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寫事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫事的作文1
“哎!又要去畫畫了�！蔽也荒蜔┑卣f道。
我們開車到了我學(xué)畫畫的那個小區(qū)，爸爸對我說：“兒子，你先上去吧，我去停車�！蔽页松狭穗娞�，進(jìn)入了“大森”畫室，一進(jìn)畫室就坐下來正要開始畫畫的時候，突然，畫室里漆黑一片，停電了。過了一會兒，電又來了，可是幾秒鐘之后，電又沒了，霎時，我們這棟房子，一片黑暗。我們走到了陽臺，望向?qū)γ娴?樓房，也都停電了，都是黑乎乎的一片。 我突然想到了爸爸，我心想：“爸爸會不會被關(guān)在電梯里了，都這么久了，怎么辦呢?”急的我在畫室里走來走去，一會兒跑到電梯口看看，一會兒又到畫室......
這時候我趕忙向老師要了手機，打了一個電話給爸爸，可是無論你怎么打，電話始終都打不通�！皶粫娞堇餂]信號啊。”我突然想到，可心里還是忐忑不安。過了好一會兒，終于電話通了，爸爸也上來了。 我們問他有沒有被鎖在電梯里了，他說他有被鎖在電梯里，他把電梯門扒開了，從八樓一直跑到二十三樓。
最后，我沒有畫畫就回家了。
寫事的作文2
今天，是令我感到這一生中最高興最快樂的一天了！今天是母親節(jié)，也是我們搬進(jìn)新家的第四天，也是我們搬進(jìn)新家的第二次請客，因為搬家嗎，所以要請客，第一次請客，是到了�；輼�，因為是星期三，所以人大部份都沒有到齊！所以爸爸舉行了第二次喬遷之宴，這第二次是在海港酒樓舉行的，宴會舉行還算是比較的順利，絕大部分的人都到齊了，在這次宴會上，遇到了，按輩分來講是我一個小叔子的人，他叫王進(jìn)，因為在以前我們兩個人見過面，所以很熟悉了，在第一次見面的時候當(dāng)我得知，我叫小叔子的人竟然才比我大一歲！這讓我感到非常的驚訝，中國的輩分真奇怪呀！
這次宴會舉行完畢之后，我、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、奶奶、爺爺，一起上了我的新家，進(jìn)了新家，我們喝著，剛剛起還的功夫茶，喝著喝著，一杯又一杯的“舊”的茶葉被新的茶葉給替代，使勁很快就到了吃晚飯的`時間，我們是去晟逸人家吃的飯，那里的飯我覺得非常好吃，并且那里的空地大，在那里跑一圈（普通人抄近路），至少也得五六分鐘！
這給我們的玩耍帶了許多的快樂！所以我才說這是令我感到最快樂最難忘的一件事情！并且還是令我感到最快樂的一天��！
寫事的作文3
我下了車，拉開爺爺家庭的大門一看，滿眼的綠就呈現(xiàn)在我眼前了，他們流動著，交錯著，掩映著，蓋住了陽光燥熱，留下一片綠色的清涼——這就是爺爺家的菜園。
爺爺?shù)牟藞@雖然不大，可種類繁多，品種豐富：表皮發(fā)白透綠的修長的蛇瓜卷曲著身體倒吊著午睡；棒槌大的冬瓜躺在為他們掛起來的往兜里曬日光��；青綠的、火紅的`辣椒在樹蔭下乘涼；圓乎乎的紫茄子喝著風(fēng)聲拍起了手掌；臉色緋紅的小蘋果壓彎了樹枝，快樂的低聲吟唱。番茄紅著臉，靦腆的向大家問好。
當(dāng)我看著菜園的美景時，耳邊傳來了爺爺?shù)暮奥暋皠⒁郑韼兔φ�！”于是，我二話沒說，拿起一個鐵盆，動身去摘番茄。
我首先摘除了種植在花盆中的番茄，準(zhǔn)備由外向內(nèi)逐個擊破�？僧�(dāng)我剛從“樹叢籬笆”鉆進(jìn)去時，就發(fā)現(xiàn)在這外表美麗的菜園中勞作并不是一件愉快的事——先是一只橡皮大的蜘蛛居高臨下的恐嚇我，在是黏人的蜘蛛網(wǎng)，或是毛茸茸的，扎的人刺癢的葉子。就連野草也變得令人討厭，老是磨蹭著我的腳裸�？晌疫�是強忍住心中的厭煩伸出手去采摘一個又一個躲藏在扎人的葉子背后的番茄。
