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跳繩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-05-13 22:55:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

跳繩優(yōu)秀作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的跳繩優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

跳繩優(yōu)秀作文【精】

跳繩優(yōu)秀作文1

  一、二、三,跳,跳,跳,加油!你知道我們在干什么嗎?對了我們在跳長繩,下面就讓我來講一講跳長繩比賽吧!

  這個(gè)星期五的下午,我們12個(gè)同學(xué)和五個(gè)媽媽來到了學(xué)校的操場上練習(xí)跳長繩。今天下午最后一節(jié)體鍛課我們將于其他五個(gè)班級比賽跳長繩,F(xiàn)在我們女生跳得不錯(cuò),但是男生還跳得不怎么好,他們跳得不是十分連貫。五位媽媽商議后提出一個(gè)好辦法,讓每個(gè)男生中間隔一個(gè)媽媽的順序來跳,輪到男生跳的`時(shí)候,后面的媽媽就會(huì)輕拍一下男生的肩膀提醒他們該跳進(jìn)繩內(nèi)去了,這樣就很容易連貫起來了。我們跳著跳著,大家的配合越來越默契,到后面男生們不用媽媽提醒也能很熟練了。時(shí)間過得飛快,很快我們就練習(xí)了兩節(jié)課。

  終于到比賽的時(shí)間了,華蕊媽媽說:“大家記住,千萬不要輕敵,也不用太緊張,就按我們前面練習(xí)的節(jié)奏來跳就好!”比賽開始了,剛開始我的心里還是有些緊張,便在心里默默的說:“忘掉時(shí)間,就像平時(shí)練習(xí)一樣,要集中精神!陛喌轿姨,我迅速跳進(jìn)去,在里面跳一下,又飛快的跳出來,動(dòng)作做得非常到位,這樣我略微緊張的心情放輕松了。就這樣我們一輪接一輪的進(jìn)行下去,大家都忘記了時(shí)間。忽然茅屹陽被跳繩絆倒了,他顧不得疼痛,迅速爬起來,飛快的跳出繩圈,讓后面的人能夠快速的接著跳下去… “還有10秒鐘!”賈老師提醒,我們班主任則喊:“再堅(jiān)持一下!”我們的繩子舞動(dòng)得更加快了。“結(jié)束!229個(gè)!”小老師一聲喊停!耙!,我們肯定能贏!”我在心里暗叫。最后老師公布結(jié)果,果然在六個(gè)參賽班中,我們獲得了第一名。

  太棒了,我們的辛苦沒有白費(fèi),我們成功了!

跳繩優(yōu)秀作文2

  一提到跳繩,你想到的一定是,又高又瘦腿又長的人才能跳得快,跳得好。我雖然是一個(gè)小胖子,但我跳繩可以令你們大吃一驚。我雖然胖,但十分靈活,跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。別看長得矮腿又短,可我不“低”于其他人。在一次測試中,我發(fā)現(xiàn)了自己跳繩的潛力。

  那一天,體育老師測試跳繩。一分鐘時(shí)間,我居然跳了110多個(gè)。當(dāng)時(shí)數(shù)數(shù)的同學(xué)目瞪口呆,連旁邊同學(xué)看到我這番情景,也不由得停了下來。體育老師得知后,又讓我跳了幾個(gè),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)同學(xué)們?nèi)贾牢矣刑K的天賦時(shí),他們都向我豎起了大拇指。我心里不禁涌上了一股暖流。

  回到家里,我迫不及待地向媽媽滔滔不絕地講述了這件事情。媽媽聽完后十分欣慰,讓我再接再厲,成為一個(gè)跳繩高手。開始,我本來想拒絕媽媽,但看到媽媽對我那期盼的`眼神,我決定再次一搏。但在訓(xùn)練的過程中,我遇到了許多的困難。訓(xùn)練完,我往往上氣不接下氣,有時(shí)心跳都加速了,有時(shí)大汗淋漓,揮汗如雨,常常吃不消?蓩寢尣幌胱屛曳艞墸蝗缂韧毓膭(lì)我。我也不想讓媽媽失望,最終,經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練,我成為了我們班的跳繩第一名。這些也要?dú)w功于我的媽媽,要不是媽媽,我早就放棄了。

