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珍藏優(yōu)秀作文

時間:2022-05-11 14:20:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

珍藏優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的珍藏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

珍藏優(yōu)秀作文

珍藏優(yōu)秀作文1

  童年,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑,是永遠值得珍藏的記憶。

  ——題記

  “ 嘿,我在這里!

  小時候,很喜歡跟伙伴們一起玩警察捉小偷的游戲。幾個人一起剪刀石頭布,輸?shù)哪莻就要把其他躲起來的人找出來,被找到了還可以再跑,直到被捉到,那么那人就做警察,老警察就當小偷。我常常都是當小偷。然而那時候,小笨真的很笨,總是藏的不好,所以每次當警察發(fā)現(xiàn)時,我都要出去解救,跑到警察背后大喊:“嘿,我在這里。”然后撒腿就跑。小笨也就得救了,只是有時我跑不過警察就會被捉到。這時,小笨會很內(nèi)疚的說:“都是我害你的!蔽叶紩πφf:“知道就好拉,這次要藏好咯!痹跍惖蕉,兩人齊聲道:“排我當警察,我不捉你。”然后便一起哈哈大笑。那個時候,小小的心滿是天真與美好。呵,總有一些記憶值得珍藏。

  “哈哈,跑吖跑吖!”

  那時,纏著爸爸背著我跑也很好玩。每次,纏到他答應后,我就搭在他背上,小手蒙住他的眼睛,當我一松手,他就會背著我向前跑。我都會特別的興奮,拍著手喊道:“哈哈,跑吖跑吖。”那種向前的感覺到真好!跑了一會,他就停下來,我總會跳到他跟前:“老爸,累了吖?”“當然——不!還要不要跑呢?”我就嘟著嘴說:“還是讓老爸休息一下再跑吧。”而當我剛把話說完,爸爸已經(jīng)又把我背起向前跑:“哦。跑咯!”在爸爸背上,留下了許多歡笑。那個時候,天,那么藍那么美。呵,總有一些記憶值得珍藏。

  把美好,都打包收藏

  很喜歡冰心的那首小詩:“童年是真中的.夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑。”是啊,再美的夢,莫過于童年罷。然而,再美那也只是夢罷了。就像那斷線的風箏,捉不著邊。那些美好,都會隨著時間的洪流,一點一點地被時間遺忘了。所以,在沒被時間掩埋的時候,我要把美好,都打包收藏,留在記憶深處。因為,總有一些記憶值得珍藏……

珍藏優(yōu)秀作文2

  整理房間時,偶然發(fā)現(xiàn)了一個精致的小盒子。輕輕地打開它,只見里面靜靜地躺著一塊紅領巾。它被整整齊齊地疊好,經(jīng)過歲月的沉淀,顏色有點淡。我小心翼翼地翻開它,也翻開了記憶的扉頁,翻回了被寶貴珍藏的那一頁。

  那個秋天,我踏入了小學的校門。對于即將加入的少先隊,我既興奮又期待。那天剛到家,一眼便望見了桌上躺著的那一條鮮艷的紅領巾,那抹紅色是如此的耀眼,而又令我著迷。媽媽輕輕地拿起它,在我身前比劃了幾下,柔聲說:“恭喜你啊,孩子,你馬上就要成為少先隊員了。長大了!”目光中滿是欣慰。入學儀式上,媽媽親手為我戴上了紅領巾。望著冉冉升起的國旗,我行了少先隊禮,心中涌起一片喜悅、光榮、感動,還有對媽媽的.感謝。

  每天上學前,都是媽媽來幫我戴上紅領巾。小小的我背著小小的書包站在門口,每當這時,媽媽總會拿來那條紅領巾。她先將紅領巾的上端翻折兩下,然后輕輕蹲下,雙手握住紅領巾的兩端,繞到我的衣領后,接著利索地翻疊、轉動、抽出,一個漂亮的結就展現(xiàn)在我的胸口。感受著紅領巾上殘留的余溫,我珍惜地把它壓在胸口,也將那份溫情壓入心扉。

  每次看著媽媽系紅領巾時上下翻飛、猶如兩只靈巧的精靈的雙手,我既驚艷又羨慕。媽媽笑著抬起頭,遇上了我的目光。于是我那小小的心思被她發(fā)現(xiàn)了,她便開始手把手地教我系紅領巾。她先在手上示范了一遍,將每一次纏繞、翻折、穿出都做得無比緩慢,清晰地展現(xiàn)在我的眼前。而我卻看得云里霧里。她又做了幾遍。可到了我的手里,這紅領巾就成了一團亂麻,不知如何用神奇的手法將它變成一塊靚麗、帥氣的紅領巾。這時,一雙溫暖的大手握住了我的小手,然后慢慢地折起來!跋纫獙⒆蟆⒂覂芍唤墙徊,接著把原先左邊的那一角翻過去……”在媽媽的帶領下,我做得漸漸熟練。終于,一塊自主完成的紅領巾戴到了我的脖子上。媽媽向我比出贊揚的大拇指。我笑了,心中留著濃得化不開的溫情。

