- 小學(xué)生五一作文 推薦度：
- 小學(xué)生五一作文 推薦度：
- 小學(xué)生五一作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生五一作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生五一作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生五一作文 篇1
激情“五一”江西少年作家培訓(xùn)學(xué)校于都藝文分校培訓(xùn)學(xué)員鐘偉指導(dǎo)老師：張瓊瑩我苦苦期盼的“五一”終于來了，我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”。以前我總是會暈車的，這次竟然精神抖擻，欣賞著車窗外的景色，心兒也跟著飛起來，情不自禁地哼著歌，不知不覺就到達(dá)了向往已久的目的地。一下車，放眼一瞧，真壯觀哪！各色各樣的小車，熙熙攘攘，排著長隊；男女老少，摩肩接踵，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了，不由自主地邁步朝里走，家人在后面大聲叫：“跑那么快干嘛？……”嘿嘿！我可不管了，等不及啦！
我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實，人走進(jìn)去，全“迷”了！我楞了片刻，決定先碰碰運氣，管它南北西東，邊走邊看，結(jié)果當(dāng)然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝，還在徒勞無功地轉(zhuǎn)悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，沿著籬笆走，看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去，終于，我第一個“重見天日”啦！我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前，伙伴不由得叫了一聲：“這么陡！怎么上？”我一看，是��！巖壁只有三層樓房那么高，但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩，但鐵桿之間間隔比較大，要爬起來還是有難度。
不過我們可不愿意放棄，決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁，左右開弓，兩手輪換著緊抓住鐵桿，還得時時關(guān)注腳下，步步踩實，生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著，就得想方設(shè)法踮起腳，伸長手，小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻，我和伙伴都興奮地“耶”起來！接著，我們?nèi)コ俗舜笮腿h(huán)過山車。一陣陣轟鳴，一聲聲驚叫，聽著就讓人心驚膽戰(zhàn)，不過這反倒激起了我們幾個小孩強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲望。
迫不及待地買好票，又開始了新的激情體驗。緩緩開動的過山車，眨眼間越轉(zhuǎn)越快，我的`心驟然提了起來，似乎隨時都會蹦出胸膛，頭也像要炸裂了，耳邊只能聽見驚叫和颼颼的風(fēng)聲……魂初定，我們又玩了一把碰碰車，最后還在賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下，才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們，這么好玩的去處，這么刺激的娛樂——你心動了嗎？心動不如行動，趕緊去激情體驗一把哦！別忘了，那個地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。簡評：精彩的描寫，令人身臨其境。
小學(xué)生五一作文 篇2
