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關(guān)于遇見(jiàn)的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于遇見(jiàn)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文1
這一路上走走停停,有失去也有得到。這一刻,我們都將分離;這一刻,即是舊旅程的終點(diǎn),也是新旅程的起點(diǎn)。
上一屆
每次上課的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到老師在講臺(tái)上念叨:“我記得上一屆的同學(xué)啊,被我?guī)У梅浅:冒。麄兌己軕涯罾蠋煱,特別是那個(gè)某某某,數(shù)學(xué)科特別好,那個(gè)上一屆的同學(xué)啊……”這時(shí),我們總是好奇的問(wèn)老師:“老師你怎么還記得那么多人啊!薄跋嗵幜巳臧。趺磿(huì)不記得!崩蠋熀芗(dòng)的說(shuō);是啊,相處了三年呢,我們也將要成為老師們口中傳奇的上一屆了,不知道下一次再回到校園的時(shí)候,是否能聽(tīng)見(jiàn)老師在念叨我們:“我記得上一屆的同學(xué)!睂W(xué)校哺育了太多的上一屆,終于,這一次輪到我們了。
離別與相遇
原以為三年遙遙無(wú)期,如今卻要各奔東西。
或許是長(zhǎng)大了,也懂得了什么是傷心,也學(xué)會(huì)了什么是離別。與你們相處了三年,打打鬧鬧了三年,我們即是朋友也是對(duì)手,但——這一刻,都將要離開(kāi)
還記得七年級(jí)時(shí)與你們相遇,還記得你們靦腆的笑臉,從都不知道彼此的名字到現(xiàn)在的能聽(tīng)聲辯人,這些都將成為我最溫馨的回憶。仍記得那一次的集體勞動(dòng),我不小心摔倒了,你們擔(dān)心的樣子,你們著急的樣子;仍記得你們?cè)谇驁?chǎng)上撒下汗水,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力去拼搏的樣子,我們撕破喉嚨為你們而加油的樣子。但這些也只能變成回憶,藏在心底里。
這是一個(gè)流行離開(kāi)的'世界,但是我們都不擅長(zhǎng)告別。原諒我不會(huì)說(shuō)挽留的話(huà),寫(xiě)不出傷感的文字,原諒我的知識(shí)淺薄不能夠?qū)懗瞿銈兏舻臉幼?/p>
夏季是一個(gè)離別的季節(jié),人們常常說(shuō),離開(kāi)是為了下一次的相遇做準(zhǔn)備,我們還有很長(zhǎng)的路要走,愿你們下次歸來(lái)時(shí),彼此都能成為自己想要的樣子
再見(jiàn)不負(fù)遇見(jiàn)
關(guān)于遇見(jiàn)的作文2
你是否還記得,六年前還在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑的背影嗎?你是否還記得,我們第一次遇見(jiàn)的那個(gè)地方?
小學(xué)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到陌生的學(xué)校,看見(jiàn)好多陌生的人,在茫茫人海中你走了過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看見(jiàn)了一位小姐姐。你對(duì)我說(shuō):“你好,我叫芬,我們能做朋友嗎?”(芬是我閨蜜的名字的最后一個(gè)字 懶得打字,同學(xué)的名字都用最后一個(gè)字)我回答:“好呀!本瓦@樣,芬成為了我最好的朋友。
第二天,芬把我拉到一些人面前對(duì)我說(shuō):“玲,這些是我幼兒園的朋友,他叫峰,她叫婷,他叫達(dá),他叫……”我說(shuō):“你們好,我叫玲,希望可以和大家成為朋友!
就這樣時(shí)間匆匆忙忙的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)六年級(jí)了,芬走過(guò)來(lái)說(shuō):“玲,考完試我們就畢業(yè)了,希望我們還能在同一所學(xué)校讀書(shū)!蔽艺f(shuō):“嗯,我們要做一輩子的好閨蜜!笨纪暝嚹翘,我們老師說(shuō)了好多話(huà),全班寂靜,只有老師的講話(huà)聲和同學(xué)的抽噎聲,我忍著不然眼淚流出來(lái),那天,我哭了,我們都哭了。暑假的時(shí)候,回想起小學(xué)的事,我的淚水不禁流了下來(lái)。
暑假過(guò)后,我們升到初一,我和芬還是同一所學(xué)習(xí),只是不同班而已。初一的`軍訓(xùn),我還記得就在我們離開(kāi)的那一天,上車(chē)后,我們與教官告別,我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個(gè)禮眼淚就落下來(lái)……(現(xiàn)在初二在寶典與韓遇見(jiàn))
“假如我年少有為不自卑,懂得什么是珍貴,那些美夢(mèng),沒(méi)給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……
遇見(jiàn)你們,是我一生最大的幸運(yùn)。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文3
人生中,每一次遇見(jiàn)都是珍貴的,令人難忘的。而我遇見(jiàn)的是溫暖。
在我每次假期放假的時(shí)候,都會(huì)很晚才起床,但那天不知怎的,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼,不由自主的看向窗邊的方向,有一絲光亮透過(guò)窗簾照在地上。我被這光亮吸引了,我輕輕地拉開(kāi)了窗簾,有更多的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)。我看到了那剛剛升起的太陽(yáng),那應(yīng)該是朝陽(yáng)吧!