  這條紅領巾不僅見證了我的成長,更見證了細膩而感人的親情。小心翼翼地放回它,我要將它珍藏。媽媽,就讓我們的心,同紅領巾一般緊緊系起,永不分離。

珍藏優(yōu)秀作文3

  我的童年時光和大多數(shù)人一樣,是在農(nóng)村度過的。

  記得那時,母親還是個城里一家酒店的服務員。爸爸更是遠走他鄉(xiāng)。于是,我便和在鄉(xiāng)下孤單一個人住的爺爺住在一起。爸爸媽媽很少回來看我,但我不在乎。因為我在那住得很快樂。

  早上,我會很早很早地起床。然后小心翼翼躲過爺爺那雙雪亮雪亮的眼睛爬上自家的小屋頂看太陽升起。每當太陽在新的一天里在東面上坡慢吞吞地爬起來的時候,圍繞著整個村子的山就會泛起一層又層的魚肚白,然后太陽就樂呵呵地對我笑了。那笑是那么地純真,那么地迷人……不一會,爺爺尋人的渾厚的喊聲就立刻讓我驚恐不已了:“米兒,你還不已然下來?我就知道你在屋頂。快下來吃早餐,爺爺可做了好多好吃的哦!睜敔?shù)脑捔⒖贪盐业幕旯醋吡耍乙仓缓庙槨盎辍钡負]揮手告別東邊的日出了。

  中午啊,我會陪爺爺午睡那么一會。然后就去找鄰家的小妮妮姐姐玩。她可膽子大呢!她會爬樹、會游泳、會騎自行車……夏天的`中午,她會帶我去游泳,;冬天的中午,她會帶我去學騎自行車。記得有一次,她在大馬路上教我,我坐前,她坐后?赏蝗挥骜倎硪惠v大東風上卡車,我們一時不不知所措,反應過來了,一個把方向靠左,一個靠右。最終還是她大力,把車靠右了,可我竟摔倒并裂了一點牙齒。我大哭,她卻說:“小米米,回去別告訴你爺爺。要是他問起你說你吃飯時嚼到石頭粒!蔽也豢。她只好說:“那你以后別想玩騎車了!蔽矣挚蘖,我說我不告訴我爺爺了。她笑了。

  有時,我們會爬上樹頂,看著村里的一切,體會當年杜甫登上泰山時的感想:“會當凌絕頂,一覽眾山小!痹跇漤敚覀儠匆娧U裊的炊煙從煙囪里漂散出來,在鍍了一層夕陽紅的天空里聚攏,消散、消逝……老婦們在呼喚著頑皮的小孩回家。老少爺則在自家門前擺上一桌子,沏好茶等待或與友人們談天說地……好不快活!

  夕陽西下,惟妙惟肖的生活都蘊藏在歡聲笑語當中……然后,家門前那條歡快的小溪就會溫柔地將我擁抱在她懷里,講述著那永無休止的童話故事……

珍藏優(yōu)秀作文4

  翻開記憶的相薄,拭去些許的灰塵,一幅幅溫暖的畫面映入眼簾……

  那些溫暖的歌

  本與同學約好一同去學校,哪知,同學卻先走了,不禁憤憤不平,心生不滿:“哼,不講信用,再也不理你了!”無奈,只好獨自去學校,路過一家音像店,店里的電視正播著一則公益廣告,唱著:“世界那么大,只要你心中有愛……”頃刻,時間滯留,駐足側聽,溫暖的歌詞緩緩流入心中,洗濯心中的不滿與怨恨,頓時,心里豁然開朗,心情像陽光般透明,而陽光,斜灑在我身上……

  那些溫暖的人

  學校舉辦運動會,不善運動的我,只好搬了個板凳坐在一旁,獨自享受陽光的沐浴及陽光的陶醉!拔!想什么?”小D打斷了我的思緒,抱了一大堆零食坐在我旁邊,又遞給我一塊牛奶巧克力:“我才買的哦!說實話,味道真不賴——你嘗嘗!”緩緩地撕去包裝,放入口中,頓時,一種柔柔的東西被味蕾吸收,甜甜的,幸福得讓人不知所措。抬頭,小D正仰望天空,“謝謝!”輕輕地說出了口。小D轉過頭來,笑著:“不用說謝謝啦!”望去,小D被陽光所籠罩,心情又被陽光溢滿……

  那些溫暖的回憶

  奶奶家身后的那座山亦是童年的我最愛的地方。到山上的“木果兒”成熟的時節(jié),我總愛邀上幾個小伙伴,結伴去摘“木果兒”吃。那時的我們從不理會大人們苦口婆心的“山上的.果子可能不衛(wèi)生,別摘了吃”之類的話,我們總是趁大人不注意時,偷偷溜到山里,去采未洗的“木果兒”吃,當然,我們不會忘記帶一個裝木果兒的大口袋。我們總是把采來的木果兒放進大口袋里,在聚集在一塊空地上“共同分享”,亦記起那時的我們總習慣放肆地大笑,也老愛在草地上打滾兒,總是在夕陽即將墜落時,匆匆趕回家,面對臟兮兮的衣服,只好乖乖地聽從長輩們的呵斥……仔細想想,那時的我們,是多么快樂!