  “看那,有一個(gè)小胖子在跳繩!蹦莻(gè)人就是我。通過這件事,我明白了一個(gè)道理,那就是無論有多少困難,我們必須相信自己,做事一定要堅(jiān)定,你就可以勇往直前,無所畏懼。

跳繩優(yōu)秀作文3

  最近,就要舉行跳八字繩的比賽了,因?yàn)榘嗉壢藬?shù)還湊不齊就把我也拉入了跳繩的小隊(duì)中。我本來不想加入小隊(duì),可他們硬要讓我加入,我也只好勉強(qiáng)參加。可后來我跳不過去,也接不上,被人笑話。名單已經(jīng)報(bào)上去了,不可以修改,替補(bǔ)的那位女同學(xué)跳的比我更差,所以不能找人替補(bǔ)。

  跳繩的`小隊(duì)中有一個(gè)名叫小G的人,每當(dāng)我跳不過去的時(shí)候她就會(huì)皺起眉頭,把眼睛瞪大了,大踏步走到我面前,大聲的對我說:“鋅窈,你怎么這樣也跳不過去?比賽的時(shí)候跳不過去就趕緊跑出來,別在那呆站著,聽見沒。俊泵看伪涣R,我都會(huì)想:先前不是你叫我入隊(duì)的嗎?現(xiàn)在跳不過去怎能怪我?當(dāng)時(shí)我已經(jīng)很清楚地告訴你我不會(huì)跳,你還硬要把我拉進(jìn)來,又不是我的錯(cuò)。我很生氣可又不敢說出來,因?yàn)槲抑栏欠N人說,不說還好,說了還會(huì)被罵一頓呢。

  我在小隊(duì)里就屬于被罵的地位,不僅小G會(huì)說我,小J也會(huì)說,每當(dāng)她自己跳不過去了,就會(huì)“哇”大叫一聲,然后跑到我后面怨我,怎么跳不過去還害她差點(diǎn)摔跤,這時(shí)小G也跟過來說我,“就是,你怎么老跳不過,我看我們班這次會(huì)是倒數(shù)第一了!”其實(shí)喲,有時(shí)候并不因?yàn)槲姨缓,才讓后面的小J跳不過去,每個(gè)人不可能百分之百每一次都跳得過去,人總有出錯(cuò)的時(shí)候。

  有幾次,小G自己跳不好了,只是微微一笑就過去了,根本沒人敢評論她,在她面前,每個(gè)人都要很乖,跳不過了就要去裝關(guān)心,問她:“你痛不痛?有事情嗎?沒關(guān)系吧?”她總是冷冷地看我們一眼,又開始跳繩。我討厭參加這個(gè)跳繩小隊(duì),不想在這個(gè)跳繩小隊(duì)被當(dāng)成木頭人一樣,被罵卻不能反抗。哦,什么時(shí)候才可以退出這個(gè)小隊(duì)呢?希望那天早點(diǎn)來臨!

跳繩優(yōu)秀作文4

  “噓——”隨著裁判員的哨聲的響起,選手們拿好繩子跑進(jìn)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi),然后開始翻動(dòng)繩子跳起來。沒錯(cuò),這就是跳繩比賽!今天,我們學(xué)校舉行了一次隆重的集體高段年級雙人跳比賽。

  比賽還沒開始,同學(xué)們已沉浸在緊張的氣氛中了。許多同學(xué)的心跳明顯加快,有的還有還發(fā)抖呢!