五一節(jié)媽媽帶我去爬了新昌小黃山。到了目的地，我一下車，就迫不及待地沖向起點—千步云梯。
可就是它卻給了我一個小小的下馬威，我在連摔跤之后，失去信心，哭了鼻子，差點放棄。在媽媽的鼓勵下，休息了一會兒之后，我們跟著大部隊繼續(xù)前行。一路沿著驢友留下的絲帶標(biāo)記前進(jìn)。
山路陡峭，走了沒多久之后，我就氣喘吁吁，累得滿頭大汗了。可是我突然想到了”欲窮千里目，更上一層樓�！边@句詩。想讓千里美景落入眼眶，就得付出努力！
在兩個多小時之后，我們終于成功的.登上了山頂。果然奇松怪石，景色秀麗。大自然真是太美好了！
下山的路因為風(fēng)化下來的小碎石而非常滑。我下了一個又一個的斜坡，無數(shù)次的滑倒，無數(shù)次的站起。在柴老師和另一位叔叔的幫助下，我堅持到了最后，順利下山。
小學(xué)生五一作文 篇3
五一節(jié)的第一天，我和幼兒園的`小伙伴吳振濤一起乘著動車組（和諧號）到蘇州一塊兒游玩。動車組的列車可比普通的列車快多了，有點在飛的感覺。而且非常干凈，舒適。一眨眼的功夫，我們已經(jīng)到蘇州了。我看了一下手表，才半小時，真是太快了。
下了火車，我就感到一個字“熱”，驕陽似火，陽光實在是太足了，有點夏天的味道了。
在等車的時候我就對媽媽說：“媽媽，今天怎么這么熱呀，我們都快熱暈了�！眿寢屨f：“那我就給你們每人買個冰激凌吧！”S！我興奮的跳了起來。因為我平時很少吃冷飲，媽媽覺得這對身體不好。這次我非常的開心！張首煜
小學(xué)生五一作文 篇4
放假了！放假了！在日思夜盼的等待中，五一節(jié)終于來到了！我好開心��！因為我可以和媽媽去新鄉(xiāng)姥姥家了！
等上了開往新鄉(xiāng)的公共汽車，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有了空位，車廂的走廊卻添加了很多小座，（是給沒座位的乘客增加的）乘客已經(jīng)多的像貼燒餅一樣，媽媽抱著妹妹勉強(qiáng)夾坐在走廊的小座上，而我也只能坐在司機(jī)叔叔旁邊的發(fā)動機(jī)上。盡管這樣，絲毫沒有減少我內(nèi)心的.興奮。
一路上收費站的“暢通無阻”，更是讓我的心情增添了爽意。
經(jīng)過了長達(dá)三個多小時的路程奔波，我們終于順利的到達(dá)了姥姥家。
小學(xué)生五一作文 篇5
今年五一，我隨媽媽和她單位的人一起去沂水地下螢光湖旅游。
經(jīng)過了3個小時的奔波，我們終于來到了沂水地下螢光湖，我們在停車場停了車，走了大約50米，就看見螢光湖的大門。
大門上紅旗飄揚，到處都掛著紅色的橫幅，上面寫著“地下螢光湖歡迎您�！边M(jìn)了大門映入眼簾的是一塊巨大的石頭，石頭上寫著5個紅色的大字“地下螢光湖”。石頭的背面簡單介紹了“囊螢夜讀”的故事。石頭四周布滿了鮮花，五顏六色，絢麗多彩！
我們繼續(xù)往前走，走了一段陡的石梯，往右一拐。就看見一個洞口，洞口很普通，有兩米多高，有三四米寬。進(jìn)入洞口，腳下是一條石路，上面是巨大的石壁，用手能夠摸到，石壁濕漉漉的，好像隨時都會向我們壓來。洞里邊黑黑的，只有當(dāng)?shù)厝嗽谑谏吓男襞�，時明時暗，使熒光湖增添了幾分神秘。石板路也很滑，我拉著媽媽的手，小心翼翼地走過去。走過一條很長的彎彎曲曲的小路，我們看見了一條小河，河水很清澈，一眼就能夠望見水底的各種奇特的石頭。石頭的造型很美，有的像竹筍、有的.像猴子、有的像老壽星、還有的像武松打虎。
這些造型都是自然形成的。我們順著河流繼續(xù)往前走。越往里走河水越大，我們爬過了一段陡峭的石梯，看見河水已經(jīng)變成了寬闊的湖水，在水邊停著幾條小木船。導(dǎo)游讓我們十人一組，坐到船上，往螢火蟲住的地方前進(jìn)。這時一點光亮都沒有了，導(dǎo)游站在船頭，用手拉著石壁上的繩子讓船慢慢行走。這時導(dǎo)游讓我們把手機(jī)或照相機(jī)等有亮光的東西全部關(guān)掉，因為螢火蟲不喜歡有一絲的光亮。這時我心情非常激動，螢火蟲到底是什么樣子的？我們坐著船走了好長時間。導(dǎo)游說：“你們抬頭往上看”。這時我們看到了一幅神奇美麗的畫卷。螢火蟲很多很多，多得像天上的繁星，有的螢火蟲像流星一樣飛過，劃過一條金黃色的曲線，非常美麗！螢火蟲多的地方像宇宙中的銀河，有的很亮的螢火蟲像銀河中的恒星。所有人都發(fā)出了驚嘆。螢火蟲的影子映入水中，就像水里的星星，我也不知道我是在天上的星星當(dāng)中還是在水里的星星當(dāng)中。我沉醉在這仙境當(dāng)中。船過了一會就到了終點，出了洞口我還沉醉在仙境當(dāng)中，不舍得離開。