因?yàn)槲乙郧翱偸且谔?yáng)高高升起時(shí)才起床,所以這是我和它的第一次遇見(jiàn),我不知道原來(lái)早上剛剛升起的太陽(yáng)是如此美麗。它躲在聳立的高樓后面,想一位害羞的少女。它沒(méi)有正午時(shí)太陽(yáng)的火熱,也沒(méi)有傍晚夕陽(yáng)時(shí)的孤寂落寞,讓人感到淡淡的'憂(yōu)傷。朝陽(yáng)它既不火熱也不落寞,它給人的感覺(jué)是積極向上的,是活潑可愛(ài)的,我覺(jué)得這像極了正處于青春年少的我們。
青春也是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上會(huì)遇見(jiàn)的,也是一定會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。我們十五六歲的年紀(jì),像那朝陽(yáng)一樣充滿(mǎn)著活力。但因?yàn)槲覀冞沒(méi)有走進(jìn)十八歲成人禮的殿堂,所以我們同時(shí)也像朝陽(yáng)一樣稚嫩與羞澀。我們每個(gè)人都應(yīng)該在遇見(jiàn)的這段青春中奮力拼搏,揮灑汗水,用我們自己的努力來(lái)書(shū)寫(xiě)青春這本流水賬,讓青春變得充實(shí),在以后回想起來(lái)不曾后悔。讓我們好好書(shū)寫(xiě)這本青春的筆記,趁我們正值青春,趁我們正值像朝陽(yáng)一樣的年紀(jì)。
美好的瞬間不會(huì)總是停留,它總是短暫的,這時(shí)候的景色已經(jīng)不是朝陽(yáng)了,太陽(yáng)不再躲在高樓的身后,它已經(jīng)高高的懸掛在空中了。陽(yáng)光使我原本困倦的一天瞬間充滿(mǎn)了活力。陽(yáng)光普照大地,仿佛在喚醒還在沉睡著的人們。陽(yáng)光變得有些刺眼,沒(méi)有剛剛升起時(shí)的太陽(yáng)那樣柔和,那時(shí)的光是橙色的,是象征著青春的顏色。
遇見(jiàn)朝陽(yáng),使我心中泛起一絲波氵闌,它是溫暖的,美好的,同時(shí)它又是轉(zhuǎn)瞬即逝的,青春也同樣如此。
遇見(jiàn)朝陽(yáng),遇見(jiàn)青春,遇見(jiàn)溫暖。在最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)最好的自己。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文4
冬日難得的大好天氣,微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光甚好,很溫暖,很慶幸沒(méi)錯(cuò)過(guò)這個(gè)讓人舒心的午后,喜歡冬日的這種陽(yáng)光,溫和從容,像一個(gè)淡雅的女子,不驕不躁。
閉上雙眼,任陽(yáng)光灑滿(mǎn)周?chē),一份寧(kù)o油然而生,很喜歡這樣美妙的感覺(jué),忘記一切,在虛無(wú)縹緲的宇宙中,讓思想盡情的飛,默默關(guān)注著一些,靜靜的不張揚(yáng),偶爾的一個(gè)細(xì)微變化,或許可以溫暖流露心田,伴著腳下落葉的聲音,暢想著未來(lái)的'美好,難得會(huì)有一個(gè)安靜的時(shí)間讓我們能彼此牽手走一段,思念的味道,苦澀中帶著甘甜,依然不會(huì)停下思念的腳步,有你的地方就是最美的天堂,喜歡看你笑,你的笑是我莫大的幸福!
