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我的同學作文

時間:2022-05-20 19:04:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的同學作文集合15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文集合15篇

我的同學作文1

  一雙炯炯有神的眼睛,高高挺起的鼻梁再加上一張能說會道的嘴巴組成了一位我最要好的朋友――沈華喬,他為人正直,喜歡幫助各個朋友,深得大家“愛戴他還有一個愛好就是愛搞一些科技活動。

  有一次,我和他一起去科技小組報名,老師根據(jù)我們的上課表現(xiàn),馬上就“錄用”了我們兩個。這一次,老師給我們的'內容是拼裝“簡易機器人”一開始我們裝的是電路板,大家裝的都非常順利,可是后來,老師讓我們裝機器人的輪廓。可是,這下他裝的可并不是怎么順利了,要不是裝的螺絲彎了,要不就是把機器人給分精錯骨――裝反了。

  不一會兒,我看見沈華喬已經(jīng)有點著急了,臉上那一滴滴豆大的汗珠已經(jīng)滲了出來,就連螺絲上的螺紋也被折磨的損壞了,但是他還是毫不氣餒一直在裝。過了老半天,兩只腳折騰完了,他一抹汗又繼續(xù)干了起來,可是手裝的可不是那么容易,就在我要大功告成時,而他才剛把那個輪廓裝好,喘了口氣。

  后來老師根據(jù)時間為我們選出了比賽的人,讓沈華喬那些沒得到名次的再努力,到了星期四,經(jīng)過他的努力,參賽名單上出現(xiàn)了沈華喬,他露出了喜悅,可在這成功的背后,又有著他多少的辛苦。

  從他所做的事上,讓我真正體會到了幾個字:“堅持、努力、成功!

我的同學作文2

  同學,一個多么熟悉的字眼。自從上學那天起,他們便圍繞在你的身邊,陪你走過學校生活中的每一天,同學就像是一朵低語的花,傳達著一種思念,一種祝福,一種溫馨,和那深厚的同學情。

  我的同學很多,但我最喜歡的是xxx,她有著一頭烏黑的長發(fā),以馬尾的形式扎著,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,一張能說會道的嘴,笑起來時總會露出兩排碎玉似得牙,生氣時,撅起的小嘴能夠掛上一把小油壺,從這張嘴里說出的'話,有時讓人忍俊不禁,有時讓人火冒三丈,兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的,她唯一的不足就是有點黑,其他一切都好。

  那次上課背書時,我先檢查她背誦,她一口氣背過了,到了她檢查我時,我一時緊張,啥也沒背出來,她在一旁幸災樂禍:“背的真好!”我哭笑不得,她見我生氣了,哄到:“表激動,表(不要)激動,淡定!”這句話讓我大笑不已,這次背書在我們的笑聲中度過了。。。。。。濃濃同學情,帶給我無限歡樂,給予我的是無限的溫暖,帶給我的是無限的關懷......

我的同學作文3

  考試神,我們班!我們班有一個考試神,名字是。我不能告訴你!他長得還不錯,人緣好,有點胖,丟了。為什么說他是試驗神?因為…他不僅人脈好,學習也很好,下次都考90分以上。班里每個人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學生”和其他同學不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡游戲!我一點都不玩!事實上,我想問它們有什么好玩的。它們只會降低我們的成績!

  “考試神”他在課堂上努力,下課后反復讀書。如果他不能考90分以上,還有誰能考90分以上?我們班沒有人會那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長,名字。不要說同樣的話!哈哈哈!幾班。我也不說了。但是我們在小小的閱讀中!

  班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的.眼睛很小,但他看到的東西能快點背!你說不神奇,我們班的考試神很厲害,但他從沒夸過自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起,我能理解,但他說他很謙虛,你不覺得很難想象嗎?

我的同學作文4

  在我眼中,同學是一個很親切的字眼,他們陪伴了我五年,在這期間我們發(fā)生了許多有趣的事情,讓我最難忘的就是我的好朋友李某某。

  她是一個特別可愛的女孩子,大地長著一雙彤彤有神的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張能說會道的嘴。

  他是一個小書蟲,每天周末都把自己窩在家里看書,記得有一次我叫她出來玩,我足足等了半個多小時,他還沒到,后來我生氣地來到了她家,發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在家里看書,然后大兒不好意思說,我看書看的太入迷,給忘了,這真是讓我哭笑不得啊。

  他是一個非常樂意準的.人現(xiàn)有有次我忘帶雨傘了,就用衣服披在頭上來躲雨這時候他拿著傘走了過來,把傘遞給了我,就是從這開始,我們成了好朋友。

  你們別看她平時文文靜靜的背地里也是一個馬大哈,他經(jīng)常上體育課的時候忘帶跳繩上美術課的時候忘帶油畫棒每當這時他就會紅著臉來找我借。

  這樣的她,你們喜歡嗎?

