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計劃方案

時間:2022-05-27 17:14:37 計劃方案 我要投稿

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  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的計劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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計劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推進溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

  二、重點工作:

  (一)行規(guī)方面:

  1、充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。

  4、通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣

  5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  6、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報,結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

  7、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

 。ǘ┘彝ソ逃笇(dǎo)方面:

  1、召開家長會,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發(fā)展獻計獻策;定時間、定內(nèi)容,對一年級學生家長進行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解學校教育,與教師一起培育好孩子,進一步提高家長學校的教育效果。

  2、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學生推薦少兒必讀書目及“學習型家庭”書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學會讀書,學會讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習慣

  3、向二年級學生家長舉辦“教學開放日”活動,讓學生家長走進課堂聽課,參與課堂教學研究,提高家長指導(dǎo)孩子學習的水平和能力。

  4、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作,家訪率達100%,上門家訪率達20%。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導(dǎo)的學習型家庭做到上門指導(dǎo)。

  5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

 。ㄈ┩七M溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

  1、加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。

  2、認真上好品德與社會、晨會、校班隊課,做到專課專用,使品德教育落到實處。

  3、牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學;活躍、寬松的課堂教學環(huán)境;平等、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊;平和、達觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的'積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育,逐步實現(xiàn)教師有特點,學生有特長的辦學目標。

  4、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

  5、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。

  6、以每月主題教育活動為抓手,深入開展民族精神教育系列活動,“安全第一,健康第一”生命教育活動、校園藝術(shù)節(jié)活動、“我的學習我做主”學習節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

計劃方案 篇2

  項目方案:

  一、活動背景

  青春是美好的,人生是美好的,處在青春時代的我們,更是朝氣蓬勃,風華正茂,英姿煥發(fā),對未來充滿了希望。我們將駕著命運之舟,揚著青春之帆,隨時準備駛向生活的海洋,去品味美好的人生。

  "心有多大,舞臺就有多大".為營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質(zhì),提高我校的文藝水平,展現(xiàn)當代中學生的精神風貌,展現(xiàn)梅中學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,加強學生思想教育,陶冶學生情操,增進師生交流,并給有才華的學生提供展示的平臺,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍,特舉辦"梅中好聲音"比賽。

  二、活動簡介

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  主題:"梅中好聲音"校園歌手比賽

  口號:"走上舞臺,你就是主角。"

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  活躍校園文化,豐富同學們的'日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

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  梅州中學九十周年紀念堂

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  嘉應(yīng)學院音樂學院師生、學校領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學校成員

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  梅州中學全體在校生,有歌唱才藝特長者,均可報名參加。參賽歌曲形式不限。但要求內(nèi)容積極向上,展現(xiàn)中學生良好的精神風貌。

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  大賽計劃選出20xx年度的校園好聲音歌手,并在好聲音歌手內(nèi)加設(shè)設(shè)置6個獎項,分別為冠亞季軍及3個單項獎,分別為:"最有活力歌手"、"最有人氣歌手"、"最有創(chuàng)意歌手".

  三、活動流程

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  在校內(nèi)張貼宣傳海報,懸掛活動橫幅,并在班級派發(fā)活動宣傳冊,配合各類網(wǎng)絡(luò)宣傳。校園宣傳地點主要為校道、教學樓、食堂等地。

 。ǘ┗顒与A段:比賽分為四個階段:報名、初賽、復(fù)賽、決賽

  1、報名:20xx年10月初

  報名形式:①于規(guī)定時間內(nèi)在指定報名點報名編號

  2、初賽:20xx年10月中旬

  參賽方式: ①參賽者自報編號,進行個人歌唱才藝展示。

 、谠u委進行現(xiàn)場點評。

  評分標準: ①以選手的音質(zhì)與音準的優(yōu)劣打分。

 、谝宰孕懦潭、語言表達能力及形象氣質(zhì)打分。

  3、復(fù)賽:20xx年11月

  復(fù)賽地點:九十周年紀念堂

  比賽方式: ①由主持人按編號有請選手上臺,選手進行自我介紹

  ②選手個人(組合)才藝展示

 、蹚(fù)賽選出10名選手進入決賽

  十名選手是"梅中好聲音"十佳歌手。經(jīng)費允許的情況下將對十位選手錄制音樂帶,在學校內(nèi)設(shè)置投票點,投票點循環(huán)播放音樂帶,由學生對選手進行投票;協(xié)會將把音樂帶傳至聲樂協(xié)會網(wǎng)站,發(fā)起網(wǎng)上投票,并由此票數(shù)產(chǎn)生決賽時"人氣歌手".

