【精華】話題作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的話題作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
本來(lái)想給這篇文章起一個(gè)題目，可是海的確是太廣博，以致于絞盡腦汁也想不出一個(gè)適合他的名字，最后只能暫時(shí)給他起一個(gè)“海無(wú)題”的題目。
從小就向往自由奔放的大海，從小就喜歡聽(tīng)浪花拍打巖石的聲音。仍記得剛上大一，來(lái)到青島第一次見(jiàn)到海的時(shí)候，自己一個(gè)人靜靜地佇立在海邊的巖石上，海水時(shí)而平靜的猶如一面鏡子，天上的云、岸邊的燈塔倒映在水中，水中不時(shí)有些許海鷗安詳?shù)赝Ａ粼诤Ｃ嫔希缓Ｋ畷r(shí)而波濤洶涌，浪花拍打著巖石。就在那一刻我被震撼到了，我靜靜地聽(tīng)海，不知不覺(jué)的站了3個(gè)小時(shí)。只有在那個(gè)時(shí)候，我才能感到自己真正的屬于自然。
大海承載了太多的歷史，她深邃的眼眸，洞察著歷史的是非；用她廣闊的胸懷，包容著世間的紛擾。甲午海戰(zhàn)，黃海上漂浮的累累尸體，彌漫的硝煙，《馬關(guān)條約》割地賠款，國(guó)內(nèi)一片唏噓謾罵之聲，誰(shuí)又能理解海上陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪狂奔，發(fā)誓“終身不履日地”，誰(shuí)又能理解李鴻章馬關(guān)談判失敗后的沮喪。我想只有海洋能夠理解他，海上的陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪狂奔，不是給李鴻章雪上加霜，而是希望他能夠愈挫愈勇。也許這也是給中華民族進(jìn)一步的考驗(yàn)，希望這能夠喚醒沉睡的國(guó)人，讓國(guó)人明白：“弱國(guó)無(wú)外交，落后就要挨打”。希望國(guó)人能夠發(fā)憤圖強(qiáng)、振興中華。
海興國(guó)強(qiáng)，海衰國(guó)弱。大國(guó)崛起中很多國(guó)家的崛起，都和海水結(jié)下了不解之緣。西方大國(guó)近代五百余年的'興衰歷程和近代中國(guó)屈辱史表明，在全球化和陸上資源日益枯竭的時(shí)代，海洋正日益成為人類生存和未來(lái)發(fā)展所依賴的生命線，然而當(dāng)代中國(guó)海洋主權(quán)卻遭遇了前所未有的外部挑戰(zhàn)，面對(duì)日益嚴(yán)峻和頻繁的海權(quán)沖突，積極構(gòu)建新時(shí)期中國(guó)海權(quán)觀和中國(guó)海洋大戰(zhàn)略尤為迫切�，F(xiàn)實(shí)和未來(lái)中國(guó)和平崛起必須依托海洋大戰(zhàn)略，提升海權(quán)和海洋意識(shí)，強(qiáng)化海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略重視海洋資源開(kāi)發(fā)、保護(hù)和權(quán)益保障，為中華民族的復(fù)興和持久發(fā)展提供不竭動(dòng)力。
大海與文學(xué)也結(jié)下了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，關(guān)于海的詩(shī)句更寄托了詩(shī)人各種各樣的情感�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)。”寄托了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)在天涯友人的相思之情；“海日生殘夜，江春入舊年。”時(shí)序交替，卻身在異鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)之情溢于言表；“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天�！泵鑼懥俗鎳�(guó)的大好河山，卻被金人占領(lǐng)，憤慨情緒油然而生；“百川東到海，何日復(fù)西歸�！睍r(shí)光流逝，不能復(fù)回，我們應(yīng)該
珍惜現(xiàn)在；“欲窮千里目，更上一層樓。”欲望的更遠(yuǎn)，需要登高一層，告訴人們登高望遠(yuǎn)。
