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樹木優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的樹木優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樹木優(yōu)秀作文1
還記得去年的夏天,我們42個相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著腦海中清晰的記憶,我又一次來到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。
記憶中的春日,你抽出嫩芽,長出新葉,不似夏日那濃郁的翠綠,春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點黃色的綠。那時,伙伴們總愛手拉著手,來到你身旁,抬起頭,數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時,老師總會告訴我們,春日的葉是你一年的希望。
哦,春日的葉是希望!
夏日,你稀疏的新葉已看不見,取而代之的是一大片密而濃的綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上,投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級,偶爾一次閱讀練習中讀到,“葉頂著烈日,為我們獻出陰涼!
恍然大悟,夏日的葉是奉獻!
秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機。葉,開始飄落,你,開始衰老。學校組織同學清掃落葉,看著手中那一片片枯黃的.葉,心中沒由的生出一番傷感。好友見了,將手搭上我的肩,告訴我“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。那一刻,我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著風來到地面,來到給予它們生長的土地上,將自己化作養(yǎng)料,帶著對大地、對黃桷樹的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。
而如今,我于冬日站在你的身旁,看著寒風呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅強吧!
母校的黃桷樹,你承載了我太多珍貴回憶,或開心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導,這一切,我將永遠將其珍藏在心,永遠不忘。
樹木優(yōu)秀作文2
今天我在一份報紙上看到了一個漫畫,它讓我深深地陷入了沉思……
這個漫畫里的事情是這樣的:一位母親和一個小朋友在公園里看見了兩位大人在爬樹,然而旁邊就有一個牌子,上面寫著“愛護花草樹木”,于是那個小孩子就問他的媽媽,他說:“媽媽,那兩個叔叔是不識字嗎?”
這時,我就有了和那個孩子同樣的疑問,那兩個大人真的不識字嗎?還是假裝看不見?經(jīng)過我的思考,我想明白了,他們并不是不識字,而是假裝看不見。
這讓我聯(lián)想到了,社會上有很多很多不愛護花草樹木的人,為了上學不遲到,上班不遲到,天天都踐踏草坪抄小路。還有一些更過分的人,他們在樹上蕩秋千,爬樹,在兩棵樹之間吊吊床,這些不明明的現(xiàn)象,屢屢頻發(fā),讓人心寒!與之相反的是,在我們的日常生活中也同樣有著很多愛護花草樹木的人。他們從來不踐踏草坪,即使是要繞很遠的路,他們也心甘情愿,因為他們知道小草,小花和樹木都是有生命的。
記得有一次,我和同學們?nèi)プヒ恢缓瑢W們不顧一切,就闖進草坪里去捉蝴蝶,我本來也想跟著一起沖進去,可就在我要踏進草坪之時,我耳邊回蕩起的.媽媽經(jīng)常說的一句話:“我們不要踐踏草坪,要愛護花草樹木!”于是,我急忙對我的同學們喊道:“我們不要去踐踏草坪,他們也是有生命的。∨赃呌行÷,我們可以繞過去!蓖瑢W們聽了,我的話后都紛紛跑回來,要到了小路那邊去抓蝴蝶。
通過這個漫畫,和這個漫畫讓我聯(lián)想到的所有的事情,我發(fā)現(xiàn)文明是一種美德,一個人人都要有的美徳,講文明應該從小養(yǎng)成,從我做起,我們要做一個合格的公民。我們養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,傳播正能量,才能讓我們的世界更美麗!