  正式比賽開始了,同學(xué)們各就各位,時(shí)刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下,三個(gè)班的排頭一齊沖出了起跑線。我們班的.同學(xué)率先到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi),然后兩個(gè)人密切配合,一會(huì)兒功夫就跳完了 30 個(gè)。我們在這邊給他們倆助威、加油,。聽到大伙兒的呼喚,這兩位同學(xué)更是飛一般地跑回來。第二對選手又以神速到達(dá)了目的地。有了好的開頭,我們一直保持著三個(gè)班中領(lǐng)先位置。同學(xué)們跳得可真快呀,眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線上時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。前二位同學(xué)終于歸來了,我和她伸出手去,與前二位選手擊掌。“啪”地一聲過后,我和章珂便飛快地沖出起跑線。我拉著她拼命往跳繩區(qū)域跑。好不容易到了,我的腿都緊張的有點(diǎn)發(fā)軟,還好有隊(duì)友的鼓勵(lì)。果然我們不負(fù)眾望, 30 個(gè)一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點(diǎn),與下一對選手接力。當(dāng)最后二位選手返回起跑處時(shí)同學(xué)們大聲歡呼:“啊,我們以一路領(lǐng)先的優(yōu)勢取得了第一名!

  “哈、哈、哈”,同學(xué)們沉浸在喜悅之中。

跳繩優(yōu)秀作文5

  最近,學(xué)校里正如火如荼地進(jìn)行著一分鐘跳繩比賽。不過,形式跟我們平時(shí)的比賽不一樣,是在手機(jī)上下載“天天跳繩”APP后進(jìn)行練習(xí),每次練習(xí)都有成績。

  第一次接觸這種特別的比賽形式,我感到很新奇。“3,2,1開始!”隨著手機(jī)上“天天跳繩”APP的提示音,我深吸一口氣,“嗖嗖嗖”甩起了繩子。跟著繩子甩過的節(jié)奏,起跳,落地,起跳,落地APP自動(dòng)進(jìn)行著計(jì)數(shù),145,146,還剩最后10秒,加油!我控制著跳繩的動(dòng)作,不讓節(jié)奏慢下來。叮,結(jié)束!我一邊喘著粗氣,一邊急匆匆地去手機(jī)上看最后的成績。174個(gè),排名第四!第三名是175個(gè),只比我多一個(gè)。不行,我一定要超過他。

  休息片刻,我又一次站到了手機(jī)鏡頭前。一開始,我就加快了節(jié)奏,前半分鐘還算順利,但漸漸地,我感覺身體的力氣有些不夠了,起跳的雙腳沉重了起來,甩繩的`雙手也有些不聽使喚,呼吸越來越急促。難道就要這樣放棄嗎?不,我一定要堅(jiān)持,超過175個(gè)。我咬緊牙關(guān),用盡全身的力氣,5,4,3,2,1,結(jié)束!我?guī)缀踹B站穩(wěn)的力氣都沒有了,踉踉蹌蹌趴到了沙發(fā)上,去看手機(jī)上的成績。哇,189個(gè)!成績出乎我的意料,我驚喜地大叫了起來。

  現(xiàn)在,每天晚上練習(xí)跳繩成了我最快樂的時(shí)光!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!碧K不僅鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還錘煉了我的意志,讓我明白只有奮力拼搏,堅(jiān)持到底才能有所收獲!

跳繩優(yōu)秀作文6

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。

  首先,是一年級至四年級的同學(xué)來跳繩比賽,這是女子組,我們四年級組分6組,每組12人。每人必須跳29個(gè)。比賽馬上開始了,我的心里十分緊張,心里想:千萬不要敗在我的手里,要不那可慘了!我終于沉住氣,接過了繩子,這時(shí)槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時(shí)開始了,我一口氣跳完了29個(gè),迅速地傳遞給下一位同學(xué),最后我們組以優(yōu)異的成績獲得四年級組的比賽第一。

  接著,是進(jìn)行五年級至六年級的同學(xué)來跳繩比賽,每班分成8組,每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓,誰也不甘心落后,同學(xué)們的眼光最后落在五(2)班的那位同學(xué)身上,他輕松自如的跳起來,好象有神仙在保佑他似的,只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子,繩子在他的'手上不停的晃動(dòng),還伴有“呼呼”的響聲,打在地面上“劈啪劈啪……!钡弥表,然后飛快從他腳下穿過,簡直使人眼花繚亂,贏得大家陣陣的掌聲。

