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有關(guān)美好話題作文集錦10篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的美好話題作文10篇,希望能夠幫助到大家。
美好話題作文 篇1
生長在農(nóng)村,記得7、8歲得時候,家鄉(xiāng)的風景美得不能再美,那時候,大家都很悠閑,吃完飯,就到處竄門,到了收稻時期,大家便會忙得不可開交。
從高處往下望,一片綠色,美麗極了。
到了春天,我和鄰居家的姐姐去土地里割草喂兔子,每割完一籃子的草,我都會把它倒出來,往姐姐身上撒,就像仙女散花一樣,好玩極了,但每次這樣,我都得受到幾聲訓(xùn)斥,即使是這樣,我也不會停止我的“惡搞”。姐姐被氣得筋都快爆了,看到她那個樣子,我忍不住笑出了聲,她拿我沒辦法,就只好順著我。
到了夏天,更是好玩,我會隨著比我大三、四歲的大哥哥去河邊玩,到了河邊,他們脫下衣服就往水里跳。我很無奈,只好站在岸上,看他們游泳,看他們在水里打鬧、我羨慕極了,只因我不能下水,不會游泳。等到他們游完之后,又會拿上捉魚的工具在河的下游去捉魚。河的下游較淺,到他們的膝蓋上方,但到了我的大腿,他們只好背著我到處閑蕩,到了空曠的地方便把我放下,我便會去撿長長的海螺,趁他們不注意,扔在裝魚的罐子里。有時,他們沒空背我,只好自己走,等回到家,褲子全濕了,幾聲訓(xùn)斥,同時向我涌來。“這么小,哪里都要去,現(xiàn)在褲子你來洗!”“誰叫你吧長海螺放進去的?怪不得會這么重,以后你來背啊~”面對這些訓(xùn)斥,我毫不畏懼,只是笑嘻嘻地說“以后不會了!
到了秋天,是果實成熟的季節(jié),我會隨著媽媽上山去摘楊梅,我爬到樹上,坐在樹枝上,邊摘邊吃,媽媽看著我,擔心得要命,怕楊梅里有蟲子或者其他什么的',染上什么大病,我不顧她的勸阻,看到就摘,摘了就吃。整個秋天,幾乎都沉浸在吃上了。
到了冬天,我會早早地穿好衣服,洗完牙和臉后,跑到樓下、哥哥們在燒火堆的地方坐下,他們邊撿柴還要顧著火有沒有滅。我只坐在那個地方,一動不動,享受著火苗帶給我的溫暖。 我們就這樣過完了一年,我們又迎接了新的一年,年年如此,直到我讀書之后,所有的一切都變了,該打工的打工,該讀書的讀書,也沒有時間來玩了,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的一切都變了變得凄清、寂靜。不再充滿歡聲笑語了,即使有,也是在除夕的那幾天。
所有的回憶再美好,也好不過童年的回憶,至今,我還憧憬著,什么時候能夠重溫這種現(xiàn)象,有些東西,過去就是過去了,再也回不來了,所以,我們要珍惜每一個美好時刻,不要留下任何遺憾,才是最重要的。
美好話題作文 篇2
“1”“2”“3”“4”“5”……這幾個普普通通的數(shù)字,看似平凡,卻蘊含著無窮的奧妙。當它們與“+”“—”“×”“÷”等符號連在一起時,就能組成成千上萬個算式和數(shù)組。它們,使我的生活更加豐富、美好。
每當我煩悶時,就會從那厚厚一疊奧數(shù)卷中取出一張開始計算,在算的過程中,我的腦子飛速地運轉(zhuǎn)著,每次攻克難題,我的煩惱早已煙消云散,被取代的.是勝利的喜悅和自豪。
一天下午,放學的鈴聲一響,我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奧數(shù)題,埋頭算了起來。我左手拖著腮幫,右手撐著腦袋,嘴里念念有詞,同學們早已排好路隊出了校門,我卻渾然不知,滿腦子都是那一串串的數(shù)字和符號。我算得入了迷,時而一拍桌子,眼睛忽地一亮,像是發(fā)現(xiàn)了一座金山;時而歪著腦袋,緊皺著眉頭,百思不得其解。一刻鐘過去了,半小時過去了,外面天已經(jīng)很黑了,四周鴉雀無聲,只聽得筆的“唰唰”聲。我越算越激動,像是饑餓的人撲到面包上似的,眉飛色舞,雙眼瞪得比銅鈴還大,透露出無限的喜悅與興奮。我仿佛沉浸在數(shù)學的海洋里,手中的筆飛速地列著算式。我是那樣地全神貫注,以至除了雙手,周身一動不動。又過了一個小時,我終于算出了答案。我高舉著筆和紙,像是吃了興奮劑似的,繞著教室跑了整整十圈,嘴里重復(fù)著:“耶,我成功了!耶!”此時,明月已悄悄地爬上了樹梢……
翻開那本奧數(shù)書,上面早已寫滿了密密麻麻的算式,每當這時,我的內(nèi)心總是充滿著無限幸福和滿足,因為,數(shù)學讓生活更美好!
