【精華】話(huà)題優(yōu)秀作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的話(huà)題優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1
因?yàn)槌惺軌毫�，黯然無(wú)光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石；因?yàn)槌惺軌毫�，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界；因?yàn)槌惺軌毫Γ菸〉目輼?shù)長(zhǎng)出了綠芽。
我無(wú)法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力，可我明白，壓力是一筆財(cái)富，只要合理正確的去承受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：許多的壓力，在你的面前竟能夠輕舞飛揚(yáng)。
紀(jì)伯倫曾說(shuō)：除了透過(guò)黑暗，大家無(wú)法到達(dá)黎明。許許多多的人，不正是在黑暗的壓力下，才有光明的人生篇章嗎？孫子臏腳斷著兵法，司馬遷忍辱而作<<史記>>，他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的'壓力，在困苦中，在黑暗里讓自我亮成一顆星，磨成一粒珍珠嗎？
也許生而健康，大家便沒(méi)了海迪在輪椅上的奮斗，在人們不寫(xiě)的眼光下，承受壓力的機(jī)會(huì)；也許，前途光明大家便沒(méi)了張迷在前途無(wú)望的壓力下，寫(xiě)出佳句找歷史的機(jī)遇；也許，一切只是上天給大家太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。
但是，身邊的壓力還少嗎？升學(xué)的壓力；人際交往與應(yīng)付的壓力；各種小磨難，小挫折的壓力，大家學(xué)會(huì)承受了嗎？學(xué)會(huì)讓壓力在自我面前閃亮成為一筆財(cái)富，成為一種幸福嗎？孟子言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚壓力是大家身邊不可缺少的東西，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，但壓力過(guò)大就會(huì)使大家感到很累。因此大家要簡(jiǎn)單對(duì)待，讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
簡(jiǎn)單的對(duì)待你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是你努力的動(dòng)力，因?yàn)樗忝靼自撛鯓尤ヅ�，你的生活就�?huì)變的很充實(shí)。不要總是害怕它，你要正確的對(duì)待它。生命正是因?yàn)樗辛瞬灰粯拥暮锰帯?/p>
我相信：壓力能夠輕舞飛揚(yáng)，只要正確的去對(duì)待，一切皆有可能，黎明也許正在穿過(guò)蒼茫的黑夜，向你趕來(lái)。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2
我心中的健康校園，應(yīng)該是充滿(mǎn)微笑的校園。
老師的臉上總是帶著笑容，像春天的鮮花一般可愛(ài)。學(xué)生的臉上沒(méi)有烏云，就像春天的魚(yú)兒一樣活潑。
上學(xué)時(shí)，學(xué)生進(jìn)校門(mén)，微笑著向迎候在校門(mén)口的老師鞠躬，叫一聲"老師好"。老師送來(lái)一個(gè)微笑，就像一道陽(yáng)光，我們的心頭會(huì)有多么的明亮！
上課時(shí)，老師帶著微笑合著鈴聲走進(jìn)教室。又因?yàn)橛?微笑"這個(gè)美妙的樂(lè)曲伴奏，從老師嘴里講出來(lái)的知識(shí)，是那么的親切、形象、有味道。學(xué)習(xí)變得非�？鞓�(lè)，再也不是苦惱！
我們同學(xué)，或許有時(shí)會(huì)出錯(cuò)，比如，路上堵車(chē)，遲到了；比如，因?yàn)榇中�，把練�?xí)做錯(cuò)了；比如，活動(dòng)時(shí)，不小心，把同學(xué)碰疼了。遇到這種情況，難免臉上飄起烏云，心頭升起苦惱。這時(shí)，如果老師還把微笑送來(lái)，在批評(píng)時(shí)也陪伴著安慰、鼓勵(lì)的話(huà)。那時(shí)，我們學(xué)生臉上的`烏云就會(huì)消散，知道怎樣改正錯(cuò)誤，以后做得更好。