  最后,是從一年級至六年級中選出四名出色的跳繩選手,每人只表演一分鐘。你看,選手們個(gè)個(gè)都憨厚可愛,大家時(shí)不時(shí)鼓起掌聲。表演最出色就是三(2)班的一位男同學(xué),瞧!他的模樣憨態(tài)可掬,一邊跳一邊還不時(shí)給我們模仿幾句四川土話,逗得大家開懷大笑。這不,那位男同學(xué)的四川話還沒有說完,就被繩子絆了一腳,隨后,又來了個(gè)滾兒,引得大家捧腹大笑。最后,冠軍是五(3)班的一位同學(xué)奪得。

  啊!這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。

跳繩優(yōu)秀作文7

  今天早晨,外面十分的涼爽,時(shí)不時(shí)的還有一陣微微的清風(fēng)吹過。我起床后一往一樣,和爸爸一起下樓進(jìn)行每天早上的晨練。

  首先是跑步,我們沿著以前跑過不止多少遍的路,再一次跑了兩圈,跑完后我剛想停下腳步,卻被爸爸叫住了。爸爸對我說:走,我們?nèi)デ懊娴哪莻(gè)通風(fēng)口。去前面的通風(fēng)口干嘛?我十分的不解,不過我還是按爸爸的`話向前跑去,到了通風(fēng)口我看見有兩根跳繩放在臺子上,這是干什么?我的心里又打了一個(gè)大大的問號,爸爸看著我那一臉疑問的樣子,便興致勃勃地對我說:今天涼快,我們來一場跳繩比賽。

  跳繩比賽,這怎么比?爸爸雖然已經(jīng)40多歲了,但是一分鐘跳繩還可以跳160多下,對我們的跳繩滿分是輕輕松松,而我以前和爸爸差不多,現(xiàn)在過了一個(gè)長假,跳繩最多才跳100下,沒有什么可比性!這時(shí)爸爸對我說不用擔(dān)心,是比跳一次,看誰跳的最多,聽到這句話才讓我稍微輕松了一下。比賽開始,我和爸爸自由跳繩,招式是百花繚亂,跳繩也飛速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來,剛開始我和爸爸平分秋色,可時(shí)間越長,我跳的越慢,再看看爸爸速度沒減,跳的依舊很穩(wěn),這讓我緊張了起來,我開始不斷加速,嘴里還念叨著:再快點(diǎn),再快一點(diǎn),不過沒撐多久,我就敗下了陳來,一不小心繩子絆到了腳,我停了下來看向爸爸爸,爸爸卻不知什么時(shí)候停了下來,我和爸爸分別跳了85和57,這不由得讓我吃了一驚,自己比爸爸多了這么多,看來平常的努力沒有白費(fèi)。

  比賽結(jié)束了,十分的開心,不過通過這次比賽我也知道了努力和信心缺一不可。

跳繩優(yōu)秀作文8

  每當(dāng)在課間看到同學(xué)們歡快地跳繩,用繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,我就羨慕不已。

  “羨慕別人,不如自己學(xué)唄!”今天是周末,媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩,就將我一軍。

  “練就練!”我提起繩子往后一甩,身子向上一躍,繩子就像鞭子一樣抽打地面,“啪啪”作響?晌业哪_老是不聽話,不是前腳掌勾住繩子,就是后腳跟絆住繩!芭椤钡腵一聲巨響,我摔了一個(gè)四腳朝天,撞得腰又酸又痛,像馬上要折斷了似的。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁,垂頭喪氣地坐在地板上,埋怨道:“什么破東西,有什么了不起的。我還是不學(xué)了吧!”

  這時(shí),媽媽走過來,愛撫地拍了拍我的背,鼓勵(lì)道:“孩子,做任何事情都不要半途而廢,只要堅(jiān)持下來就可以成功!”