海，還作為很多學(xué)校的校訓(xùn)，“海納百川，取則行遠(yuǎn)”；“海納百川，有容乃大”是學(xué)校希望學(xué)生要有海納百川一樣的胸懷，包容萬(wàn)物，希望海大人既能夠遵循科學(xué)精神，又能夠眼界高遠(yuǎn)、目標(biāo)遠(yuǎn)大，且腳踏實(shí)地、身體力行地朝著既定的目標(biāo)奮進(jìn)。這樣無(wú)論在學(xué)術(shù)上，還是在人生的道路上，才會(huì)走得更遠(yuǎn)。 滄海橫流，方顯英雄本色；競(jìng)帆遠(yuǎn)航，盡展立志高遠(yuǎn)
大海是最有智慧的，“眾皆譽(yù)之而不加勸，眾皆非之二不加沮。”真有“定乎內(nèi)外之分，辨乎榮辱之理”的執(zhí)著。她是用自己的實(shí)際的行動(dòng)，來(lái)讓世人明白自然規(guī)律不可違，她用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)讓人們自覺(jué)地規(guī)范調(diào)整自己的行為。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。即使豐功偉績(jī)、功高蓋世的人，終究逃脫不了同一個(gè)命運(yùn)。唯有那永恒的大海如數(shù)家珍，細(xì)數(shù)著歷史的沉浮，英雄的功過(guò)。
海是有生命的，是她孕育了地球上的生物，是她衍生了五彩繽紛的世界，是她養(yǎng)育了一代又一代的人。
只有站在海邊，才能讓自己的內(nèi)心回歸平靜，讓自己的思緒回歸自然；只有站在海邊，看著廣闊無(wú)邊的大海，才能讓我們感受到真實(shí)的自己。對(duì)于大海有太多的感情，我愛(ài)還，也愛(ài)以海洋為特色的中國(guó)海洋大學(xué)。作為一個(gè)海大人，作為一個(gè)以海洋食品為特色的食品人，作為一個(gè)在海大呆了將近五年的學(xué)生，雖然對(duì)海大愛(ài)過(guò)，恨過(guò)；高興過(guò)，抱怨過(guò)，但更多的還是愛(ài)，真的希望我們一個(gè)海大人能夠?yàn)楹４笞鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
話題作文 篇2
白天，是屬于太陽(yáng)的；而夜晚，是屬于月亮的。
月，是思念，是牽掛。每當(dāng)我抬頭仰望月亮，總會(huì)想起和那些“哥們”在月夜不舍的分別——那一夜，風(fēng)很涼，月很亮，街燈下并排站著的我們并沒(méi)有說(shuō)些什么，任憑薄薄的云層淺淺地遮住月亮。那時(shí)懵懂無(wú)知的我們，又怎知時(shí)間逝去不再回來(lái)，時(shí)間就像小偷一樣，偷走了多少無(wú)法丈量的.年華，卻不動(dòng)聲色，那些回不去的日子就這樣悄悄溜走。但只要想到，我們?nèi)栽谕黄炜障�，看著同一個(gè)月亮，就不會(huì)感到孤單了。
月，是遺憾，亦是希望。我們?cè)诤＿吙窈啊扒啻簾o(wú)悔”，可每個(gè)人都會(huì)有遺憾吧，沒(méi)達(dá)成的愿望，沒(méi)做成的事情，沒(méi)料到的結(jié)局……可人生不是一盤錄滿歌曲的磁帶，隨時(shí)可以倒回最初的位置。已經(jīng)過(guò)去的，我們無(wú)法改變，但慶幸的是，未來(lái)有無(wú)限可能。希望我們不負(fù)青春，不負(fù)在夜晚挑燈夜讀的我們，不負(fù)在黑夜里照亮夢(mèng)想的月亮。
月，自古至今，是傾訴，更是情感的寄托�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”對(duì)親人的不舍溢于言表。接近晚上十點(diǎn)，我房間的鋼琴聲卻曾未停止，對(duì)于一天的疲憊，這無(wú)疑是一種享受，可又有誰(shuí)知道，這個(gè)要強(qiáng)的女孩，已經(jīng)反反復(fù)復(fù)練了不知多少個(gè)日夜。
夜空，因有月亮而溫馨；夜路，因有月亮而明亮；夜晚還在奮筆疾書的人兒，因有月亮而看清了未來(lái)……
偶爾賞一次月，發(fā)現(xiàn)耳朵聽(tīng)到的，眼睛看到的，鼻子聞到的滿是美好。
話題作文 篇3