  4、決賽: 20xx年12月

  比賽地點:九十周年紀念堂

  比賽方式:①開場秀:主持人致開場詞,有請十位選手上臺,選手依次進行自我介 紹(每位限時30秒)

 、趥唱表演:十位選手在本環(huán)節(jié)將進行個唱比賽,評委根據(jù)選手表現(xiàn)打 分,本輪環(huán)節(jié)將選出校園歌手前三名進行下一輪比賽

 、鄣诙嗊x出的三位選手將在本環(huán)節(jié)角逐出校園歌手大賽冠亞季軍,評 委根據(jù)選手各自表現(xiàn)打分

 、茴C獎:現(xiàn)場將揭曉評分并有請嘉賓對校園十佳歌手及三個特別獎項進 行頒獎。

  四、經(jīng)費預(yù)算

  海報:11*(0.60*1.00)=165元

  宣傳冊:500*0.3=150元

  展版:300元

  獎品及證書:600元

  梅州中學團委學生會 二〇一五年九月十四日

  實施情況:

  本屆校園歌手大賽共分為海選、初賽、復(fù)賽、總決賽等5個環(huán)節(jié),活動伊始便受到了同學們的積極關(guān)注,來自各個年級的許多名同學踴躍報名參加海選。11月22日進行"梅中好聲音"——第十四屆陽光節(jié)拍校園歌手大賽復(fù)賽。在復(fù)賽現(xiàn)場,選手們八仙過海,各顯其能,使比賽高潮迭起。臺上選手風格各異,或熱情奔放,或深情含蓄;臺下選手們的親友團吶喊助威聲也一陣高過一陣;而其他觀眾也用熱烈的掌聲、熱情的歡呼聲把比賽氣氛不斷推向了頂點。 華麗的舞臺蓬動著青春的激越,悠揚的歌聲傳唱著生命的熱烈。從容的展示演繹著實力的卓然,激烈的比賽詮釋著競技的精彩。經(jīng)過激烈的比賽,在強手如林的賽場上共有8組選手脫穎而出,參加日后的決賽。他們分別是:王海聰、徐赟玥、王露陽、林佳茹、鐘佳燕、陳子瑜、曾桂圓、洋芋組合。他們是頑強的,因內(nèi)心的渴望跨越艱辛、迎渡挑戰(zhàn);一路走來,他們是美麗的,因堅持的信念戰(zhàn)勝自我、磨礪意志;一路走來,他們是快樂的,用弘遠的歌喉抒發(fā)青春的熱情。

  12月20日下午在學校的90周年禮堂,學校團委學生會舉行了"梅中好聲音"——第十四屆陽光節(jié)拍校園歌手大賽決賽。

  經(jīng)過初賽和復(fù)賽的層層選拔,共有8組選手脫穎而出站上了總決賽的舞臺。選手們用自己的歌喉唱響了青春與活力,展現(xiàn)了當代中學生的時代風采。最終經(jīng)過激烈的角逐,來自高二的陳子瑜同學奪得冠軍,高二"洋芋組合"獲得亞軍,高一林佳茹同學獲得季軍。通過觀眾和網(wǎng)絡(luò)投票,"洋芋組合"獲得"陽光達人"稱號。

  此次活動學生參與面廣,時間長,為同學們提供了展現(xiàn)自我風采的平臺,活躍了校園文化,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),對引導(dǎo)學生積極向上、促進學生全面健康發(fā)展起到了重要作用。

計劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合本學期教科室工作計劃及教導(dǎo)處工作計劃,數(shù)學組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障,以新課程改革為核心,以科研為先導(dǎo),以壯大學科強勢和青年教師成長為重點,強化隊伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,形成數(shù)學組內(nèi)集體攻關(guān),分享智慧的氛圍,從而加強團隊的研究力和凝聚力,全面提升教師的學科素質(zhì)和數(shù)學組的整體實力。同時為促進教師成長,進一步卓有實效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長,特制定本計劃。

