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關(guān)于描寫的小學(xué)生作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇1
我家鄉(xiāng)的水最富于變化,他會隨著四季的變化而變的更美。
春天,家鄉(xiāng)的河里有小魚,魚兒自在的游動。藍(lán)色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳,抓小魚,正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動物在小河邊玩,小動物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉(xiāng)的河水邊觀賞小魚,看水里的小魚游來游去,像一塊塊彩石在游動。還有小動物,比如小鹿,在水間照著自己的影子。那水清亮見底,很美麗,如果你到我家鄉(xiāng),春天來一定會被這里的水吸引的。
夏天,家鄉(xiāng)的水很美的,夏天太陽高高地照射著小河,小河的水閃閃發(fā)光,那光芒能把人眼睛射的.睜不開。都說我們這里山清水秀,其實也真是這樣。夏天的水很平靜,因為夏天的風(fēng)兒幾乎沒有風(fēng)一樣,所以我家鄉(xiāng)的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和,夏天我家鄉(xiāng)的水為什么很溫和呢,還是因為夏天太陽很熱,再加上家鄉(xiāng)的小河水淺,被太陽曬得很溫和。并且,我們這里夏天的時候還有一片片的魚池,在綠樹青山的環(huán)抱中,那水面碧綠碧綠的,里面還倒映著青山、綠樹、白云和藍(lán)天。
秋天家鄉(xiāng)水變了顏色,變成了黃色,又有時變成了紅色,而且家鄉(xiāng)的小河里面的水還有背景,這是因為秋天樹葉變黃了,掉在地上,風(fēng)再一吹,吹到了小河水里,變成紅色是紅葉掉在家鄉(xiāng)的水里。落葉流水,也很美呀。
冬天,家鄉(xiāng)的水變成了冰,藍(lán)藍(lán)的,像一條藍(lán)色的絲巾漂浮在山間,有時下了雪,小河就變白了,就像白絲巾了。孩子們快樂地玩,玩的很高興。小河給孩子帶來了快樂,所以美,不像那些死的景色。
啊,家鄉(xiāng)四季的水,真美。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇2
又是一年端陽到,一年的時間一晃就這樣過來了,歲月的腳步總是那樣匆匆又匆匆,我們每個人的生活軌跡卻是沿著各自不同的軌道在運(yùn)行,有的人來了而有的人卻走了,事物的變化也常常出人意料之外,順心順意的這日子就過的快點,人生不如意者就會渡日如年,不論是前者或后者,都要遵循時光的軌跡,走過自己人生的每一天。
端午于中國人來講是一個傳統(tǒng)而有意義的紀(jì)念節(jié)日,它是因著古代詩人屈原而延襲至今,雖說若干年過去了,這個節(jié)日卻早已成為中國每年一度的慣節(jié),不僅在形勢上,且在原有的物質(zhì)和氣氛上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了它本來的意義。就拿粽子來說,原是一個紀(jì)念形式的象征,現(xiàn)在卻被商家炒的價格居高不下,前兩天跟女兒去家樂福買粽子,好多個品種價格不一,最昂貴的.竟然達(dá)到幾百塊一盒,最便宜的也在十五元左右,而那些便宜的粽子每袋只裝了不到十個,且體積又小,估計一斤米都沒用到,可想而知這中間的利潤有多可觀。貴的咱買不起,就買了兩袋便宜的,也算給商家小小的出點血,沒想到女兒的公司第二天又發(fā)了一盒,昨天朋友又送我一些,這個端午節(jié)也算小小的豐收了,看著這些粽子,心里只有一個轉(zhuǎn)念,如果沈陽有汨羅江,我一定會前往,去祭拜一下那位投江而去的古詩人,他不但給今天的商家有了一個發(fā)財?shù)臋C(jī)會,更讓中國的公民有了吃粽子的這個念想。
南方的端午會有賽龍舟的壯觀場面,不知在北方又有何舉動,直到今天也沒見動靜,只看到超市里買粽子的人排著長龍在付款,看到這樣的陣勢,心里不由發(fā)出些許感嘆,期望把古人傳下來的這個節(jié)日,能夠不奢華地傳揚(yáng)下去,以至后人還能真正了解到這個節(jié)日的原本意義。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇3
今天我經(jīng)歷了一件事,很受感動。那是在放學(xué)回家的路上,我見一群男孩子正把一個可樂瓶綁在一只小花貓的尾巴上,就停下來看熱鬧。小花貓跑起來了,尾巴上的可樂瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂瓶就響得更加刺耳了。那幾個男孩子拍著手哈哈大笑起來,我也覺得很好玩。
看小花貓“表演”的人越來越多。
突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我的好朋友小夾,就對她喊:“小夾,你快來呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過來,臉上的表情越來越嚴(yán)肅。我滿臉疑惑,說:“小爽,你怎么了?誰欺負(fù)你了?”小爽猛地轉(zhuǎn)過頭,氣呼呼地說:“一點都不好玩!”然后轉(zhuǎn)過身就走。走了幾步后,她又停了下來,似乎在想些什么。