美好話題作文 篇3
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的'朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
美好話題作文 篇4
去婆婆家的路上,媽媽跟我說著婆婆年輕時的日子。
婆婆苦了一輩子,她剛上完小學就輟學了,一個哥哥一個弟弟要上學,妹妹太小,太婆那時生病臥床。全家的擔子都是婆婆一個人扛,賣茶葉蛋,扛大包,種莊稼,透著與其年齡不相稱的辛酸,一人走過。
現(xiàn)在的老年人,年輕的時候,吃不好,過不好,如今也眼饞現(xiàn)在的生活。婆婆說,三年自然災(zāi)害的時候,樹上的葉子地上的野草都被人吃光了。實在找不到能吃的.東西,便吃一種紅色的土,那種土能把肚子填飽,但吃完后肚子腫脹,消化不了。
那個年代,我們不懂。
在婆婆家吃飯的時候,我不禁想起她經(jīng)過的那些艱難的歲月。我情不自禁地往婆婆的碗里夾了兩塊咸肉。婆婆笑笑,眼里漾著一絲幸福,埋頭用筷子夾起放向口中。
媽媽卻用自己的筷子夾走了婆婆碗里的另一塊肉,放回碟子。婆婆沒有說話,只是默默看著媽媽。我便有點不高興,剛才還沉浸在自己的一片孝心里,被媽媽這一筷子一掃而凈:“媽媽你干什么!”“你婆婆已經(jīng)吃了一些葷菜了,晚上不能多吃!
我不解:“那又怎樣,婆婆年輕時吃了那么多苦,現(xiàn)在多吃幾塊肉不是應(yīng)該的嘛!眿寢屖菍W醫(yī)的,在這方面很不買我的帳:“婆婆有高血脂,本來血液粘稠度就比較高,吃了葷菜不能很好得代謝掉,這些油脂在血管里會越積越多,血液就不能暢通流了,這是科學!
婆婆這時笑著對我說:“婆婆知道你是一片好心,但你媽媽說的很對,她也是為了我好,為我健康著想,婆婆晚上是不能多吃肉的!蔽尹c點頭,覺得媽媽的說法確實有道理,便埋頭往吃飯。
細想來,媽媽和我都是在關(guān)心婆婆。所謂的人文關(guān)懷,我可能只是停留在表面,而媽媽卻是以科學為指導(dǎo)去關(guān)注婆婆的健康,這是從內(nèi)心里對婆婆的愛。
有時候,我們做事情的時候如果只從表面看問題,那么后果可能起到反作用。以科學的態(tài)度,謹慎對待,深入解決,才是真正的意義所在。就如瑪麗修女的仁慈也許能讓我們?nèi)ソ訚、幫助受難人們,這本身并沒有錯。而真正更具有意義的關(guān)愛,離不開科學的指導(dǎo)。換句話說,科學的人文關(guān)懷才能更好地提高我們的生活質(zhì)量。
美好話題作文 篇5
我未來的家鄉(xiāng)是個山清水秀,依山傍水的地方,雖然在地圖上找不到我的家鄉(xiāng),但是它卻一直在我心里。
未來家鄉(xiāng)的環(huán)境,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的'變化。這里的地皮是用一種特殊的地板卓城的。這種地板能吸收大量的垃圾,即使有一丁點兒垃圾,也會被地板吸收進去。所以,到處都是一塵不染。
這里的河水清澈見底,即便站在遠處,也能一眼見到小魚.小蝦在河里嬉戲玩耍。因為這里每家工廠都有高級全自動污水處理器,經(jīng)過機器的加工,污水立刻就變成了純凈水,可供人們直接飲用。這里的空氣很清新,道路兩旁,大街小巷的角落里到處都裝備了一臺高純廢氧氣制造儀,他能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此,人們不論走到哪里,時刻都能呼吸到綠色的氧氣。
突然,一只大手拍了我一下。我被驚醒了。。≡瓉硎前职。哦!這原來只是一場夢,一個充滿神奇幻想的夢。醒來后我陷入了沉思:真希望未來的家鄉(xiāng)能比夢中漫游見到的一切更加生機勃勃,那該多好。
美好話題作文 篇6
春:
冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。 !你看,小小草芽了,像給大地媽媽穿上了一件綠色的外衣。樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵千姿百態(tài),有的綻開笑臉,有的隨舞動,大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的'幸福和快樂。
在春天里,我喜歡放風箏,腳踩著軟綿綿的草上,多么舒服。風箏在我的牽引下,在天空中自由在地飛翔,我的心也隨風箏自由自在地飛了起來。
“陽春布德澤,萬物生光輝!贝禾煺婷腊!
