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六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿（精選15篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 1
幼稚是會(huì)生長(zhǎng)，會(huì)成熟的，只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié);陽(yáng)光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國(guó)花朵，滿園向陽(yáng)花;未來主人，一代接班人。
兒童的生命是無限的。
孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的`欲望。
兒童的生活，是游戲的生活;兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動(dòng)，愛科學(xué);講道德，講文明。
勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。
從小愛科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你！
小朋友們節(jié)日快樂。
兒童節(jié)快樂！愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂！身體健康！
祝你六一兒童節(jié)快樂！
祝小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)個(gè)兒像模特。
你好呀！祝“六一”兒童節(jié)快樂！
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 2
清晨。我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。在六一兒童節(jié)的清晨。
初升朝陽(yáng)的晨暉。照徹?cái)?shù)透明的心空 。
展翅高飛的白鴿。 帶走了我們所有的。
祝福、理想、希望與憧憬！
鴿哨。響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗。敬禮！
優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命。染紅了國(guó)旗。
也贏得了。一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重。
祖國(guó)高于一切的信念。深深的植入了我們心中。
胸前的紅領(lǐng)巾的'火紅中。民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云。在萬里晴空之中 巡行。
我們就象小樹、幼苗、花朵。成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
熱鬧的操場(chǎng)上。我們放飛著童年的心情。
六一 。我們的節(jié)日。
鮮花、彩旗、美麗的氣球。歡笑著。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 3
小時(shí)候媽媽對(duì)我講。長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方。
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。踏遍萬水千山。
那時(shí)候。我就盼呀盼。
盼望著自己快快長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了就可以像大人一樣。去遠(yuǎn)方。
走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路。
踏遍那萬水千山。
童年。童年。
記憶里永遠(yuǎn)的童年。
常常是在我的'夢(mèng)里展現(xiàn)。
它美麗也溫馨。它純潔也快樂。
翅膀 。那小小的長(zhǎng)了翅膀的心。
恨不得飛到了太空去。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 4
孩子的夢(mèng)
孩子們自己也是有小小的夢(mèng)想，他們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想中一直成長(zhǎng)，一起騰飛。
牽著夢(mèng)一起走
我望著天上的月亮，
月芽?jī)簭潖潱?/p>
帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，
我看見了一彎新月，
好像正預(yù)示著我，
一朵祖國(guó)的'新花，
正在逐漸開放。
��！
我看到了，
美好的前景，
美好的未來！
夢(mèng)啊，
我牽著你，
慢慢踏上成功之路，
牽著夢(mèng)，
一起走。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 5
花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中象是睡夢(mèng)中的微笑春天是你的節(jié)日歌聲裝滿了你的書包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)啊，你是人類最早的節(jié)日也是人類最永久的期盼你是人類最早的.啟蒙更是人類最大的希望
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？“六一”的花朵為什么這樣芬芳？“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢。你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日就在今朝�！傲弧钡母杪暈槭裁催@樣動(dòng)聽？“六一”的舞蹈為什么這樣多情？“六一”的故事為什么這樣引人？
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 6
聽不見馬路上車輛喧鬧，
哪管它街頭廣播聲高。
書頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)，
嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，
也想著“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。
溪邊
垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，
山溪像綠玉帶一樣平靜。
人影給溪水染綠了，
釣竿上立著一只紅蜻蜒。
忽然撲騰一聲人影碎了，
草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
江上
像剛下水的'`鴨群，
扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，
你撥我濺笑哈哈。
是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，
出水時(shí)只見一陣水花兩對(duì)虎牙。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 7
人生是一條長(zhǎng)河，
十四歲是藍(lán)色的港灣，
那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，
也有思考泛起的波瀾。
有愛，卻朦朦朧朧，
說不懂卻又懂得一點(diǎn)，
就像晨霧下的`小河，
看得見，卻又難以分辨。
滿肚子心事全掛在臉上，
有話，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，
天真得像浪兒又蹦又跳，
從不知什么叫憂愁不安。
要說男孩勇敢真是勇敢，
就是槍子飛來也不眨眼;
要說女孩膽小真夠膽小，
看見豆蟲一蹦老遠(yuǎn)。
希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，
叫大人們都刮目相看，
可腦子里問號(hào)總也拉不直，
古怪的問題常讓老師為難。
你談理想他談理想，
理想像潮汐不斷地變換，
你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，
為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 8
花蕾是你的年華苞
在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的'等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊，
你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 9
孩子們自己也是有小小的夢(mèng)想，他們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想中一直成長(zhǎng)，一起騰飛，牽著夢(mèng)一起走。
我望著天上的月亮，月芽?jī)簭潖潱瑤疫M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我看見了一彎新月，好像正預(yù)示著我。
一朵祖國(guó)的新花，正在逐漸開放。
啊!我看到了，美好的`前景，美好的未來!