  關上相薄,沉浸在如此甜蜜的回憶里,是不是也很幸福呢?

  其實,也正是這些幸福的片斷,點綴成了我們快樂的生活。我們應當珍惜所擁有的這些溫暖,銘記在心。因為,幸福不是一個地點,而是一種方向、一種心態(tài)。

珍藏優(yōu)秀作文5

  一把刻刀,一小塊青色的印石,一張小桌,一個安靜的小院落。他,小店里的老先生,就這樣刻著,一坐,就是大半天的時光。

  我總向往他的生活,那么值得珍藏。于是,在冬日微雨的一天,我去了古街區(qū)。沿著曲徑通幽的青石板路向前走去,不遠處,就看見那綠得蔥郁的`藤蔓,一縱疏疏斜斜的竹籬。門前,貼得工工整整的對聯(lián),正上方懸著“淺清閣”。這精致既有清新之感,又平添幾分古樸之意。

  走進去,便遇到了刻章的老先生。老人身著一件深藍色的襯衫,領口洗得有點泛白,沾滿了灰塵,可老人卻不在意,深邃的眼睛里透出幾絲光亮,眼角的皺紋,都攢成值得珍藏的安寧。明明五十幾歲的老人,卻有了滿頭銀絲,都是歲月滄桑的痕跡。先生見我欣然而來,就讓我坐在桌旁。他執(zhí)意要為我刻一枚章。

  他先是拿出一張印蠟紙,在紙上緩緩描摹出即將刻印的一筆一劃,描摹出那值得珍藏的舊時光,一筆一劃,一板一眼,老人不緊不慢,邊描邊說:“這是最為傳統(tǒng)的水印法,可惜就快沒人記住它了!闭Z氣里,是值得珍藏的驚喜,又是空蕩蕩的失落。

  說罷,老人用筆蘸清水。微潮,像是厚積薄發(fā)之勢,落于印蠟紙面,干凈利落。一瞬間,黑色氤氳,游走其間,留下清晰的痕跡。隨后,老人將印蠟紙壓在印石上,取一片生宣,讓它喝飽多余的墨水。老先生隨即拿起刻刀,一絲不茍地完成最后的工作。那一雙手,青筋盤繞突兀,如老根盤結。此刻,它們正在印石上起伏著,刻出值得珍藏的印記。一筆一劃,一板一眼,行云流水;橫平豎直,提按頓挫,氣象萬千。完成的一刻,青色的印石仿佛睜開了雙眼,綻開了鮮活的笑。老先生也微微一笑,這笑容,意味深長,值得珍藏。

  后來,我才知,這值得珍藏的手工刻章,在喧囂的現(xiàn)代社會里,再難見了。

  那一襲深藍色的襯衫,沉靜的臉上滿是從容。那一雙深邃而明亮的眼睛,震撼人心。一枚青色的玉石,一把雕刻刀,坐在一張小桌旁,布滿陳舊。蒼老的雙手,不停在印石旁交替著?莶菟墒錆M安寧。

  我忽然明了,靜坐城市一隅,生意雖然清淡,但對他來說,守著心中的一方城池,守著內(nèi)心的清歡——那一份值得珍藏的財富。

  山河總靜好,歲月亦從容。那一份閑適,于我,是值得一生珍藏的財富。

珍藏優(yōu)秀作文6

  “嘩——”夢中,在夕陽的余暉里,我跳入清澈見底的小河中,無憂無慮的和哥哥撲著水。夢醒了,我忽然想起了什么,從抽屜中拿出兒時的貝殼風鈴,伴著“叮,!钡那宕嗦曇,心中珍藏的記憶如電影鏡頭般一幕幕回放……

  是家鄉(xiāng)的小河里,爸爸有力的臂膀挽著幼小的哥哥和我,我們慢慢游到對岸。這是一片碧綠的荷塘,哥哥摘下一片最鮮嫩的綠荷,蓋在我的頭上,眼中盈滿了笑意。我的近旁剛好有一朵嬌艷欲滴的粉荷,便反手采下,也蓋在哥哥的小腦袋上:“哥!看我給你做的粉色花帽!”他只是笑而不語,鼻翼一下下扇動,嗅著沁人心脾的荷香。我們在荷塘里嬉戲打鬧著,歡快的笑語聲久久回蕩……

