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六一兒童節(jié)孩子表演的觀后感（通用5篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)孩子表演的觀后感（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)孩子表演的觀后感1
孩子們期待已久的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，鶴城區(qū)幼兒園一年一度的全園六一文藝演出于5月30日上午在市委禮堂隆重舉行。作為家長(zhǎng)，我們帶著期待的心情觀看了孩子們的表演。
演出那天，兒子早早起了床，在他媽媽的幫助下，7點(diǎn)多鐘就已化好舞臺(tái)妝，換好漂亮的演出服，趕到市委禮堂集中候演。晨風(fēng)吹拂，晨光照映，濃妝重彩的小臉上寫(xiě)滿了興奮，寬敞明亮的禮堂里人聲鼎沸。
當(dāng)兒子每天在家里自導(dǎo)自演（幼兒園老師排練的）的“小豬小豬胖乎乎，睡懶覺(jué)呼嚕�！钡奈璧冈谖枧_(tái)上演出時(shí)，憨態(tài)可掬的小豬寶寶在臺(tái)上蹦蹦跳跳，動(dòng)作自然可愛(ài)，引來(lái)了臺(tái)下家長(zhǎng)們的歡呼不斷。讓我感到高興的是：這就是老師和孩子們精心排練出來(lái)的節(jié)目，好活潑、好可愛(ài)啊！比起去年，兒子的.表演明顯有了進(jìn)步，在成長(zhǎng)，我不由自主地使勁為兒子和他的同學(xué)們鼓掌加油。其它的節(jié)目有舞蹈、英語(yǔ)童話劇、功夫小子、大合唱、時(shí)裝表演展示……每個(gè)班級(jí)各展風(fēng)采，贏得臺(tái)下一陣陣的掌聲。孩子們的精彩表演深深吸引著我，而我也破天荒第一次完完整整地看完了一臺(tái)文藝演出。沒(méi)想到孩子們的表演那么精彩，沒(méi)想到老師們的準(zhǔn)備那么細(xì)致，沒(méi)想到廣大的家長(zhǎng)那么關(guān)注。
精彩的節(jié)目結(jié)束了，沒(méi)有結(jié)束的是家長(zhǎng)對(duì)孩子們的贊揚(yáng)和期望。我想，在每個(gè)孩子得到老師和家長(zhǎng)無(wú)數(shù)次的掌聲和大拇指后，換來(lái)的是孩子更大的自信、快樂(lè)的體驗(yàn)、踴躍的表現(xiàn)、燦爛的笑容！這正是家長(zhǎng)和幼兒園所期盼的。
看完孩子們天真無(wú)邪而又全神貫注的表演，在感動(dòng)之余，我只想祝福所有的孩子們能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，我更希望老師和家長(zhǎng)能夠相互緊密配合、積極溝通，為孩子們共同撐起一片健康成長(zhǎng)的藍(lán)天。只是，老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過(guò)六一，而自己的孩子卻無(wú)暇顧及。同樣是父母，同樣是孩子們的六一，我只能從心底里感謝你們：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
六一兒童節(jié)孩子表演的觀后感2
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。特別是晚上，中央電視臺(tái)為全國(guó)少年兒童準(zhǔn)備了一臺(tái)豐富多彩的晚會(huì)，看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都像精靈一般，真的好美。
伴隨《大風(fēng)車》的歡快旋律，歌舞《飛旋的夢(mèng)》開(kāi)場(chǎng)。270人參與的演出隊(duì)伍，150余把轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車傘，瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來(lái)的安塞腰鼓，氣勢(shì)非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱晚會(huì)一大亮點(diǎn)。
由青少年自主設(shè)計(jì)的航模、來(lái)自恐龍故鄉(xiāng)常州的.仿真恐龍等配以動(dòng)漫化視頻技術(shù)處理，讓小朋友們切實(shí)感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現(xiàn)的場(chǎng)景，我記憶猶新，真是太震撼人了，就如同有真的恐龍從遠(yuǎn)古走來(lái)，和我問(wèn)一起慶祝我們的節(jié)日。