  聽了媽媽的話,我心里燃起了一團(tuán)火焰,暗自給自己打氣:“我一定要成功!”我握起繩子向上一甩,雙腳離地,“呼”的一聲,繩子居然從我頭頂掠過。再來一次!“呼呼!”一下子跳了兩下,我高興得不知怎樣形容。

  “繼續(xù)加油,讓手腳配合得更加靈活些!”媽媽向我豎起了大拇指。

  我長舒一口氣,甩動(dòng)雙臂,左腳一抬,右腳一踮,繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下竄過。對,就是這種感覺!此時(shí),繩子帶動(dòng)著我的身子,像一個(gè)大風(fēng)球把我卷進(jìn)去,我的耳邊只聽見“嘩啦啦”的風(fēng)聲。一下、兩下、三下……我越跳越多,越跳越起勁。

  此時(shí),四周靜悄悄的,只聽見“啪,啪,啪”的鞭打聲和著“噠,噠,噠”的腳步聲,像一支美妙的交響曲!

跳繩優(yōu)秀作文9

  又到周六了,我把作業(yè)做完了,在家里真夠悶的了。這時(shí),媽媽面帶微笑地走過來,提議道:“我們在家也夠悶了,要不,我們?nèi)胰ス珗@比賽跳繩,怎么樣?”“耶!贊同!”我和爸爸舉雙手表示贊同。

  我們?nèi)夷弥K的繩子,浩浩蕩蕩地向公園走去。

  到了公園,我們不禁贊嘆道:“哇!好美!”這里鮮花芬芳迷人,爭奇斗艷。成群的蝴蝶和蜜蜂忙著在采蜜。我們選了一塊寬廣的水泥地準(zhǔn)備比賽。

  比賽開始了,我拿著繩子站在地上,心里像揣了只兔子一樣,怦怦直跳,要知道,贏了比賽,可以增加玩電腦的時(shí)間呀!我稍稍靜了靜心,開始跳了!耙弧⒍、三、四“媽媽在一旁數(shù)著數(shù),我感到腳越來越酸,我一咬牙,又堅(jiān)持跳了二十幾下,終于忍不住停下來了。我大口大口喘著氣,一邊喝水一邊聽“裁判”媽媽報(bào)數(shù),“這個(gè),嗯,因?yàn)榕畠鹤詈篌w力不支,最終成績是五十九下!”媽媽說道。我舒了一口氣,心想:還好還好,終于比三十下多了。

  到爸爸跳了,我為自己捏了把汗。要知道,爸爸可是個(gè)體育教練。“职忠泽@人的速度跳著,媽媽的嘴皮子飛快地翻動(dòng)。最后,成績出來了,爸爸以一百五十下的得分毫無吹灰之力地贏了我。

  我一下子就像泄了氣的皮球,耷拉著腦袋,爸爸看我不高興,就過來對我說:“女兒,輸贏仍兵家常事,而且,干嘛那么在意輸贏呢?我們要的是過程中的`快樂呀!”

  我聽了爸爸的話,一下子醒悟過來了:對呀,我干嘛那么在意輸贏呢?這次比賽的過程我很快樂呀!“爸爸,下次我還要和你比賽,我一定贏你!”“好!”“一言為定!”

  “哈哈哈哈……”我們快樂的笑聲在公園里飄蕩著。

  評:作者融親情于有趣的跳繩比賽中!安门小眿寢尩墓c體育教練爸爸的鼓勵(lì),洋溢著濃濃的幸福。

跳繩優(yōu)秀作文10

  “叮鈴鈴......”下課了,寧靜的校園立即變得沸騰起來,同學(xué)們高興的像快樂的小鳥一樣飛出教室參加各自喜愛的活動(dòng)。我也沖出教室去參加我喜愛的活動(dòng)----跳繩。

  我來到操場的一角,只見王麗她們在哪里比賽跳繩。旁邊有很多同學(xué)們都圍在那里觀看,我也被吸引了過去。只見第一個(gè)人就迅速跳了起來。她跳得非?,簡直讓人看不到她手中的繩子。可惜好景不長,她跳了二十個(gè)就跳不動(dòng)了,站了一會(huì)兒再跳,嘴中還在說:“看我的',一定要讓你們佩服!彼贿呎f一邊甩著繩子,看起來還滿自信?墒撬惶鴧s踩了一個(gè)空,逗得我們都笑了。她也笑了,而且笑得連腰都就彎了下來,跳繩只好停了下來。過了好一會(huì)兒,比賽才又進(jìn)行下去。

