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關(guān)于小學(xué)生作文600字集錦七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
我曾經(jīng)有幸拜讀過曹文軒伯伯筆下的許多書籍：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《第十一根紅布條》等都是我書柜里百讀不厭的好書。最近，媽媽又給我買了一本他的小說集——《狗牙雨》。
這本書中有著十余個中短篇小說，但我最喜愛的還是這本書的當(dāng)家文章——《狗牙雨》 《狗牙雨》這篇小說主要講的是一個農(nóng)村孩子杜元潮在一次洪水中失去了母親，與父親一起坐在一塊厚重的棺材板上飄到了油麻地這個鎮(zhèn)子。他和父親被一個地主收留了，父親負(fù)責(zé)給地主家看守澆灌用的8個風(fēng)車，而他卻整日在地主大院里與地主家女兒采芹玩耍，但由于另一個大戶人家孩子——邱子?xùn)|的介入，這游戲間就有了種不明的火藥味兒，還有一些驕橫與霸道，三個孩子漸漸疏遠(yuǎn)了，杜元潮沉默了，他不再參與邱子?xùn)|與采芹的游戲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離他們。在那下著淅瀝小雨的日子里，杜元潮與采芹被大人帶回了家。因為杜元潮私自帶著地主千金小姐到野外午睡，被地主趕出了家門，杜元潮的父親顫顫驚驚的收下了地主家的'一小塊地皮，帶著杜元潮過起了屬于自己的生活······
這篇小說依然使用了曹伯伯他那種質(zhì)樸的鄉(xiāng)村文字，令人感到回味無窮。這篇文章令我感觸最深的就是孩子心中單純的愛與大人們那復(fù)雜的封建觀念。
本來，采芹和元潮兩個孩子，包括邱子?xùn)|三人都是十分純潔的，他們可以做很好的伙伴，一起在田野間自由自在的玩耍。但由于落后時代大人們門當(dāng)戶對的觀念，讓他們天天生活在封閉的大院里，孤單的做那些大人們安排的事情。這封建的觀念可真是害人不淺啊。再看看現(xiàn)在的我們，每天坐在舒適的家具上，用著各式各樣的文具完成老師布置的作業(yè)，在學(xué)校，與同學(xué)們嬉笑著完成每天的任務(wù)與學(xué)業(yè)，這些都是得來不易的呀！每個人有每個人的童年，每個人的童年里一定發(fā)生過許多不一樣的事情�？傊覀冎挥幸粋�童年，要好好珍惜。 《狗牙雨》這本書真是令我感到震撼，我會一直銘記在心。
小學(xué)生作文600字 篇2
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。
在賽場上，友誼落在賽道上；比賽中，大家共同努力向前；比賽結(jié)束后。友誼如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進我們的心田。
在運動會上，總會舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6（2）班比賽。當(dāng)我們聽見廣播通知我們：6（2）和6（3）到后操場舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場，到操場一看，操場早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通，我好不容易才擠進去。一聲哨響，兩隊就開始了爭第一的比賽。開始兩隊的氣勢齊鼓相當(dāng)，到了后來，太陽公公爬上了同學(xué)們的頭頂上，曬的同學(xué)們的臉像個大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽公公仿佛故意搗亂似的，照在我們身上，一縷縷陽光晃著我們的眼睛，一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎，反正都要輸，無所謂了，大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師，為我加油的同學(xué)，大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了，大家咬緊牙關(guān)，手像鉗子一樣抓住繩子死不放手，在烈日的見證下，我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后，同學(xué)們的手都紅了，但是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的榮譽就是值得的.。此時此刻，我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數(shù)》。在太陽地余暉下，在同學(xué)們一張張笑臉下，比賽結(jié)束了。
6年的時光��！6年的友情��！還有和我一起出生入死的鐵哥們，好姐妹啊！還有兩個月時間，就要分離了，你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我會將它們永遠(yuǎn)真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個月的時間吧！