你永遠(yuǎn)不知道一個(gè)人背后可以多么心酸，你也不知道一個(gè)人背后有么多強(qiáng)大，你不知道多少微笑地背后是多么悲傷的無(wú)奈，你不知道多少堅(jiān)強(qiáng)的背后是多么無(wú)助，一個(gè)人縱使外表光鮮亮麗，他的背后不知道熬過(guò)了多少黑暗的黎明。就像所有人也不知道，你自己的背后，經(jīng)歷了一些怎樣的故事，或者是掙扎。
之前聽(tīng)過(guò)汪峰的一首歌，歌名是《存在》。這首歌的歌詞就是描寫地好多人你不知的背后故事。當(dāng)《存在》的旋律奏響，“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿含淚滴，誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁帲l(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝�，是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活，或是展翅高飛保持憤怒”，我的心里總是有萬(wàn)千感慨，想起了很多堅(jiān)強(qiáng)的.平凡人，也想起了很多曲折的故事。
我記得樓下的保安叔叔總是很熱情面帶微笑地和別人打招呼，也很熱心地到處幫忙，但是他有一個(gè)重病臥床的女兒，他除了工作還要照顧尚未有自理能力的女兒。他那熱情的背后，有隱藏了多少無(wú)助與凄涼。以前初中班級(jí)里有個(gè)成績(jī)特別好的男孩子，他總是很陽(yáng)光，一種什么難題都不畏懼的樣子，總是很慷慨，助人為樂(lè)，但是他的父母卻是都有殘疾證的殘疾人。不知道為什么，我總覺(jué)得一個(gè)人的力量很強(qiáng)大，人若是有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，人是不會(huì)被打敗的。
我不喜歡那些整日將苦難掛在嘴上凄凄慘慘的人，也不喜歡那些背后很艱難卻還要過(guò)分虛偽自己高高在上的人，我膜拜那些被生活的暴雨折磨了很久但是仍有初心，仍能開(kāi)朗起來(lái)的人。海明威說(shuō)的對(duì)：“一個(gè)人不會(huì)被打敗的�！�
愿所有背后有艱辛的人仍不忘堅(jiān)持著微笑地生活。
話題作文 篇4
材料作文
在一節(jié)心理輔導(dǎo)課上，老師讓對(duì)自己目前的座位不滿意的同學(xué)舉手，結(jié)果第一次有30人舉手。老師讓同學(xué)們自由交換座位之后，再讓對(duì)新?lián)Q座位不滿意的同學(xué)舉手，尚有15人舉手。接著，老師再一次讓大家自由交換座位，之后再舉手，仍有12人不滿意。這時(shí)，老師問(wèn)大家是否還想再交換座位，大家都說(shuō)不想了。因?yàn)�，這時(shí)大家已經(jīng)明白，再怎么交換下去，也不可能讓100%的同學(xué)滿意。
在學(xué)習(xí)、生活中，不僅是排座位如此，還有許許多多的事情也是如此。這個(gè)心理實(shí)驗(yàn)給了你什么啟示？你在生活中遇到過(guò)類似的事情嗎？
當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰
酒是仙泉，溫厚醇綿，給人以無(wú)窮回味;酒又是穿腸毒藥，讓人悲從中來(lái)。于是有人說(shuō)，生活如酒，讓人愛(ài)恨難舍。
其實(shí)，生活本無(wú)所謂仙泉或毒藥，一切取決于心境。
并不是每個(gè)人都能很堅(jiān)實(shí)的說(shuō)出“滿意”二字的，就像在一次自由交換座位的活動(dòng)中，每個(gè)人挑的總是自己最喜歡的，但他卻還是會(huì)舉起那只表示不滿意的手�？磥�(lái)，這，已經(jīng)不僅僅是一個(gè)座位的好壞問(wèn)題了，因?yàn)檫@意味著并不是你所接受的生活怎樣，而是一種心態(tài)，一種面對(duì)人生面對(duì)現(xiàn)狀的心境。
人生不可能事事都像預(yù)想中那么順利美好，也許不經(jīng)意間你的`希望就會(huì)變成深深的失望而刺痛幼嫩的心靈。你可以抱怨并把這股怨氣注入你的世界而讓它更加支