小爽徑直走進(jìn)人群中,輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后,毫不擾豫地抱起小花貓,想要離開。那幾個男孩子見狀,想用手?jǐn)r住小爽,誰知小爽把手一揚(yáng),推開了他們的手,說:“小花貓也有生命,你們不能這樣對待它。世界上的萬物都是平等的`,你們沒有權(quán)利這樣對待小花貓。你們這樣對待它,想過它的感受沒有?假如別人這樣對待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”
聽了小爽的話,大家都沒說話,似乎都在想什么。
小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。
漸漸地,人群散了。
回到家里,我想起小爽解救小動物的做法,很受感動,而想到那只可愛的小花貓也因此有了疼愛它的主人和溫暖的家,我感到十分高興。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇4
從前,有一座十分漂亮而寬敞的房子,里面住著一位國王、王子和很多仆人。
一天,國王吃完午飯去森林里散步,突然有一個人對國王說:“親愛的國王,我這有一種叫做香煙的東西,十分好吃。”“香煙?讓我嘗一嘗!鄙倘笋R上遞了香煙給國王,國王抽了一口,覺得十分好,便向商人買了幾百箱,便回家了
回到王國后,國王對所有的'仆人說:“大家聽著,我買了很多叫做香煙的東西,十分好吃,請全部人抽一根品嘗品嘗,如果覺得好邊每人拿一箱,覺得不好方可不拿。”全部人都拿了,只有小王子沒有拿。
有了國王的支持,從此,全國人無論做什么都吸煙,連干活都抽,抽了一根又一根。王子發(fā)覺全過人抽了香煙的東西后都變了。動作緩慢了,頭腦也變得不清晰,王子想:不能再讓香煙糟蹋我們的王國了。王子這時又想到了一招妙計。
王子買了一種特別的香煙,但里面卻是巧克力汁。王子走到國王面前,說:“父親,我勸你還是把煙戒了,自從你吸了香煙,你看看,我們的王國都變成什么樣了。”“但我已經(jīng)離不開香煙,好像身邊就少不了它。”“父親,如果你不再戒煙,孩兒也跟著你吸煙!闭f完便從口袋里抽出香煙,點燃了也吸了一口,”哎呀!我的兒呀!好了好了!我戒我戒,可我也沒辦法戒!
果然,在以后的半個月里,國王每天都吃口香糖,人便像以前一樣,開始每天料理國事,把王國打理的井井有條。仆人見國王以身作則,便把煙戒了。
之后,全國人每人一把火把香煙燒了,全國人便不再提香煙兩個字。
從此,王國便像以前一樣住得幸福、快樂。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇5
一個沒有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹前,心想:這樣下去可不行啊!我必須織一個網(wǎng)來捕捉獵物,維持生命。
于是,它開始動工了。這是一個多風(fēng)天,風(fēng)婆婆張牙舞爪地?fù)]動著長袖,卷出更多的風(fēng)。樹被吹得東倒西歪,小蜘蛛差一點被卷跑了,但它不停的叨念:短期的痛苦等于長期的回報。它并不抱怨天氣的惡劣,而是默默無聞地織著曾被風(fēng)吹破不計其數(shù)次的網(wǎng)。
這是一個陰天,小蜘蛛很高興,因為天不熱,自己可以將網(wǎng)織大些,織牢實些。雖然天氣不熱,但豆大的汗珠還是從它的額頭上緩緩流了下來。它依然沒有抱怨,而是反復(fù)對自己說:“短期的痛苦等于長期的'回報。加油!樹葉們仰起小臉默默地注視著小蜘蛛,只見它網(wǎng)越織越大,像一把桑
什么鬼天氣,剛才還陽光明媚,怎么忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測風(fēng)雨啊!樹被吹得東倒西歪,葉子刮了一地,小蜘蛛依然織著網(wǎng)。它曾好幾次從網(wǎng)上滑了下來,弄得滿臉是泥,但它毫不氣餒。雨無情地下著,網(wǎng)一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉,仍拖著疲憊的身軀繼續(xù)織網(wǎng)。它在心里告訴自己:加油!陽光總在風(fēng)雨后。這次它織的網(wǎng)更大了,比普通的雨傘還要大一倍。
這天,是一個風(fēng)和日麗的好天氣,小蜘蛛辛勤地勞動著,直干得汗流浹背。樹葉笑開了花,樹干像一位軍人,將腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高興,因為它夢寐以求的家終于完工了,自己終于可以過上安居樂業(yè)的生活了。
小蜘蛛為什么能織出這么大一張網(wǎng)呢?那是因為它心中一直懷著夢想,而且它堅信陽光總在風(fēng)雨后。確實是這樣的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個道理:我們?nèi)祟惥秃帽刃≈┲,地球這位慈祥的母親就好比那棵參天大樹,如果地球被破壞了,那我們將去哪里生活呢?所以,我們不能再破壞大自然了,我們一定要保護(hù)環(huán)境,因為——我們只有一個地球!
