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美麗的校園小學(xué)生作文

時間:2022-05-22 23:18:53 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】美麗的校園小學(xué)生作文匯總八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】美麗的校園小學(xué)生作文匯總八篇

美麗的校園小學(xué)生作文 篇1

  我們的學(xué)校很美麗,走進(jìn)那教學(xué)樓,朗讀聲立刻飄到你的耳邊,這種感覺讓人感到溫馨又快樂。

  然后走進(jìn)我們的操場吧!

  星期一,同學(xué)們排著整齊的隊伍,走向操場。你看,升旗儀式開始了。大家排著整齊的隊伍,向五星紅旗敬禮,五星紅旗慢慢上升,升好了國旗,國歌就要上場了。那優(yōu)美的國歌聲,能打動人心。』亟淌視r,大家還是排著整齊的隊伍。

  到了教室,大家面帶笑容,心里美滋滋的!

  放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的`隊伍回家。

  看了我的作文,我們的學(xué)校是不是很美?

  我愛我們美麗的校園!

美麗的校園小學(xué)生作文 篇2

  今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。

  大門比原來擴大了許多倍,以至于我對它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時候,我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。

  進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強便會寄存在你的.葉間了嗎,梧桐?

  教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動。回過神,心思收了回來,輕輕用指尖擊打著嶄新的書本,考慮著作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現(xiàn)了一句話:

  “校園從現(xiàn)在便是你們的家,請愛護(hù),尊重她。她越過了世紀(jì)年輪,請你們將她變得更加美麗,用最好的成績來證明--這個校園,永遠(yuǎn)不老。”

  一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐?粗跻坏男律呓兄鴣y跑,仿佛聽見了學(xué)校在念著:

  “這個校園,永遠(yuǎn)不老,因為我相信你們會讓她變得更加有活力,更加美麗!

  我們既然來到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個大家庭來看待。因為,她既然有責(zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!

美麗的校園小學(xué)生作文 篇3

  我喜歡夏天的校園,因為它烈日炎炎; 我喜歡秋天的校園,因為它碩果累累; 我喜歡冬天的校園,因為它白雪皚皚;但是,我更喜歡春天的校園,因為它春意盎然,花團(tuán)錦簇,柳綠花紅,鳥語花香。

  一踏入校園,映入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學(xué)組成的,只見那女同學(xué)手捧著一本厚厚的書,正專心致志、孜孜不倦的讀著;那位男同學(xué)呢,則手拿一架小飛機模型,他的神情是如此專注、如此入神,好像他一松手,那小飛機就會騰空飛翔似的.....真是美妙極了! 穿過雕塑,就來到一片綠草如茵的草坪,調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的.懷抱里好奇地探出頭來,打量著這個陌生的世界。它們一會兒隨著春風(fēng)翩翩起舞,一會兒又揮舞著雙手,友好地向我們表達(dá)春天的問候!真是可愛極了!

  站在草坪往右邊望,會看到一個美麗的小花園,這里簡直是花的海洋!每當(dāng)鮮花盛開的季節(jié),這些花兒競相開放,有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花......它們簇?fù)碇虚g的假山,假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠,偶爾也會招來幾只小鳥和蝴蝶,在花叢中嘻戲.....那情景,真是美不勝收!

  你說,這樣的校園能不美嗎?有機會,歡迎你到我們的校園來!

美麗的校園小學(xué)生作文 篇4

  我的校園風(fēng)景非常美麗,當(dāng)你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個大字,非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓,一上樓就會聽到教室里敲打鍵盤的聲音,這一定是學(xué)生們在進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連,博學(xué)樓里你會聽到同學(xué)們歡快的唱歌聲,朗朗的`讀書聲,操場上你會聽見同學(xué)們響亮的口號聲,這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋,有同學(xué)們的書畫展,素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學(xué)們的杰作。校園的主席臺旁邊是“三園一石”,它像一條蜿蜒在石頭上的長龍,栩栩如生。操場上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場和足球場,大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。

  春天,校園里的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉,到處一片生機勃勃;夏天,同學(xué)們在這里高興地度過自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”,我們會給老師們送上自己深深地祝福;冬天,校園里下大雪的時候,同學(xué)們堆雪人、打雪仗。

  這就是我風(fēng)景如畫的校園,我熱愛的潘南小學(xué)。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇5

  我的學(xué)校很漂亮,就想一個花園一樣。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一條筆挺的大路,路兩旁有長方形的花池子,里面種了各種各樣 的花草樹木,有小龍柏、黃楊、紅葉小檗,還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫,上面還寫著幾個金碧光輝的大字:“黑發(fā)不知好學(xué) 早,白首方悔念書遲!边@句格言是教誨我們珍惜時刻的。

  觀完過道,又來到我們升國旗的小廣場。小廣場上鋪著整齊的方磚,異常平整。前線有一個圓形的大花壇,內(nèi)里有一棵高峻的雪松,矗立在內(nèi)里,像一名兵士看管著我們瑰麗的'校園。小廣場的雙方各有一個長方形的花池,內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏,那些紅葉小檗拼成了幾個英語單詞,意思是“接待你”;另一旁也有一個長方形的花池,內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場的后邊的花池子里栽滿了翠綠的小龍柏,像大鵬展翅一樣,真宏偉!