樹木優(yōu)秀作文3
今天,我又一次參加了游學營活動。老師布置了今天的任務——認識田野中的樹木朋友。
老師剛一介紹完,我們就迫不及待地排隊,有序走出了書院。剛走了一小會兒,我們就在一座橋旁邊發(fā)現(xiàn)了好大一片白楊樹,它們手拉手,好像好朋友一樣。老師告訴我們:白楊樹樹皮是銀色中泛出出一種淡淡的綠色,樹干都是直直向上長,剩下的枝丫也是直的,葉子也是向上的,很少有比較斜的,更不用說垂下的,就像哨兵一樣。我也不由得挺直了腰板。一些哥哥姐姐給大家朗讀了《白楊禮贊》,我們也不由得跟著讀了起來。
告別了白楊樹朋友,大哥哥又領(lǐng)著我們在路旁小懸崖邊發(fā)現(xiàn)了酸棗樹,樹上還有幾個小酸棗呢。大姐姐說這是去年結(jié)的,今年的酸棗樹還沒發(fā)芽。我們好想嘗嘗它的.味道就摘了幾個,雖然差點扎到手,但是味道酸酸甜甜的還挺不錯。聽老師說酸棗樹一般會長在比較陡峭的地方,樹上還長著尖尖的刺。他們這是在保護自己的孩子的嗎?
我們又來到了一棵大大的柿子樹下,老師說可以把它叫做堅強,我們都不接的問:“老師,為什么要叫堅強呢?”老師說:“很久以前它都長在這里,修路的時候,需要挖土,它的一大半根就露在外面了。你們看他現(xiàn)在還能活下來,是不是很堅強?”是呀,他的確很堅強,我是小小男子漢,也要向他學習,做一個堅強的人。
今天的野外游學營雖然很累,但是我們每個人都很興奮。因為這一次,我們認識了好多好多樹木朋友。
我好期待,下一次去游學營會不會交到更多的朋友呢?
樹木優(yōu)秀作文4
秋天,落葉飄零,鳥兒離開了樹,去南方過冬。他們約定明年春天見。
漫長的冬季開始了,大地一片雪白。樹看看身邊,全是白的`,看看遠處,也全是白的。于是,樹突然冒出了一個念頭:去旅行。
樹馬上學會了走路,他去了好多地方,玩兒得很開心,卻忘了他與鳥兒的約定。
春天,樹去了沙漠。有一天晚上,它仰望星空,突然想起了鳥兒:“啊呀,怎么忘了這事!
于是,樹連夜起程,跋山涉水,回到森林,卻怎么也找不到鳥兒。
“我的好朋友鳥兒去哪了呢?”樹問它的鄰居們!傍B兒被人捉走了!”鄰居們異口同聲地說,“那天,鳥兒疲倦地來找你,可你不在,它就站在這等你。一個男孩把它捉走了!拔乙欢ㄒ然厮!樹在心里暗暗發(fā)誓。
深夜,樹來到小男孩家窗口,看到屋子里有一個金絲鳥籠,籠子里關(guān)著一只鳥,黃毛,黑頭,正是它的朋友——鳥兒。樹壓住驚喜,輕輕拍打著窗戶,低聲說:“鳥兒,別怕,我是樹! “啊,你終于回來了!薄皣u——”樹走到門口,聽了聽。
“吱——”
門突然開了,一個男孩走了進來!鞍滋煲宦暡豢,喂你東西也不吃,晚上嘰嘰喳喳亂叫什么?”男孩生氣地說,“再叫,小心明天收拾你!”說完,把門一碰,又去睡覺了。
鳥兒嚇得不敢再說話,樹又向窗口挪了挪,把自己的全部枝葉都貼在窗上,輕輕地說:“別害怕,以后,我就在這里陪著你!