有時(shí)候覺(jué)得過(guò)往的小事,依然可以記在心中,再回首可以覺(jué)得開(kāi)心,那就很知足,閑暇時(shí),喜歡盯著你忙碌的背影,很喜歡,不知道已經(jīng)習(xí)慣了多久的重復(fù),依然未曾改變,一種執(zhí)著放心上, 慢慢逝去的容顏,心在沉淀著,告訴自己需要著什么,已經(jīng)不在有那種很大的沖勁,只求安穩(wěn)淡然的生活。
耳畔間回蕩著的話(huà)語(yǔ),或許真的是希望,亦或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),人說(shuō),只要有希望就是美好的,盡管希望可能是在未來(lái)實(shí)現(xiàn),或許帶著希望走完這一生,盡管或許在生命的盡頭這個(gè)希望也僅僅還是希望,我想說(shuō),生命中有你的每一天都是精彩的一天,過(guò)好每一天,久之便是一輩子。
多想有一次旅行,帶著心靈,去一個(gè)向往的地方,盡情的放松,常常靜靜的羨慕一下可以隨意漂泊的人,一個(gè)人背起背包,去想去的地方,抑或許,心靈需要一個(gè)可以永久?康母蹫,即便是沒(méi)有各種修飾,只是能給你踏實(shí)的感覺(jué)。
不要把今天的悲傷帶進(jìn)明天的生活,不要讓壞壞的情緒影響你一天的快樂(lè),生活的最高境界就是沒(méi)心沒(méi)肺的過(guò)著,保留住心中的這份童真,保留住心中的那份美好,守候住心中的諾言,雖然這份諾言并不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),有你的話(huà)語(yǔ)便是開(kāi)心的幸福。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文5
我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工,一枝花,一株草,一抹殘霞,一縷月光,當(dāng)你與它們相遇,用心靈去感受、體會(huì),你將進(jìn)入到一個(gè)安靜的世界,屬于自己一個(gè)人的世界,當(dāng)你的心靈與自然輕輕相碰時(shí),你會(huì)驀然間領(lǐng)悟到人生的真諦。
當(dāng)我在夕陽(yáng)的余暉中,踏入金色的沙灘,我便進(jìn)入了一個(gè)人的世界。一大片深藍(lán)色的波浪出現(xiàn)在我的面前,以前從未見(jiàn)過(guò)海的我呆住了。那真的是深藍(lán)色,我從未見(jiàn)過(guò)這樣的藍(lán),沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,就像一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕刻的天然的藍(lán)寶石,在夕陽(yáng)的霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的,來(lái)回起伏,時(shí)而一個(gè)浪花從遠(yuǎn)處打在沙灘上,沙灘瞬間被淹沒(méi),然后又顯露出原形。放眼望去,整個(gè)海面就像一條不斷晃動(dòng)的深藍(lán)色綢帶,中間有一條條白色的修飾,再加上黃昏的天空,金色的.沙灘,構(gòu)成了一幅廣闊又壯觀的畫(huà)卷。
我沿著海邊緩緩的走著,忽然間,水變得湍急,一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上,濺起水花。海變得不安分了,可能是因?yàn)閹r石的阻攔使它感到憤怒,一種不服輸和奮發(fā)向上的精神讓它一次一次地沖刷著岸邊的巖石,渴望闖出一片全新的天地。這深藍(lán)好像更加濃郁了,沖擊的力量和氣勢(shì)令人震撼!
再往前吧,我對(duì)自己說(shuō)。
海開(kāi)始變得安寧,不緊不慢地向前流動(dòng),越過(guò)一處處暗礁,奔向遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)——那水天相接的地方。此時(shí)的海有著自己的目標(biāo),就是不斷地向前奔跑,奔向遠(yuǎn)方。
我的心似乎顫動(dòng)了,這不就是我們的人生嗎?人生就如同海洋,會(huì)遇到暗礁、巖石的阻攔,但我們不會(huì)為此退縮,而是不斷地向困難挑戰(zhàn),最終越過(guò)難關(guān),向自己的目標(biāo)前進(jìn),就算坎坷艱辛,也要不負(fù)韶光,闖出屬于自己的精彩!
感謝與大海的遇見(jiàn),它讓我看到了人生!
關(guān)于遇見(jiàn)的作文6
普普通通的親情,是最容易被忽視的。只有留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)遇見(jiàn)生命中的那份幸福。
——題記
一道刺眼的陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)外直射進(jìn)來(lái),空氣中燥熱的氣息不住地蔓延著。窗外的蟬聲無(wú)休止地響著,給人心中平添了幾分聒噪。
父親擼起袖子,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。拿出來(lái)剃頭的推子,小心翼翼地給我圍好了衣罩,他搓了搓手,運(yùn)足了“內(nèi)氣”,一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始理了起來(lái)。
已經(jīng)不知道這是父親第幾次為我理頭了。平時(shí)為了家庭的生計(jì),他日夜操勞。只有到了周末,才得以清閑,有時(shí)間靜下心來(lái)為我理一次頭……
不知不覺(jué)中,父親已經(jīng)完成了大體的修剪。他摘下了眼鏡,使勁地盯著我的頭頂,好抓住一些“漏網(wǎng)之魚(yú)”。還未到“知天命”的年紀(jì),他的眼卻已經(jīng)老花了,可能是過(guò)去的夜晚里長(zhǎng)期伏案在昏黃的臺(tái)燈下導(dǎo)致的吧。
忽然,一陣絞痛把我拉回了現(xiàn)實(shí),前額上的頭發(fā)好像擰作了一團(tuán),使我不禁倒吸一口涼氣。父親連忙彎下了腰,一遍遍揉搓著我疼痛的部位!澳銢](méi)有事吧,”他厚重的嗓音響起,卻流露著后悔與自責(zé),“我小心一點(diǎn)兒理!蔽姨崞鸬男谋粨崞搅。不經(jīng)意間,我遇見(jiàn)了他那深沉的父愛(ài)。
下意識(shí)望向了父親的額頭,他頭上的點(diǎn)點(diǎn)銀絲,映入了我的眼簾。猶記得他戲稱(chēng)自己退去的發(fā)際線(xiàn)為“牛魔王的象征”,可那時(shí)的我,卻不知他話(huà)語(yǔ)中的那一份無(wú)奈。
父親長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,臉上漾出了自豪的笑意?深~頭上那一道道溝壑一般陷下的皺紋,仿佛是歲月留下的年輪。
父親,我何時(shí)才可以為您理一次頭發(fā)!您用心血哺育著我,而我有一天終將回報(bào)!