  二、工作目標:

  1、以課程改革為契機,深化課堂教學改革。

  2、以課題研究為載體,提高教育科研層次。

  3、以教研活動為龍頭,促進青年教師成長。

  4、以評估調(diào)測為手段,提高數(shù)學教學質(zhì)量。

  三、措施要求:

  (一)加強學習研究,提高師資素質(zhì)。

  全體教師要嚴格要求自己,以新課程改革為契機,不斷學習,努力進取,牢固樹立終身學習的觀點,使自己的教育觀念、教學基本功、專業(yè)理論水平、教育教學能力、科學研究能力等素質(zhì)有更高層次的發(fā)展,以適應(yīng)新形勢下學校發(fā)展的要求。

  1、加強理論學習。把教師讀書工程納入學科組常規(guī)活動,結(jié)合蘆花工作室月話題討論,進行閱讀推薦。按粘結(jié)討論確定月話題,每月有專人推薦閱讀主題,做好讀書摘記,優(yōu)秀教師每月寫出閱讀心得上掛個人博客,積極參加月話題討論。

  2、規(guī)范教學研究。本學期,教研活動要繼續(xù)以課例討論為重點,提高"一個課例,三次研討"的實效性。學科組和備課組要認真組織教師學習新課標、領(lǐng)悟新課標、實踐新課標。通過多層次的`評估和考核,幫助教師形成新的教學觀念。要繼續(xù)嚴格規(guī)范學科組的管理。遵照"六有"開展活動:①有時間:每周四下午半天;②有計劃:提前制訂好學期活動計劃及每周工作安排,確保每次活動有條不紊;③有內(nèi)容:每次活動要有明確的內(nèi)容。學科組活動要以學科專題研討和組織教師聽課、評課為重點,認真組織學科教學重點課例的研討。④有準備:每次活動,組長和組內(nèi)成員要作好充分的準備;⑤有系列:學科組活動從學習、講座到討論、交流;備課組活動從說課、聽課到評課,嚴格形成系列。⑥有結(jié)果:每次活動除了認真完成預(yù)定的任務(wù)外,還要做好資料的完整積累。

  3、開展教研活動。本學期,繼續(xù)開展好"骨干教師展示課"、"青年教師匯報課課"、"蘆花展示課"等課堂教學研究活動。要認真組織開展好校內(nèi)的聽課、評課研討活動。做到有準備地聽(研究教材);有思考地聽(邊聽邊談邊點評);有吸收地聽(評議、修正教案);做到每課一評,特別是觀摩課、研討課、評優(yōu)課等要及時組織群體性、研討式評課;做到評課五結(jié)合:與新的課程標準相結(jié)合;與課堂教學情況相結(jié)合;與課堂教學質(zhì)量評估標準相結(jié)合;與有關(guān)教育教學理論相結(jié)合;與學校課題研究相結(jié)合。

  4、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體數(shù)學教師要不斷加強教學基本功的訓練,提高自己的教學業(yè)務(wù)水平和課堂教學能力。(1)以崗位練兵,促素質(zhì)提高。青年教師要苦練基本功,要利用業(yè)余時間,加強普通話、鋼筆字、毛筆字、等教學基本功的訓煉;要適應(yīng)時代要求,進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的學習,掌握多媒體教學的基本技能,制作課件由會到精,提高課堂教學水平。(2)以目標培養(yǎng),促快速成長。學校將繼續(xù)開展好對青年教師的培養(yǎng),通過"青藍工程",傳幫帶的"師徒結(jié)對"形式,使三年內(nèi)的青年教師盡快掌握教學常規(guī)。(3)以進修培訓,促知識更新。學校繼續(xù)鼓勵教師參加高層次學歷進修及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)培訓,積極為教師創(chuàng)設(shè)繼續(xù)教育的條件和機會,鼓勵中青年教師爭做科研型教師。

計劃方案 篇4

  各級部處室、各班級:

  今年3月29日為“全國中小學第十五個安全教育日”。根據(jù)縣教育局通知精神,學校研究決定在全校師生中開展此項活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于做好20xx年“全國中小學生安全教育日”活動的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

