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那個(gè)影響我的人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-28 16:24:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

那個(gè)影響我的人優(yōu)秀作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的那個(gè)影響我的人優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

那個(gè)影響我的人優(yōu)秀作文4篇

那個(gè)影響我的人優(yōu)秀作文1

  掉落的花瓣重新飛回枝頭,塵封的往事又再次浮現(xiàn)在眼前。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)影響我的人,他就像一座燈塔,指引我曾經(jīng)彷徨無(wú)助的人生航船。

  那是一個(gè)沒有月亮的夜晚,秋風(fēng)吹過來(lái)陣陣寒意,當(dāng)然還有寂寞。我一個(gè)人走在回家的路上,想著白天發(fā)生的事,內(nèi)心一片迷茫。

  我又打架了,和那幫“好學(xué)生”們。

  中午大課間時(shí),那幫“好學(xué)生”把我的.文具盒在教室里拋來(lái)拋去,像逗小狗一樣逗我。我發(fā)怒了,朝一個(gè)人撲去……“哼!什么好學(xué)生!沒一個(gè)好東西!下次老子再碰上你們……”我揮舞著拳頭,咬牙切齒地說(shuō)著。但一想到他們有“神圣”的老師撐腰,我便像泄了氣的皮球一樣,立馬沒了勁頭。然后,老師把我趕出了教室,還要我爸媽明天到學(xué)!昂炔琛薄

  正在迷茫彷徨間,忽見原本黑幽幽靜悄悄的路上出現(xiàn)了一片亮光。就在前邊不遠(yuǎn)處,像江邊溫暖的漁火,伴隨著一陣香味。走近了看,原來(lái)是一個(gè)賣肉夾饃的攤子。我摸摸肚子,感到一陣空虛。

  “老板,來(lái)個(gè)肉夾饃。”“好嘞!崩习辶⒖堂钇饋(lái)。老板是一個(gè)大叔,滿是皺紋的臉上刻著歷經(jīng)世事的滄桑。“小伙子,剛放學(xué)吧?今天在學(xué)校咋樣?”菜刀在他手中翻飛,好像一只銀蝴蝶翩翩起舞。找到了傾訴的對(duì)象,我把白天發(fā)生的事竹筒倒豆子一般訴說(shuō)了一遍。“小伙子啊,你得想想人活著的意義。人活著,就要活得像個(gè)人!不要為那些蠅營(yíng)狗茍的事情浪費(fèi)心思;磉_(dá)點(diǎn),自信點(diǎn)!想想你的前途,你甘心嗎?”大叔語(yǔ)重心長(zhǎng)。

  你甘心嗎?好像是一柄大錘,重重地砸在我的心上。是的,我不甘心!我不服氣!憑什么他們能有好的成績(jī)?我也能!不就是學(xué)習(xí)嗎?我要努力,在學(xué)習(xí)上打敗他們,讓他們無(wú)地自容!接過老板遞過來(lái)的肉夾饃,我感激地說(shuō)了聲:謝謝。然后快速地消失在黑暗中。

  夜仍然黑暗,但心里的那盞燈依然亮起。它讓我不再彷徨,不再孤獨(dú),也讓我明白:有時(shí),人,需要去爭(zhēng)一下,為了心中的不甘!

  感謝你,那個(gè)影響了我的人!

那個(gè)影響我的人優(yōu)秀作文2

  這世間有千千萬(wàn)萬(wàn)的事物被某一樣?xùn)|西、某一個(gè)人所影響著,就像風(fēng)影響著花的香,云影響了天的藍(lán),星影響著夜的靜。就像,她影響了我……

  萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融,本應(yīng)該是一派生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。但,那時(shí)的我心中卻無(wú)比陰冷、黑暗。當(dāng)時(shí),我的個(gè)性本來(lái)就有點(diǎn)內(nèi)向、不合群,這又受到了同學(xué)的排擠,那時(shí)的我真的很無(wú)助,就像荒漠中一顆孤立無(wú)援的小草,沒有人來(lái)幫我,只能靜待死亡。

  我真的特別向往其他同學(xué)的那份真摯友誼,我也想擁有一份屬于自己的友情,可我沒有,我只能一個(gè)人默默地注視著他們的笑容,而自己卻孤獨(dú)落淚。是她,將我從寂寞孤獨(dú)的沼澤中解救出來(lái);是她,將我從黑暗無(wú)光的世界里帶到光明的世界。

  我當(dāng)時(shí)的記憶停留在那個(gè)雨中的石子小徑上,兩個(gè)女孩撐著一把傘靜靜地立在雨中,仿佛所有的人、物都成了她們的背景板……那天我在回家的路上,不小心被石子絆倒了,生性倔強(qiáng)的我不愿讓其他人看見我狼狽的樣子,便撐著濕濕的.小路勉強(qiáng)站起來(lái)。忽然,一片陰影落在我頭的上空,擋住了雨的肆意揮灑,我抬頭一看,一個(gè)面目清秀的女孩出現(xiàn)在我的眼中,扎著高馬尾,白皙的臉上暈著紅,還喘著氣,明顯是跑過來(lái)的,難道……

  “你沒事吧,褲子都濕了!”接著遞過來(lái)一張紙,我害羞地接過并擦干手上的水和褲腳上的泥土,然后露出我久違的笑容,說(shuō):“謝謝!”“原來(lái)你會(huì)笑。⊥每吹!”然后她把我送回了家。在那之后,我試著改變我自己。

  我一直都在期待著有一天能夠把自己變成我想要的樣子,沒錯(cuò),她幫了我,從那天以后,我們的關(guān)系越來(lái)越好,我的性格也從內(nèi)向一點(diǎn)點(diǎn)變得活潑起來(lái)。雖然我們現(xiàn)在沒在一起,但有一句話我依然想對(duì)她說(shuō):“謝謝你當(dāng)初的舉動(dòng),那讓我獲得了世上最好的禮物,謝謝,希望我們永遠(yuǎn)在彼此的心中,永遠(yuǎn)!”