那時(shí),我會(huì)緩緩撫平您的`頭發(fā),靜下心來(lái),慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地理過(guò)去。這世間,好像只有我們父子倆,就像現(xiàn)在這樣。
窗外的蟬鳴依舊吵鬧,這樣想時(shí),心中不禁有些如沐春風(fēng)的感覺(jué)。在這一刻,天地間真的只剩下我們。我遇見(jiàn)了父親,遇見(jiàn)了他的付出與心血,也遇見(jiàn)了他對(duì)我深沉的愛(ài)。這一刻,我遇見(jiàn)了天底下最美好的幸福!
關(guān)于遇見(jiàn)的作文7
在還沒(méi)遇見(jiàn)他之前,我覺(jué)得在學(xué)校度過(guò)的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事:早上去學(xué)校上課,然后在學(xué)校中度過(guò)一整天,傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家,最后寫(xiě)完作業(yè)。這一整天就這樣過(guò)去了。
當(dāng)時(shí)的我在學(xué)校里的多數(shù)時(shí)間就是坐在座位上呆呆地聽(tīng)老師講課。若是老師抽我回答問(wèn)題,我便站起,支支吾吾的,卻不敢回答,生怕一說(shuō)錯(cuò)話(huà),被老師批評(píng)。在學(xué)校的那么多天里,我很少發(fā)自?xún)?nèi)心地笑,只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時(shí),才會(huì)露出笑容。在小學(xué)生活的前四年,我過(guò)得非常拘束,因?yàn)橥瑯拥?生活使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。
在這四年里,我一點(diǎn)都不喜歡寫(xiě)作文。在一年級(jí)一次考試中,我第一次書(shū)寫(xiě)下我人生中的第一篇作文,信心十足地交給老師?烧(dāng)我興奮的等待結(jié)果時(shí),卷子上用紅筆寫(xiě)著三個(gè)字“流水賬”。我至今不會(huì)忘卻,這三個(gè)字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。
在五年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師調(diào)走了,吳老師來(lái)了。
吳老師的到來(lái)給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂(lè),使我的每一天過(guò)得都很充實(shí),每一天都不一樣,這讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
在語(yǔ)文課上,我寫(xiě)了一篇作文交給老師,不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒(méi)想到,作文紙上用紅筆寫(xiě)著三個(gè)字“很精彩”。就是這三個(gè)字,讓我撿起了被我拋棄已久的作文,也正是吳老師的鼓勵(lì),才會(huì)有今天已喜歡寫(xiě)作的我。
在我的班級(jí)里,我們寫(xiě)的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師,就可以在《作文與趣味》平臺(tái)上發(fā)表出來(lái),還可以有稿費(fèi)領(lǐng)。領(lǐng)稿費(fèi)時(shí),也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。遇見(jiàn)吳老師,我懂得了原來(lái)寫(xiě)作也可以是快樂(lè)的。除了讓我在寫(xiě)作中找到快樂(lè)外,在語(yǔ)文課堂上,我們的教室中也充滿(mǎn)著快樂(lè)!
遇見(jiàn)了吳老師,同時(shí)我也遇見(jiàn)了新的自己,一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作、學(xué)習(xí)的活潑的開(kāi)朗的自己。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文8
跟它相遇,我,三生有幸。
開(kāi)始僅僅是站在鋼琴前面,我就已經(jīng)對(duì)它心馳神往,聽(tīng)到別人演奏,更是心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)……
終于,父母給我買(mǎi)了一架鋼琴,開(kāi)始的幾個(gè)月,我絲毫不敢懈怠,怕無(wú)法實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,怕失去一次寶貴的機(jī)會(huì)。直到有一天……
那天,正值炎夏?釤犭y耐,是我所感受到的唯一溫度。我在家里煩躁地練著琴,一遍,兩遍,三遍……鋼琴似乎在和我作對(duì),永遠(yuǎn)有錯(cuò)音,枯燥無(wú)味,是我那時(shí)對(duì)鋼琴的唯一感受。我默默告訴自己,再?gòu)椧槐椋辉S再錯(cuò)。但一遍又一遍的重復(fù)讓我意識(shí)到,不會(huì)有任何進(jìn)展,仍然會(huì)有錯(cuò)音。我泄氣了,呆坐在琴凳上,對(duì)鋼琴再?zèng)]有了一丁點(diǎn)興趣,連看一眼琴鍵都煩。
我不再練琴,心中的夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)去。
一次偶然的機(jī)會(huì),電視上一個(gè)盲人小女孩演奏了一首曲子,美妙動(dòng)聽(tīng)。我心中的一個(gè)地方突然被觸動(dòng)了,糾結(jié)、后悔開(kāi)始在心中蔓延……
我重新坐回鋼琴前面,腦子里開(kāi)始回放剛才的'畫(huà)面,一個(gè)聲音在心里不停質(zhì)問(wèn)自己:盲人都能做到,我為何不能呢?我仿佛看到,在夕陽(yáng)下,她努力的身影;夜幕降臨時(shí),她陶醉的表情;朝陽(yáng)升起時(shí),她清澈的眼神。我一次又一次陷入沉思,我還沒(méi)有開(kāi)始嘗試,為何就著急否認(rèn)自己、否認(rèn)鋼琴?