通過這次旅游，我知道了大自然的神奇，并知道了很多有關(guān)螢火蟲的知識。
小學(xué)生五一作文 篇6
5月2日那天，天氣十分宜人。風(fēng)柔柔地吹著。
上午，我和爸爸、媽媽一起來到了襄樊薈園，薈園依護(hù)城河而建，是一座美麗的公園，那里有著許多美麗的景色。
薈園里有許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮，花兒很害羞，只肯在綠葉中透露出一點點花彩；花叢中有幾只花蝴蝶，圍繞著花兒歡快地拍打著翅膀，它們被花兒的芬芳吸引久久不愿離去。岸邊有許多棵大柳樹，它們像一個個美麗的少女婀娜多姿的矗立在岸邊，迎接來來往往的游人，高大的水杉樹披上了翡翠般的綠裝。
公園的.空地上有幾個小孩劃著滑板相互追逐著；還有一些老人在公園里打太極拳、跳健身舞。三三兩兩的游人手拿照相機(jī)不停的拍攝公園里的花草樹木、亭臺樓閣。
離開了這鳥語花香的地方，我們來到了一條小溪前，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長長的尾巴，多像一個小逗號，它們正甩著尾巴快活地游來游去。
玩累了坐在石凳上休息，只見護(hù)城河波光粼粼，閃爍著金色的光芒；幾只白鷺在護(hù)城河的上空盤旋著，突然間一只白鷺向湖面飛去一頭扎進(jìn)水中叼起一條小魚兒又飛上了天空。對岸是古老而雄偉的古城墻，城墻的東南角是有名的鐘宣樓，幾個游客在鐘宣樓下手拿照相機(jī)拍照留戀。
薈園真美麗！
小學(xué)生五一作文 篇7
或許五一長假你過得很快樂，或許你有這一點點遺憾，或許你……怎么形容我的假期生活呢?用一個字來形容，慘!是的，我的`假期就是這么慘!
第一天，我一想到今天是五一假，就興奮得睡不著覺了，所以我早早地起了床，并做好了早飯，然后去叫爸爸起床，我躡手躡腳地走到床邊，輕輕地叫爸爸起床，爸爸每反應(yīng)，我就再叫，不過是每一次都加大分貝罷了。爸爸終于不厭其煩的睜開了眼睛，我趁勢對爸爸說：“爸爸起床了!我都做好早飯了，否則都快涼了!”“哎呀，我沒聽錯吧?今天太陽打西邊出來了!”但他一想，“不對呀!你向來是無事不登三寶殿，說吧有什么事?”我一想，說：“老爸你真是太了解我了。其實也沒什么大事，大家什么時候去外面玩一趟“趁著這幾天學(xué)習(xí)的勁，別歇下來，作業(yè)么就一口氣做好吧!”父命不可違啊!
第二天，我又去問爸爸：“爸爸，咱們什么時候去一趟外面啊?”爸爸問我作業(yè)做得怎么樣了，我說：只剩下一張小報，一篇作文了。”爸爸又叫我去編小報第三天，我又去問爸爸，我先發(fā)話了：“爸爸，我已經(jīng)把小報編好了�！薄昂冒桑悄阆热モn市里買點零食。”說著，便給了我一張百元大鈔。我手里拿著錢，興奮地跑了出去�？墒堑任一貋�，爸爸又出去了，弄得我丈二和摸不著頭腦了。爸爸回來了，卻板著臉，一問究竟，原來是工作上出了差錯。不僅爸爸不高興，我都跑到房間里哭了_為什么別的孩子都有家長陪著出去游玩，而我卻是個例外，為什么連五一放假出去游玩這一基本都不能符合?為什么生活總是這么不公平，這究竟是為什么?
接著一連幾天，爸爸都要起早貪黑地出去工作，而我，就連最后的一絲夢想都被殘酷的現(xiàn)實打破了，唉，我的五一!
【小學(xué)生五一作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生五一作文11-26
小學(xué)生五一作文12-01
小學(xué)生的五一作文12-01
五一假期小學(xué)生作文10-22
五一小學(xué)生的作文11-19
關(guān)于小學(xué)生五一作文11-24
五一游記小學(xué)生作文11-30
有關(guān)小學(xué)生五一作文12-01
【薦】小學(xué)生五一作文12-02
【熱門】小學(xué)生五一作文12-02