離破碎。這就好比你得到了一間房子，欣喜之際，你卻突然發(fā)現(xiàn)墻上有道細(xì)細(xì)的裂縫，那滲入的冷氣也許就會(huì)吹散你所有的喜悅，憤怒的你可能會(huì)飛起一腳，踹完后發(fā)現(xiàn)這條縫已被踹成一個(gè)大口，吞噬著你的快樂(lè)，讓你在無(wú)盡的埋怨之中挨寒受凍。但“滿意”者卻不會(huì)這樣，他會(huì)欣賞到房子里典雅的布局，房子外清麗的風(fēng)光，然后愉快地修好那面墻，自在享受冬日的陽(yáng)光。其實(shí)“滿意”“不滿意”之間只是隔了一扇門，而那把鑰匙，就一直握在你的掌心。
我們都曾經(jīng)是一只蛹，都想在最美麗的春天變成最最美麗的蝴蝶，可當(dāng)它好不容易睜開(kāi)雙眼，卻發(fā)現(xiàn)前面是陰雨綿綿。不過(guò)所有的蝴蝶都不會(huì)喪氣，它還會(huì)一直往前飛，當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，前面一定有晴天。只要自已還能張開(kāi)翅膀，蝴蝶就不會(huì)彷徨，因?yàn)橹挥性陲L(fēng)雨之后，才會(huì)體味到溫暖的陽(yáng)光。
蝴蝶不在意自己身在何方，更不會(huì)徒羨他人的輕松，它會(huì)以一種知足滿意的心態(tài)，欣賞自己降臨的地方，只要在自己心中播下種子，那花兒就會(huì)時(shí)時(shí)在心底開(kāi)放。
就象每一張紅葉上都有著傷痕，我們活著，就得學(xué)著面對(duì)。紅葉可以把整個(gè)秋天的燦爛燃燒到天邊，讓秋風(fēng)把自己定格成一幅永恒的畫面，我們也一樣，讓自己學(xué)著滿意，學(xué)著去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂(lè)，身邊的美麗。
當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，即使是在盛日炎炎之下，它也可以突然地發(fā)現(xiàn)：有一朵雪白的睡蓮，正靜靜地滑過(guò)來(lái)，上面有溫潤(rùn)的黃色的花蕊……
話題作文 篇5
立冬過(guò)了，夜來(lái)得愈發(fā)早了。蒼穹之上，光亮被一絲一絲地抽離，取而代之的是凝固的黑夜，漫長(zhǎng)、空洞、又尖刻，鉆進(jìn)你的眼睛，教你審問(wèn)你的心靈。
父母皆因事外出，只留我一個(gè)人在燈光下與紙筆“廝守”，時(shí)而傳來(lái)鄰舍的狗吠。
平靜被無(wú)情地撕裂了。突然地，光沒(méi)了。光沒(méi)了！我無(wú)助地發(fā)出一聲短促的驚叫，匆忙地環(huán)視四周，有如經(jīng)昏暗的潮水竭力沖刷，一切都黑成了一片，向四周、向中心，紛亂地蔓延著。
一種極其強(qiáng)烈勇敢的意識(shí)沖闖進(jìn)了我的腦海：我是大人了。在一種必然的恐慌之后，我并沒(méi)有像我想象的'那樣驚恐地哭泣，而是展現(xiàn)出難得的鎮(zhèn)靜。今天是期中考試前的最后一夜，我必須得做點(diǎn)什么，那就是向鄰居求助。可是這就意味著離開(kāi)我所在的這窗邊的一塊小小的光明，在空曠的黑暗中行走。理智將我向前推進(jìn)，恐懼卻阻擋了我。掙扎之中，我終于顫抖地邁出了第一步，瑟縮著，朝著更濃重的黑暗走去。當(dāng)看不見(jiàn)的時(shí)候，聽(tīng)覺(jué)便敏感了許多。我聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲，響亮、急促、有力，仿佛在驅(qū)散周遭的陰暗空寂，踏出一塊明亮熱鬧的小地盤。
一步步的行走中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，恐懼都已走遠(yuǎn)了。從我邁出那第一步后，黑暗便已被我甩在身后了，替代的是不斷的前進(jìn)和內(nèi)心明亮的燭光。
一步步的行走中，我開(kāi)始思考，人生的路上，追夢(mèng)的路上，那些所謂的黑暗，也是這樣的吧？我們只需要邁出那一步，走著走著，就不再恐懼了。腳步陪伴著我們，我們便不是孤獨(dú)的。再黑的夜，再長(zhǎng)的路，終將在前進(jìn)中變得不足掛齒。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有心靈的敞亮蓋不住的黑暗。
耳畔很自然地回蕩起一支歌：“擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！奔ぐ旱男森h(huán)繞著、牽動(dòng)著我的奮力跳動(dòng)的心。只要步伐未停，只要夢(mèng)想還在，恐懼就將煙消云散。