我重新開(kāi)始彈琴,這一次,鋼琴帶著我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、完美無(wú)瑕的世界。我在氤氳著花香的草地上舞蹈,在升騰的音符中歌唱,所有的煩惱在這一刻煙消云散,像突然有一束陽(yáng)光,撥開(kāi)陰暗的云層,照進(jìn)了我的心房。
之后,彈琴成了我每天最期待的事情,聽(tīng)著琴鍵發(fā)出的美妙的聲音,我仿佛看見(jiàn)音符們?cè)谝黄鹛S、交織、升騰,我就像在跟他們交談,輕松自在。
人總是失去過(guò),才懂得珍惜。我遇見(jiàn)鋼琴,放棄過(guò),又和它成為朋友。它讓我體會(huì)到再次得到的喜悅;它讓我學(xué)會(huì)在挫折中堅(jiān)持,在失敗中成長(zhǎng)。
鋼琴,是我最美的邂逅。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文9
那年盛夏,我遇見(jiàn)了將會(huì)伴隨我6年之久的書(shū)法。
起初,只覺(jué)得學(xué)習(xí)書(shū)法是一件好玩的事,拿著毛筆在紙上隨心所欲的畫(huà)著,墨汁灑到了衣服上也毫不在意。每天提著黑不溜秋的毛筆在衛(wèi)生間里清洗,看著毛筆頓然脫色,也不失為一件有趣的事。隨著學(xué)習(xí)的深入和時(shí)間的推移,我漸漸地愛(ài)上了書(shū)法。
我愛(ài)書(shū)法,愛(ài)她那深厚的歷史。從秦漢三國(guó)到宋元明清,從甲骨小篆到漢隸唐楷,每一種文字都承載著時(shí)代的變遷,沉淀著文化的深厚。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)字帖,一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥然的字體躍然紙上,提起毛筆臨摹的不僅僅是字,更是在與作者心與心的'交流。臨寫(xiě)《蘭亭集序》我想像王羲之揮毫潑墨的豪邁風(fēng)度;臨寫(xiě)《陋室銘》我欣賞劉禹錫志行高潔,安貧樂(lè)道的情趣;臨寫(xiě)《草堂十志》我佩服作者隱居避世的生活態(tài)度……書(shū)法,帶我穿越古今,與作者近距離交談,品讀中國(guó)歷史和文化。
我愛(ài)書(shū)法,愛(ài)她沉靜美好的魅力。每當(dāng)我心情煩躁,百般郁悶時(shí),只有書(shū)法能讓那浮躁的心安靜下來(lái)。當(dāng)提起蘸滿(mǎn)濃墨的毛筆,將她拂過(guò)薄宣,認(rèn)真而安靜地書(shū)寫(xiě)著那一筆一劃的漢字時(shí),此時(shí),仿佛一切都不再重要,重要的只有眼前的字和紙。慢慢地臨摹,靜靜地賞讀,我周?chē)囊磺卸及察o下來(lái),和我共同欣賞,一起陶醉。練習(xí)書(shū)法,陶冶了我的情操,規(guī)范了我的行為,正所謂“筆正則心正”,大概就是這樣吧。
升入初中后,很少有時(shí)間練習(xí)書(shū)法了。但書(shū)法帶給我的穩(wěn)重性情和樂(lè)觀從容的性格已融入在我的血脈,六年的遇見(jiàn),六年的相伴,六年的影響,將是一生的財(cái)富!
