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中小學(xué)生作文

時間:2022-05-24 16:53:45 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】中小學(xué)生作文匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的中小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】中小學(xué)生作文匯編五篇

中小學(xué)生作文 篇1

  畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著臉說道:"老師,我。。。。。。我不會。⒗蠋熉犃,并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過.而是走過來鼓勵餓哦說:"沒什么好怕的,這只不過是一個訓(xùn)練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣。⒁粋同學(xué)也走上來說:"上去吧,周翩,全班同學(xué)都會為你加油的。⒙犃死蠋熀屯瑢W(xué)們的話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開始了我的.演講.過了好一會兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,轟動了整個學(xué)校.這個結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵,他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進,讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵!

中小學(xué)生作文 篇2

  “鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰!

  ——題記

  江南水景配柳花,一江春水談無他。望之越遠(yuǎn)愿醉心,草長鶯飛伴我行。何處需遠(yuǎn)望,近處,百花盛開。

  江南,水景自有美,乘小船觀江南,才知江南之美。槳聲有力地拍打水花,琴聲撫摸著水鄉(xiāng)。早見四海之邊美,卻望,江南勝美。求那鳳凰展翅飛,隨樂配舞曉星辰。水鄉(xiāng)同是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)之水好似有靈,待那柳絮飛落之時,以水花,迎接晚霞。夢中,思鄉(xiāng),淚水浸濕了臉頰。望銀河,自賦:“銀河即似黃河”,便早有李白之:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”昨日之遠(yuǎn)望江南,自贊江南水景甲天下。

  每離故鄉(xiāng)進一步,心中淚水滴一滴。待那回鄉(xiāng)之日,便不需遠(yuǎn)望。我觀鄉(xiāng)更戀鄉(xiāng),卻不知何日回鄉(xiāng)?新芽早已通過了淚水的考驗,一聲長鳴,打破了黑暗。終于回鄉(xiāng)了。卻不知,故鄉(xiāng),早已成了記憶。

  門前的小溪沒了,取而代之的是一條條商業(yè)大街。沒有了想象中的鳳與凰,近處,皆是人們叫賣的.聲音。進那宅院小門,游那半丈竹林,笑罷。惜昔日風(fēng)采不在,恨今之長嘆。不禁作詩一首:

  長街長,昔日醉我心。

  短亭短,今朝伴我行。

  精致的竹,粗大的繩,竹筏取代了小船。水鄉(xiāng),早已被人遺忘。

  既然從未擁有過水鄉(xiāng),又何懼失去它?捧起那一盆濕土,裝入行囊。從此,記憶中的水鄉(xiāng),也不必遠(yuǎn)望。只恨,離家太遠(yuǎn),失去故鄉(xiāng)。

  何曾不憶,只記得它的輪廓。江南清風(fēng)配清茶,故日之士夢回鄉(xiāng)。吾認(rèn)故鄉(xiāng)不復(fù)回,離罷。只愿故土依在。柳自有其本色,江南卻似鄉(xiāng)非鄉(xiāng)。我從未忘記,畢竟,那早成了記憶。

  江南之花,亦為水鄉(xiāng)之花。坐船觀園,鳥鳴長叫,傳遍四方。拭淚,又如何,故日依舊不復(fù)回。君問四海之邊可好?我言江南甚好。君觀江南嘆其好,我待君心如明月,更待江南如夢鄉(xiāng)。

中小學(xué)生作文 篇3

  星期天,我在家悠閑地玩電腦游戲,玩得很高興。

  正玩到關(guān)鍵的地方時,“小洲,”媽媽說,“我們家沒有酸奶了,你去買兩瓶吧,超市的好喝一點,去超市買吧!”我不情愿地站起來,往門外走去……我在路上慢慢走,看著街上熱鬧的情景,人來人往,川流不息的車輛在馬路上挪移著。

  忽然,老天好像一不小心打翻了墨水一般,天黑沉沉的。雷神也開始怒吼!榜R上就要下暴雨了,我得快點走,不然的話百分之一百成落湯雞!毙睦镞@么想。我開始飛奔的`時候,老天也發(fā)怒了!雨珠如子彈般朝我射來。地面上都是雨水,如果飛跑起來,肯定會摔倒的。我邊跑邊想:“我不能放棄!一定要堅持!”終于看見那棟高大的房子了!它在暴雨中若隱若現(xiàn),好像要被大雨吞噬了一般。

  在超市里,我簡直就是一只落湯雞,邁出的每一個腳步都是濕漉漉的。但是值得欣慰的是:超市里的每個人都是濕漉漉的。找到酸奶的擺放區(qū),匆匆買來酸奶,便往家趕去。路上已經(jīng)不下雨了,天邊掛著一道美麗的彩虹。雷神早已離去了,路上的積水都滲到下水道里去了,太陽露出了半邊臉。

  喝著酸奶,我心里甜滋滋的,也許這就是對我在暴雨中堅持的獎勵吧!