話題作文 篇6
我迷路了。在小學(xué)最后的路中。第一次，我迷失了遠(yuǎn)處的方向，我丟了目標(biāo)。
是回首過(guò)去，還是展望未來(lái)？我躊躇著。
回過(guò)頭，是六年走過(guò)的路。六年以來(lái)踩下的腳印，哪一個(gè)不是笑語(yǔ)和歡聲？家長(zhǎng)的庇護(hù)，同學(xué)的互助，老師的教誨，這些，使我迷戀。這六年中，有著我對(duì)世界最初的認(rèn)識(shí)，最初的.友誼，最初的秘密，最初的美好，我不想丟下它們�。∵@些腳印，被我深一腳淺一腳地鐫刻著，里面仿佛駐著一個(gè)一個(gè)別人無(wú)法看透的秘密，最快樂(lè)的事，最憂郁的事，最可愛(ài)的事，最美麗的事。我依賴著，停住腳步，望著這一大片一大片的回憶，我不愿再走了。
可是前方，卻是一望無(wú)際的空白，我皺了皺眉頭。想想，如果再往前，我將由小學(xué)生變成一名真正意義上的中學(xué)生。而且，我不再可能像現(xiàn)在一樣瘋瘋傻傻，無(wú)憂無(wú)慮，我將步入成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)告別快樂(lè)的童年，面臨的只是越來(lái)越繁重的功課以及無(wú)限的習(xí)題，那時(shí)，我將變成怎樣？我決定不再走向未來(lái)�？墒�，就在我回轉(zhuǎn)過(guò)身的那一剎那，我頓了頓，又回過(guò)頭來(lái)。我再次看見(jiàn)了那一大片的空白。忽然間，我仿佛看見(jiàn)了那空白成為了無(wú)比美麗的絢爛的陽(yáng)光。我好像明白了什么。是呀，那未知的空白是得用我們的雙手填補(bǔ)的！
是回首過(guò)去，還是展望未來(lái)？
我不再躊躇。我選擇了后者。
我點(diǎn)著頭，笑了�；剡^(guò)頭，我輕輕說(shuō)了聲謝謝，然后“咔嚓”一聲，把它鎖進(jìn)日記。之后便邁著輕盈的步伐，又掂了掂背上的行囊，準(zhǔn)備上路了。前面的風(fēng)景會(huì)很美很美。一定會(huì)，一定會(huì)的……
第一次，我迷路了。只是，我走出了迷宮。我微笑著，相信自己的抉擇。前方的岔路還有許多，但我堅(jiān)信，它們只會(huì)使我變得更加自信和成熟。鎖起來(lái)的過(guò)去，我得放放了。望著沒(méi)有路標(biāo)的人生，我邁開(kāi)了腳步；正要去努力地，繪畫自己的人生之旅！
話題作文 篇7
愛(ài)是鮮花，你送我一朵，我送你一朵，便有了真摯的友誼。在眾多愛(ài)中，最貼心的，也是最純潔的愛(ài)就是——友愛(ài)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)光照耀在我們的臉上，我們正在上陽(yáng)光體育課，一些女同學(xué)在打籃球，我們男生呢？在比賽跑步。一個(gè)男同學(xué)說(shuō)，我們分四個(gè)人一組，一共有五個(gè)組。到我跑了，我才剛剛跑了一會(huì)兒，倒霉的事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個(gè)小石頭拌倒了，正巧，我摔倒的地方許多的碎玻璃，我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見(jiàn)了我這樣，就連忙把我扶了起來(lái)，輕聲問(wèn)到：“沒(méi)事吧！走，我們?nèi)メt(yī)物室�！闭f(shuō)著他便扶著我一拐一拐的進(jìn)了醫(yī)物室。他先把手洗干凈，然后，用清水把我的傷口洗了干凈，然后用紅藥水往傷口上涂了一些，最后，把我的傷口用繃帶包扎了起來(lái)。當(dāng)她把我扶進(jìn)教室時(shí)，媽媽出先在了我的眼前，媽媽把我送回了家。正當(dāng)我對(duì)下午落下的功課不知該怎么辦時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣敲門聲。打開(kāi)門一看，原來(lái)是我的好朋友，他是來(lái)為我補(bǔ)習(xí)功課的。他細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)講給我聽(tīng)，生怕我會(huì)聽(tīng)不懂。它如同一陣溫暖的春風(fēng)，吹去了心中的堅(jiān)冰，吹來(lái)了春暖花開(kāi)；它像一杯茶，洗去了一天的疲倦，迎來(lái)的是一絲絲的.感動(dòng)，迎來(lái)的是一絲絲感動(dòng)，心里是那么甜……端詳著友愛(ài)這友愛(ài)這兩個(gè)字眼，我的心田就起了波瀾……那天，天下著中雨,我和幾位同學(xué)去另一幢教學(xué)樓交作文本。