關(guān)于遇見(jiàn)的作文10
遇見(jiàn)你,是最美的意外———題記
那時(shí),正是雨后黃昏,空氣中還摻雜著絲絲涼意,路上積水空明,行人都走散了。抬頭望向天空,晚霞正艷、美麗動(dòng)人,微風(fēng)拂過(guò)草地,悠揚(yáng)的穿過(guò)我逐漸冰涼的心。
黃昏下,同學(xué)們相繼離開(kāi)教室。有的嘴角微漾,快步走回家;有的還圍在老師桌前,激烈的討論著;有的早已不見(jiàn)身影。我落寞的走出教室,走出那片早已沸騰的天地。我不敢回頭望,生怕誰(shuí)拍拍我的肩問(wèn)“你考了幾分?”可又不敢走的太快,怕下一秒就與父母那失望中夾雜著些許憤怒眼神相碰,“哼,多么卑微。 蔽也唤靶ζ鹱约簛(lái)。
走出校園,街邊梧桐樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)光禿禿的了,焦黃的葉片散落在地上,似乎在嘲笑我,我低下頭不再向前走,在一塊干凈的地上坐下,手顫抖著打開(kāi)成績(jī)單,怯怯的往下看,當(dāng)我看到自己的.成績(jī)?cè)?7名時(shí),便欲哭無(wú)淚,我的頭埋得更深了——不,這不是我想要的!
我一遍又一遍看著成績(jī)單,一邊審視它,嘴里一邊喃喃道“不,不可能!”許久,我終于接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),沒(méi)有考好就是沒(méi)有考好。
路上的行人漸行漸遠(yuǎn),我的眼神愈加迷茫。
“唉!”我又嘆了口氣,眼角卻瞥見(jiàn)了一抹不同尋常的顏色——多么鮮嫩的綠色!這與天邊的云霞截然不同。
我知道你代表的是堅(jiān)強(qiáng),所以在這寒冷的冬天,你們也在努力地向上生長(zhǎng),你也代表著生機(jī),看見(jiàn)你就看見(jiàn)了整個(gè)世界,你不也還代表著希望嗎,看到你我仿佛看到了春天的來(lái)臨。
再次向草地望去,卻看到了一處被壓扁了的小草,我蹲下身?yè)崦鼈儯瑒倓偙慧`踏過(guò)的痕跡還十分明顯,擠出了一些綠色的汁液。雖然它們已經(jīng)不再鮮活,但我似乎看到了他們跳動(dòng)而純凈的心靈,那是野火也奈何不了的小草!
草,你是黑夜中的一縷光,柔和而明凈,你是浩瀚無(wú)邊大海中的一艘船,有了你,世間不再孤寂。
看著手中的成績(jī)單,我大步向家走去。
天氣正好,微風(fēng)不燥,還好我遇見(jiàn)了你。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文11
驀然回首。
唇上住著花聲,心上漾著秋水,手翻一卷桃花水響的姑娘,在不經(jīng)意間的一個(gè)抬眸,伴著微彎的唇角,成了“美目盼兮,巧笑倚兮”
那是與《詩(shī)經(jīng)》的遇見(jiàn),是我心中的《詩(shī)經(jīng)》。
輕輕地低喚一聲,唇邊溢出的歌聲,宛若關(guān)關(guān)睢鳩的一聲清脆;青衫翻飛的'回眸,溢彩的眸望向遠(yuǎn)方,起了子寧不嗣音的眉間憂(yōu)愁;月影朦朧間的一抬臂,一舞步,都成了月出皎兮的無(wú)限風(fēng)華
我不知道,在世人的心中,《詩(shī)經(jīng)》究竟是什么模樣;蛟S千面,或許萬(wàn)般,或許不食人間煙火,或許鮮衣怒馬。我只知道,《詩(shī)經(jīng)》在我眼中,在我心上,都是個(gè)純粹的模樣是遇見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》的那個(gè)時(shí)候的純粹模樣。帶著“桃之夭夭,灼灼其華”的明艷,“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚”的柔情,一眼一明凈地看向你,一步一歡喜地靠近你。
我心中的《詩(shī)經(jīng)》,不是鮮衣怒馬,不是一騎飛詩(shī),亦不是不食人間煙火。她是世間最溫柔的樣子,亦是最純粹的樣子。她以這樣的模樣,等待一個(gè)人,遇見(jiàn)一個(gè)人,活在了一個(gè)人的心上。
也許平日的生活只是所謂讀書(shū)作業(yè)補(bǔ)習(xí)班,也許只是鍋碗瓢盆柴米油鹽。但字里行間總有墨香氤氳,醬油與醋一行可以調(diào)制百味。而《詩(shī)經(jīng)》大抵只是平平淡淡中的一味清歡,煙火人間里的開(kāi)出的清清爽爽的花。
我心上的《詩(shī)經(jīng)》是草木詩(shī)心的純情與干凈,攜著清風(fēng),挽著明月。不必太肆意,亦不會(huì)太清冷,在最適合的地方,種上一樹(shù)桃花,等其華灼灼,等其葉蓁蓁。斟一杯春風(fēng)下酒,醉了胭脂,染了世間。
也許所有人生都是如初見(jiàn)。
遇見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》,大抵就是遇見(jiàn)煙火間最初的自己。宛若最細(xì)小的石子,亙古不變地守著最初的堅(jiān)韌與純粹。
愿我可以活成最純粹的樣子,活在世間,活在一個(gè)人的心中。在人生這條漫長(zhǎng)的小徑,種清風(fēng)明月,種煙火清歡,種草木清香,種水聲清喜。
做最本真的真,做最純粹的純,若霜降霜,雪白雪,干凈而明麗。
遇見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》,春風(fēng)染面,花香染襟。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文12