終于，我用兩大盆番茄的“戰(zhàn)績”結(jié)束了這一場“戰(zhàn)斗”。精疲力竭的我剛回屋就倒在了床上。
在吃晚飯時，當(dāng)我嘗著自己親手摘下來的番茄時，心中有一種別樣的甘甜。我忽然明白了一個道理：美，是用勞動換來的。
寫事的作文4
在寒假里，發(fā)生過許許多多有趣的事，而讓我最覺得有趣的就要數(shù)那次的猜謎語比賽了。
星期三的晚上，我和哥哥吃完了晚飯，便不約而同地玩起了猜謎語。如果誰贏了，誰就會得到一杯綠茶，如果誰輸了，誰就會扣掉一杯綠茶。
比賽開始，哥哥先給我出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：“一個人在懸崖的一邊，他沒有借助任何東西就到了懸崖的另一邊，他是怎么過去的？”我想了半天也沒想到。哥哥說：“你真是一個笨蛋！連這個也不知道！他是暈過去的！”我哥哥“趁火打劫”，讓我吃了一個“連珠炮”，我奮力直追，卻屢戰(zhàn)屢敗。最后，只好使出我的殺手锏：“四個八，中間一個十是什么字？”哥哥想了好久也沒想到，我說：“快點想啊，想不到就輸了呦！”這招激將法果然管用，哥哥聽了，急得直跺腳，說：“我就不信我猜不出來！如果我猜不出來就多扣一杯綠茶！”我繼續(xù)催到：“還沒想好？”哥哥說：“再加一杯！”哥哥怎么想也沒想到，我又一個勁兒得催著，哥哥沒辦法了，只好認(rèn)輸，其實那個字是米。我把所有的綠茶都贏了回來，猜謎語可真好玩！
猜謎語是我找到了一個認(rèn)字的好方法，那就是通過字的`樣子來編一個字謎這樣就能一想到這個字的字謎，就能更準(zhǔn)確地把這個字寫出來了。
寫事的作文5
世上有一種病它似乎永遠(yuǎn)治不好，那就是自個兒心里的事。每天想著它，總是忘不了就成了個“病”。我從未跟人提起過我自己的心事，那就是我一位最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)的事。
當(dāng)她還在的時候，老是跟我說：“我不想去美國，我想和你一起讀到大學(xué)�！钡f這些早已晚了，她媽已經(jīng)決定了。
她走了以后，雖然還有很多同學(xué)跟我玩，但我總覺得心里不踏實，經(jīng)常感覺自己變得孤獨了，希望她早點回來。由于我沒有手機，很久都沒有和她聯(lián)系，但我相信，我們之間的感情一直沒有變，好像以前那樣，像金剛石那樣堅硬。
每當(dāng)我傷心的時候，一個人默默地坐在位子上，淚珠慢慢地從眼眶中落下來。這時候心里就會想起她，當(dāng)她還沒有走時，她總會過來安慰我�？涩F(xiàn)在她走了，我就像巖石中間那株弱小的`苗兒，在風(fēng)中掙扎著。
今年暑假我期望她能回來，我等啊等啊，終于在考試的前一個星期，我聽同學(xué)們說她要回來了，但是是真是假誰都不知。就在考試那天我聽媽媽說今晚上我們要和你的三個同學(xué)去旅游，其中就有她，我別提有多高興了，但又怕考試考不好，只好把這事往心里先收收。
有了這一次久別重逢，我感覺我心里的“病”康復(fù)了點，怪不得媽媽是醫(yī)生，她還治了我心里頭的病。八月份她又將重新回美國，唉，真希望明年還能再次見到她。
寫事的作文6
今日，媽媽說要帶我去上籃球課。我高興得手舞足蹈，假期的又一個愿望就要實現(xiàn)了。
