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【必備】八年級作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
“他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不做聲地向前非著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!
這就是〈騎鵝旅行記〉的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動物“告別”了。但是,樂意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的`形象,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個經(jīng)常欺負(fù)動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)理了許多危險,他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的習(xí)慣。后來,他終于變成一個熱愛動物、關(guān)心動物、樂意幫助他人的好孩子。
跟以前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負(fù)動物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蜻蜓,把它們折騰得精疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有依次,我把一只小鳥的腿放在蚊香上燒……
哎,我太不應(yīng)該那樣做了。因為動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如:貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動;警犬是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物的好處真是說也說不完!
假如我們這個世界上沒有了動物,那將會是怎么樣啊!春天,鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們再也看不見蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠,再也聽不見知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界!人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,給動物們一個安身之地,而不該驅(qū)趕、殘殺它們。
人對動物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加幸福、快樂!
八年級作文 篇2
有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的'愛心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強,等等。
請以“不該丟失的_______________”為題目,寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。
提示與要求:①先將題目補充完整再作文;②除詩歌外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
八年級作文 篇3
教室里的六十雙眼睛都懷著好奇,齊刷刷地望向教室門口,并在心中暗暗思索著新來語文老師的摸樣。腳步聲從遠(yuǎn)方緩緩傳入耳畔,我們都滿心渴望激動地坐好,不敢多說一句話,希望可以因此在老師的心中留下一個美好的印象。漸漸地,腳步聲近了又近了,同學(xué)們在心中暗暗祈禱著,祈盼著一位好老師的降臨。
門終于被慢慢推開了,此時的教室除了沉重的呼吸聲安靜地出奇,出現(xiàn)在我們眼前的是一位面帶燦爛笑容,渾身散發(fā)著朝氣的老師。她沒有老師慣有的嚴(yán)肅,帶給我們的只有親近但卻又不失威嚴(yán)的.感覺。我們在心中暗暗打量著這位將要陪伴我們初中三年的語文老師!巴瑢W(xué)們好,我叫楊亞文,是你們的語文老師,希望可以和你們成為真正的朋友!
八年級作文 篇4
在星期五的晚自習(xí),語文老師給我們播放了一段短視頻,是一個年僅11歲的名叫杜兆澤川的小男孩的演講,演講的題目是《Yes,I can》。
聽完他的演講,我心潮起伏,對他充滿了崇拜,但更多的是反思。他在六歲時就說“我要用兩年的時間學(xué)會英語!” 當(dāng)時誰都認(rèn)為這不可能,包括他的父母。但他為了自己的夢想去努力,真的只用了兩年時間就學(xué)會了說一口流利的英語,而且在嘉峪關(guān)長城上幫助了兩萬多名外國游客,為他們做翻譯當(dāng)導(dǎo)游。一個六歲的小孩尚且能夠?qū)崿F(xiàn)別人認(rèn)為根本不可能實現(xiàn)的夢想,我想,我們作為一個八年級的學(xué)生,只要我們肯付出同樣的努力,也一定能!
有人可能會說他可真幸運啊,能碰到好萊塢蒙納瑞克斯電影公司的總裁克里斯蒂·里比先生。是里比先生的信任和鼓勵成就了他的夢想。但我想說,如果不是他的`努力,一直幫助外國游客,他可能會在旅店里碰到里比先生嗎?如果沒有里比先生的支持,我想他應(yīng)該同樣也會堅持下去。
可能更多的同學(xué)關(guān)注的是林志穎、李詠這些明星嘉賓,而我卻深深地被這個小男孩所吸引了。他的父母也同樣偉大,身負(fù)兩百多萬的外債,每天只吃青菜和土豆,卻還省錢為他買書,難道這樣偉大的父母不值得我們敬佩嗎?
小男孩在演講中說他要在兩年內(nèi)學(xué)會一口流利的英語,是的,他做到了;他還說他的夢想是成為領(lǐng)袖一樣偉大的人,我相信他一定能夠。因為他肯為夢想而努力,正如里比先生所說,一個有夢想并為之努力的人是值得令人尊敬的。
同學(xué)們,看到這里,我們是否應(yīng)該好好反省,做為一個大他兩三歲的大哥哥、大姐姐,我們有為我們的夢想努力過嗎?或者退一步說,我們到底有沒有夢想呢?
如果你有,請你為之努力。我相信你可以。是的,我們能。
八年級作文 篇5
從前有三個人要穿越一片沙漠,他們只知道有十公里要走,第一個人只想著走了幾公里,最終累死在沙漠里;第二個人想著還剩下幾公里,最終走了出去;第三個人把十公里定成了十個目標(biāo),每到一個目標(biāo)他都要激動好一陣,最終跑出了沙漠……
我們?nèi)松啻恕?
人生就像一條布滿荊棘的路,路上難免會磕磕碰碰,這時,一部分人退縮了,一部分人原路返回,一部分人卻堅持了下來……
我們不僅要學(xué)會“走”,還要學(xué)會怎么去走。
大漠茫茫,毫無方向,但我們可以用腳印去辨別,看自己一望無際的腳印,你又有何感慨:人生只要有了追求,腳步就不會停止…….
人生如畫,濃墨潑灑,淡漠與弄列交相輝映;人生如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲調(diào);人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長,熱烈與緩亦會沉醉,撥開藍(lán)絲絨般的烏云,一定是一片湛藍(lán)無邊的蒼穹;追尋流水的蹤跡,一定有清如許的源頭,或許途中誘惑滿目,或許路上艱難險阻,但只有一個信念,支持著我們,永不停息!