  接下來就輪到王麗跳繩了。只見她拿起跳繩,抓住跳繩的兩端;將跳繩繞過頭頂,放在腳后跟上,深深的吸了一口氣,然后迅速甩動(dòng)起跳繩,她的腳好像安裝了彈簧似的輕輕地躍起。跳繩從她的腳下一閃而過,像彩環(huán)一樣上下翻飛。

  她一會(huì)快跳,一會(huì)慢跳;一會(huì)雙腳并攏跳,一會(huì)雙腳交叉跳,像小燕子一樣;輕快地飛舞,使人眼花瞭亂、應(yīng)接不暇。

  過了一會(huì),她變慢了,腳尖踩在地上發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音;好像熟練的鋼琴家在彈奏優(yōu)美的曲子,跳繩拍打在地上發(fā)出“刷刷刷”的聲音。那聲音似乎在給她助威呢!

  再看看其他同學(xué),有的拍手連聲叫好,有的把眼睛瞪得像兩個(gè)雞蛋似的看著王麗,有的看著王麗口水都流了出來,有的當(dāng)拉拉隊(duì)給王麗加油,還有的把嘴巴張成“O”字型的呢!

  “叮鈴鈴......”上課鈴打響了。同學(xué)們都戀戀不舍的回到了教室上課。

跳繩優(yōu)秀作文11

  今天下午天氣真好,火紅的太陽發(fā)出萬道霞光,藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩,習(xí)習(xí)微風(fēng)吹來,給人送來一陣涼爽。就在這個(gè)陽光明媚的下午,舉辦了一年一次的跳繩比賽。

  我們排著隊(duì),搬著凳子來到操場上,每個(gè)班級都在指定的'位置坐下了。每一個(gè)參賽的同學(xué)手中都拿著色彩艷麗的跳繩,摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。

  看著前面的同學(xué)跳得那么快,那么好,我的心情不由得緊張起來,因?yàn)槲乙彩菂①愅瑢W(xué)之一,我怕如果跳得不好,影響了全班的名次怎么辦。馬上就輪到我們班了,郭老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號,同學(xué)們迅速站成了兩隊(duì)。郭老師對我們說:“不要緊張,放輕松!

  一聲哨響,前邊的班級結(jié)束了比賽,輪到我們班了。我們拿著各自的跳繩到達(dá)指定場地。只聽裁判老師“嘟”一聲響,比賽開始了,我隨著繩子的甩動(dòng),跳了起來。剛開始,我由于緊張,跳的不是很順利,常常被繩子絆倒,我漸漸沒有了信心,但我看旁邊的同學(xué)都那么賣力,我也鼓足勇氣,繼續(xù)跳了下去。但過了一會(huì)兒,我便覺得自己的手腕很酸,渾身沒有力氣。

  清脆的哨聲響了,比賽結(jié)束了,我緊張的心情也平靜下來了。

  小繩的比賽結(jié)束后,大繩的比賽開始了。輪到五年級比賽時(shí),我們班每一位參加大繩的同學(xué)跳得都很賣力。最后,我們班取得了兩分鐘一口氣跳107個(gè)的好成績。

  頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,我們班取得了第二名,而五(一)班則取得了第一名。

  這次比賽我雖然沒有得獎(jiǎng),但重在參與嘛。這次比賽也讓我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

跳繩優(yōu)秀作文12

  “如果你一次能跳繩200個(gè),咱兩個(gè)就交換角色,你來當(dāng)媽媽,我來當(dāng)女兒!眿寢屨f!昂!一言為定!”我高興地答應(yīng)。

  我心想:200個(gè)有那么難嗎?每天跳繩800個(gè),一次200個(gè),很容易嘛!

  可是,一連兩周,我一次都沒有跳200個(gè),150個(gè)都很難!