吃過午飯，我就開始給籃球充氣、換運動衣、找舒服的運動鞋，一切準(zhǔn)備就緒，一看表才一點半。我邊寫作業(yè)邊等待，隔一會兒看一下表，好想讓時針快速轉(zhuǎn)到四點半，我們就能夠出發(fā)了。在我急切的盼望下，最終到點了，我們驅(qū)車趕往朝陽路實驗學(xué)校。
一到那里，我就被眼前的陣容給震住了，整個籃球場上，足足有一百多個人，分大、中、小班，我和高俊言分到了小班。我們小班大約有三十多個人，年齡、個頭也是參差不齊，年齡最小的是六歲、最大的是十二歲。雖然他們年齡小，個頭矮，可是他們已經(jīng)有一個月的球齡了。而我和高俊言是初次學(xué)球，異常是我，都茫然失措了。
隨著教師的哨聲，我跟著隊伍做著不協(xié)調(diào)的動作，感覺自我像個小丑。我有點兒羞澀，教師好像看穿了我的'心思、走到我的跟前、給我指正動作、鼓勵我慢慢來、不要心急，我頓時信心十足，動作也越來越有樣了。
第一節(jié)籃球課就這樣結(jié)束了，在以后的學(xué)習(xí)中，我必須刻苦練習(xí)，努力趕上隊友。
寫事的作文7
10月1日我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有我的好朋友王麒皓，小妹妹點點，一共10個人開車去黃柏塬游玩。路上出去玩得人很多，有大人、小孩，大家都很高興，有說有笑。我們開的車在山路上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，馬路兩邊有綠綠的草和樹，很漂亮、很好看，車一會向左轉(zhuǎn)，又一會向右轉(zhuǎn)，不一會我就暈車了，感覺很難受，下車后我吐了。
晚上我們大家住在農(nóng)民伯伯的家里。第二天早上我們幾個小朋友早早的起來，看到院子有小狗和雞，看到遠(yuǎn)處好高的山，山上綠綠的，山下有流動的水，吃完飯后，我們一起去爬山、爬完山后，去河里撈小魚，在河邊摘漂亮的野花。晚上我們開車回家，在回家的.路上，有很多漂亮的燈。
10月3日上午我和爸爸開車去延安奶奶家，下午到奶奶家后，人很多，有很多好玩的東西。第二天上午，爺爺帶著我和小妹妹去菜地里捉小蟲子，小蟲子都吃了很多白菜葉子，我自己摘了兩顆白菜，讓奶奶給我們做著吃。
下午爸爸、姑姑、姑父、爺爺帶著我們2個小朋友去看歌舞劇-延安印象。里邊的表演很熱鬧，有皇帝、八路軍、毛主席、騎著毛驢的新娘、拉著毛驢的新郎，很幸運我撿到了5顆糖。看完表演，我還玩了海盜船、跳跳鼠、旋轉(zhuǎn)木馬，看5D電影。第三天上午，我跟著爺爺、姐姐，還有小妹妹去摘山楂果。山楂樹上有很多紅紅的山楂果，很漂亮，在爺爺?shù)膸椭�，我爬到樹上摘山楂，我的手和胳膊都劃破了，山楂果很酸，我放到嘴里直打哆嗦。下午爸爸開著車，帶著我回西安了。
寫事的作文8
人一生中，總會有一件自我十分難忘的事情，每個人的心里都有這么一棵蘋果樹，蘋果樹上結(jié)滿了果實，遺忘掉的是灰色的，難忘的是紅色的，記得不是很清晰的'是青色的，在我的蘋果樹里，卻僅有一個又大又紅的蘋果。
我記得，那是一個難忘的夏天，我才六歲，我和哥哥在公園里賞荷花，我和哥哥還不時嬉戲，公園里還有一棵桃樹，桃樹上結(jié)滿了粉紅的水蜜桃，看起來像一個個害羞的小姑娘的臉，草坪中間還有一片西瓜地，有許多又大又圓又甜的大西瓜，一個臉上帶著慈祥的老奶奶走過來，她是這片西瓜地的主人，她笑瞇瞇地問我：”小姑娘，要不要吃西瓜啊，奶奶請你吃西瓜好不好？“我和哥哥早就嘴饞了，于是就說：”好啊，多謝老奶奶！“老奶奶領(lǐng)我們到一個棚子里，棚子里沁沁涼涼，很舒服，老奶奶把一盤西瓜拿出來，說：”來吧，孩子們，餓了吧，吃西瓜，奶奶先去公園里賞花啊，好嗎？“我們說：“好��！”我又叫了幾個伙伴，一齊來吃西瓜。