在網(wǎng)上看到一篇文章，說(shuō)："健康而和諧的校園中應(yīng)該到處綻放著真誠(chéng)的微笑。只有微笑，我們才能夠穿過(guò)沙石，快樂(lè)地奔流；只有微笑，我們才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。因?yàn)橹挥形⑿�，才是健康情感的折射，才是�?nèi)心和諧的反映。"我覺(jué)得這一番話(huà)，說(shuō)得很好。
我們的校園已經(jīng)是微笑的校園，我相信，微笑的鮮花一定會(huì)越開(kāi)越多，一定會(huì)在整個(gè)校園綻放。這樣的校園，就是健康的校園。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3
今天，下起了蒙蒙細(xì)雨，這給大樹(shù)帶來(lái)了滋潤(rùn)；給田野帶來(lái)了生機(jī)；給空氣洗了個(gè)澡；也給大地洗了個(gè)澡。雖然雨給世間帶來(lái)了那么多的好處，但雨給我?guī)?lái)的卻是憂(yōu)愁。本來(lái)我今天可以出去玩的。但下起了雨，我就不能去了。因此，我的好心情一下子就被“雨水”給“沖刷”了。雨落在地上“啪啪”直響，給我又帶來(lái)了一份憂(yōu)愁，雨水從四面八方匯聚過(guò)來(lái)，成為了一條小溪，溪水“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，時(shí)不時(shí)的'碰著一些石頭，會(huì)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，這聲音是多么的清脆悅耳，但我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這美妙的旋律。這些溪水把我的一切喜悅?cè)紟ё吡耍鼈儠?huì)把這些喜悅帶去給誰(shuí)呢？我不知道，我看著水流著，雨下著，就站在窗口久久沒(méi)有離去。雨下的更大了，風(fēng)吹的小樹(shù)也站不穩(wěn)了，我站在窗口問(wèn)自己：“雨到底是好還是壞�！蔽乙黄Ｈ�，最終我覺(jué)得雨還是好的，雖然我覺(jué)得雨引起我這么多的憂(yōu)愁，是不好的，但雨給大地了那么多，它不是好的嗎？我不能這么自私��！
想通了之后，我拋開(kāi)了一切煩惱，露出了笑容，這時(shí)，雨停了，出現(xiàn)了彩虹。
“啊！多美啊”我不禁贊嘆。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4
大自然是蘊(yùn)藏了許許多多的奧妙。
一天暑假里，我和媽媽去外婆家。剛到外婆家，就聽(tīng)見(jiàn)“喔喔”的叫聲。只見(jiàn)一只母雞發(fā)狂似的亂叫。接著，外婆從窩里樂(lè)呵呵地掏出幾只蛋，還有些熱。哦，原來(lái)母雞下蛋了。我們要回家了，外婆送給我們幾只雞蛋。到了家里，我拿出雞蛋來(lái)看，啊，好臟呀！這雞蛋怎么這么臟呀？要是讓我吃，那該多不衛(wèi)生呀，有了！我把蛋洗洗干凈不就得了。我急忙用水把雞蛋一個(gè)一個(gè)的洗干凈。再把洗干凈的蛋放進(jìn)籃子里。
過(guò)了幾天，媽媽把籃子的蛋拿出要做一頓美味的蛋湯�？墒牵昧藥讉�(gè)一打都是壞掉的。媽媽又拿了幾個(gè)還是壞掉的。媽媽覺(jué)得十分奇怪：“怎么這些都?jí)牧�？才放了幾天而已呀！沒(méi)道理壞呀？”我也心里直犯嘀咕：我不是把它們都洗干凈了嗎？怎么還會(huì)壞呢？“唉，這蛋怎么這么干凈？”媽媽疑惑不解�！笆俏蚁吹腵，是我洗的！”我高聲說(shuō)，心想：媽媽要表?yè)P(yáng)我，光榮極了。“啊，——這雞蛋可不能洗的，會(huì)壞掉的�！薄安粫�(huì)吧，可是為什么呢？我一頭霧水”“那是雞蛋的表面有一層保護(hù)膜，它可以防止細(xì)菌的進(jìn)入。但是，你用水洗過(guò)雞蛋后，保護(hù)膜就會(huì)被洗掉，細(xì)菌就可以進(jìn)入雞蛋里面。所以雞蛋就會(huì)壞掉了。”媽媽給我講解了一遍。我一下子明白了，這個(gè)道理也告訴我，我干了一件傻事。
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧妙，也知道了做什么事都不要魯莽，要三思而后行。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)也寸草心，報(bào)得三春暉！”這首詩(shī)是出自唐代著名詩(shī)人孟郊之手的《游子吟》。讀過(guò)的人都知道《游子吟》的詩(shī)意是母親深?lèi)?ài)著自己的兒女，就像路邊的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的溫暖，無(wú)論怎樣都無(wú)法報(bào)答這份養(yǎng)育之情。