回來(lái)的時(shí)候,由于我跑得太快,在拐彎處不小心一滑,摔成了大花臉。后面的一位同學(xué)急忙把我扶起，掏出餐巾紙為我擦臉，又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來(lái)到教室,同學(xué)們看見(jiàn)我這樣,一窩蜂似地跑過(guò)來(lái),簇?fù)碇易�。有的同學(xué)用餐巾紙為我擦那濕透的褲子，有的同學(xué)不住地對(duì)我噓寒問(wèn)暖。突然,我感到膝蓋一陣疼痛，急忙卷起褲腳一看，頓時(shí)嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破，鮮紅的血流了出來(lái)。同學(xué)們也慌了神，這時(shí),一位同學(xué)急忙拿出紙巾為我止血�？裳�在流，我疼得快哭了。那位同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，用紙巾把我的膝蓋包住，打了個(gè)結(jié)，并且告訴我，我在電視上看過(guò)這樣包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓勵(lì)我：“你不是總是鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)嗎？現(xiàn)在你也要堅(jiān)強(qiáng)!”說(shuō)著，她還給我講起了笑話，令我忘記了疼痛。這時(shí),一位同學(xué)把老師叫來(lái)了，老師一看見(jiàn)我就問(wèn)：“要不要緊,疼不疼？”我含著激動(dòng)的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。風(fēng)沒(méi)有了，天空中取而代之的是一抹絢麗的彩虹，那多么像連接我們友誼的橋梁��！這時(shí)，彎彎的彩虹出現(xiàn)了一行字：友誼在折紙中。"
話題作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快，一晃又要過(guò)年了。這天，我很早就被鞭炮聲驚醒了，等我起來(lái)到廚房，就看見(jiàn)爸爸在殺雞殺鴨，媽媽和奶奶忙著做吃的。這天十分冷，但我們小孩子打打鬧鬧，放鞭炮、放焰火，再冷的冬天也感覺(jué)不到冷。
我們家春聯(lián)還沒(méi)有買，于是，吃過(guò)早飯，我和爸爸到西門，只見(jiàn)滿街都是賣春聯(lián)的攤子，熱鬧非凡。記得，以前，我家的春聯(lián)都是爸爸買紅紙自己寫，這兩年，我家的春聯(lián)也到街上買了貼。爸爸說(shuō)，街上的春聯(lián)花樣多又好看，我也不計(jì)較那幾塊錢。哦，原來(lái)如此，現(xiàn)在人們的生活好了，對(duì)春聯(lián)的`層次追求也高了，那印刷體總手書的強(qiáng)。
春聯(lián)買好后，我們走到菜市場(chǎng)門口，爸爸看上了一個(gè)豬腿，又花了五十塊錢把它買下了�；氐郊依锍赃^(guò)午飯，媽媽就拿好一套新衣新鞋叫我去洗澡。我換上新衣服后，就迫不及待來(lái)到街上，和小伙伴們互相欣賞新衣新鞋。
晚上，媽媽準(zhǔn)備了一桌豐富的年夜飯，一家人共坐新年里，說(shuō)說(shuō)笑笑，暢談美好的年景。守歲時(shí)，媽媽給了我一個(gè)紅包，我打開(kāi)一看，只有五十塊錢。我問(wèn)媽媽：“怎么這么少啊?我同學(xué)的媽媽都包幾百塊錢的”。媽媽說(shuō)：“媽媽小時(shí)候的壓歲錢還只有一塊錢呢?你們現(xiàn)在幸福多了，不愁吃不愁穿�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，謝謝你，讓我明白了許多道理�！�
是的，壓歲錢不論多少都寄托父母對(duì)我們的愛(ài)，而且，我透過(guò)壓歲錢，看到了時(shí)代的變化，看到了我們幸福美好的新生活!