“唔，好好吃，我還要！”哥哥大聲叫，我和小伙伴們都驚呆了，他已經(jīng)吃了兩盤了，不會肚子痛嗎？這時，哥哥哎呦哎呦地叫起來，原先他肚子疼，急忙跑去上廁所了，我和小伙伴就把他沒吃完的“消滅”了。
那次，涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾，可惜，街上沒有這種西瓜買了，我們只好去老奶奶的棚子里吃，哦，不寫了，去嘗西瓜啦！
寫事的作文9
當(dāng)我還在第三組時，發(fā)生了一件事。
中午吃完飯，我坐在位置上等待午休，突然一個人跑進(jìn)來說：“胡震陽在哪兒？老師找他！”我們這才反應(yīng)過來，對呀，胡震陽呢？全班人都在了，只有胡震陽不在教室里面，難不成他失蹤了？校園就那么點兒地方，又不大，不可能��！正當(dāng)烈日，太陽那么大，胡震陽不熱啊！教室里多涼快！沒道理不回教室呀！這時，蘧伊冉說：“我剛剛看到他從一個小雜物間跑了出去，他看到我，很慌張！”我們便確定他沒有失蹤，只是不知道為什么，在躲著我們！難不成他想逃課？真是的，想到這兒，我就氣不打一處來。
這時，邴一洲（一個自戀狂）出來耍酷了。他像偵探一樣，亂推理，真想打他一巴掌，但后來想想要冷靜，選擇無視某些東東。過了一會兒，終于將胡震陽好好捉拿歸案了！哎，這位同學(xué)真不讓人省心！找到了也好，要不然廣播上的.播報不知道要報幾次：“請五（1）班的胡震陽同學(xué)馬上回教室！”我們后來是在老師的辦公室找到了他，原來他怕老師說他，因為他在上課鈴響時不在科學(xué)教室，所以躲著我們，老師罰他吃月餅，吃很多，我當(dāng)時就笑了，哈哈！
這次奇遇讓我難忘，我的感謝上蒼，被罰的不是我！
寫事的作文10
人的第一個轉(zhuǎn)折點在小升初，把人分成了兩類，一類是實驗班，而另一類則是普通班。而我，就卡在了中間。
我一開始當(dāng)聽到第二天就要考實驗班了，回家的第一時間就是把要背的資料，全讀了三遍，可當(dāng)聽到老師在報誰考上了實驗班時，我聽到了自己的心一直在狂跳不停。
可是直到最后一個名字結(jié)束，從頭到尾都沒有我的名字，心，碎了。我忍著不哭，深呼吸，心里想了很多。
我看到一群剛進(jìn)校門不久地一年級小朋友在練習(xí)跳遠(yuǎn)。有的跳到了1米58，被老師表揚了；有的跳到了1米09，老師安慰她。等到大課間再來看那地方的時候，才發(fā)現(xiàn)，那個跳了1米09的小男孩，一個人在那里獨自跳，一次又一次。
我突然發(fā)現(xiàn)，這次實驗班或許只是一個考驗，看你是否經(jīng)得起，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，在繼續(xù)努力。老師說得很對，這場仗還沒有打完，我應(yīng)該向那一年級的小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的`堅持不懈，學(xué)習(xí)他的從哪里跌倒就從哪里爬起來，再重新努力。因為，我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針。只有經(jīng)得起考驗，經(jīng)得起磨練，才會有著更好的成就。
寫事的作文11