若沒有一顆追求的心,就不會有厭棄官場的'陶淵明“采菊東籬下悠然見南山‘的釋然情懷;若沒有一顆追求的心,就不會有雙耳失聰?shù)呢惗喾易喑鰝ゴ蟮摹懊\交響曲”這是一種怎樣的追求?這是一種怎樣的精神支撐?
偉大的發(fā)明家愛迪生自幼父母雙亡,在一節(jié)火車上打工,生活的貧困沒有讓他想向夢想揮別,反而激起他創(chuàng)造的渴望,是他聆聽到命運的呼喚。他不畏艱辛的發(fā)明創(chuàng)造,一千次的失敗,不能說明什么,只能意味著一千零一次的成功,正是這種堅強不屈的毅力,造就他發(fā)明大王的稱號,讓它停留在受人敬重的青史里,香飄萬里.
每個人都渴望成功后的甘甜,勝利后的喜悅,可尼采說過:“不經(jīng)歷地獄的磨練,怎么會創(chuàng)造天堂的力量,只有血的手指,才能彈出世間絕唱!币苍S只有我們經(jīng)歷過,哭過,失望過,振作過,人生的長帆才能飛揚起航,人生之路才會一帆風(fēng)順!
同志們,讓我們用自己那堅定的信念與追求去走那漫長的人生之路吧!
八年級作文 篇6
在我認(rèn)為,有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離寬容能化解朋友間的矛盾,縮短朋友間的距離,溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離,化解那代溝。
微笑,拉近陌生者心靈間的良藥,新學(xué)期開始,自己孤獨的走進(jìn)新班,滿屋子的人都在說笑著,仿佛惟獨我,沒有認(rèn)識的朋友,“這兒有人嗎?”走來一位面帶微笑的同學(xué)。頓時,我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊,于是我和她談開了,毫無拘束,永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑,是它使我們成為了好朋友,是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你,縮短了我與新朋友間的距離。寬容,縮短朋友矛盾時心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰,和好友娟子之間的矛盾越來越大了。今早也是如此,為了區(qū)區(qū)之間的那打掃衛(wèi)生的小事,也吵得不可開交。在寢室的我已煩躁不安。好友絹子又出現(xiàn)在我眼前:“算了,還是我來打掃吧!我還是覺得我錯了。”她居然能夠如此寬容的原諒我,接納了我,才使這次“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。感謝你,寬容,你化解了我們的矛盾,縮短了我們心靈間的距離。
溝通,是化解與家長之間代溝的最好的.方法。我的房門與父親的臥室只隔了一扇門,在很長一段時間內(nèi),我從未主動開過那扇門,因為我和父親的共同語言實在少得可憐,而心與心之間的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對此,我固執(zhí)的認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn),終于父親與我的一次長談,打破了這可怕的代溝,這次語重心長的談話,化解了我與父親間的代溝。感謝你,溝通,拉近了我與父親心與心間的距離。
學(xué)會給別人以微笑;學(xué)會寬容、理解;學(xué)會與別人交流溝通;你就學(xué)會了縮短人與人心靈間的距離。
八年級作文 篇7
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時間;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到此刻一回想起來,才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!
“如果說,自我平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的`職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們必須要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
八年級作文 篇8
新學(xué)期換了一間新的教室,整個左墻都換成了齊肩高的落地窗。在那柵欄縫隙中,偶爾探入幾片嫩葉,給蒼白的墻面平添一抹生機。
最喜歡坐在窗旁了,這是我一直深埋在心底的秘密。因此,選座位的時候我專門坐在了靠左的地方,因為這樣可以呼吸到久違的清新的空氣,感受到從縫隙中艱難擠進(jìn)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來的清爽。
我喜歡在陽光明媚的時候坐在窗旁。如果此時恰逢下午的語文課,那是最好不過的。金黃的陽光宛如金銀透亮的流水,透過翠綠的`樹葉層層過濾,斑斑駁駁地傾瀉在地上。三葉草的花全開了,一朵一朵紫色的小花在溫潤的春風(fēng)中搖曳,但卻絲毫沒有賣弄風(fēng)騷。如果時機成熟,會有一束金光將樹葉的影子無聲地鐫刻在我的身上。卻和我一身花哨的圖案毫不沖突,反而更加完美了。那是自然無私的饋贈。一時間,宛如拆開禮物的孩子,又如黃袍加身的帝王,頓時覺得自己無比矜貴。
胸前越來越熱,那是陽光在熱情地親吻我的軀體。不需要排斥,就如針灸一般。讓神經(jīng)舒展,去適應(yīng)胸口上的灼熱;使軀體放松,去包容皮膚上的刺痛。慢慢地,身體不再冰冷。取而代之的是一種發(fā)自肺腑的溫暖。就如墜入了熱帶的海洋,蕩漾在一中不知名的幸福中。不知不覺中,一絲倦意慢慢涌上心頭,就如決堤前縫隙中迸射出的細(xì)流,然后再也抵擋不住,潮水般的困意漸漸溢滿全身;旌现鴾嘏,將我拉入夢的世界。
宛如遙遠(yuǎn)的洪荒傳來的富有磁性的聲音,帶著一絲滄桑,在空氣中纏綿著,激蕩著,如一絲涓流灌入我的腦內(nèi)。將我從困倦中拉回現(xiàn)實。一陣模糊的重影之后,他帥氣的臉龐帶著一絲微笑重新映入我的眼簾!斑@只是善意的提醒,”他語氣平和,絲毫感覺不到一絲怒氣“覺得不舒服的話可以稍稍趴一下!蹦欠N直擊人心的關(guān)懷充斥著我的心。他的話就如窗外的陽光,照應(yīng)著我心底的秘密,永遠(yuǎn)溫暖,帶來光明。
我喜歡坐在窗旁,因為那里閃爍著愛的光芒!
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