  昨天,我一分鐘(中間不停)竟然跳了138個(gè)。媽媽說:“不錯(cuò)哦!李怡函,加油!”我便想:怎么回事兒?這么多天的練習(xí),竟然與以往大同小異,不行!容我三思我跳得太重了。就像媽媽所說:“你一跳,大地抖三抖!”我決定,明天輕點(diǎn)兒跳。

  于是,今天我一幅自信滿滿的樣子,心想:萬事俱備,只欠東風(fēng)。是時(shí)候展示我真正實(shí)力的.時(shí)候了!

  我甩起繩子跳了起來,“50100150,李怡函,不錯(cuò)哦!200個(gè)!”媽媽大叫一聲!201個(gè),202個(gè),203個(gè)”媽媽似乎比我還高興!可此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭,腿已經(jīng)軟了下來,怎么也跳不起來了。

  第二次,因?yàn)樯洗纹谶^度,這次只跳了50個(gè)。

  第三次,我跳了170個(gè),我心想:這次不是因?yàn)槲覜]有能力往下跳,而是因?yàn)樘鄱x擇不跳。媽媽告訴我:孩子,做什么事情,咬咬牙就過去了,堅(jiān)持就是勝利!

  第四次,我再次跳出一個(gè)奇跡!我吸取了上次教訓(xùn),跳到190個(gè)時(shí),腳已經(jīng)十分沉重,但是,我咬緊牙,心里默念:李怡函是最棒的,堅(jiān)持一下就過去了。結(jié)果我竟然跳了230個(gè)!皥(jiān)持!堅(jiān)持!”我心里一直對自己說著這句話。

  難道學(xué)習(xí)不是如此嗎?學(xué)習(xí)是個(gè)非常艱苦的過程,可是,經(jīng)過我們平時(shí)的努力,看見試卷上鮮紅的100分,作文成了年級、全校的范文心中就像喝了蜜似的!耙ба谰瓦^去了,堅(jiān)持就是勝利!”媽媽這句話最終讓我戰(zhàn)勝了自己,最終創(chuàng)造了奇跡!

跳繩優(yōu)秀作文13

  今天發(fā)生了一件關(guān)于一根跳繩令我慌忙又害怕的事情。

  今天下午最后一節(jié)課是體育課,第三節(jié)課我將跳繩借給了一位七班的同學(xué),我因?yàn)榕挛遗霾坏剿,便又借我的朋友于可怡的跳繩,可是那位同學(xué),雖然沒和我碰到,卻把跳繩轉(zhuǎn)交給了我的同學(xué),這樣一來我就擁有了兩根跳神。

  我想:“這兩根跳繩留也是留,不如借給需要的同學(xué),”于是便借給我右邊的同學(xué)。

  時(shí)間快進(jìn)行到快要下課的時(shí)候,男生先離開了,我們女生練跳遠(yuǎn),終于下課了,本想好好休息一番的,我竟發(fā)現(xiàn)于可怡的那根跳繩沒了我不以為然。認(rèn)為是男生拿回班了。

  回到班里,男生也表示,沒有拿,我有點(diǎn)慌了,有同學(xué)表示在綜合樓前面看到過,我焦急地收拾好書包,顧不得剛上完體育課的疲憊向樓下跑,可是綜合樓前面空空如也,只有如同流水般的'同學(xué)。我不想放棄,開始在草叢里找直到找到疲憊,才坐下開始思考,這有怎么可能會(huì)找不到呢,這是下學(xué)高峰期而且天色漸黑,黑燈瞎火的怎么找?從哪兒找?忽然與我結(jié)伴同行的和明澤提出去教導(dǎo)處找。萬一有同學(xué)撿了放在那里呢?我仿佛抓到了最后一根稻草,向教導(dǎo)處跑去。我們看到了一名老師從教導(dǎo)處出來,我們上前詢問回答是“沒有”最后一絲希望破滅了,我眼前一黑回憶起白天于可怡一臉信任的交給我的樣子,他那么信任我,我卻把他借我的東西弄丟了,以后我們的友誼還能進(jìn)行下去嗎?可事到如今我只能陪給于可怡了。并以隨筆的形式給他寫一封道歉信。