夏:
我愛含苞欲放的初春,我愛色彩斑斕的深秋,我愛銀裝素裹的冬天,我更愛那樹木蔥蘢的盛夏。
夏天的荷塘是美麗的。荷花姑娘開出了美麗的花兒。有的荷花很害羞,只開了兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全開放,充分展示著自己的美麗。讓我想起了詩人楊萬里的名句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!北叹G的荷葉像一把把小傘。小金魚在荷葉下?lián)u著尾巴,吐著泡泡,可愛極了。小青蛙把荷葉當作舞臺,在荷葉上表演跳水。小蜻蜓一會飛來飛去,一會兒把荷葉當成停機聲,落在上面,一會又在水面上點著水波正忙著當評委呢!
夏日里的小河成了孩子們避暑的好去處。你看,他們在水中嬉鬧著,一會兒打水仗,一會兒扎猛子摸魚,玩得十分開心。
多彩的夏天令我流連往返。
秋:
秋天像一位魔術(shù)師,它能把人帶入夢的世界;還像一位設(shè)計師,把一切都設(shè)計得那么美;又像一位畫家,把美好的風景都融入美好的畫卷。
秋天的田野,咧開嘴的玉米,貓著腰的稻谷,紅著臉的,蓬著白發(fā)的棉花,真是五谷豐登。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河,天空映在清凌凌的河水中,顯得瓦藍瓦藍的;悠悠飄蕩的白云倒映在河中,更顯雪白無瑕。
果園更美,那壓彎了枝頭的紅蘋果,就像少女含羞)臉蛋,還有那黃澄澄的大鴨梨,“戴帽子”的石榴和那滿樹的大柿子,累累果實給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。
秋天是豐收的季節(jié),秋天是勤奮者的天地。我盼望自己快快長大,也為這迷人的秋天添上一筆濃濃的色彩。
冬:
哦,春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠去了,只有冬姐姐留戀萬物,偷偷坐著銀白色的馬車從天上來到了人間。她伸出她那纖纖玉指,向下輕輕一點。
美好話題作文 篇7
《愛的教育》這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭的關(guān)系、學生和老師的關(guān)系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。
《愛的教育》我是一口氣讀完的,這真的是一本能夠洗滌心靈的書籍。吸引我的并不是其文學價值有多高,而在于那細膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛,字里行間都表達了作者本人對愛的理解。這種感情是普通的,卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出來的那種深厚、濃郁的.情感力量,真的很偉大。我想這也是為什么《愛的教育》被評為愛的魔法書的原因。
這本書告訴我們:純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,雖然每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽略的一些平凡而溫暖的細節(jié)時,我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德,但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走!皭邸笔俏覀兠總人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是有的時候,我們也常會忽略周圍的愛,這樣的忽略有時在我們看來卻還是那么理所當然,但是如果你細細地去體會,你會感覺到:人生,這是一個多么美好的東西。
美好話題作文 篇8
每個人都會微笑。丑的人,美的人,微笑起來一樣美麗。
那個學期,我剛轉(zhuǎn)到建中學校,有點激動,又有點緊張。在外面排隊時,一個長相比較兇,可極其羞澀的女生在我身邊,她的性格應(yīng)當與長相十分不搭。我覺得十分趣味,笑了。她微微抬起頭,看見我對她笑,她楞了一下,幾秒過后,臉頰微微泛紅,嘴角向上彎了彎,眉毛和眼睛也像一個小月牙似的。啊!她在對我微笑,她笑起來真好看,完全違背了我給她貼的標簽:那種學習很好,但又壞壞的女孩。
接下來,我與她又被分到同一個班。她不愛說話,兩頰依然有剛才的紅暈。我在想:她是我見到的人中最害羞的,難道……?“HI,你好!蓖蝗凰泻粑摇N矣行┚o張,來到學校,她是第一個與我打招呼的同學;我答道“……你好啊……我叫……王語婷,哈哈!”我竟然結(jié)巴了?最終的“哈哈”完全是掩蓋自我的`尷尬,所以,我回一個微笑給她,以表示友好。她看見我這樣貌,笑了,還說我必須是個趣味的女生。
此刻,社會上的人,關(guān)系也越來越緊張,互相提防。如果人人多一些微笑,必須能給世界增添情趣。家人都是真誠應(yīng)對的,如果社會上人與人都能以誠相待,世界會多了許多歡聲笑語啊。
微笑就是一座橋,經(jīng)過這座橋,讓人與人更近,讓心與心更近。從微笑中,我看出來她的善良,她美麗的心靈。這不就是微笑的魔力嗎?