第二天,男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)窗口多了一棵樹。
第三天,男孩驚喜地發(fā)現(xiàn),鳥兒開始快樂地吃東西了。
第四天,男孩把籠子拎到了窗外,掛在了樹上。
“站穩(wěn)了,鳥兒,我們回家咯!”說完,樹邁開步子,向家走去。
男孩回來,驚奇地看到,樹,不見了;鳥兒,也不見了。
只在林子里找到了那只破籠子。
樹木優(yōu)秀作文5
寧靜的森林中,突然傳來一陣砍伐聲。既打破了樹林安靜的生態(tài)氣息,還引起了大家的側(cè)目關(guān)注。樹給我們清鮮的空氣,幫我們把污染排除,幫我們吸水,還能當風景供人欣賞,樹那么無私!有些人卻貪心不足,要將大樹砍了賣錢,以無辜樹的生命來換取自己的收入。
那些只顧自己私利的人,一心只想著借助一些無辜生命來賺錢的人,頭腦里沒有裝任何同情心與寬容,就像一樁木頭,里面爬滿了蟲子,而這些蟲子就是貪婪、無情、懶惰組成的。而這些人,必然會受到懲罰!中國人都是講素質(zhì)的,他們對于砍樹的行為也是非常重視,為了保護樹木不再被砍伐,國家設定了一些法律,情節(jié)嚴重,將處三年以上七年以下有期徒刑,還要處以6000元的罰款?礃幼樱袊撕苁潜梢暱硺、破壞環(huán)境的人啊!再說美國,就是在家里砍自己家的樹都要被罰款,一名男子將一棵被風差點摧毀了的樹砍了,結(jié)果被罰以22500美元,相當于14萬人民幣呀。
很多善良的人,為了保護樹木,定期給書施肥澆水,還要觀察樹并記錄,為了樹不被蚊蟲咬,人們還要給書抹上保護層(相當于衣服),還給樹做支桿,讓它們更好的成長,一棵樹要長大是真的不容易,是包含著多少人的心血啊,就這樣一刀看下去,不僅樹疼,撫養(yǎng)樹長大的'人心也疼,一棵樹倒下,意味著一處風景沒了,一空氣便少了,鳥兒們、松鼠們又少了一個可以安家的位置?硺涞娜艘惨词。嚎诚乱豢脴,就是把自己的道德給砍掉了,把自己的文明給砍了!砍樹人失去的更多,砍到最后,沒樹了,也就沒空氣了,沒空氣了,人類就無法生存了。
讓我們做一位文明人,保護環(huán)境,愛護樹木!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。放下手中的斧頭,一起來保護樹木,保護未來吧!
樹木優(yōu)秀作文6
我家種了一棵櫻桃樹,每年都會結(jié)很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領(lǐng)全家總動員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時節(jié)了。
今天早晨,我還沒有起床,爸爸拿著剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來放在盒子里。在早餐時,我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說要拿去給單位里的同事分享。我們家的櫻桃我也吃過好多,個頭小小的,和買來的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的緣故,總感覺比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學校里讓同學們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會很高興,可是學校規(guī)定又不能帶食物到學校里吃!這可怎么是好?我的心里七上八下的,左右為難,吃飯也沒有味道。坐上爸爸開的.車子,我一直盯著櫻桃,心中反反復復地想,是帶到學校去呢,還是不帶去?帶去會不會被老師批評呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學校了,我終于下定決心,對爸爸媽媽說:“這些櫻桃讓我?guī)У綄W校給同學們吃吧!”媽媽說:“不行,學校里不讓帶吃的東西,老師發(fā)現(xiàn)要批評的!””可是,我好想帶給同學吃呀!我上次還答應要帶給褚希予吃的!蔽覉猿种?墒前职謰寢屵是沒答應,我一直央求。到了學校門口,爸爸終于被我說服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅決,也就把一盒櫻桃給了我。下車的時候,爸爸還特地關(guān)照我,把櫻桃藏在書包里帶進學校。
下課的時候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學吃?粗瑢W們吃的好高興的樣子,我早把違反學校規(guī)定的事給忘了,我也領(lǐng)會了一些分享的快樂!