描寫的小學(xué)生作文600字 篇6
在我家的客廳里,擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時,為了凈化空氣,媽媽從天香花房里買回來的。
吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物?蓩寢屵是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下,長得郁郁蔥蔥,并垂下來一米多長,把整個花盆遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。
吊蘭的花呈白色,嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成,花蕊是黃色的,被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃,猶如鑲嵌著金燦燦的寶石,煞是好看。它們有的藏在綠葉中,像害羞的小姑娘,有的這兒一個,那兒一個,像是在玩捉迷藏,有的擠成一堆,像幼兒園的小朋友在聽阿姨講故事,這些潔白如雪的小天使,把吊蘭點綴得分外妖嬈,給我家的客廳增添了幾分色彩。
清晨,當(dāng)太陽剛剛升起時,我便拿著書坐到了窗前開始朗讀,在一旁的.吊蘭好像在說:“一年之計在于春,一日之計在于晨,可不要浪費(fèi)了寶貴的時間!”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來認(rèn)真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下,我渡過了一次又一次愉快的晨讀。
午后閑暇時,這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書等。這天,我拿出玩具在做手工,突然,兩扇窗簾被風(fēng)吹起,向兩邊翻卷,這時,太陽光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮,映在地板上,很是耀眼。原本還在認(rèn)真做手工的我也情不自禁地觀賞起來。
傍晚,月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長著葉子,在月光的映襯下,微微泛出瑩瑩的光芒,透著生氣,真是別有一番情趣。
我愛我家的吊蘭。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇7
我們在蘭州休整了一天,接著我們就向西面的青藏高原出發(fā)。沿途我們吃驚地發(fā)現(xiàn)這里山光禿禿的,好像禿鷹的頭頂。而且還露出紅的黃的泥土,一座座山被水沖刷得只剩下山的骨架了,難怪黃河的水那么黃。
我依然一路昏睡。當(dāng)我醒來的時候,聽見媽媽大聲地喊:“看,天在之間那條藍(lán)色的線就是青海湖。”我精神一振,昏昏的腦袋一下就清醒了。
那條藍(lán)色的線變得越來越寬。藍(lán)色的線前面還有金燦燦的花,開近了一看,原來是油菜花,這里原來還是春天呀。而我們綿陽早已是酷暑難耐的夏天了。我們?nèi)滩蛔∠胂萝嚺恼铡?墒莿傁萝,就開來了一輛摩托車,兩個藏族人嘰哩呱啦說了一大通我們聽不懂的話,緊跟著又來了三個騎馬的人,后來才知道每輛車必須交三十元的停車費(fèi)。天啦,我們才停了十幾秒就要交那么多錢。
然而青海湖的美景讓我們忘記了那個不愉快的事。我們在規(guī)定的地方停車。欣賞美景,轉(zhuǎn)著圈地不停地拍照。
當(dāng)我們車開進(jìn)一片小沙漠的時候,我忍不住就脫掉鞋和姐姐一起爬沙、滑沙和騎駱駝。開心后我們的鼻子、眼睛、耳朵、嘴里、頭發(fā)和滿身全是沙子。
我們繞著青海湖環(huán)行。這個湖太大了。好像真正的.大海一樣無邊無際。我們在湖邊停留著,欣賞低低的白云在碧藍(lán)碧藍(lán)的湖面上飄蕩;機(jī)靈的海鷗穿梭在湖面與白云之間;湖水清澈見底,在陽光的照射下,波光鱗鱗,特別刺眼。我忍不住,襪子和鞋都沒脫,立刻把腳放到了水里,真是冰涼而清爽!