  是老家的堂屋里,一片片鮮紅的西瓜盛放在白瓷盤中,我一手拿著奶奶的大蒲扇,一手托著西瓜,悠閑的品嘗著。身旁的.奶奶躺在竹床上,老式的收音機傳出輕柔動聽的小曲,使人心曠神怡。堂屋里不時拂過一陣清爽的夏風,瞧一眼門外,驕陽似火,純白的小野花開得旺盛極了。

  是冬日的清晨,雪無聲無息的飄落,大地白茫茫一片,睡眼惺忪的我踢拖著肥大的棉鞋,打著呵欠走出來,桌上已擺了幾盤熱氣騰騰的菜,爺爺和爸爸忙著端菜上桌,奶奶和媽媽在廚房里忙活。哥哥這時走過來,一眼看到令人垂涎欲滴的紅燒肉,以迅雷不及掩耳之勢送肉入口。爺爺早已鎖定目標,大喊:“小兔崽子看我不收拾你!”哥哥比著勝利的手勢逃之夭夭,空氣中還殘留著肉香……

  一周前我回了老家,爺爺奶奶兩年前已搬入新屋,與叔叔一家同住。我緩步走入三層的小洋樓,看著嶄新的家具,看著與客人談笑風生的嬸嬸,在灶前忙碌的奶奶,忙于玩電腦游戲的哥哥的背影。我忽然想起,那時哥哥在老屋門前說:“老妹,咱們會永遠這樣快樂下去的,”他笑容淺淺,身后是如血的殘陽,那串送給我的貝殼風鈴在風中唱著“叮,!钡母琛

珍藏優(yōu)秀作文7

  自從清明節(jié)被國家規(guī)定為法定假日,我每年都下鄉(xiāng)祭祖,第一個就是爺爺。

  隨著年齡增長,我對爺爺?shù)挠洃浽絹碓缴,越來越模糊。只有一件事印象深刻,永生難忘。

  爺爺對我們小孩特別縱容,我們要什么他都盡量滿足,哥哥姐姐們小時候喜歡看電視,他就把吃飯的桌子搬到電視機前。我小時候特別喜歡吃一種很小的無餡的湯圓。一天早上我特別想吃,可家里已經(jīng)沒有了,我哭鬧著要吃,媽媽差點打我,爺爺卻不聲不響地拿了一把傘,冒著大雨去超市。我欣喜地跑到陽臺上,貼在窗戶上,想看爺爺什么時候回來。外面的雨真大,什么也看不清,真像是水的世界,只有那些銀柱嘩啦啦往下掉,打在我眼前的窗戶上,我的頭用力頂著窗戶,任憑窗戶擠壓我的臉,終于看見一個黑乎乎的點,慢慢地過來了。雨還是那么大,使勁的下著,噼里啪啦的敲打著窗戶,我的臉能隱隱約約感受到窗戶的震動,我擔心的看著那傘,害怕強有力的雨會把那小黑點打壓下去。正想著,門口傳來鑰匙轉動的聲音,我趕緊迎到門口,爺爺并沒有忙著脫掉潮濕的鞋,而是看著我說:“看,一哭,眼睛更大了。”我歡喜得催媽媽下湯圓,全然沒顧淋濕的.爺爺,更沒體會到爺爺那眼里,那話里的無限愛憐。

  今年清明,我和家人來到爺爺墳前,兩束鮮花,很多的紙錢,還有鞭炮蠟燭。我最愛干得活便是把紙錢一張一張分好,那粗糙不乏柔韌的紙在指間滑過,實在。一張張的紙通過手心整整齊齊的疊好,放進一個大盆里,用打火機一點,便燒開來,我找來一根結實的長樹枝,撥動著紙錢,那些紙沾上了火,就由黃色變?yōu)榧t色,由紅色轉而變成了灰黑色,那些灰黑色的小紙屑隨風飄蕩,飛向遠方,它們也許能使爺爺在另一個世界過得富足一些,美好一些。然后磕頭,我每次都會很認真的雙手合十,彎下腰,起來,再彎腰,再起來。

  我沒有向很多人說起爺爺,傾訴我的思念。但從這些簡單的儀式中你也許已看出,我有多思念我的爺爺,只是我把它深埋在心底,我把它珍藏在一個誰也觸不到的地方,也許是一個小盒子里。

  我會永遠帶著這思念的盒子,繼續(xù)向前走,不會因為這些感情做太多的停頓,只是在想他時,便悄悄地打開!

