轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)
隨著時(shí)代在進(jìn)步,申請(qǐng)書(shū)起到的作用越來(lái)越大,通過(guò)申請(qǐng)書(shū),我們可以提出自己的請(qǐng)求。什么樣的申請(qǐng)書(shū)才是合理的呢?以下是小編整理的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū),歡迎閱讀與收藏。
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處困境以及上交這份申請(qǐng)決心!
我記得,去年也是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)邶垗徸詈笠粋(gè)月里為了選專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著空前熱烈討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄,一旦選擇了一條前進(jìn)道路,就很難再回頭了!經(jīng)過(guò)了好幾次思想斗爭(zhēng),我最終選擇了自己志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是:本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè),然而,出乎意料是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專(zhuān)業(yè),原因是系里老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好發(fā)展。經(jīng)過(guò)跟張老師幾次交談之后,我選擇了接受這個(gè)意外安排。
然而,在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習(xí)上吃力,尤其是C語(yǔ)言這門(mén)課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)一點(diǎn)是我邏輯思維確實(shí)存在著不足,而更重要是我對(duì)這門(mén)作為軟件專(zhuān)業(yè)必修課程真沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo),說(shuō)實(shí)話,我真愧對(duì)老師照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家耐心培養(yǎng)深入我們需要。因此,我無(wú)法學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋熃虒W(xué)問(wèn)題,完全是我自身在這方面學(xué)習(xí)能力很差!
后來(lái),我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng),然而在趙老師幾次耐心開(kāi)導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子!情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)!笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C 之后,我意識(shí)到了這種情況嚴(yán)重性,對(duì)自己不擅長(zhǎng)甚至不感興趣專(zhuān)業(yè),這樣堅(jiān)持無(wú)異于是在浪費(fèi)時(shí)間,讓自己走更多地歪路!
其次就是,我和班上同學(xué)在相處上存在著一定“代溝”!在這里,請(qǐng)恕我直言!
這個(gè)學(xué)期,開(kāi)學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書(shū)職位,當(dāng)然,其中很重要原因是我身體狀況越來(lái)越差!而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心挫敗感!不過(guò),請(qǐng)老師明白,這不是軟件班同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話:“我們這個(gè)班級(jí)真是臥虎藏龍!”確,我想正因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立一面,才顯得它有自己特色!所以,我無(wú)法融入這個(gè)班級(jí),很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動(dòng)局面!
最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)思想準(zhǔn)備!雖然沒(méi)有真正接觸過(guò)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)三門(mén)課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒(méi)有百分之百肯定可以把這三門(mén)課程目前所需要學(xué)習(xí)知識(shí)全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專(zhuān)業(yè)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分信心,更有這份濃厚興趣攻下這三門(mén)課,畢竟,如果申請(qǐng)成功,我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
綜上所訴,我衷心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo);
你們辛苦了,我是生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生科系的學(xué)生繆茂建,現(xiàn)在,我鄭重的提出申請(qǐng),希望可以進(jìn)入臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
我從高中時(shí)期就對(duì)臨床醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué),但因?yàn)榉N種原因而未能如愿。
隨著對(duì)自己興趣的發(fā)掘,對(duì)自己特長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,我認(rèn)為臨床專(zhuān)業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考,動(dòng)手實(shí)踐、探索,尋找答案。相信強(qiáng)烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專(zhuān)業(yè),我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間,。 如今,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),我對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的`專(zhuān)業(yè)有了很多的了解,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),根本無(wú)法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),最終也就只能是在戈壁灘上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。
因此上個(gè)學(xué)期,自己覺(jué)得在學(xué)習(xí)上面,沒(méi)有學(xué)深,相關(guān)知識(shí)掌握的不是很牢固。我覺(jué)得是沒(méi)有趕上自己喜歡的,偏離了我夢(mèng)想的道路。
高考填報(bào)志愿時(shí),多是聽(tīng)的別人的意見(jiàn)填的專(zhuān)業(yè)選擇,自己那時(shí)對(duì)未來(lái)的感覺(jué)還是相當(dāng)模糊的。而現(xiàn)在,終于找到自己喜歡的,想要抓住的東西了。父母也都很支持我,希望我是真正的為自己的興趣,自己的愛(ài)好學(xué),而不是人云亦云的在生科專(zhuān)業(yè)里。經(jīng)過(guò)再三的思索,我下了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的決心。因此,申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是我最終的決定,相信我會(huì)好好把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義,而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專(zhuān)業(yè)上。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我叫XX,籍貫XX,是我校XX屆電子商務(wù)學(xué)生。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)高中生到專(zhuān)科生的轉(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。不過(guò)隨著本專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的`壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。
我承認(rèn)子商務(wù)是一個(gè)有發(fā)展前景專(zhuān)業(yè),并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從校XX電子商務(wù)X班轉(zhuǎn)為XX屆生物制藥X班
因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入XX系XX屆生物制藥X班 ,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容.
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
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