我的同學作文5

  我最熟悉的人是我的同學,她叫李張利佳,一張可愛的臉上嵌著一雙黑葡萄般的眼睛,櫻桃紅的嘴巴上面有一個不大不小的鼻子,稍微有點胖。她會彈琴,下棋,寫字,畫畫,還會英語。最喜歡助人為樂。

  有一次上圖畫課,老師叫我們畫一個城堡,我們都千篇一律地畫最容易的,她卻不一樣,她畫那個最難的。一塊塊磚頭有規(guī)律地擺在墻上,涂上鮮艷的顏色,給她畫的`城堡增添了幾分色彩,她還在墻上插上一面面紅旗,讓人感覺她畫的畫仿佛就像真的一樣。老師只給我們打了一個“優(yōu)”,卻給她打了兩個“優(yōu)”,說明她畫得十分逼真。

  記得還有一次,我們同學的妹妹被人推了一下,摔了一跤,額頭起了一個大包。我們同學的妹妹便放聲大哭,她正好到學校,看到這種情況立刻扶起同學的妹妹去找老師,老師一看,大驚失措,趕緊說“快去醫(yī)院!”老師帶著同學的妹妹去醫(yī)院,她也跟著去了醫(yī)院,直到同學的妹妹包好繃帶她才放心地去上課。

  這就是我的同學,一個琴棋書畫,英語樣樣精通,還喜歡助人為樂的好同學。

我的同學作文6

  我在小蜜蜂作文樂園有一個同學,叫做──郭方媛!

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),把它扎成馬尾辮的時候,就會顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的'。她有一張櫻桃小嘴,能說會道,她還有一雙大眼睛,那個大,不好形容,只有兩個字:漂亮!

  郭方媛,她,很調皮,她,很可愛!

  她坐在我前面。有一次,我只是在她進教室門時,對她做了個鬼臉。呃……結果!上課的時候,她大概是五分鐘轉過來一次吧!開始的時候,她也沒什么意思,就是面無表情地轉過來看我。我不知道她知不知道,其實,她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之后,她居然一轉過來就對我笑,對我作鬼臉,如果,我不怎么理她,她就生氣地看著我。郭瀟就會叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結果,我也得對著她作鬼臉,對她笑!我不知道她累不累,我──很──累!

  這就是我的同學──郭方媛!

我的同學作文7

  我有一個同學,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

  他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候,每當下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節(jié)課就過去了。

  除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關于課外知識的`問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

  一次上數(shù)學課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!

  這就是文良朝,一個獨一無二的同學。

我的同學作文8

  我的同學逸瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,成為了我親密的'玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件件給你聽吧。

  那是二年級時,有一天,逸瀅邀請我到她家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。

  逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。

我的同學作文9

  我有一個同學,十分搞笑,他還是運動健將。想知道他是誰嗎?自己猜猜看吧。

  他有一個大大的腦袋,方方的。胖胖的身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風耳。

  搞笑

  “我送你離開,你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來世再還,反正你就是欠我十塊!鼻魄,著大塊頭,又開始唱歌了。不過,這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來,看到大家笑了起來,他就又開始他的“獨家演唱會”了!拔宜湍汶x開,去買咸菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開,莫當我,買咸菜。”“你是買咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語文課,老師說:“我說詞語你們做動作,好不好?”他大聲地說:“好!”“垂頭喪氣”。同學們都作出沒有力氣的樣子,而他呢,做出滿臉抽象的'樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒什么兩樣,都得我們想笑。

  運動健將

  “傳球!球進啦!”我們在歡呼,這里在進行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運動健將。左踢一腳,右踢一腳,球進啦!繼續(xù)踢,一個射門,球又進啦!多虧了這位運動健將,讓我們班得了第一名。

  你猜到他是誰了嗎?對,他就是——冉智豪。

我的同學作文10

  我喜歡的同學有很多,但我最喜歡xx,她長著一頭烏黑的齊眉短發(fā),眼睛不大。她最愛笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她總愛抿著嘴笑,而且從不露牙齒,顯得特別秀氣。

  她是個熱心的人,心中總裝著他人,裝著集體,而且?guī)椭鷦e人時總是默默的。

  記得有一次,講臺前有一堆垃圾。下課了,同學們有的從垃圾上跨過,有的從垃圾上踩過,卻沒有人想起把垃圾搓走。只有xx默默地拿來掃帚和搓斗,把垃圾搓起來,倒進垃圾桶。

  還有一次,上課鈴響了,我們班的'同學xx找不到椅子了,她站在座位上喊:“老師,我沒椅子!老師,我沒椅子!”老師說:“你看看哪個座位上有多余的椅子!彼驹谧簧弦贿吽奶帍埻贿吅爸骸袄蠋,我找不到!边@時,又是xx默默的走出來幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。

  這就是我的好朋友xx,她就是這樣的熱心。通過我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢?