話題作文 篇9
等啊，等啊，誰(shuí)家玉米悄然長(zhǎng)成，掛滿紅葉的楓樹大聲宣告著：秋，到了。
笑、鬧，半年時(shí)間不經(jīng)意間流去，仿佛完成一件大事似的，一切物事都有些疲倦地歇了下去。作物們帶著滿身的豐收，慵懶地垂下頭，就連太陽(yáng)也有些懶，只走到天南一端便不肯再往北走。
草們?cè)缋Я耍悸仳槠鹕碜�，想回到大地母親的懷中好好兒睡一覺(jué)，等來(lái)年開(kāi)春，驀地探出頭來(lái)，再振奮精神干些什么。土壤的溫暖正低低地呼喚著它們：孩子，睡吧，這是休養(yǎng)生息，是希望的起點(diǎn)呢!
花照例是頭一個(gè)“回家”的，它們興許還有些納悶：自己從枝頭跳下來(lái)時(shí)，怎么老有人站在樹下唉聲嘆氣呢?要知道，它可是回家睡美容覺(jué)呢，冬天那么冷，不把皮膚凍壞才怪呢!還不如鉆到母親的懷里，暖暖地睡上一覺(jué)，春天才能露出最美的笑靨呀!只剩下不怕冷的菊花，在瑟瑟秋風(fēng)中站著，心下不解：怎么又剩我一個(gè)了?
秋風(fēng)一陣緊似一陣，暗自抱怨：冬天怎么還不來(lái)報(bào)到啊，它可也急著回家呢!可是遙望天際，也只能看到楓樹們滿臉紅暈站在又偷懶早退的太陽(yáng)下，車來(lái)車往，不時(shí)卷起陣陣塵埃，遮擋了視線。轉(zhuǎn)悠著，轉(zhuǎn)悠著，風(fēng)中便也不自覺(jué)地沾上了些許寒意，和著雨后清新的味道，急急地從人群車流中穿過(guò)。
雨，又飄灑起來(lái)。不疾不徐，不輕不重，每每便在暮色四合時(shí)垂下，宛若三千青絲，從云端直觸到地面，卻也不曾間斷。更有月華初上時(shí)，在靜寂的夜中交織成一片輕霧，觸去似錦，落下如絨。巷口一抹昏黃的淡光便在幾分朦朧的雨意中暈開(kāi)，帶了些安恬，帶了些淡然。
自然，各處的秋又是不同的。村中的人們忙忙地?fù)屖罩Z食，漫天的金黃與火紅疊在一起，渲染開(kāi)大朵大朵難以掩飾的喜慶。城市中的上班一族從辦公室的窗外出神地看著掩去大半天空的紅葉，只盼望著能收到老家寄來(lái)新收的玉米;學(xué)生們?nèi)齼蓛傻匦凶咴谟曛�，看著落在掌心的雨絲，嘴角不期然地爬上些最為輕松的笑意。
秋天，是一床溫暖的被褥，給一切生命養(yǎng)精蓄銳的時(shí)節(jié)，使大家能在新的.一年中做出更好的自己。秋天，是一簇躍動(dòng)的火焰，給拼搏了半年的人們豐收的驚喜，為所有努力過(guò)的人獻(xiàn)上完美的成績(jī)單。秋天，是一個(gè)補(bǔ)給的站點(diǎn)，既有收獲，又是新征程的開(kāi)始，使人們帶著快樂(lè)的過(guò)去，更加努力地為下個(gè)終點(diǎn)準(zhǔn)備。
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