珍藏優(yōu)秀作文8

  在晨曦初露前,鄉(xiāng)村的夜屬于藍色。夜睡了一宿,最先醒來的是灶旁的燈光。湊近了看,木門的縫隙冒出一圈又一圈的水汽,是母親在煮菜粥。我做的夢里總有母親那忙碌的身影,噼噼啪啪柴火的聲音,還有那一碗熱氣騰騰的菜粥。

  父親從田里回來,帶回在雞場“熬夜”的黃狗。露水在父親的頭發(fā)上,眉毛上,手臂上,在渾身冒著熱氣的狗的鼻尖上。我們一家三口便在這時候齊齊地坐在門檻上,和鄰居們嘮著各樣的家常。

  父親吃菜粥很有意思:先是用筷子在碗的邊緣抹兩下,然后用手捂著碗吁一口氣,接著再重復。我便學著父親的樣子,于是我們?nèi)撕舫龅臍獗阌朴频仫h著,飄到一起合成一個大大的圓圈。這是我童年最美好的記憶。

  菜粥算是鄉(xiāng)下最常見不過的粥。只要前一天剩下些菜湯菜葉,第二天母親一定會讓一家人捧上菜粥。碎的葉,晶瑩的米粒,若是再下幾個米團,恐怕就可以叫“白玉翡翠”了。零星的油花映照出生活的美好。

  珍藏美好,我所說的美好就是和父親母親坐在門檻上,一起喝粥的美好情景。

  離開家,到遠方求學,母親也隨我一同離開了家。當我提出要喝菜粥時,她毫不猶豫就應允了?墒沁@粥喝到嘴里卻全然沒有了滋味。母親的手藝沒有變差,而我卻沒有了品嘗的閑情。難道我的心里珍藏的只有菜粥的味道嗎?我想是缺了什么,或許缺了父親滋滋地喝粥的聲音,缺了醒來時噼噼啪啪的柴火聲,缺了冬日里溫暖的灶臺,也或許缺了心平氣和的態(tài)度。

  離家之后,才發(fā)現(xiàn)珍藏的美好就是家的溫暖。筆寫下的是對父親的想念,對家的`懷念,眼前浮現(xiàn)的則是一幕又一幕家的圖景:是父親用他沾著露珠的手撫過我的臉頰,是母親做的菜粥,是冒著熱氣的狗……

  舌頭忘不了菜粥的香味,循著這味道,即使離家再遠,我也能找到回家的路,都不會覺得迷惘。

  童年那美好的夢已經(jīng)不能再現(xiàn),然而心中珍藏的美好,就像那一碗菜粥一樣,永遠滋養(yǎng)著多情的靈魂。

珍藏優(yōu)秀作文9

  我以前覺得人的一生就像一只小船,晃晃悠悠地歷史的長河,從揚帆起航到停航多多少少會留下一些無法改變的東西。我覺得屬于自己的,無法改變的,除了知識,就只剩下一個人自己的修養(yǎng)和品格。

  從小到大,媽媽經(jīng)常對我說:“你可以不是一個聰明的,不是一個漂亮的人,媽媽都會愛你,但你一定要是一個善良的人。”我不確定自己是否已經(jīng)成為一個善良的人,但我的朋友都對這個世界充滿善意,在這些朋友中有一位的善良,可以讓人感受到她對人的熱情、對人的寬容、她優(yōu)秀的教養(yǎng),同樣她的善良不同于別人,她明辨是非,黑白分明。

  她是家長口中“別人家的孩子”,學習好;性格好;彈得了琵琶;打得了流氓;上得了廳堂;下得了廚房。一個真正的好孩子,她還是一個細心的人。

  在六年級的時候,我壓力很大,所以心情很不好,作為一名地地道道的摩羯座,我從不表現(xiàn)出來,只有從細節(jié)中發(fā)泄。有一天放學,她拉住了我問:“你這幾天怎么了?心情這么不好!蔽矣悬c蒙那些媽媽都沒有看出來的東西,卻被她發(fā)現(xiàn)了。我問她:“你怎么發(fā)現(xiàn)的?”她笑了起來,神秘得道了一句:“老夫掐指一算,算到這幾日小姐心情不好,可否告訴小僧究竟是為何事?”我被逗笑了說:“這位大師身份穿了,你告訴我怎么發(fā)現(xiàn)的.,我告訴你為什么!彼辶饲搴韲嫡f:“看破真相的是一個外表看似小女孩,但內(nèi)心有點那啥的我。真相只有一個,小姐最近眼底不達笑意,諷刺次數(shù)逐秒增加,皮笑肉不笑看的小僧都瘆得慌,一看就知道小姐心情不好!弊袷爻兄Z我也把我心中的對考試的擔憂和他說了。

  第二天,她記課堂筆記的本子出現(xiàn)在了我的桌上,里面有張便簽貼上面寫著“施主,小僧想和你一起啊,去更遠的地方,做最好的朋友!”