還讓我久久不能忘記的是來(lái)自北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)的六個(gè)女孩表演了舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。她們雖聽(tīng)不見(jiàn)，但一舉手、一投足都與常人無(wú)異，而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后，她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊"我的未來(lái)不是夢(mèng)"，感動(dòng)全場(chǎng)。娃娃臉、西瓜頭的萌娃"小臭臭"也用稚嫩的童聲唱出歌曲《你是我的眼》，唱出了盲童心中五彩世界。
在這一天里，我相信所有觀看這臺(tái)晚會(huì)的的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然小學(xué)六年級(jí)的的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為初中生了，但今年六
一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘，因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。
初中將是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
六一兒童節(jié)孩子表演的觀后感3
今天是六一兒童節(jié)，我很高興，學(xué)校在六一這一天為我們小朋友舉行了四項(xiàng)活動(dòng)。
大清早，每個(gè)小朋友及家長(zhǎng)都比往常提前趕到學(xué)校門(mén)口等待。大門(mén)一開(kāi)，大家一擁而上擠入校門(mén)走向各自的`教室，聽(tīng)取老師講述賽前注意事項(xiàng)，然后安安靜靜排隊(duì)走向操場(chǎng)。
有三個(gè)比賽項(xiàng)目，我先排隊(duì)參加“螃蟹”活動(dòng)。小朋友要腳夾球從起點(diǎn)跳至障礙物，抱球先穿過(guò)，再夾球跳至對(duì)面父母那邊，然后父母抱球，小朋友抱父母一起跑到終點(diǎn)，先到獲勝。我先害怕，媽媽說(shuō)：“勇敢點(diǎn)”。我膽子就壯起來(lái)，先看一下同學(xué)比賽，我把褲子提上一點(diǎn)，把球夾在大腿上，聽(tīng)老師一聲開(kāi)始，用力向前跳至媽媽，而后媽媽抱球我抱媽媽跑向終點(diǎn)，我得第一名，老師發(fā)給了一包水果凍當(dāng)獎(jiǎng)品，我很高興。接著我?guī)寢屓⒓恿舜笠话嗷顒?dòng)，兩人用棍子夾球到半中間花盆，繞花盆一圈，走向前，回來(lái)又繞花盆一圈，然后走回終點(diǎn)，這次我們慢了一點(diǎn)，我得第二名，我有點(diǎn)失望，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與，名次獎(jiǎng)品不重要。我們母子不是配合很好。”我由憂轉(zhuǎn)喜，對(duì)我下次努力。第三次大三班的活動(dòng)：我們小朋友先跳入順序三個(gè)圓圈，然后家長(zhǎng)拿起圓圈在自己身上套一下，再放圈在地上讓小朋友搖圈三下，再下父母兩人套圈一起跳到終點(diǎn)，這次我很認(rèn)真跳，媽媽圈放遠(yuǎn)我跳遠(yuǎn)，我們很快跑到終點(diǎn)獲勝。從這三次比賽中我學(xué)到了要做事認(rèn)真，不懈努力，不氣餒，什么事重在參與，不在結(jié)果。小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，大家一條心。
比賽完畢，小朋友都安靜坐在教室里老師講話，學(xué)校的第四項(xiàng)活動(dòng)：贈(zèng)送書(shū)籍。老師給小朋友每人發(fā)一本讀繪本，讓小朋友看圖想象講故事，各不相同�？梢曰ハ噢D(zhuǎn)看。我拿到一本《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》，圖案好看，愛(ài)不釋手，回去我讓爸爸跟我一起看，一起講，很開(kāi)心。
今年的六一兒童節(jié)真開(kāi)心有意義。
六一兒童節(jié)孩子表演的觀后感4
今年的“六一”兒童節(jié)，是寶六班小朋友們真正意義上的第一個(gè)兒童節(jié)。五月三十一日上午，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，園里到處一片歡歌笑語(yǔ)，孩子們、老師以及家長(zhǎng)在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日！