  但這還沒結(jié)束呢,和明澤去了一趟操場,才得知,我們的同學(xué)撿到后給于可怡的朋友了,我松了一口氣。

  我以后也不能再馬虎,看不好自己的東西了。

跳繩優(yōu)秀作文14

  星期五下午2點(diǎn),我們興高采烈地來到了學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫e行跳繩比賽。

  第一節(jié)課是寫字課,我們一面練字一面盼望著下課。時(shí)間好像過得特別慢,感覺過了很長時(shí)間,終于響起了下課的鈴聲!我們就急切的搬著椅子下樓了,操場上已經(jīng)是人聲鼎沸,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。按照指導(dǎo)老師的指揮,我們班坐在了操場的最東面。同學(xué)們有的練跳繩,有的寫作業(yè),有的玩游戲……,都在焦急得等著跳繩比賽開始。

  跳繩比賽開始了,先是低年級比賽,后是高年級比賽。過了20分鐘,終于輪到我們班比賽了。首先是單人跳繩比賽,每人的.比賽時(shí)間是一分鐘內(nèi),誰跳得最多誰獲勝。我們班共有20個(gè)選手上場比賽。我們班首先上場的是黃俊超,他跳得是雙搖,雙搖就是每跳起一次,繩子從腳下過兩次。他跳得可真快,在一分鐘內(nèi)跳了200多個(gè)。接著我們班的選手一個(gè)接一個(gè)得上場了。輪到張妍跳了,她開始跳得很順利,突然不小心被繩拌一下,差點(diǎn)摔倒!我們都正在為她擔(dān)心,只見她調(diào)整了一下,為了班級的榮譽(yù)又繼續(xù)跳了起來。單人比賽結(jié)束后,又接著開始了大繩比賽,只見我們班30多個(gè)選手個(gè)個(gè)身手敏捷,一個(gè)接一個(gè)飛快得從旋轉(zhuǎn)的大繩下穿過,一共跳了200多個(gè)。

  跳繩比賽結(jié)束了,我們開開心心的回家了。我以后要向參加比賽的選手們學(xué)習(xí),多參加集體活動(dòng),為我們班爭光。

跳繩優(yōu)秀作文15

  今天作文課上,我們進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。

  第一位選手跳完了,就輪到我了,我輕輕地拿著繩子預(yù)備著呢!我心里非常緊張,同學(xué)說“開始”,我就立刻跳了。我跳得非常快,眼睛注視著前方,辮子甩來甩去的,這下子我就更緊張了,心想:“這次我能不能拿第一呢?”一分鐘時(shí)間到了,我總共跳了169個(gè),整整比第一位選手多跳了101個(gè)。下一位選手是劉長鋮,他低著頭甩著繩子,跳跳前,跳跳后,落地聲音很響亮,最后總成績是57個(gè)。輪到王依諾這個(gè)高手了,我最擔(dān)心的就是她,在一分鐘之內(nèi)能否勝過我呢?她的頭往旁邊看,臉都紅了,她的腳幾乎沒有抬起來似的,感覺根本就跳不過去似的?伤是跳過去了,真厲害!其實(shí)她的腳有抬起來,只是我們看起來就像沒有抬似。她總共跳了162個(gè),比我少,我心里美滋滋的。下一位是吳浩誠,他是這里男生最厲害的一位,他的眼睛看著老師,似乎在想:“我一定要跳得比你們厲害!”他總共跳了110個(gè)。 很快就輪到最后一位選手了,是謝葉鑫。他雙手拉開的.很大,在跳的時(shí)候,他的眉毛和眼睛都皺起來,好像跳繩對他來說很困難。一分鐘到了,他總共跳了88個(gè),這已經(jīng)是他努力的結(jié)果了。 排名出來了,前三名是:我第一,王依諾第二,邵溫婷第三。

  比完賽了,老師給我們跳了不同的跳法,有些難的,有些不難的。我愛跳繩,我要經(jīng)常跳繩。

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