  她總是注重生活中的細節(jié),她的細心和善良都是她永恒的珍藏,同樣她帶給我的快樂和回憶也是我永恒的珍藏。

珍藏優(yōu)秀作文10

  林木的芳香引人陶醉,我們總喜歡在大樹的綠蔭下,用手指梳理稍滲進來的陽光。用樹葉遮住臉頰,把身子浸在鮮嫩的小草中,享受著童年嬉戲的美好。

  我的記憶是從鄉(xiāng)村開始的。父母為了掙錢,把我安置在了鄉(xiāng)下,那以后,陪伴我童年的,就是天真的鄉(xiāng)下孩子和瘋狂的歡樂了。

  我的表弟和強子,是兩個野味十足的家伙,我們一起學習,一起玩樂,每至放學,那片林子就是我們的天堂,大聲的'喊叫,開心地嬉笑,充斥整片森林,響徹云霄。天上白云承載著我們的快樂,潺潺的小溪流暢著我們的汗水,即是黃昏已至,月亮快要爬上樹梢,我們?nèi)栽谙硎茏匀坏挠H近。

  我們也喜愛蹲坐在房頂上,接受月亮播撒的清輝,看星星眨眼,清澈透明,還有無窮無盡的黑暗引起我們的遐想,有時出了神,竟會伸手去抓,我有時看著他倆呆呆的眼神,隱隱感到藏在快樂里幾縷悲涼。

  六年級時,父母要把我接回去,離別前一夜,我們?nèi)耘f同往常一樣,在屋頂上眺望夜空,過了許久,我突然說了話:“我要走了,你們會想我嗎?”這話幼稚又可笑,但他們卻十分認真的看著我。我趕忙把頭扭過去,他們卻朝我問道:“你在騙我們吧?不會吧?”我不敢回答,繼續(xù)看那星星比往常少了很多的天空。

  我沒有騙他們,第二天就走了,路上一直幻想著他們在聽到我走了之后震驚和痛惜的表情。慢慢適應新生活后,我漸漸上了中學,那段記憶也時常被喚起,時常拋忘。

  第二年的一天,我正在放學路上,表弟突然給我打電話,電話里滿是淚聲和哭叫:“哥,強子出事了!”“那天正在上課,屋頂突然掉下一塊木頭,接著又掉了幾根,有人大喊樓要塌了!大家瘋一般的往外逃,我明明都跑出來了,他還沖進去找我,然后,他再也沒出來過。

  我突然感覺拿下風吹在背上很涼,日頭更加毒了,感到天旋地轉,頭暈目眩。我隨后對表弟說,等放假了就去看強子。

  那晚,夜空不同于往日,星星幾乎沒有,月亮也暗了許多,我感著記憶的殘溫,想著林子和那晚的對話,淚流滿面。

珍藏優(yōu)秀作文11

  我六歲的時候,和媽媽一起到北京旅游。

  在北京動物園我第一次看見了真的熊貓,感覺好可愛,可又不能帶走。媽媽給我抓拍了不少和熊貓在一起的照片,之后還給我買了一個漂亮的“熊貓寶寶”玩具。熊貓寶寶的外形像一個小號的保齡球瓶,“熊貓”就端坐在瓶身上。它一雙水汪汪的大眼睛嵌在黑色的眼圈里,炯炯有神,憨厚的雙手抱在胸前,還捧著一根長長的翠*欲滴的竹子,樂得合不攏嘴。肥肥的雙腿,短短的尾巴,憨態(tài)可掬,煞是可愛。熊貓的身體遠看是一個整體,其實是上下分開的,——分開以后,她的肚子里還裝著一個小點的熊貓,那是她的孩子吧;把每二個熊貓照此打開,里邊還有一個;再打開,再有一個……原來是五個套裝的熊貓寶寶,真有意思!我愛不釋手,視如珍寶。這套熊貓寶寶身上還有兩件讓我一憂一喜的事情。先說令我傷心的事吧。那天我的小表弟來我家玩,一眼就相中了放在書桌上的熊貓寶寶,非要拿走不可。他可真會挑東西!我寧愿他拿我其他的任何玩具!可是他說什么都不干,我也死活不肯。我倆僵持不下,誰也不肯讓步。最后經(jīng)過媽媽的'“調(diào)解”,弟弟拿走了其中的“二號”熊貓,令我好不傷心哪!再說“熊貓”令我欣喜的事情。要說起來,又和弟弟有關。

  前些日子,媽媽送給我一個256兆的電腦U盤,并一再囑咐我不要弄丟了。為了保險,我就把它放在了“熊貓”的肚子里?墒菚r間一長,竟讓我給忘了。一天,媽媽要用U盤拷貝資料,可我怎么也找不到。翻遍了我認為可能的所有的地方都沒找到,我真沮喪啊。媽媽也非常不滿地說:成天丟三拉四的,什么東西都放不好!唉!看來真是找不到了,只該挨批評了。又過了些日子,弟弟又上我家來玩,這回他又玩我的“熊貓”。我心里直犯嘀咕:他別又要拿走啊。突然弟弟說:“哥哥,這是什么呀?”我一看,啊,U盤!高興得我一蹦三尺高。當初我把U盤放在這里,連我自己都忘記了,還有誰會想到呢?“熊貓”真是個秘密保險箱。