樹木優(yōu)秀作文7
在我們學校的大操場,種著一排金鳳樹。我最喜愛西邊那棵最大最茂盛的。
好大的金鳳樹啊!它的樹干要我們兩個小同學拉著手,才能把它抱住。
好茂盛的金鳳樹。∷闹θ~一直升到四層樓那么高,而向四面伸展的枝葉,就像母親敞開著她那寬廣的胸懷,把我們八分之一個大操場都遮住了。
金鳳樹的葉子小小的.,比小拇指的指甲還小。小小的葉子像珠子一樣連成一串,長得密密麻麻,組成了一把巨大的綠色的絨傘。
夏天,金鳳樹開花啦!遠看,整個操場好像籠罩在一片紅云中。近看,金風花這兒一朵朵,那兒一簇簇,只見進出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女,躲在綠葉叢中不敢露面。瞧,那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)——有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞,有的盛氣凌人;像龍飛鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立,婀娜多姿。一陣風拂過,金風花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,給操場鋪上了鮮紅的地毯。就在這炎熱的夏天,金鳳樹為我們擋住了火球似的太陽。站在樹陰下,只有一種涼颼颼的感覺。這個時候,有的同學來到樹陰下,數(shù)著陽光透過樹葉的縫隙撒下的許多小“星星”;有的同學則踏著“紅毯”,在樹陰下散步;有的同學揀了些新鮮的金鳳花瓣,把它們帶回家,制成標本,想留下這美好的時刻。聽著從樹陰下傳來的嬉笑聲,望著同學們一張張充滿稚氣的笑臉,不禁引起了我的沉思:金鳳樹啊金鳳樹,雖然太陽猛烈地曬著你,但你仍然堅持伸展著你那茂密的枝葉,給我們帶來歡樂。金鳳樹啊,你給了我們多少方便,多少啟迪,我愿你那高大的身軀永遠留在我們的心里。
樹木優(yōu)秀作文8
我家樓下有兩排高白楊樹,它們像哨兵一樣筆直地站在那里,形成了一道美麗的風景線。春天,樹上冒出黃綠色的新芽,在料峭的寒風中給我們帶來春的希望;夏天,濃密的樹葉像華蓋一樣,給人們帶來絲絲陰涼;秋天,白楊葉子像蝴蝶一樣一片片地飄落下來,為大地鋪上一層厚厚的“地毯”;冬天,光禿的樹干傲然挺立,讓人們的`敬佩之情油然而生,心中充滿了堅強和力量。
在閑暇之余,我總喜歡坐在窗邊欣賞白楊樹。一個夏天的傍晚,忽然天空陰云密布,不一會兒刮起了狂風,一陣電閃雷鳴后,大雨像瓢潑一樣傾盆而下,花園里的花花草草被暴雨打得東倒西歪,只聽“咔嚓”一聲,一棵柳樹的粗干被攔腰折斷橫在路中央。白楊樹的葉子在風雨中“嘩嘩”作響,我不禁為它們擔心起來,害怕它們經(jīng)不起風雨的考驗。
第二天清晨醒來,我飛奔到窗口,打開窗戶看外面的白楊樹。我發(fā)現(xiàn)這些白楊樹依然傲然挺立,經(jīng)過大雨的沖刷,它的葉片顯得更加翠綠,在陽光的照耀下閃著迷人的亮光。我被白楊樹這種不怕挫折、愈挫愈勇的精神深深地折服了。
我不由地想起了張海迪阿姨。她5歲不幸患有脊髓血管瘤疾病導致終身癱瘓。她沒有辦法去上學,就在家中自己學習。她克服身體障礙,先后自學了小學、初中、高中、大學的專業(yè)課程,學習了英語、日語、德語等多國語言,翻譯創(chuàng)作了《文化哲學視野里的殘疾人問題》等幾百萬字的作品,她自強不息、服務社會、奉獻人民,曾被評為“世界五大殘疾人”和全國勞動模范。張海迪阿姨就是具有白楊精神的先進代表,她的事跡激勵我們堅強不屈,百折不撓。
白楊樹的精神值得我們學習。我們少年人是祖國的未來,是祖國的希望。我們在學習上、生活上都要學習和發(fā)揚白楊樹精神,無論遇到多少困難,無論遇到多少挫折,都不能向困難低頭,要勇敢地面對它,戰(zhàn)勝它。我要把白楊樹作為我的楷模,向它學習,直到永遠。
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