我的同學作文11

  她長長的頭發(fā),明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張不大會講話的嘴巴,她最喜歡穿白顏色的衣服,粉紅顏色的裙子,還有一雙漂亮的'皮鞋,經(jīng)常扎一個高高的馬尾辮,走起路來甩一甩的,很可愛的!

  她脾氣很好,很少與人發(fā)生爭吵,所以大家十分樂意與她交往,朋友圈子很大,也是語文課代表,負責我們早上語文的默寫,維持早上的紀律,避免同學發(fā)生打架、罵人等事件,老師十分信任他。

  一天,在我們默寫未開始的時候,沈彬和吳欽煬發(fā)生誤會,竟打了起來,他們打得可真兇啊,大家都不敢上前勸阻,只有任瞳走上前去,抓住他們的手,大聲說:“不要再打了!大家都有錯,有事等老師回來了,跟老師說,干嘛要打架呢?沈彬說:“我沒錯,是他先來打我的。"吳欽煬說:“誰讓你先來罵我的!”兩個人有你一言我一語的吵了起來,不過又被任瞳阻止了,讓他們和好了。

  任瞳很棒吧?

我的同學作文12

  趙嘉儀是一個樂于助人的同學。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長著一個圓圓的蘋果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的,很愛笑,老師和同學們都很喜歡她。

  她樂于助人,每當同學們遇到了困難的時候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術課,我忘記帶美術用具了。上課了,老師讓同學們拿出彩色筆和紙,我在書包里翻了個遍,怎么也找不到,急得我滿頭大汗,趙嘉儀看到了,問:“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說:“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說:“沒關系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來,這次的美術作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的'邦助呢!

  我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學而感到自豪!

我的同學作文13

  在這七年級的學習當中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學陳xx了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

  最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對的'兩個特點。

  他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個幾回,而每一科的老師幾乎都點過他!瓣恱x!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話!”他每一回聽見訓斥后都會消停一會兒,然后見“風頭”已過,就又開始和同學講起話來。

  他學習好。他就像有兩個腦子一樣,一個用來和別人玩耍,一個用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學找xxx去。ㄟ@是我們班學習最差的人)”

  這就是我的同學陳xx,調皮卻又學習好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

我的同學作文14

  我的同學小娜,是一個樂于助人、學習踏實的好學生。

  有一次,我們倆正在寫作業(yè),有一道題絆住了我們,左思右想也想不出答案。我不耐煩的說:“算了,我不想了,真煩人,怎么這么難。 薄癱什么時候才能完成作業(yè)來吧,我們再好好分析分析,一定會找到答案的!毙∧葓远ǖ卣f,只見她時而寫寫,時而算算,時而畫畫,時鐘滴滴答答地走著,五分鐘過去了,十分鐘過去了……小娜的臉上終于露出了笑容,我為她豎起了大拇指,佩服她有堅持不懈的精神。

  小娜不僅愛學習,還愛護環(huán)境。

  記得有一次,我們走在放學回家的路上,看見了一位同學扔垃圾時,沒扔進垃圾桶里,我就假裝沒看見,繼續(xù)往前走。只見小娜走過去,彎下腰,把垃圾撿起,扔進了垃圾桶。我頓時臉紅了。自那次以后,我也經(jīng)常主動撿起身邊的垃圾,注意環(huán)保了。

  看吧!她就是這樣一個人,既愛學習,又愛護環(huán)境,而且還感染身邊的`人,小娜真是我們學習的榜樣!

我的同學作文15

  我要說的同學是向奇韜,我之所以寫他,是因為在他身上有許多的優(yōu)點。

  他的個子不高,有點點胖;他有一個圓圓的腦袋;他還有一頭烏發(fā),微翹的鼻子;他那對耳朵,小巧而帶粉紅色,像貝殼一樣。櫻桃小嘴。他每天都神采奕奕的,好像從來沒有傷心的時侯。他有些時候頭發(fā)亂了,他就瀟灑的擺了一個很酷的造型。

  我記的'在那次,去李彥龍家玩電腦。我跟向奇韜在電影院門口等李彥龍。不一會兒,李彥龍來了,他說,去他家要乘一路車才行。我們上了車,坐好了。我心里想著:去他家除了玩電腦,再干些什麼呢這時候到了下一站,上來了一位老奶奶,那個老奶奶把身上翻遍了,都沒有翻到一元錢。向奇韜這時候過去給了老奶奶一元錢,才使老奶奶上了車。因為人比較多,所以沒有位置了,向奇韜剛坐上座位,看到了老奶奶沒有位置,就立刻把他坐的位置讓給老奶奶。那位老奶奶激動的不得了,半天才說一句:“謝謝你!”向奇韜說:“不用謝,這是我應該做的,我們的行為規(guī)范上規(guī)定了要尊老愛幼!

  向奇韜是我學習的好榜樣,我要學習他的精神。

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