家住在北方，到了夏天又多雨，難免會很悶。在夏天這個悶熱季節(jié)里，時常會有一個賣花的阿姨來賣花。但這景象并不像南宋詩人陸游所言的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。恰恰相反，她常常穿著一條花褲子，白色的上衣，時常會有泥巴在上面，頭上常戴一條花圍巾，拖著一車并不怎么好看的花，實在不算文雅。
一天中午，天氣悶熱，她來了，“賣花嘍”的喊聲劃破了小區(qū)的寧靜，這脆生生的聲音仿佛點亮了夏天，引來蟬聲一片，一陣陣聒噪。
我心中十分煩悶：“大中午的叫賣、喧嘩，打擾別人午睡，太沒有公德心啦！”她似乎沒有考慮過這些，吆喝聲仍然接連不斷、此起彼伏。
我正為這叫賣聲煩躁不安時，天忽然暗了下來，悶熱的天氣轉(zhuǎn)眼間下起了淅瀝淅瀝的'小雨。我本以為她會停止叫喊，誰知她的喊聲卻越來越大，定耳一聽，分明在喊：“下雨啦！收衣服嘍！下雨啦！快收衣服！”
我輕輕地走到后陽臺，觀察著眼前的一切，看見對面住戶們都在手忙腳亂地收著自家的衣物，而樓下小區(qū)內(nèi)只有一輛三輪車和一把格子傘定格在那里，花瓣被雨水沖落，絲絲的紅、縷縷的粉、點點的白、仿佛一幅水墨畫，在水氣中散開來�；ㄏ�，似風(fēng)、似紗、似水、似她善意的提醒，若隱若現(xiàn)。我這才發(fā)現(xiàn)，雨水洗過的花，竟然如此奪目、妖艷。
寫事的作文12
星期天的上午，天陰沉沉的，還不停地下著小雨點，一只燕子自由自在的在馬路上玩耍。忽然，一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，明白不幸的事情將要面臨我的身旁。
當(dāng)我慢慢睜開眼睛的時候，只見那只小燕子傷痕累累的躺在了地面上，頭貼在陰涼的地面，翅膀下還流這血，成了一道又一道的細(xì)流。
另一只小燕子飛到了它的身邊，看個頭挺像它的姐姐，不停的大聲叫，反復(fù)在說：妹妹，你這是怎樣了？快起來啊，不要躺在路面上，這樣你是會著涼的�？尚⊙嘧右粍右矝]動。
細(xì)雨還在下著，陣陣涼風(fēng)吹來，燕姐姐抖了抖渾身·，張開了翅膀，奮力的拍打著路面，不停在說：妹妹，快起來，是誰把你傷害了？燕姐姐飛行了好幾十次，可都還是沒有成功，燕姐姐悲哀的依偎在小燕子的身邊，不停的呢喃這。
過了好一會，燕姐姐沒有辦法了，他只好應(yīng)對沒有辦法的.辦法，累得已經(jīng)筋疲力竭的它，只好依依不舍·一步一回頭的走了……
我，看著眼前的這一切，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，不管剛才走開的是小燕子的姐妹，或是小燕子的爸爸媽媽，救助小燕子的愛是多么偉大呀。
假如，剛才的那個司機能從這一邊繞過去行駛；
假如，車開得慢一些；
假如，腳踩剎車停下來；
假如……
寫事的作文13
今天，我們班上有一節(jié)科學(xué)課。本來也很平常，可是呢？這節(jié)科學(xué)課上發(fā)生了一件事情，就變得不一般了。
事情是這樣的，因為這是本學(xué)期最后一節(jié)科學(xué)課，要期末考試了�？茖W(xué)老師下發(fā)了一些資料，叫我們自己好好的復(fù)習(xí)并把這些知識要點記住。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很認(rèn)真的開始復(fù)習(xí)了。一開始，都還好好的。過了一會兒，教室的后半部分，傳來了一陣嬉戲聲，我回過頭去一看，原來，是小胡和小金這兩位同學(xué)在玩呢。這兩位同學(xué)并不是同桌，而是前后位，因為我們現(xiàn)在中午要睡午覺，大家都有小枕頭帶著，現(xiàn)在又不是午覺時間，這兩位同學(xué)倒好，好玩不玩的，在玩那個小枕頭。這下好了，被科學(xué)老師逮住了吧！他們以為聰明絕頂，在桌子底下，搞來搞去的，就不會被發(fā)現(xiàn)了。要知道，老師們都有一雙像孫悟空那樣的火眼金睛，我們怎么可能逃過的.他們的法眼呢？只見，科學(xué)老師，叫他們兩位寶貝站起來，嚴(yán)肅地說：“都復(fù)習(xí)好了吧！”他們兩個立馬低下了頭，一句話都不敢說。只能任老師批評了。最后，科學(xué)老師把他們移交到班主任那邊去了，等候發(fā)落。