  觀 完小廣場的景致,又來到多媒體講堂前,多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人,你看!那碧綠的小龍柏,長的郁郁蔥蔥,中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭,他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地,看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫著幾個黃燦燦的大字:“誠信做人,勤勞樂學(xué)”。這句格言是鼓勵我們學(xué)會做人,學(xué) 會求知。

  我們學(xué)校處處有瑰麗的景致,說也說不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修,而感想自滿孤高,但愿你偶然神秘來我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇6

  在歷史悠久的苴鎮(zhèn),有一座美麗的校園,那就是我們美麗的德耀小學(xué)。

  春天,一個新的學(xué)期開始了。我和小伙伴們一個假期沒見面,都快不記得彼此的`名字了。老師發(fā)新課本到我們手上時,我們都格外開心。新學(xué)期,新開始,我要像春天一樣有一個好的開始,以美好的心情好好學(xué)習(xí),天天向上。

  夏天,雨水比較多,一場雨過后,操場上的沙坑里會有一些小水坑,有的同學(xué)會挖水道,把沙子壘起來玩,可開心了。

  秋天,秋風(fēng)颯颯,一陣秋風(fēng)吹來,有的葉子在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著跳起舞來,像一只只美麗的蝴蝶,葉子飄落到地上,積了厚厚一層,從遠(yuǎn)處看,就像金黃色的地毯,有的葉子紅紅的像火苗一樣在空中跳躍著,仿佛在證明自己的美。

  冬天,寒風(fēng)凜冽,有時還會下雪。雪花將校園鋪成白色,同學(xué)們穿著五顏六色的羽絨服,在操場上打雪仗,滾雪球和堆雪人。歡聲笑語,盈盈笑臉,將學(xué)校裝點得格外動人。

  這就是我們美麗的校園。

美麗的校園小學(xué)生作文 篇7

  當(dāng)早晨第一縷陽光灑到大地上時,一條書包匯成的“河流”在向一座神秘的城堡——付莊小學(xué)匯集。他們有的唱著歌,有的在說笑,還有的在竊竊私語這······些活潑可愛的小精靈是校園的鬧鐘,他們把美麗的校園喚醒了。她伸了個懶腰,打了一聲哈欠,接著便敞開了溫暖的懷抱,迎接這些可愛的天使。 在迎驗的這段時間,這個神秘的城堡發(fā)生了“天翻地覆”的變化,現(xiàn)如今的付莊小學(xué)已今非昔比。

  學(xué)校設(shè)備齊全,使我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。閱覽室里,我們遨游在書的海洋,如饑似渴地汲取營養(yǎng);實驗室里,我們探究著千千萬萬個奇妙、有趣的現(xiàn)象;音樂教室里,常;厥幹覀儛偠母杪暋ぁぁぁぁぁ

  校園環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。特別是位于學(xué)校東北角的園子,一年四季景色美不勝收。它既是花園,又是果園,園子里有柿子樹、核桃樹、杏樹······現(xiàn)在正值收獲季節(jié),柿子樹上掛滿了金黃的小燈籠,我們一看,饞得直流口水,但從不貿(mào)然跨進(jìn)園子一步。湊課間大休息,老師會帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訉嵺`活動,使我們了解一些課外豐富的小常識。

  我們的教學(xué)樓寬敞明亮,漫步其中,一些警示標(biāo)語和名人名言隨處可見,使我們受到文化的熏陶。教室走廊里盆盆鮮花爭奇斗艷,“展示臺”里有我們巧手的結(jié)晶。

  聽,教室里傳來朗朗的讀書聲,多么響亮、多么悅耳啊!同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,收獲豐富的`知識。下課鈴響起,大家一窩蜂似地沖出教室,像脫了韁繩的野馬,馳騁在遼闊的草原上。操場上到處洋溢著同學(xué)們銀鈴般動聽的笑聲。

  在這樣美麗的校園上學(xué),我的心情每天都很愉快。每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校大門,看到旁邊的綠樹高大挺拔,樹葉郁郁蔥蔥;花兒向我點頭,露出笑臉;草兒沖我彎腰,為我表演舞蹈。一看到這些景色,我的心情就會莫名的好起來。

  放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都載著滿懷的好心情走出學(xué)校大門。校園敞開懷抱,依依不舍地送走可愛的孩子們,目睹孩子們越走越遠(yuǎn),直到消失在自己的視線中。

  付莊小學(xué)真美!我愛你!

美麗的校園小學(xué)生作文 篇8

  我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué),在縣城的中心,是縣城有名的小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個學(xué)習(xí)的好地方。

  我們的校門既堅固又美觀。校門柱子是用堅固的大理石做的,門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個字,看上去十分美觀。

  一走進(jìn)校門就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場有兩個籃球場,一下課,一些大哥哥就在籃球場上進(jìn)行激烈的籃球比賽。外廣場中心有一座升旗臺,每周的.星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚。最引人注目的是外廣場一角的高大桉樹,有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里,有的像一個小姑娘隨風(fēng)舞動,有的像在歡迎我們來到學(xué)校向我們點頭招手……

  走過通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場。左邊是文化長廊,上面寫著墻報。下課了,我們就到文化長廊學(xué)習(xí)別人的作文,提高自己的寫作能力。正前方有一個花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學(xué)們在嶄新的教室里學(xué)習(xí)。

  美麗的桃城二小,是我們學(xué)習(xí)的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會培養(yǎng)出更加有用的人才。

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