珍藏優(yōu)秀作文12

  翻開身邊的相冊,它記載了我的童年,一張張哭臉笑臉伴隨我度過了14個難忘的春秋。那是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,是一片無遮無攔明朗的天空。

  我的眼睛漫無目地瀏覽著相片,喜怒哀樂的心情如同定格般停在那一瞬間。咦?這是在哪呢?我注視著一張模糊的照片,腦子使勁追憶著那個片段。哦,哦,我想起來了!就是那次去海上樂園游泳,可好玩了。我跟你說。耗菚r我很怕在游泳池里玩滑滑梯,但我控制不住自己想要去滑的欲望。于是我跟爸爸商量好:當我滑下去的時候,他就在滑梯口接住我。爸爸聽后想了想,莫明地笑笑爽快地答應了。我迫不及待地走上臺階,來到滑梯口,“咻”地一聲,我順著滑道快速地“飛”下去!把竭,咕嘟咕嘟,咳咳!”哇!我的爸爸呀,我,我是叫你接住我,你怎么,怎么,咳咳,把我往水里托啊,害得我嗆了幾口水,難受死了。而爸爸卻在一旁捂住肚子笑,我愈發(fā)生氣,用力地踹了一腳邊上的墻壁,哇,這回疼得我夠嗆的。為了不被爸爸看出破綻,我盡力裝作很平常的樣子,氣憤地折回滑梯口,準備讓爸爸見識見識我的厲害。

  我重新坐上滑梯,慢慢地滑下去,就在看到爸爸的.時候,我猛得加快速度,這次我可沒有這么笨了;桨职指,我一個轉身把爸爸扣在水中,然后把他使勁往水里壓。不料,爸爸一個翻身,使我重心不穩(wěn),忙潛入池底,哎,A計劃就這么泡湯了,看來得準備實行B計劃,正當我浮出水面是,一朵水花迎面襲來。呃,真失敗啊,原來爸爸早以看穿我的“陰謀”,俗話說:“姜還是老的辣!“我愿甘拜下風。

  每一張相片都潛藏著一個故事,那陽光般的笑臉,那無憂無慮的目光,一切都是那么熟悉,那么溫馨,仿佛又回到快樂的童年。

  裝載記憶的相冊永遠燦爛絢麗,永遠是童年快樂的窗口。

珍藏優(yōu)秀作文13

  醇香的記憶,絲絲縷縷,縈繞在耳伴,彌漫在寂靜的星空間,永遠珍藏在我的記憶中。

  ——題記

  您悄然離去沒有一句話語,如今您在天堂過得可好?感謝您,用后半生給予了我一生難忘的幸福。

  回憶兒時霧雨中,您背著我,越過那鄉(xiāng)間的小路、地間的泥擰。酣睡的我扒在您的背上,隱約聽見您的未慰藉之語。趴在您的背上,我品嘗到了幸福。

  您可記得,那年秋天,我病了,而且不時的咳嗽。那時寒風刺骨,我從半夜中驚醒,年幼時我因為沒有看見你,哭著要找您。您聽到我哭聲急忙跑來把我抱在您的懷里,套上外套向村里的診所走去,我害怕漆黑的夜晚,便蜷在您的懷抱里哭泣如雨。你們用煤油點燃的燈照亮了路,也照亮了我的'世界。那火焰被風撲得一閃一閃,似乎天空眨著眼睛的星星。疲憊的我在您的懷里睡去,伴隨風呼嘯的聲音。

  從小,爸爸媽媽們都去了遠方工作,便留您一個人在家里,照顧我。您下地干活,偶爾做些手工,為的就是多換些錢來讓我過得好點,您從未有半點怨言。您對我百般呵護,我把您當作我的依靠。

  自從我上了初中,便與您的話題變少了,不再經(jīng)常對你撒嬌,不再纏著您講故事。有一次我和朋友鬧矛盾,十分生氣,您還不停的問我問這問我那,說我不做家務不做作業(yè),我氣極了,就大聲吼您,您愣了愣沒有說話,于是我便沒再和您說話

  第二周回家,天空陰沉,似乎要下一場大雨。只見爸媽神情低郁,他們見到我就說:你奶奶上次還說你還再生她的氣,唉,現(xiàn)在就走了我一驚,急忙把我跑到奶奶的房間。

  只見她安詳?shù)拈]著眼睛,無論我怎么叫她都不會再睜開眼睛了頓時我的世界下了一場暴風雨,記憶中與奶奶相處的片斷,她一聲聲關切的聲音,回繞在我的腦海里。我還是沒能囚住淚水,任它流了下來

  在夢中,我與奶奶一起看浩瀚的天空,奶奶指著一顆星星,給我講它的故事,我靠著她慢慢睡去

  奶奶,謝謝您用后半生給我幸福,這段記憶我將會永遠珍藏在腦海里。

珍藏優(yōu)秀作文14

  幸福,它時時刻刻圍繞在你的周圍;如果你與母親逛街,心存溫馨,那就是幸福;如果你在課堂上,在老師的指引下,遨游在知識的海洋,那就是幸福;如果你在朦朧的燈光下,靜靜地看書,凝神遐想,那就是幸!