朋友,像一棵樹(shù),幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開(kāi)心果,與你一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多人,但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后,二年級(jí)時(shí),我們做了同桌,三個(gè)人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn),比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí),上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績(jī)都不好。測(cè)五十米跑時(shí),我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴,不然會(huì)有多孤獨(dú),幸好有他們。
四年級(jí)時(shí),分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見(jiàn)一位矮點(diǎn)的女生,她與我們很合的來(lái),所以還是充滿(mǎn)著;歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然我沒(méi)有忘記不同班的那位女生。
五年級(jí)我們又同班了我很開(kāi)心。
上了初中。分班時(shí),又遇見(jiàn)兩個(gè)熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌,有緣在,但我們?cè)谡n下總是很好的;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們?cè)诔燥垥r(shí)也一起聊天?傊,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的.很奇妙,我遇見(jiàn)'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見(jiàn)了她們,有緣在一起度過(guò)了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見(jiàn)開(kāi)始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見(jiàn)她們,是我最美好的遇見(jiàn)。
關(guān)于遇見(jiàn)的作文13
雨天,陽(yáng)光透過(guò)雨絲映在大地上,耳邊是雨點(diǎn)從屋檐上滴在大地的聲音,很清脆,很動(dòng)人。
石子路邊,一個(gè)小亭子,我靠在莊子上,翻著一本韓寒的小說(shuō),時(shí)不時(shí)身旁有旅人走過(guò),有撐傘的老人,小孩,說(shuō)笑的中年夫婦,他們也來(lái)湖旁的小道上散心。
其實(shí),在這樣燦爛的春天,到這亭中,讀讀書(shū),也是挺好的。
不知過(guò)了多久,合上書(shū),我笑了,不是為自己,而是為這清晨的美景,心中暗暗鼓一鼓氣,美好的一天從現(xiàn)在開(kāi)始,元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn),行動(dòng)!邁著有力的步伐,與雨聲相映成趣,買(mǎi)來(lái)早餐,回家!就這樣,遇見(jiàn)生活,遇見(jiàn)春天的.美。
日子慢慢走著,我追隨著日子,生活中最美好的,也不過(guò)如此。
太陽(yáng)移到了東北方,雨還是優(yōu)雅地下著,快樂(lè)的清晨,快樂(lè)的人,抱起五個(gè)月大的妹妹,看她可愛(ài)的樣子,嘟嘟這小嘴,甜甜地笑著,讓她在我的懷中,舒適地躺著,累了便睡,餓了便吃,想玩便玩,多自在。
媽媽忙著家務(wù),做午飯,洗衣服,我寫(xiě)完作業(yè)便上前幫助,為媽媽打下手,曬衣服,也收獲了媽媽贊許的微笑。
雨停了,路面反射出七色的光彩,構(gòu)成絢麗的彩虹,我的心中不免蕩漾起一陣甜蜜的波,遇見(jiàn)家人,遇見(jiàn)親情。
午飯后,與同學(xué)去看電影—《復(fù)聯(lián)4》,很精彩的一部片,看得我熱血沸騰,終局之戰(zhàn)的激烈中,也帶著每個(gè)人物間真摯的情,情節(jié)中英雄們回到過(guò)去,雷神遇見(jiàn)母親,綠巨人遇見(jiàn)法師,鋼鐵俠遇見(jiàn)妻子,最后,所有人回歸,與滅霸大戰(zhàn),一次次遇見(jiàn)構(gòu)成了這令人感動(dòng)的電影。遇見(jiàn)《復(fù)聯(lián)4》,遇見(jiàn)堅(jiān)定的信念。
走出影院,我也釋?xiě)蚜恕松,便是由一次次驚喜的遇見(jiàn)編織而成的,遇見(jiàn)的人與事都是上天給予的最好禮物。
陽(yáng)光照耀了整個(gè)大地,一輛公交車(chē)駛過(guò),濺起一路奪目的水花,望著它遠(yuǎn)去,心中不免懷想,下一站,會(huì)遇見(jiàn)什么呢?