“六一”是孩子們的節(jié)日，為了慶�！傲弧崩蠋焸儼才帕素S富多彩的節(jié)目。寶六班節(jié)目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實(shí)景體驗(yàn)小劇場(chǎng)（其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊），孩子玩得興高采烈，開(kāi)心至極�？吹胶⒆拥谋硌�，我感慨萬(wàn)分，雖然短短的一個(gè)半小時(shí)，但凝聚著三位老師的`辛勤汗水和孩子的不懈努力，真是印了那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的`老話。給我印象最深的還是實(shí)景體驗(yàn)小劇場(chǎng)，讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，提高了孩子們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力等，讓孩子們?cè)谕嫠５耐瑫r(shí)學(xué)到很多。
孩子們的成長(zhǎng)和老師的付出是成正比的，為了寶六班小朋友過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過(guò)節(jié)日的機(jī)會(huì)，她們“舍小家為大家”的精神，讓我們所有家長(zhǎng)都為之感動(dòng)，還有王老師、張老師每晚接完孩子再為表演節(jié)目的孩子們加班加點(diǎn)的排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具等點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海。
參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的培養(yǎng)。孩子們的健康成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)心。在孩子們快樂(lè)的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們給所有辛勤的園丁們說(shuō)聲——謝謝！
六一兒童節(jié)孩子表演的觀后感5
昨天，在浙江省人民大會(huì)堂門(mén)前，車水馬龍，人頭攢動(dòng)。你看，來(lái)自天長(zhǎng)小學(xué)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們和老師們齊聚一堂，慶�？鞓�(lè)而美好的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，有的穿著花花綠綠的衣服，有的則穿著帥氣的迷彩服，有的穿著少數(shù)民族奇裝異服，真是好一派熱鬧的景象。
演出真是太精彩了，真是百花齊放，異彩紛呈，讓我目不暇接。但是最讓我難忘的'是四年級(jí)的節(jié)目：《春的使者》。
鏡頭一：“走走走走走，我們一同去郊游……”快樂(lè)的歌聲響了起來(lái)，同學(xué)們邁著歡快的腳步，興致勃勃去找春天，突然，湯銘萱指揮同學(xué)們報(bào)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一人，大家很驚愕，這時(shí)嚴(yán)正突然慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，口中還念念有詞，說(shuō)“我累死了，走不動(dòng)了”。于是同學(xué)們有的給他拿書(shū)包，有的扶著他一同去做春的使者。這個(gè)鏡頭告訴我們，同學(xué)們之間互助、友愛(ài)是光榮的，只有團(tuán)結(jié)一心，彼此溫暖，才能克服困難，才能尋找到真正的春天。
鏡頭二：當(dāng)同學(xué)們來(lái)到一個(gè)老奶奶家時(shí)，老奶奶身患重疾，坐在輪椅上，同學(xué)們給老奶奶捶捶腿、陪著她聊天說(shuō)話，老奶奶臉上綻放著久違的春天一般的笑容。這個(gè)鏡頭告訴我們：春的使者不僅僅是送春天的小花，更重要的是送了人間的關(guān)愛(ài)，真情和感動(dòng)。她們是愛(ài)的傳遞者，播送者，她們更是愛(ài)的使者。
鏡頭三：當(dāng)同學(xué)們來(lái)到一個(gè)阿姨家時(shí)，春的使者三番五次吃了閉門(mén)羹。但是她們依然在想各種辦法堅(jiān)持。她們持之以恒的堅(jiān)持最后感動(dòng)了叔叔阿姨們，終于把愛(ài)傳遞出去了，同時(shí)，同學(xué)們的行動(dòng)感染了另一個(gè)小小朋友，他也主動(dòng)要加入春的使者，這讓我深深感到，傳遞愛(ài)需要堅(jiān)持，傳遞愛(ài)更需要勇氣，愛(ài)可以傳播與感染，可以代代相傳。人間處處充滿愛(ài)，世界將有多美好！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)做春的使者吧，只要心中有愛(ài)，人間必定處處是春天！
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