夢(mèng)啊，我牽著你，慢慢踏上成功之路。
牽著夢(mèng)，一起走。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 10
你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里
我要什么你都給我采集，
不論是山花，不論是嫩草，
或是一顆石子，一片葉子。
你輕捷地跳過每道溝坎，
泉水留下你的影子；
你爬上每一個(gè)小坡，
像跳上你家的屋脊。
我聽到鳥兒的叫聲，
從綠葉縫看到鳥的`彩翼，
你就告訴我好多鳥的名字，
還給我唱那鳥兒的歌曲。
我要捉蟈蟈，
那蟈蟈立刻捏在你的手里，
你怕蟈蟈咬痛我的手，
忙用片葉子把它裹起。
我問你，山尖上那棵樹，
為什么長(zhǎng)得像個(gè)老頭？
你說因?yàn)樗Ｄ觊L(zhǎng)在石縫里；
我問你——
那是什么花兒，含著淚水，
你說那是藍(lán)花花，
在春天的陽(yáng)光下笑呢。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 11
你的笑聲
像山泉
流過四季
你的笑臉
像初升的太陽(yáng)
將希望灑向山澗
你的疑惑
如干凈的`紙張
上面卻密麻麻地畫著為什么
你的夢(mèng)想
伴隨蛙鳴越過山丘
讓空中飛機(jī)的尾氣帶向遠(yuǎn)方
你的一切
和紅領(lǐng)巾一起飛揚(yáng)
被安徒生寫進(jìn)了童話
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 12
街頭
聽不見馬路上車輛喧鬧，
哪管它街頭廣播聲高。
書頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)，
嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。
陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，
也想著“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。
溪邊
垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的`鏡子，
山溪像綠玉帶一樣平靜。
人影給溪水染綠了，
釣竿上立著一只紅蜻蜒。
忽然撲騰一聲人影碎了，
草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
江上
像剛下水的鴨群，
扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。
一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，
你撥我濺笑哈哈。
是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，
出水時(shí)只見一陣水花兩對(duì)虎牙。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 13
有人說世界上只有一個(gè)太陽(yáng)？
我說有兩個(gè)
一個(gè)太陽(yáng)在那頭
一個(gè)太陽(yáng)在這方
那頭的太陽(yáng)掛在天邊地平線上
這一方太陽(yáng)落在后山山頂上
有人說世界上只有一個(gè)月亮？
我說有兩個(gè)
一個(gè)月亮被天狗咬了，掛在樹梢上
一個(gè)是十五的月亮圓又亮
有人問我天上有多少顆星星？
我說天上的.星星數(shù)不清
有人問我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說你去問太陽(yáng)
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 14
孩子們自己也是有小小的夢(mèng)想，他們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想中一直成長(zhǎng)，一起騰飛。
牽著夢(mèng)一起走
我望著天上的月亮，
月芽?jī)簭潖潱?/p>
帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，
我看見了一彎新月，
好像正預(yù)示著我，
一朵祖國(guó)的新花，
正在逐漸開放。
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我看到了，
美好的.前景，
美好的未來！
夢(mèng)啊，
我牽著你，
慢慢踏上成功之路，
牽著夢(mèng)，
一起走。
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿 15
沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來了充滿歡樂的六一兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年兒童放飛希望的季節(jié)。
在這充滿歡樂和喜慶的日子里，我們?cè)谧鎳?guó)的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
向辛勤培育我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出的勞動(dòng)和心血。彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的朝陽(yáng)。六月的`陽(yáng)光燦爛無比六月的大地充滿希望
讓我們?cè)谶@花樣的季節(jié)放飛理想。六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
六月有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們向辛勤工作的老師表示深深的感謝
我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪祖國(guó)美麗的明天。
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