  最美好的記得,應(yīng)該像風(fēng)記得花的香,云記得天的藍(lán),星記得夜的靜。我,記得你……

那個(gè)影響我的人優(yōu)秀作文3

  她整天穿著那件藍(lán)色外衣,頭發(fā)看上去已經(jīng)很久沒洗了。身上都已經(jīng)出味道了還不洗澡,她就是我們班的“奇女子”。

  看到她,同學(xué)們都恨不得繞開她走,與她坐同桌就是受罰,可她的文采卻與她的外表截然不同。

  她的每次發(fā)言都能讓老師不禁鼓掌,每一次發(fā)言老師都會(huì)把她所言記錄下來(lái)。好幾次活動(dòng)都是她寫的內(nèi)容?赡且淮尾抛屛艺娴膶(duì)她刮目相看。

  那天老師在班上提出一個(gè)問題:“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。”描述的是什么情景?班里人發(fā)言一個(gè)接著一個(gè),可每一次發(fā)言都好像老師不滿意一般。只到我們的班長(zhǎng)站起發(fā)言,老師才認(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那位”奇女子“俞心同學(xué)站起來(lái),像詩(shī)人一般,念出了她即興寫出的一首關(guān)于描寫那句話的詩(shī)。這首詩(shī)不僅僅是篇幅很長(zhǎng),且每一句中都能把那情景描繪的活靈活現(xiàn)。待她念完,老師都驚住了,沒想到她的文采竟是如此之飛揚(yáng)與出眾。

  那是她的第一次發(fā)言,也是那一次發(fā)言她便在我們班紅了起來(lái)。

  她不但詩(shī)寫的好,就連那散文她也能寫的出神入化。記得那次老師上寫作課,只見俞心奮筆疾書不一會(huì)就完成了。我們都認(rèn)為她寫的.一定不怎么樣,可能是嫉妒,也可能是羨慕?僧(dāng)作文發(fā)下來(lái)幾個(gè)同學(xué)因作文得高分而驕傲?xí)r,老師拿著俞心的作文開始了講解。講她的作文好像在聽老師講課文一般。那處處都寫得比得上大文學(xué)家。

  雖然她得文采飛揚(yáng),但她從來(lái)不因此而向別人炫耀,她總是一個(gè)人捧著一本書在那里靜靜得啃著。

  她對(duì)我的影響之大能比得上老師。她讓我明白了看人要用耐心,發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)在品質(zhì)而不是只注意外表。內(nèi)涵才是一個(gè)人的靈魂,只有靈魂美,人才能最美。

那個(gè)影響我的人優(yōu)秀作文4

  太陽(yáng)暖暖的光線傾泄而下,射入了我的窗戶,在我的書本上留下斑駁的痕跡!靶×_,能告許我一下你的成績(jī)是息樣提升的嗎?”一個(gè)同學(xué)坐在我旁邊,一雙水靈靈的大眼睛十分認(rèn)真地看著我。

  我愣了一下,沒有想到會(huì)有人問我這種問題,成績(jī)是怎樣提升的?我凝望窗外的風(fēng)景,腦中隱約閃現(xiàn)出一個(gè)努力學(xué)習(xí)的影子,我輕聲喃喃道“是那人影響了我!蔽蚁胫胫唤羧肓嘶貞浀男郎u……

  “告訴你,我要開始努力學(xué)習(xí)了!蹦侨艘荒樞攀牡┑┮妼(duì)我說(shuō)。我心里

  并不在意,以為他只是說(shuō)著玩。第二天,一向保持第一個(gè)進(jìn)班的我被迫成第二,那人竟很早便進(jìn)班讀書,看著他認(rèn)真的模樣,我心里暗暗吃驚,但很快

  就平靜下來(lái)了:沒準(zhǔn)是兩天打魚,三天曬網(wǎng)呢?

  可是我逐漸便不這么認(rèn)為了。他每天早晨背書讀書,甚至連最愛打的乒乓球也不去打了,有了空便看起了課外書上課認(rèn)真的模樣連老師都不敢相信……算算時(shí)日,竟連著堅(jiān)特了3個(gè)多月!我不再低估他的決心,甚至有些期待他作出改變的收獲。

  真應(yīng)了那句“皇天不負(fù)有心人”在期末考試之中,他竟考了全級(jí)20名的好成績(jī),他付出的這一切切都在這一刻有了回報(bào),他熬過的每一個(gè)夜晚都迎來(lái)了黎明。

  那時(shí)已然到了寒假,看到他得到的`成果,我仿佛看到了希望,于是寒假的

  時(shí)候我也沒閑著,每天按時(shí)完成作業(yè)兩天看一本書,早讀跑步,做題……我很清楚我想改變,所以得付出。老實(shí)說(shuō)比起這些功課,玩的確輕松許多。

  開學(xué)考試我果然成功了,那經(jīng)歷的內(nèi)心的折磨,身體的疲倦在此刻都讓我感慨,正如素戈?duì)査f(shuō):“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響,”只有經(jīng)過了所有磨煉,才能打響成功的號(hào)角。

  我回過神,對(duì)那同學(xué)說(shuō):“-切付出都會(huì)有所回報(bào)。”此刻太陽(yáng)的光線似乎炙熱了些,但是比起那個(gè)影響我的人在我心里留下的痕跡的深度遜的不止是一籌。

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