關(guān)于遇見(jiàn)的作文14
人們都說(shuō),最美麗的意外,莫過(guò)于不期而遇。我與你,適逢其會(huì),在錦繡華年之際,領(lǐng)悟生命。
要是她還在,該多好。我在寒氣中囁嚅著
是啊,要是她還在就好了!打我認(rèn)識(shí)她,我知道的我最好的朋友,便是她了。夏天時(shí),母親不準(zhǔn)我去河邊玩,她就偷偷帶我去還講河神的故事給我聽(tīng),那時(shí)時(shí)常有流螢飄然而過(guò),微風(fēng)中吹來(lái)蟲(chóng)兒的清唱,還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天,我和她常常一起去河邊揀彩石,又或是到樹(shù)林間遠(yuǎn)足,偶爾發(fā)現(xiàn)松鼠和兔子,我便開(kāi)心地叫喚。
有一次,我與你吵架后,就自己一個(gè)人先走回了家,晃晃悠悠。這時(shí),嗨!原來(lái)你在這!她從身后追趕。我麻木的轉(zhuǎn)過(guò)頭,剛想說(shuō)些什么旁邊只聽(tīng)見(jiàn)一聲雄渾有力之聲:這是你朋友吧!我一看,發(fā)現(xiàn)是個(gè)老人,可是他什么時(shí)候在這的.?說(shuō)完老人轉(zhuǎn)身說(shuō)朋友之間不應(yīng)該這樣。說(shuō)完就徑直離開(kāi)了。我有些不明白,只是立在原地。看著那略微彎曲的蒼老背影漸漸消失在滾滾車(chē)流中。我伸出半只手,挽留,已來(lái)不及。
秋風(fēng)略?shī)A寒意,從湖面上輕輕吹來(lái)。透過(guò)薄薄的衣衫,沁入心中。你沒(méi)事吧。我愣了愣,回道沒(méi)事。
是啊,六年的光陰,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),彈指一揮間;說(shuō)短亦不短,留在時(shí)光的塵埃里的。我的童年快樂(lè),因?yàn)椋矣鲆?jiàn)了她。
噓寒問(wèn)暖早已是家常便飯。她與我從相知到相識(shí),從相知到相念,是一幕幕美好的回憶。它一直在我的記憶里。我仍記得,一句不錯(cuò)鼓舞了我,讓我知道我屬于這個(gè)集體。讓我勇于面對(duì)困難。
或許人生本沒(méi)有定數(shù),遇見(jiàn)了便是緣分;生活本沒(méi)有情,接觸久了便生了情。感謝讓我在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)遇見(jiàn)了最懂我的你!
關(guān)于遇見(jiàn)的作文15
時(shí)光像泛黃了的詩(shī)集,在歲月的春華秋實(shí)與夏歡冬樂(lè),穿越歷史的煙云,我們相遇,相知。
須盡歡
月色如水,高山巍峨,在古道的盡頭,我遇見(jiàn)了你!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人!蹦愀吲e手中的金樽,灑脫一笑,飲盡了這一杯凄寂。你醉了,高聲吟唱著,仿佛要將心中的一切憤懣不平都拋灑出來(lái),月色亦為你傾倒,柔情萬(wàn)千的撫慰著你!扒覙(lè)生前一杯酒,何需身后千載名。”你引酒為知己,棄了這世間的萬(wàn)千繁華。
最終,你縱身一躍,去尋了那輪你滿(mǎn)心牽掛的圓月,再不為世俗所牽絆。李白,你可還記得我?與你相遇于盛唐的我?
戰(zhàn)沙場(chǎng)
“天下三國(guó),蘭陵無(wú)雙!睆男,你就背負(fù)著不屬于你的罪過(guò)?赡銖奈丛惯^(guò)上天不公,相反,你用你的整個(gè)肉體與靈魂深深地愛(ài)著你的祖國(guó)。所以當(dāng)你的國(guó)家陷入危機(jī)之中,需要你時(shí),你義無(wú)反顧,奮不顧身。金戈鐵馬,在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,你用你的一腔熱血捍衛(wèi)了你的祖國(guó)。
世人皆知你戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,可有誰(shuí)人懂得你在大軍壓境時(shí)的無(wú)措,在負(fù)傷時(shí)的軟弱?于是,你只好用一層層的.盔甲來(lái)武裝你自己。家家傳唱入陣曲,蘭陵心事幾曾知?你也曾幻想過(guò),守一城安定,攜一人終老,可戰(zhàn)亂卻不允許你安定。我只能在你午夜夢(mèng)回時(shí),化一曲樂(lè)聲來(lái)?yè)嵛磕恪?/p>
蘭陵王,不,高長(zhǎng)恭,你可聽(tīng)見(jiàn)那戰(zhàn)馬嘶鳴?那,是我為你唱的贊歌。
長(zhǎng)壽面
一碗在普通不過(guò)的面,溫度剛好,卻熱的我淚水漣漣!吧岛⒆,哭什么啊,快吃吧,面快涼了!蹦赣H溫柔地拭去我眼角的淚珠。在這熱氣裊裊中,我猝不及防的與母愛(ài)相遇。恬淡的日子里,母愛(ài)相隨,無(wú)以名狀的美好。
我們?cè)跁r(shí)光的深處相遇、相知,雖時(shí)光容易把人拋,但我們之間的情誼埋藏于歲月,經(jīng)久不變。