小學(xué)生作文600字 篇3
今天的作文課上，張老師跟我們玩了一個游戲——握雞蛋。
游戲規(guī)則是這樣的：每次請一名同學(xué)上來握，把雞蛋放到手心，只能用手握，不能用指甲掐。
游戲開始了，第一個上來握的是不太自信的矮個子女孩——程雨婷。只見，她緊張地走到臺上，接過張老師手中的雞蛋，小心翼翼地握住雞蛋，“加油！加油！”全班的氣氛漸漸的引入了高潮。程雨婷使出了全身的力氣，咬牙切齒地使勁握，臉都漲紅了，可雞蛋卻紋絲不動，她只好向雞蛋乖乖地低頭認(rèn)輸了。
第二個握的是身強力壯的高梓琛。瞧，他大步流星，自信滿滿地走上臺，拿起雞蛋握了起來。他用五個手指握住雞蛋，使出了吃奶的勁想握碎，可雞蛋媽媽似乎還沒有一點想生“孩子”的欲望，舒舒服服的在手中睡覺呢。不知是因為生氣，還是因為他那想把雞蛋捏碎的強烈欲望，高梓深竟情不自禁“呀——”地大聲吼了起來，頓時，他的臉和手都漲紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個紅中透著些綠的柿子（因為外套是綠色的`）。但任憑他怎么使勁，雞蛋仍沒有一點要破的樣子，好像在得意洋洋地說：“別握了，我是不會碎的！”高梓深只好投降了。
最后一個上來的是人高馬大的男子漢——田佳睿，他狂笑著走上臺，拿起濕漉漉的雞蛋，用盡全身的力量可都沒握碎。田佳睿也只好向雞蛋投降了。
雞蛋為什么握不碎呢？我很好奇。最后從老師口中我得知：雞蛋握不碎是因為雞蛋能把力量均勻地分散到蛋殼的各個部位。
生活中處處有學(xué)問，只有經(jīng)過細(xì)心觀察，認(rèn)真研究、探索，才能知道其中的奧秘。
小學(xué)生作文600字 篇4
“主人，起床了！”一個柔和的聲音叫醒了我。睜眼一看，原來是機器人。我習(xí)慣看了一眼電子日歷：20xx年1月1日7時5分。哦，今天是元旦，明天是同學(xué)聚會的日子。地點在20年前母�！堷P區(qū)第一小學(xué)。
此時我正在紐約工作。因為紐約到中國非常遠(yuǎn)，所以我只好駕駛著私家飛機飛回魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。飛過大西洋，我看見藍(lán)天、碧水，水天相接，地面上樹木翁郁，氣象祥和。我們的地球已是生態(tài)平衡、人際和諧的家園了。
回到故鄉(xiāng)，我感慨萬分。高速公路上密布著立交橋，機器人警察熟練自如地指揮著來往的車輛。同學(xué)們都駕駛著自家的豪華橋車來到學(xué)校。
到了母校，我意外地發(fā)現(xiàn)原來的磚樓不見了。現(xiàn)在的教學(xué)樓是用塑料建造成的。為了節(jié)省土地面積，把操場和停車場都設(shè)在地下。我走進五年級三班，哇！多媒體教室設(shè)備一應(yīng)俱全。突然，我被誰拍了一下，原來是鄧云龍。20年前的他是我們班最調(diào)皮的'一個男生，現(xiàn)在的他個子很高，身體健壯。他仔細(xì)看了看我，說：“真是女大十八變，我都認(rèn)不出來了！”聚會正式開始了。大家各自介紹近況。首先發(fā)言的是鄭筱萌，她說：“我現(xiàn)在是一名歌星。在上個月的‘紅鷹杯’專業(yè)歌手大賽中奪得第一名�！编囋讫堈f：“我現(xiàn)在是一名運動員，跑得比劉翔還快，正準(zhǔn)備參加奧運會呢！”20年前我們就叫他“飛毛腿”呢。我接著說：“我現(xiàn)在在紐約一家著名的醫(yī)院當(dāng)主治醫(yī)師。經(jīng)過幾年努力，終于征服了癌癥！我研制出的杭癌新藥獲得了諾貝爾獎�！睍䦂錾喜粫r地響起歡樂的笑聲、掌聲。
不知不覺已經(jīng)中午了，該吃飯了。聚會在《朋友》的歌聲中結(jié)束了。我們又約定20年后再相聚。
以上雖是20年后的遠(yuǎn)景，但我相信，這一切會變成現(xiàn)實！
小學(xué)生作文600字 篇5
小時候爸爸給我講楚漢爭霸的故事，我知道項羽身高八尺有余，力能扛鼎，是蓋世英雄。后讀李清照的詩：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”我內(nèi)心對項羽非常崇拜。
近日，我和爸爸一起去位于馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)的霸王祠參觀，親眼目睹霸王昔日風(fēng)采。剛下車，眼前的景象卻有些出乎我的意外，雖然是周末，幾乎看不到什么游人。這里既沒有天柱山和黃山的高峻，也沒有北京王府井和上海外灘的喧嘩，更沒有北京故宮的游人如織，有的只是落寞和冷清。
霸王祠所在的土丘四周是農(nóng)田、水塘和排水溝渠。進入景區(qū)大門，沿路而行，首先看到的是路右邊的碑廊，里面嵌刻著許多名家書寫的'有關(guān)吟誦項羽事跡的詩詞楹聯(lián)和章句。從碑廊出來，沿著竹林小徑，是一系列依照史籍記載和民間傳說修建的故事景點�！绊戠娡ぁ焙汀皰伿资钡墓适率指腥恕＞皡^(qū)中唯有霸王祠是在古跡原址上重建的，位于土丘的最高處。祠分為前后兩部分。前面是五間享殿和兩側(cè)配殿，后面是墓園衣冠冢。享殿中塑立著一尊仿青銅霸王像，高2。66米，頭戴戰(zhàn)盔，身披重鎧，按劍而立，威風(fēng)凜凜。我仔細(xì)端詳這個曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，武藝高強的滅秦英雄，想當(dāng)年是何等威武，而今……
