讀書的愿望和沖動(dòng),幻想上學(xué)和讀書一樣。上學(xué)了,從書本上學(xué)到一些知識,了解一些社會就開始分化,有人不喜歡讀書,有人喜歡讀書,有人熱愛讀書,有人就干脆不讀書了。學(xué)生戀愛在不同的家庭背景下,在社會環(huán)境影響下,因此也會有所變化。這就取決于家庭、學(xué)校、社會對愛的認(rèn)知。當(dāng)我們把愛當(dāng)著神秘的東西時(shí),特別是性問題看成是神秘的時(shí)候,越就無法正確引導(dǎo)學(xué)生,而學(xué)生越就要去嘗試,越想得到這方面知識。因?yàn)檫@是一種興趣而引發(fā)出來的`力量。
幾千年的中國封建社會對性實(shí)施禁錮,到頭來還不是有許多風(fēng)流事,為當(dāng)時(shí)人和今人所不齒。時(shí)代發(fā)展到今天,各個(gè)時(shí)期也有“掃黃”“打非”而黃非就沒有了?事實(shí)上,各個(gè)時(shí)期就沒有禁掉過。那么,我們就要面對現(xiàn)狀,以科學(xué)的觀點(diǎn)對待中小學(xué)生的戀愛問題,切實(shí)做到有利于他們健康成長。
教育部門要會同衛(wèi)生部門,編寫出性知識的教材;
社會管理部門要與意識形態(tài)領(lǐng)域合作,制定性道德規(guī)范和有關(guān)法律;
家庭要引導(dǎo)孩子正確對待戀愛;
學(xué)校、教師要對學(xué)生進(jìn)行性知識教育,引導(dǎo)他們處理好學(xué)業(yè)、事業(yè)(前途、理想)與愛情的關(guān)系。
只有這樣,社會才能和諧,個(gè)人才能健康和幸福。
中小學(xué)生作文600字 篇4
在一個(gè)陽光明媚、百花齊放的早晨,我和外公到小區(qū)的花園里散步,走進(jìn)花園,撲面而來的陣陣花香使我陶醉,映入我眼簾的是一片花的.海洋,花兒們競相開放、爭妍斗艷、五彩繽紛;桃樹上的花蕾密密麻麻、含苞欲放,有的像沉睡的娃娃斜著脖子;有的像羞澀的少女遮遮掩掩;還有的像調(diào)皮的孩子活蹦亂跳,迫不及待地展開了自己姣嫩的容顏。
外公被花兒們的絕色天姿迷住了,自言自語起來:“花兒可真美麗!我要挑幾株有花骨朵兒的枝條帶回去,插到花瓶里,家里既芳香撲鼻、又美觀大方!闭f著便精心挑選起來。我忙阻止說:“外公,這花和枝條可不能摘喲!”“為什么?”外公反問道。“您想想如果您摘了花,光禿禿有多難看啊,少了枝條,樹的生命力就不強(qiáng)!”我著急地說!斑@……,可是我只摘幾朵呀!不會影響樹的成長。”外公還是執(zhí)迷不悟!翱尚^(qū)居民挺多,如果每人都像您這樣摘一朵、折一根,樹不就變得光禿禿了?根據(jù)《中華人民共和國森林保護(hù)法》和《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》都明確規(guī)定,不能破壞森林樹木!蔽也灰啦火埖卣f。“哦 ,是嗎?小小的年紀(jì)知道的還真不少!”外公贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭!“好!我不摘了!薄耙!”我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在還是有好多人不知道《森林保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》,平時(shí)損壞樹木,糟蹋花草。我們少先隊(duì)員要多加宣傳這些法規(guī),讓大家都能記住這些法規(guī)條例,用自已的行動(dòng)愛護(hù)一草一木,這樣方能使我們的山更青、樹更綠、花更艷,明天的環(huán)境更整潔,我們的明天更美麗。
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