  雙休日里,我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親,任憑她帶著我在街巷里左拐右折。母親帶著我來到一家點心鋪,從皮包里掏出一張面額不小的鈔票,非要我跟那幾個弟弟妹妹們坐在同一條長凳上吃點心。于是,我便擎著小碗加入他們的行列中,大嚼大咽起來。母親則在一旁邊微笑著。陪母親逛街,是一件多么幸福的事情!母親憐愛我,縱寵著我,不為別的,就因為我是她的女兒。我眼中流動的是她昨日的眼神,我眉梢挑著的是她今日的驕矜。在母親的心目中,我的`一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我捻起一片快樂的紅葉,母親便擁有整座楓林;我咽下一滴苦澀的海水,母親便墜入了汪洋大海。擁有母親,便擁有了幸福。與母親相伴,幸福的瓊漿邊涓涓流出。

  清晨,語文老師她風風火火地走進了教室,她和藹可親,夸張有度的表情,總是令我們感到親切,她詼諧幽默的話語,聲情并茂的講解總能博得我們的一陣陣掌聲。她“沒大沒小”地和我們“講歷史”,同時又巧妙地為我們揭開了文學面紗。朗朗的讀書聲中孕育著生機,緊緊地思索中流露出希望。有時,我們品味著“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的意境;有時我們感悟著“我很幸福,因為我曾經(jīng)生活過”的哲理;有時我們領略著“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”的豪情。這是多么美好的瞬間,多么幸福的時刻呀!

  感到疲憊時,從擺滿名著的書架上隨意地抽出一本《文化苦旅》或是《藝術人生》,泡一杯咖啡,坐在灑滿冬日陽光的窗前,細細品味。夜深人靜的時候,縮在暖暖的被窩里,聽著北風呼呼作響,看著艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書,更喜歡看書給我?guī)淼男腋!?/p>

  我快樂,因為我擁有幸福,并且我會好好地珍惜我所擁有的幸福,讓它永遠陪在我的身邊!

珍藏優(yōu)秀作文15

  夜?jié)u漸深了,窗外的燈光一個接一個的熄滅,而我依然坐在書桌前,從抽屜中拿出一個普通的盒子。在這個平凡的盒子中,裝的卻是我要珍藏一生的寶貝。

  上小學時,在每個學期末,魏老師會給全班每個同學寫一則期末寄語。寄語寫在一張卡片上,這卡片雖沒有商店里的精致,卻魏老師自己做的,男生是淡黃色的,女生是粉紅色的,

  根據(jù)每個人的性格,在卡片上勾畫出一些簡單的圖案,給人很親切很溫暖的感覺。說心里話那時每到期末,我最渴望見到的不是成績單,而是老師的寄語。

  我這個盒子里裝的就是從一年級到六年級,魏老師給我的所有寄語卡。平時,我把它們拿出來一遍又一遍的讀,像閱讀一首首優(yōu)美的詩。

  看到第一張,我就笑了起來。魏老師在卡片上畫了一個長著翅膀的我,正飛向天空。上面寫道:你是一個純潔可愛的.女孩,因為你的善良和真誠,老師和同學都非常喜歡你,F(xiàn)在的你,已經(jīng)像一個羽毛漸豐的小鳥,你的未來是無限的天空,任你展翅飛翔。

  還記得四年級以前,我是一個不那么自信的女孩,總覺得自己不夠聰明,也不夠漂亮,在班上像一只安靜的小兔子,很少拋頭露面。魏老師寫道:我發(fā)現(xiàn)你嘴角邊有個很小很小的酒窩,笑起來才能看見它,它使你顯得格外的美,我還發(fā)現(xiàn)你的聲音也如同你的笑容一樣甜美,你為什么不多說話、多笑笑呢?

  也許,我這一輩子都不會忘記這些寄語卡。我現(xiàn)在性格開朗、活潑跟這些卡片有很大的關系。有一次,我的表妹在我的“百寶盒”里看到這些寄語后說,如果有這樣一個規(guī)定就好了,就是讓所有的老師都給學生寫這樣優(yōu)美的寄語,不準寫“優(yōu)點一二三”、“缺點一二三”那樣的評語,聽了表妹的這些話,我更加珍惜這些寄語卡了。

  我會永遠把魏老師的寄語在“百寶盒”里珍藏、珍藏……

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