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關(guān)于清明小學(xué)生作文600字集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的清明小學(xué)生作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明小學(xué)生作文600字 篇1
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！�
清明節(jié)，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一；中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史�！稓v書(shū)》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”
總之，清明節(jié)是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，在這個(gè)美好的日子里，總會(huì)讓人們想起要出去走走。有了這個(gè)想法，于是我就和爸爸媽媽一起走出了家門(mén)，來(lái)到了二中那條路。
走在河邊，迎面吹來(lái)的是一股沁人心脾的風(fēng)，就好像是媽媽的手在你的臉上輕輕拂過(guò)，溫柔、溫暖，周?chē)目諝獬錆M(mǎn)了春天的'氣息。讓人的心情不由自主的會(huì)從陰天轉(zhuǎn)到晴天。領(lǐng)略了春風(fēng)的柔情，再來(lái)看看周?chē)幕ê蜆?shù)。在小河旁有一排楊柳，它們隨著春風(fēng)的佛動(dòng)，而且全樹(shù)成綠色，就好像是碧玉做成的藝術(shù)品；和賀知章的《詠柳》一模一樣：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條�！�
有些樹(shù)是會(huì)開(kāi)花的，那一朵朵的花，從樹(shù)叢間鉆出來(lái)，小小的，好可愛(ài)。有些樹(shù)開(kāi)的是黃色的花，有些樹(shù)開(kāi)的是白色的花，好有些樹(shù)開(kāi)的是粉色的花。最令我驚訝的是在一簇已經(jīng)全部枯萎的樹(shù)枝中，竟然開(kāi)出了一點(diǎn)點(diǎn)紫色的小花蕊，仿佛是在說(shuō)，春天到了，我也要加入這萬(wàn)紫千紅的世界，和她們一起享受春天的美好。
我們一家人邊走邊看，快走到東塔公園時(shí)，發(fā)現(xiàn)了周?chē)哪切┎恢臉?shù)都長(zhǎng)滿(mǎn)了一顆顆綠色的種子。望著這些誘人的果子，差點(diǎn)就忍不住要去摘幾顆來(lái)嘗（好吧，那不能吃。）
在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，每個(gè)人其實(shí)都應(yīng)該出去走走，看看這美麗的祖國(guó)的河山，心情也許會(huì)好起來(lái)哦，碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)，出去走走吧，其實(shí)好地方一生都看不完，別窩在家當(dāng)懶蟲(chóng)！
清明小學(xué)生作文600字 篇2
今天是清明節(jié)，身在異地，不能到那荒涼的墳地?zé)堝X(qián)，祭奠我親愛(ài)的奶奶，實(shí)感遺憾。
十分奇怪，奶奶去世的那天，我并沒(méi)有號(hào)啕大哭，只是靜靜凝視天邊，耳邊不時(shí)傳來(lái)奶奶親切的話語(yǔ)，仿佛奶奶仍然站在我們身邊。在奶奶墳地上，我雙手抱膝，默默地凝視著尖尖墳頂上那精致的花圈。任春風(fēng)吹散我的頭發(fā)，任淚水彌漫我的眼睛。在深深的哀思中，無(wú)可名狀的感情夾雜著幾絲迷惘和困惑。我不相信就是這層黃土，無(wú)情隔開(kāi)我信二人世界。悲切的的目光久久地凝視著沙沙作響的花朵，搖曳的花朵，不時(shí)漾出奶奶溫和慈愛(ài)的面龐。
小時(shí)候，媽媽爸爸由于忙碌，無(wú)暇顧及淘氣的我。于是我整日跟在奶奶身后，成了她名副其實(shí)的小尾巴，在奶奶呵護(hù)中，和那好神奇好古老的故事帶著奶奶殷殷的希冀，我慢慢長(zhǎng)大了。而奶奶那頭黑發(fā)卻變成了白發(fā)，歲月滄桑使那滿(mǎn)臉的紋路更加清晰起來(lái)，怎能夠忘記奶奶送我上學(xué)的.情景呢？她深怕雛鷹初飛會(huì)折斷翅膀，千叮嚀萬(wàn)囑咐，送我上學(xué)校，就在村口柳樹(shù)下奶奶目送我走向?qū)W校。我?guī)е棠桃酪郎钋檗D(zhuǎn)身離去，頻頻回首：仍能看見(jiàn)她不時(shí)撩起衣襟，擦拭她昏花眼睛的情景。
就這樣，我在奶奶家度過(guò)了如夢(mèng)的童年，隨后被接回城里。
可是有一天，媽媽噙著眼淚對(duì)我說(shuō)：“你奶奶去世了�！蔽衣�(tīng)了這話，心頭就像壓上了塊大石頭。痛苦與悲傷使我喘不過(guò)氣來(lái)。
斗轉(zhuǎn)星移，我又開(kāi)始了新的生活旅程。但是，我始終堅(jiān)信：市場(chǎng)上的商品有假的，人民幣有假的，惟有奶奶給予我的沒(méi)有假，它是純潔、無(wú)私、崇高的。
時(shí)間的飛輪拉開(kāi)生死的距離。奶奶我日夜思念著您呀，您可曾和我一樣，深深地思念我？
清明小學(xué)生作文600字 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記
朱自清《匆匆》中寫(xiě)道：“燕子飛到南方去了，有飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……”就是人死了卻無(wú)法再回來(lái)，親愛(ài)的姑姑，這冰冷的墓里，您一個(gè)人長(zhǎng)眠這太久太久……
有時(shí)我感覺(jué)我和您近咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，如此遙遠(yuǎn)，我的千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有姑姑的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣疼愛(ài)侄女的姑姑為什么就再也不回來(lái)了？
以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不我身邊陪我。您就陪孤獨(dú)的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂(lè)。
透過(guò)那蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿(mǎn)山的小草還是那么嫩綠，油菜花盛開(kāi)了，還有那五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑姑您卻早已不了。畫(huà)面再次重現(xiàn)，蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后的.慈祥婦人不正是姑姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得。