母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。作為女兒的我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，還沒(méi)有獨(dú)立的'經(jīng)濟(jì)能力請(qǐng)自己母親看電影或送她衣服以慶賀節(jié)日，但我覺(jué)得可以從身邊的小事作起，回報(bào)為自己辛苦操勞的母親。
光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，一吃完晚餐，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“平時(shí)都是媽媽您洗碗，母親節(jié)到來(lái)我不知怎么給您過(guò)，今天這碗我洗了�！蔽以�(huà)一出，媽媽好像有些受寵若驚。我很快了解了媽媽的心思：現(xiàn)在是嬌嬌女的時(shí)代，每個(gè)孩子作什么事情都由父母代勞，簡(jiǎn)直是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，像個(gè)皇宮貴族。能自己勞動(dòng)當(dāng)然是好，可萬(wàn)一碗沒(méi)洗干凈，摔碎了碗傷了手，那可不好。我對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，我能行�！闭f(shuō)著，把碗摞起來(lái)端到廚房。面對(duì)這些油膩膩的碗，還真讓我無(wú)從下手。對(duì)！我突然眼前一亮：媽媽平時(shí)洗碗要擠點(diǎn)洗潔精，然后用洗碗布擦，最后用水洗干凈，一共要洗三邊。我就這樣……
終于洗完碗了，由于平時(shí)沒(méi)做過(guò)什么勞動(dòng)，我已覺(jué)得全身酸痛，很累，但一想到媽媽每天都要洗碗難道就不辛苦嗎？我心里的愧疚替代了累。是��！“誰(shuí)也寸草心，報(bào)得三春暉！”我今天才算是真正明白了。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6
我的父親是一位嚴(yán)厲的父親，從小就不讓我做女孩子不因該做的，什么事情都要規(guī)規(guī)矩矩的，再別人眼里我是一個(gè)典型的乖乖女。張大了，我還是那樣，絲毫不敢違背父親。每每過(guò)父親節(jié)，對(duì)我的意義都很重大，不是父親的嚴(yán)厲，我不會(huì)順利的考上重點(diǎn)初中，成為他人羨慕的對(duì)象，也正應(yīng)為父親的嚴(yán)厲，我才有如此的成就，我愛(ài)我的父親。
爸爸：
親愛(ài)的爸爸，其實(shí)我有很多心事毖在心里沒(méi)有說(shuō)，今天借著寫(xiě)作文，就把心里要說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)。
爸爸，您知道嗎？我這次考試很差，您知道為什么嗎？我?guī)讜r(shí)開(kāi)學(xué)那您又知道嗎？
在同學(xué)或許是別人眼中，可能會(huì)有很多人羨慕我“啊，梁杏金真幸福！他的爸爸……”
但對(duì)我來(lái)說(shuō)，爸爸只是一個(gè)有名無(wú)分的機(jī)器人。由于爸爸的工作比較忙，所以，沒(méi)有什么時(shí)間陪我。我餓了，保姆就給我煮東西吃。睡不著，保姆就給我講故事……好象保姆就做了我的爸爸和媽媽似的。而我那辛勞的媽媽因操勞過(guò)度而病倒，現(xiàn)在還在醫(yī)院里！但您有去看過(guò)媽媽嗎？我理解您，您是一名警察，一名出色的警察，我為有這樣偉大的父親而感到自豪！但您日以繼夜地工作，重來(lái)沒(méi)有管過(guò)我，你還索性不要我了，把我丟給保姆養(yǎng)了！爸爸，請(qǐng)您別在瘋狂地工作了！媽媽還在醫(yī)院等著您，您的女兒也在家里等著您��！
爸爸，女兒今天就說(shuō)到這里了，等您回到家里，女兒還有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)……
爸爸，過(guò)幾天就是父親節(jié)了，女兒請(qǐng)求您能夠回家與我悶過(guò)一個(gè)快樂(lè)的父親節(jié)……
女兒：kimki
有種愛(ài)叫沉默
那夜，我蹣跚的獨(dú)行在路燈通紅的大街上，沒(méi)有來(lái)往的人群穿越，有的就是我一個(gè)寂寞的落榜生。
我再此放慢腳步，我等待我不幸的一刻到來(lái)。
的確，沒(méi)有考上重點(diǎn)高中對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)的都是莫大的打擊。平日，我總是在父親的鼓勵(lì)中度過(guò)，這種鼓勵(lì)促使一個(gè)散漫的學(xué)生走上學(xué)習(xí)的正軌。
記得父親曾對(duì)我說(shuō)：“任何天資聰慧的人開(kāi)始都處于散漫和貪耍�！�
聽(tīng)到這句話(huà)我很高興，因?yàn)橐幌虿粍?wù)學(xué)習(xí)的卻得到了父親的肯定，這也許我讀書(shū)以來(lái)聽(tīng)到最佳贊揚(yáng)我的語(yǔ)言，無(wú)意中，我懂得了父親的用意，我開(kāi)始擺脫我過(guò)去以貫的壞行為，因?yàn)槲沂锹斆鞯摹?/p>
通過(guò)努力得到的成績(jī)是很甜的，我也親身嘗到了。在初中時(shí)，我努力地得到了前幾名，別人都說(shuō)是我的努力，但我想，這應(yīng)該是父親給我的。
但現(xiàn)在一個(gè)孤獨(dú)的夜行人即將面對(duì)的是什么了，還能是父親的肯定和那張笑臉么？
我怕，我憂(yōu)慮。
我怕父親那雙不滿(mǎn)學(xué)絲的眼睛看著我！
我憂(yōu)慮我會(huì)不顧及一切的流出淚水！
終于到了回家的這條小道，這條道很短短，我很熟悉。
但現(xiàn)在一切都變了，這短短的小路仿佛是我向地域前行的悠長(zhǎng)漫道，而且這樣的陌生和恐懼。
但家里有人在等待，等待我的回去。
走近門(mén)，家里的人正在坐著等我，我吃力地把普高的錄取通知書(shū)遞道父親手上，頓時(shí)。父親按張渴望的眼 睛被驚呆了，他沉默的看著，好像在想什么，但……
我很難過(guò)，大步地走進(jìn)自己的房間反關(guān)上門(mén)，倒在床上等待今晚的一個(gè)惡夢(mèng)把我?guī)氲赜颉?/p>
第二天，父親還是保持一貫的沉默，他沒(méi)有想說(shuō)我的意思，也沒(méi)極度的難過(guò)。
但我知道，父親此時(shí)的心情一定很難過(guò)，難過(guò)……
爸爸，希望你快樂(lè)
您的女兒不是個(gè)好女兒，從小就讓您擔(dān)心，小時(shí)候淘氣，大了有很多男性朋友。我知道你在擔(dān)心�，F(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降，你更是擔(dān)心我。
記得小時(shí)候，你和媽媽都很忙，你們要給我送去幼兒園，可是每到幼兒園門(mén)口我都會(huì)哭，抱著你們哭，您就不忍心了，只好把我送回奶奶家，晚上很晚再去接我。
上小學(xué)了，媽媽更忙了，您也更忙了，但媽媽實(shí)在沒(méi)時(shí)間，我從小身體不好，又挑食，于是，每天中午您都要開(kāi)車(chē)把我接回家，給我做飯吃。晚上放學(xué)，同學(xué)都是走著回家，可你總是開(kāi)車(chē)去接我。哪怕是把我放到家您在開(kāi)車(chē)走，我知道從小我就讓你擔(dān)心。
小時(shí)候，我用的東西是全班最好的，我穿的是全班最好的，我兜里的錢(qián)總是比別的同學(xué)多，您真的是很疼我。
大了，上高中了，您開(kāi)始不給我錢(qián)了，可我要什么都是您去給我買(mǎi)，我知道，您是不想讓我養(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣，還有就是不想讓我用手機(jī)，你不會(huì)說(shuō)沒(méi)收我手機(jī)，只能限制我的錢(qián)，你怕我交男朋友。
現(xiàn)在，我的一切你們都盡量滿(mǎn)足我。
我知道自己不是個(gè)好女兒，開(kāi)始?jí)櫬洌缓煤脤W(xué)習(xí)，一個(gè)又一個(gè)的交男朋友，我希望您會(huì)原諒我。
我希望您快樂(lè)，我會(huì)努力作個(gè)好女兒，成為別人夸獎(jiǎng)的對(duì)象，成為您的驕傲，請(qǐng)您相信我。
我希望您快樂(lè)！
給爸爸畫(huà)像
爸爸在外為家里嘔心瀝血，為了感謝爸爸本人決定給爸爸畫(huà)像，可不能光說(shuō)不練，好了這就準(zhǔn)備筆墨開(kāi)工嘍！
爸爸的眼睛
爸爸的眼睛不大，不小。上面還架著一副眼睛，一看就是飽學(xué)之士，他十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)，總給我買(mǎi)書(shū)，爸爸也嚴(yán)格要求自己，一有時(shí)間就躺在床上看書(shū)，用眼睛獲取知識(shí)。
爸爸的鼻子
爸爸有個(gè)高鼻梁，但鼻子似乎不太靈敏。每一次奶奶做完飯，我就饞的直流口水，不請(qǐng)自來(lái)�？砂职挚偸窃夭粍�(dòng)的看書(shū)�？赡苁潜强仔“�。
爸爸的耳朵
爸爸的耳朵也不太靈敏，可能是由于他在外太勞累，回家總是倒頭大睡，萬(wàn)事不理，早上我們?cè)缭缙鸫部砂职謪s懶在被窩一動(dòng)不動(dòng)，可是卻奏起了森林交響曲，怎么叫就是不起，可能由于他耳孔也小吧。
爸爸的腳
像快畫(huà)完了，就剩腳了，可偏偏腳最難畫(huà)，爸爸的腳總是為家庭到處奔波，沒(méi)法，只好畫(huà)個(gè)半身像了。
像畫(huà)完了
折騰了半天，終于畫(huà)好了，我把畫(huà)像拿給爸爸看，爸爸爽朗地笑了。