我們在青海湖住了兩天,接著返回蘭州。中途我們參觀了金碧輝煌的塔爾寺。塔爾寺座落在由九座大小一樣,形狀好像花瓣一樣的山中間。而且塔爾寺的頂都是黃金做的,在陽光的照射下金燦燦的,特別耀眼。
告別了美麗的青海,告別了塔爾寺,我們在路上繼續(xù)飛馳。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇8
在一些人的心中認(rèn)為溫暖是一種溫暖的感覺,但是有人認(rèn)為溫暖是一句溫暖的話語,有人認(rèn)為為溫暖是一家人坐在一起吃飯的溫暖感受,但是經(jīng)過我們長達(dá)半節(jié)課的時間中我們討論。我知道了:其實他不是皮膚上的感覺,不是溫暖的話語,也不是坐在一起溫暖的感受。而溫暖的意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時有人幫助了你,當(dāng)此時此刻的感受就是說的溫暖的感受。
當(dāng)我真正地體會到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。
那天夏令營的老師帶著我們在一條大馬路旁買紀(jì)念品,我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細(xì),小巧玲瓏,招人喜愛的白珊瑚項鏈,豪氣的說出了一句讓老板眉開眼笑的三個字:“我要了”一陣尊敬的'話語傳到了我的耳畔里:“原價100元,看你小賣你90元吧!”老板笑著說。隨之見我慢吞吞的翻著腰包,老板催著說:“你快點兒!闭义X時李曉天走來了立刻用手掏出錢來買下了一串項鏈。我漸漸的把錢緩緩的拿了出來,可仔細(xì)一數(shù),啊只有85元錢了,這下子別說買項鏈了就連打車錢都沒有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門,小聲的說:“走出去玩兒去,車費(fèi)我付!”聽到這我放下遙控器,關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門關(guān)上,恐怕吵醒和我同屋的張靜濤,我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項鏈,趙新意似乎懂了我在想什么,緩緩的神不知鬼不覺靜悄悄的走道了我身邊問:“李俁琦你說吧用多少錢?”“我說不多就5塊!彼蠓降奶统隽5塊錢快速的遞到了我的手里,微笑著說:“不用還了”,我說:“不,這錢一定要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項鏈。后來夏令營結(jié)束后我們回來后,我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。
這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢,但是在這5塊錢中,卻感到了當(dāng)時他對我的幫助也讓我有了很溫暖的感覺。
描寫的小學(xué)生作文600字 篇9
我的同桌徐寧,在歷次數(shù)學(xué)競賽中都是獲得第一名。大家都叫他“神童”,說他天生聰明。而我卻不這么看,我感到他數(shù)學(xué)好是因為愛動腦筋。
在我和徐寧接觸中,我常常發(fā)現(xiàn)他對什么都感興趣,都要問個為什么,如男人為什么長胡子啦,星星為什么眨眼睛啦,他都要刨根問底。我卻不然,就是說公雞下蛋,我也不覺得怎么新鮮,下就下唄!上課的時候,他更是愛動腦筋,眼睛總是盯著黑板。有時我聽會了就愛捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低聲說:“別鬧,老師講錯了一個地方!蔽抑S刺地說:“你是老師的師傅啊?”老師聽見我倆說話,看了我倆一眼說:“你們說什么?”我支支吾吾不知說什么好。徐寧滿有把握地說:“老師,您講錯了一個地方。”老師感到十分驚奇:“好,你講講!蓖瑢W(xué)們都把目光移到徐寧身上。徐寧扶了扶鼻梁上的眼鏡,然后把老師講錯的地方糾正過來。老師看著徐寧微笑著不斷點頭,同學(xué)們不禁發(fā)出嘖噴的贊嘆聲。
徐寧愛動腦筋的習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的。記得我們剛學(xué)乘法的時候,他就特別愛動腦筋。老師出過這樣一道題:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯獨徐寧的算法和大家不一樣。他的.算法是6×6+3; 6×7-3。老師問他為什么,他說出了簡便算法的道理。從那以后我就覺得徐寧善于動腦筋,找規(guī)律。其實,要說聰明,我也不比徐寧差,上面那道題用笨法算,我就比他算得快。我之所以沒找到徐寧的那種算法,不是我找不出來,是因為我得出一種算法就不再動腦筋了。
徐寧常和我說:“只要動腦筋,什么也難不住!币驗槲液托鞂幨呛门笥眩麑ξ矣绊懞艽蟆,F(xiàn)在我也愿意動腦筋了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯提高。同學(xué)們說:“我們班又出了一個‘神童’!蔽业玫酵瑢W(xué)們的贊許,實在應(yīng)該感激我的好朋友——“神童”徐寧。
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