畫(huà)面模糊了又清晰了，小女孩婦女那嘮嘮叨叨的話語(yǔ)中，小女孩知道了清明節(jié)，清明果，僅此而已�？墒谴中牡男∨�，你怎么沒(méi)有看出姑姑眼中的憂傷，老婦人是用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂(lè)。最后就無(wú)奈地離開(kāi)人世。
姑姑您走了，思念和等待中，我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)，姑姑您卻再也回不來(lái)了，而陪我度過(guò)的卻是那長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和一年一度的清明節(jié)！
清明小學(xué)生作文600字 篇4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。這是唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)。清明節(jié)是24節(jié)氣之一，是一個(gè)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。每當(dāng)?shù)角迕鞴?jié)時(shí)，人們都會(huì)去掃墓踏青植樹(shù)等。一提起清明節(jié)還得從介子推大夫的故事說(shuō)起。
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，重耳在外流浪19年，介子推大夫一直跟著，立下了大功，重耳回國(guó)做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推大夫做官，介子推大夫不愿意做，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒(méi)有找到。于是，有人出了個(gè)主意說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推大夫會(huì)自己走出來(lái)的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見(jiàn)介子推大夫出來(lái)。上山一看，介子推大夫母子倆抱著一棵燒焦的'大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著介子推大夫的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，為了紀(jì)念介子推大夫，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國(guó)，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
此后，晉國(guó)的百姓得以安居樂(lè)業(yè)，對(duì)有功不居、不圖富貴的介子推大夫非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來(lái)表示紀(jì)念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來(lái)，插在門(mén)上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全國(guó)百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食，人們即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等；在南方，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。每屆清明，人們把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。
清明小學(xué)生作文600字 篇5
對(duì)于清明節(jié)，每個(gè)人都會(huì)有不同的感受。而我所要表述的清明節(jié)是那樣的濃情......
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……
然而，今年的清明就是這樣的情景，長(zhǎng)時(shí)間遭受寒風(fēng)沙塵侵?jǐn)_的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近！在這新燕呢喃，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，一種悵然微微襲來(lái)，偌大的實(shí)驗(yàn)園，難以再尋找張校長(zhǎng)那熟悉的身影！
早想傾訴什么，為這位威嚴(yán)卻可敬的校長(zhǎng)；也曾擬就了無(wú)數(shù)懷念的話語(yǔ)，為這位勤樸而無(wú)悔的長(zhǎng)輩……。因?yàn)�，我忘不了在通往小餐廳的那幾級(jí)臺(tái)階上，經(jīng)常有一個(gè)身影在扶著墻艱難地往上挪，每到這時(shí)，真想跑過(guò)去扶他一把！也不由地納悶：為什么不休息，苦苦支撐？為什么不去醫(yī)院治療，更待何時(shí)？
思量在學(xué)生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉(zhuǎn)眼間，張校長(zhǎng)已在通往教學(xué)樓的'天橋上佇立，敏銳而負(fù)重的眼神在警示著每一位實(shí)驗(yàn)人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。
張校長(zhǎng)，我們尊敬的張校長(zhǎng)在去年臘月人們已聞到大年味的時(shí)候，匆匆地、永遠(yuǎn)地走了。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我沒(méi)有多想，思維被凝固在了一幅畫(huà)上：那就是幾級(jí)臺(tái)階上，一個(gè)身影扶著墻艱難地挪著，無(wú)數(shù)次地……。
這幅畫(huà)難道永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn)了？無(wú)情的現(xiàn)實(shí)告訴我們，是不會(huì)再現(xiàn)了，再現(xiàn)的是首永恒的歌執(zhí)著與無(wú)私！
時(shí)光飛逝，沐浴在春風(fēng)中的實(shí)驗(yàn)園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語(yǔ)，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無(wú)不宣示著勃勃生機(jī)，用血汗播種文明的實(shí)驗(yàn)人，今年該是豐收的年頭吧！
哦！這別樣的清明別樣的情！