哎！你說，也真是的，都要考試了，還不好好復(fù)習(xí)，結(jié)果，挨罵了吧！
寫事的作文14
今日，我玩的十分開心。
我早晨吃完早飯，出去玩，先找劉哲玩，我們玩的cf，玩的很開心，我每次當(dāng)生化的時候都會感染人。
我們玩了一會，把電腦關(guān)了，出去玩。玩的`是三個字，我們玩的很開心。我們玩的時候，還有人不細(xì)心摔倒了，我把李明旺扶了起來，當(dāng)他給我說多謝的時候我感到十分高興。
一次，我上我爺爺家，當(dāng)時正是秋天，我體驗了農(nóng)村生活，原先農(nóng)村干活那么辛苦，真是不容易。
記得我五歲那年，剛剛學(xué)會騎自行車，為了向小伙伴們炫耀，經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天，天高氣爽，我異常想騎自行車。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑“哈哈，路上細(xì)心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負(fù)責(zé)哦!”
記得又一次，我和王興龍，游泳，我們游完，就跑回家，我到明天直接感冒了，教師告訴我隨便游泳不好，如果那個小河深怎樣辦呀!這個啟示讓我終身受益。
有一次，我們班和一班拔河比賽，我們班輸了，我們班不團結(jié)一致，第一局的時候，我們贏得時候，我們十分驕傲，我們第二局的時候，輸了，我們你說我我說你，的，我們到第三局又輸了，更加爭吵了。
回到班里，我明白了，一個道理，這個道理就是，不能驕傲，不能自豪，要團結(jié)一致。
寫事的作文15
童年是五彩斑斕的夢，有快樂的，有悲傷的，也有后悔的。在我的記憶中，有一件事一直深深地刻在我的腦海里，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
那是一個期末階段，同學(xué)們都在緊張忙碌地復(fù)習(xí)。語文徐老師由于要批改的作業(yè)太多，再加上批改作業(yè)的時間不夠充足。徐老師以四人小組為單位選了一名檢查員，幫她該作業(yè)，我們小組選的是張亦弛。就這樣，因為徐老師一會兒叫檢查員改作業(yè)，一會兒又叫語文組長改作業(yè)，所以我和張亦弛經(jīng)常摸不著頭腦。
一天下午，徐老師又讓檢查員改作業(yè)，我對張亦弛說：“這回是你改，我先去玩了�！薄笆悄愀摹！睆堃喑谡f。就這樣，我和張亦弛吵了起來，他生氣得像一只兇猛的.老虎，我憤怒得像一只咆哮的獅子。這時，潘婧走過來問我們怎么回事，我把事情的來龍去脈告訴了潘婧，潘婧又問誰是檢查員，我指指張亦弛�！澳鞘菑堃喑诟摹！迸随赫f完便走了。我和張亦弛又吵起來了。
不久，徐老師來了，她對我們說：“你們都別改了�！闭f完便把本子拿走了。我后悔莫及。為何當(dāng)初自己不去改呢？可惜世上沒有后悔藥吃啊！
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