人們都說(shuō)，父母是孩子的第一任教師。小的時(shí)候，父親總會(huì)耐心地教給我許多做人的.道理和人生的教誨，還把自己所經(jīng)歷過(guò)的是編成故事一點(diǎn)點(diǎn)的講給我聽(tīng)。他也會(huì)隨著氣溫的升降給我添減衣服，在我身體不舒服的時(shí)候他用溫心的手把我抱在懷里，當(dāng)我餓了的時(shí)候他會(huì)頂著上班后的陣陣疲勞下廚做飯，仍然面對(duì)疼愛(ài)我的父親，我時(shí)刻掩飾著自己內(nèi)心的彷徨與不安，心中總會(huì)有一種無(wú)形的力量驅(qū)使著我，那就是用現(xiàn)在的時(shí)間塑造一個(gè)美好的將來(lái)，讓父母被兒女的愛(ài)包裸。
人的思想會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和生活的變化而發(fā)生變化。上中學(xué)后，我開(kāi)始嘗試用心去品味生活。有一天發(fā)生了一件事：
一個(gè)夏天的夜晚，晚自習(xí)剛下，我就看見(jiàn)我的爸爸站在哪等我回家，我感到奇怪問(wèn)：“爸爸你不是就要考試了嗎？”爸爸卻說(shuō)：“你更重要呀”。我聽(tīng)了~好感動(dòng)，頓時(shí)覺(jué)得他是世上最好的爸爸。
想想爸爸也真辛苦。
哎！每天5點(diǎn)多鐘起來(lái)為我做飯，8：00上班，中午11：00回來(lái)又要作飯，又上4小時(shí)的班，晚上又要做飯，每天晚上九點(diǎn)出門(mén)來(lái)接我，回到家不知道作業(yè)又要叫我爸爸。每天他12：00才能睡覺(jué)。
“爸爸，你歇歇吧！”我看著日益消瘦的爸爸說(shuō)。
真沒(méi)有想到，我好幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。
父親節(jié)
人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。19xx年就開(kāi)始有入建議確定父親節(jié)。據(jù)說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。19xx年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶�；顒�(dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)，于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信，建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論，獲得了通過(guò)。19xx年6月，人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開(kāi)始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月，美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村，家鄉(xiāng)里最多的最常見(jiàn)的就是土地了，也就是我們經(jīng)常玩的泥巴。在家鄉(xiāng)的那片土地上，有著我童年的回憶。
小的時(shí)候，最喜歡和小伙伴們?cè)诩议T(mén)口的那片泥巴地上玩了。當(dāng)時(shí)，我們都在一起玩一種叫做彈珠的游戲，每個(gè)人身上都會(huì)帶著彈珠，然后我們?cè)诘厣贤�，有的時(shí)候會(huì)玩得全身都是泥巴回去，被家長(zhǎng)責(zé)罵一頓，下雨的時(shí)候，我們也有自己的玩法，我們會(huì)在泥巴上和水，總之，那片土地上有著我全部的.童年。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)的這片土地是我童年的游樂(lè)場(chǎng)，我可以在這片土地上玩耍著，但是，對(duì)于我的奶奶來(lái)說(shuō)，這片土地便是她的命根，她的安身之處。初中的時(shí)候，我們?nèi)野岬匠鞘欣锶チ�，父母要求奶奶也同我們一起去，可是不管我們�(cè)趺凑f(shuō)，奶奶堅(jiān)決不愿意離開(kāi)這片土地，她故意對(duì)母親說(shuō)，她不習(xí)慣城市的生活，不喜歡那樣的生活。其實(shí)我們都知道，奶奶是舍不得家鄉(xiāng)的土地，因?yàn)樗龑?duì)這片土地愛(ài)得深沉。直到奶奶去世，也葬在了家鄉(xiāng)的那片土地里。
家鄉(xiāng)的土地帶著我童年的記憶，我愛(ài)家鄉(xiāng)的土地。
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