美好話題作文 篇9
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!边@首歌大家可能聽過,也可能會唱。不錯的,在追求美好人生的道路上,不經(jīng)歷坎坷,不經(jīng)歷風雨怎能看見美呢?
人生的道路不是一帆風順的,當你度過童年,你就已經(jīng)站在人生路的起跑線上了,接下來,就應(yīng)該跨過起跑線,向遠方的目標跑去。
有的人,剛遇到一點挫折就放棄了,他不曾想過奮斗過后的美好人生,他更不知道他的背后是無底深淵。于是,他墮落下去,墮落下去。
古人云,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。是的,任何成就都是沖破層層阻力、辛苦奮斗來的。愛迪生發(fā)明了電燈,這是眾所皆知的。但是卻有許多人都不知道成功的背后,愛迪生付出了多少心血。愛迪生說過:成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這些都足夠證明美好的人生需要艱苦奮斗。
美好的人生在別人看來,與平常生活是一樣的。但在追求美好生活的同時,遇到的困難越大,就越能感覺到一種追求的美。這些挫折會使勇敢的人越來越堅韌不拔。
有的人也許會說自己曾經(jīng)也追求過、冒險過,但終究沒有得到美好的人生,有的人在被挫折攻擊過后,甚至自殺死去。
人生就像一場旅行,在旅途中,難免會遇到一些打擊,但是這些打擊終究會過去,為什么不堅強起來、勇敢起來?
美好的人生其實很簡單,關(guān)鍵在你能不能悟透其中的道理:人生中的'坎坷很多很多,但在樂觀人的眼里,其實是一種鍛煉。
磨難在有志氣的人看來,是一塊墊腳石;在懦弱的人看來,是一塊絆腳石;在勇敢的人看來,是邁向成功的階梯;在膽小的人看來,是一只兇猛的攔路虎。
美好的人生只是一個最終的結(jié)局,不要妄想可以容易得到,而要腳踏實地、認認真真地去戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
希望各位朋友們記住,困難就好比一個彈簧,你如果強大,它就弱;如果你弱小,它就會強大。
美好話題作文 篇10
作為中學生,有人可能會說:“咱們的生活太枯燥無味了,每天除了學習,還是學習!钡俏乙嬖V大家,生活并不單單是枯燥無味的,它同樣是五彩繽紛的,我們只要用眼去觀察,用耳去聆聽,用心去體會,去感受,去品味,就會發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
我們要適應(yīng)生活,遇到困難不要退縮,要迎難而上,想盡辦法克服困難,這個過程充滿挑戰(zhàn)性,也許是漫長的。但如果我們克服了,從中得到的.就是美好。如滿足,勝利的喜悅,面前猶如一片開闊地,敞亮起來。
我們不單單要適應(yīng)生活,還要選擇生活,改變生活。我們要掌握主動權(quán),不能被動。家庭困難算什么,不吃面包,不喝牛奶算什么?沒有課外書算什么,我們可以借,借老師的,借同學的,借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什么,我們可以請教,只要下決心改變生活,一切都不算什么,我們反而感受到這是一筆財富,是生活賜給我們的美好。
更重要的是我們要創(chuàng)造生活。我們可以通過每天的學習、進步,所想所思,記下一篇篇獨特的日記,記下自己美好的中學時代,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,看到別人的長處,我們就可以取長補短,完美自己。也可以利用自己所學知識,改變學習方法,提高學習效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎?
美好生活在自己的感受里,只有熱愛生活的人,才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧!
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