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【精華】描寫人物的小學(xué)生作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫人物的小學(xué)生作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇1
我們的何老師像大海一樣浩瀚,無法估量,像云彩般美麗,像藍(lán)天般深沉。但是,老師有著一種劇烈的疼痛——喉嚨痛。
有一次,老師的喉嚨又發(fā)作了,聲音很沙。那種劇烈的疼痛又在折磨著她,此情此景。同學(xué)們看在眼里,痛在心里。
上語文課的時候,同學(xué)們一個個走進(jìn)教師,教師里鴉雀無聲。后來不過一會兒,何老師就拿起書本講課。她的.聲音很沙啞,但是我們還是聽得一清二楚的。
突然,何老師講著講著。聲音就越來越沙,我們實在忍不住了,異口同聲地央求說:"何老師休息一會兒吧!"可老師入了迷,似乎沒有聽到,仍然堅持講課,我不由得心潮起伏,思緒萬千……
我愿是您的清泉—生滋潤你沙啞的喉嚨洗去您門滿眼的疲倦,從崖邊偷來一叢鮮花,讓它永遠(yuǎn)怒放在你不夜的窗前。
雖然我不是您最出席的學(xué)生,而你卻是我最沖擊國內(nèi)的老師,今天,你的學(xué)生愿永遠(yuǎn)快樂。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇2
我已經(jīng)換了六個同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。
有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的.,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。
還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇3
我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學(xué)6年級語文。她披著長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。她對我的.學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。
記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚(yáng)我字寫得好!毙睦锾鹱套獭]想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了!边@是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴(yán)肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚(yáng)之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。
媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。
這就是我的媽媽,一個對我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,對我生活十分關(guān)心的媽媽!
描寫人物的小學(xué)生作文300字 篇4
我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。
我媽媽的脾氣有時很好,也有時候不好,好的時候不管我作錯什么事媽媽也不會責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責(zé)怪我,反而把我作錯的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的'毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候,脾氣不好時,看見我有一點小事做錯了也會發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。
我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。
我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時還讓我多睡一會,養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛打麻將,每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。
不過總體來說她還是個好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。
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