  二、活動目的:

  通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立“珍愛生命,安全第一”的安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的`教育教學工作健康、有序開展。

  三、活動主題:

  今年全國中小學安全教育日的主題是:加強疏散演練確保學生平安。

  四、活動時間:

  3月29日-4月2日

  五、活動內(nèi)容:

  以安全宣傳日為契機,開展“九個一”活動。

  1、創(chuàng)辦一組安全教育宣傳窗口。由政教處負責張掛一條宣傳橫幅;布置一期安全教育宣傳櫥窗,營造氛圍,如“增強師生防范意識 營造校園安全環(huán)境”、“師生人人參與 創(chuàng)建安全校園”等。

  2、舉行一次專題國旗下講話。29日升旗儀式,做一次安全教育動員講話。

  3、出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。各班級3月30日前完成。

  4、進行一次安全教育主題班會。如“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”、“紅燈停、綠燈行”等等,從學生身邊的小事入手進行安全教育。

  5、印發(fā)一份安全專題材料。教育學生外出和上學、放學途中注意安全,防止交通、火災(zāi)、食物中毒等意外事故發(fā)生,提高中小學自護自救能力。

  6、舉辦一次手抄報比賽。出一期以宣傳安全知識為主要內(nèi)容的手抄報,要求學生在課余時間完成,每班上交5篇,多者不限,于3月31日前交政教處,學校將組織專門人員進行評比,對獲獎學生進行表彰獎勵。

  7、開展一次安全行為自查活動。2日下午課外活動以班級為單位進行一次自我安全行為大排查,針對日常生活中的不安全行為習慣,開展自我檢查,進行自我糾正,以提高自護自救能力和安全素養(yǎng)。

  8、由總務(wù)處對學校的安全設(shè)施進一次全面、深入、細致的檢查并及時消除各種安全隱患。

  9、組織學生觀看一部安全教育片。

  六、有關(guān)要求:

  1、每天在課間操、課間活動時班主任按時到位到崗,午間放學及晚自習時值日教師準時到位到崗,預(yù)防不安全因素的發(fā)生。

  2、教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

  3、各級部處室及各班級都要高度重視開展“全國中小學安全教育日”活動的重要性,精心組織,不走過場,力求實效;顒咏Y(jié)束后,學校將對本次活動開展情況進行認真總結(jié),活動開展情況列入班級及級部考核。

計劃方案 篇5

  賈村一中“雙高雙普創(chuàng)建”暑期整改提升計劃 暑期將至,為了進一步落實上級教育部門關(guān)于雙高雙普創(chuàng)建工作的意見和要求,充分利用暑期這一有利時間段,做好此項工作的整改及提升,保證秋季開學后一切教育教學活動正常開展,現(xiàn)就我校暑期整改提升工作做一具體安排:

  一、環(huán)境提升

  1.校園花草樹木的管護與剪修。暑期學校將安排專人對校園花草樹木進行一次全面的剪修并定期澆水管護,做好綠化美化工作。

  2.教學樓內(nèi)外墻面的補修完善。學校將聯(lián)系相關(guān)人員對脫漆或損毀的墻面進行一次徹底補修。更換教學樓樓梯兩邊宣傳版面,為開學入學教育及后期迎檢工作做好準備。

  二、項目建設(shè)

  1.做好校園水井工程后續(xù)工作的'完善。學校將與水利局、政府、施工單位等部門積極協(xié)商解決水井飲水問題。利用假期進一步做好圍墻及護坡的整修,為開學做好安全保障。

  三、部室改造

  1.繼續(xù)做好班級內(nèi)部環(huán)境的整治與提升。及時更換破損陳舊的標語與版面,做好圖書角、衛(wèi)生角、飲水機擺放、高效課堂宣傳版面等的布局與調(diào)整,維修破損桌凳。

  2.對學校會議室及團隊部、德育館等部室進行進一步調(diào)

  整與布置,突出這些部室的整體教育功能。

  3.繼續(xù)努力爭取資金,協(xié)商解決微機室電腦更新問題。

  4.為各年級電子白板室及微機室建立專網(wǎng),保障開學后各教室及微機室能夠正常使用網(wǎng)絡(luò)進行教學。

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