烏江的水依然那么平靜流淌著，那么深不見底，好像在為游人訴說著過去的故事。太陽的余暉照著這一代梟雄的衣冠冢，項羽已經(jīng)沉睡了二千多年。歸來路上，我腦海中不時浮現(xiàn)著項羽滅秦，以及與劉邦逐鹿中原的故事，心中不由自主地品味著他們的是非與成敗，人品與個性。我內(nèi)心久久不能平靜，再見了項羽，再見了英雄，但愿你不再寂寞。
小學(xué)生作文600字 篇6
我們小學(xué)教室的后面有個不大的園。只要擰開用鐵絲掛著的籬笆門，就可以進到園里。幾排粗壯高大的水杉把教室嚴(yán)嚴(yán)地?fù)踉诹送饷妗Ｉ紭淞值那懊妫幸豢谇宄旱乃�，水塘邊長滿各色野花。
每天放學(xué)后，這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán)，釣魚、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰(zhàn)；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰(zhàn)；套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰(zhàn)；有時還會有陸海空混合編隊的'游擊戰(zhàn)。這里的每一個角落，都讓我們流連忘返……
八月，我們毫不猶豫地告訴了歡歌笑語的童年，雄糾糾地踏入了心馳神往的中學(xué)大門，失落了滿臉童真的稚氣，拾起幾分生硬的成熟后，才真正感到長大的不容易，那充滿著童趣的天堂早已成為昨天。我們再也沒有能夠去那個園，那些無憂的昨天已經(jīng)幻化成許多破碎的夢。沉甸甸的書包每天壓得我怎么也快樂不起來了。
有人說小學(xué)老師是扶著學(xué)生走；中學(xué)老師是放手領(lǐng)著學(xué)生走；大學(xué)老師是指明方向讓學(xué)生自己走；我覺得，小學(xué)老師就像“纖夫的愛“，只要我們坐在船頭，他就會拉著你往前走，而中學(xué)的老師只管掌舵，船要想往前走，奮力劃槳那就是我們自己的事了，而我們還不太熟悉水性，所以也格外累。
現(xiàn)在，入學(xué)后我趕忙往家跑，先做作業(yè)，完不成作業(yè)老師那甭想過關(guān)，“莫斯科不相信眼淚“。接下來便是復(fù)習(xí)，語文、英語要背，政治、歷史、歷史、地理、植物要背，數(shù)學(xué)里的概念、公式也要背，背得昏天黑地。明天上的新課還要預(yù)習(xí)，電視的節(jié)目一陣一陣地吸引我，穩(wěn)住神，定下心也不是一件易事�？偹惆阉械氖虑槎济ν炅耍涂�10點了，眼皮也木了，腦子也昏了，趕快上床，明天更緊張，有測驗，得起早背呢！
我不知道我還能不能去那個園，去了那個園后還會不會有從前那種歡樂，但我還是懷念那個園，那個到處都寫滿了我童年歡樂園。
小學(xué)生作文600字 篇7
每個人的心中一定都有難忘而感動的事，比如說你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘；再比如說父母在為你而考到一個非常差的成績時，為你落淚等等。生活中有許多讓我們感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮，最漂亮的珍珠來給你們瞧瞧吧！
記得那一次，可能是我淋了雨，第二天，我感冒了，還帶著一點點發(fā)燒，媽媽用她自己瘦小的手，拉著我去醫(yī)院檢查身體，后來醫(yī)生說我的感冒比較嚴(yán)重，醫(yī)生說到這里，你的臉色變得蒼白起來，你迫不及待地問醫(yī)生這個，問醫(yī)生那個，后來醫(yī)生說這種病是他經(jīng)常遇見的.病，叫我們不用擔(dān)心，醫(yī)生說到這里時，你的情緒才慢慢平靜下來。
晚上，可能是我適應(yīng)不了醫(yī)院的環(huán)境吧！我翻來覆去地老睡不著，媽媽看見這樣的情景，立馬哄我入睡，因為媽媽怕我第二天沒精神，可我就是睡不著，無奈之下，媽媽只好給我講故事。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛下的眼袋大了許多，我?guī)е蓡柸枊寢專骸皨寢專阕蛲硎遣皇且驗閾?dān)心我而睡不著？”媽媽怕我心疼她，立馬說：“不，昨晚媽媽睡得可好了”我知道媽媽說的這番話都是善意的慌言，因為我知道媽媽昨晚沒睡，所以我叫媽媽去睡一會兒別累壞身體，但媽媽還是堅持不懈地說：“不用了，我剛才都說了昨晚睡得很好。對了你還沒吃早餐，我去給你買”話音未落，媽媽就離開了這間充滿母愛的病房！
之后的幾天，媽媽還是從家里千里迢迢地趕過來醫(yī)院照顧我，風(fēng)雨無阻。在媽媽這幾天的全心全意照顧下，我康復(fù)了，而媽媽卻老了許多，因為媽媽擔(dān)心我才會造成的，我心痛極了，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，一顆一顆眼淚從我臉上流淌下來，因此，我流下了感激的眼淚。
這就是我媽媽給我的母愛，獨一無二的母愛，直到今天，我想起這件事，仍然深受感動，一股熱流溫暖了我全身~~。
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