中小學(xué)生作文 篇4

  每當(dāng)我們做成一件事時,我們都認(rèn)為是靠自身的努力完成的,但是我們想過沒有,在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們,在支持我們?正因為這樣,所以我們才有勇氣去面對困難.在我做成事情的時候,我就受到了鼓勵。

  記得有一次,爸爸讓我學(xué)自行車,還特意從余姚買回來一輛嶄新的.車,我同意了。

  可當(dāng)我真正騎上時我就有種不好的預(yù)感,我會不會掉進河里?剛剛開始高興的我一下子變的嚴(yán)肅起來.剛開始學(xué),我掌握不了竅門,像踩蹺蹺板一樣.爸爸鼓勵我,說:“不要害怕,要放開膽子,萬事開頭難嘛!”聽完爸爸的話,我鼓起勇氣,一點一點前進。一圈圈騎完了,我的心不像剛開始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了,而且也輕松了。我一看,哎喲,到了巷子底了,可爸爸怎么還不放手啊?我回頭一看,原來爸爸早就在后面了,而剛剛的幾十米全是我自己騎的。。。。。。。。忽然,車子失去了平衡,我一下在栽在地上。腳磕破了,血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出,爸爸就走過來扶起我,:“你沒事吧?”聽到這句話,我那眼淚就再也出不來了。因為我知道,我受傷并不是沒有好處。接著,我自己騎了幾圈,都沒有事。

  看,在這成功的同時,我也獲得了鼓勵!

中小學(xué)生作文 篇5

  黃昏的風(fēng)在車玻璃上輕輕敲打,看書的眼,望向窗外。

  傍晚的云無法怡然自得,在八月的晚風(fēng)中漸紅了臉,神妙地暈染了一片赤色的云天。太陽收斂起正午璀璨的光芒,被無限的云彩包裹著,像一個半浮半沉的蘋果,紅紅的,在云里飄著。

  從京城回鄉(xiāng)的九小時里,一行人的旅途,一車廂的嘈雜。車窗外忽閃而過的風(fēng)景無數(shù),卻僅被這絢麗的紅霞吸引。忽然回憶起書中的一句話“一個人的途中,只是為了去遇見心有靈犀之物!蹦闷鹗謾C,面對晚霞的熾熱按下快門,云彩在相片上留下了足跡,卻抵不過眼中迷人的美。某些美麗只能用眼觀看。耳邊是快速的風(fēng)鳴,若虛若離,時隱時現(xiàn),就如同疾跑的時光,還沒來得及伸手抓住,就隱逸在了遠(yuǎn)方的山林。

  晚霞滿天,奔波的列車籠罩在一片絢爛的光輝之中。

  一條小徑從遠(yuǎn)處躲躲藏藏地延伸而來,綠樹蔥蘢的一片拂過,轉(zhuǎn)眼又是金黃的水田。山上的一家院落上空,絲絲縷縷的炊煙緩緩升起,用手抵著車窗,使眼睛更靠近了些,仿佛能看到屋內(nèi)一老一少的玩鬧,能聞到粗茶淡飯的飄香,能聽到山間農(nóng)戶的朗朗笑聲,就這樣無聲無息地傳入車中的每一個窗口。突然有了想家的愁。短短七日的游行,鄉(xiāng)愁已在回家的途中敲打著旅人的`心。坐落平陽的那棟小房子,是否已上完了新漆?種下的小豆芽,是否已悄悄萌芽?祖父母是否如我期盼已做好了飯在桌前等候?一種思念的愜意,溫暖而悵然地漫上了心房,顯示于緊蹙的眉間。

  陽關(guān)隱遁,暮色降臨;鸺t的云煙漸漸地暗淡了,像那晚秋枯黃的葉子,毫無保留地褪色了。太陽如同隕落的星石般,漸沉漸深,直至那高山底。

  月亮升起來了。那清冷的月光是一些漂泊的羽毛吧,還是故園的綠葉?隔著車窗,隔著時光,想拾起那凋零又無法做到珍藏。列車快,月光慢,它就在我的眼前,映入眼瞳化作柔和的銀,我仿佛聽到了家旁樹枝上的蟬鳴,聞到了屋前的牡丹香。

  “下一站,平陽站……”廣播員的聲音將思緒拉回車廂,內(nèi)心突然驚喜起來。開門,拉著行李,背著行囊。月光傾瀉,觸手可及,真實的沐浴之中。

  漫長的途中,等待的不過是這一刻的美好。

  有些美麗,只屬于失而復(fù)得;有些情感,只屬于途中。

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