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【精選】話題優(yōu)秀作文600字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文600字 篇1
善良其實(shí)有形或無(wú)形的存在于我們的身邊 ——題記
相信，在生活中，善良之舉有很多很多，善良之人也是數(shù)不勝數(shù)，善良的魅力也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著。也許這些善良不是轟轟烈烈，感天動(dòng)地，但，這些善良也時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈，也勉勵(lì)著更多更多的人們?nèi)プ龀鏊麄兞λ芗暗纳婆e。
一次，舉家大小去棧橋欣賞海景，海風(fēng)拂過我的臉龐，寒冷但又溫馨。。我悠閑的嚼著口中的口香糖。。突然，，發(fā)現(xiàn)一群人在人群中來回穿梭，并時(shí)時(shí)蹲在地上忙活著。。
好奇心驅(qū)使我上前看看，，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料制的紅色小桶。。仔細(xì)一看，里面竟然裝這些黑色物質(zhì)。。頓時(shí)，覺得十分惡心。。旁邊走來一個(gè)大哥哥，對(duì)我說：“同學(xué)，，吃完口香糖之后不要吐在地上啊。。否則我們的努力就白費(fèi)了。�！蔽也唤猓骸澳銈兪歉陕锏�'啊?還有桶里的是什么?”他細(xì)心的解釋給我聽，，從他口中得知，，他們是一群志愿者，到這里來搜刮地上的口香糖。。并且，他們已經(jīng)去過很多旅游景點(diǎn)，那里的情況比這里還要糟糕，口香糖滿地都是。。
腦中想起《壹周立波秀》的一個(gè)片段：“天安門廣場(chǎng)前每天晚上都會(huì)有志愿者在地上刮口香糖，為的就是讓大家感覺中國(guó)是一個(gè)絕對(duì)潔凈的城市。�！�
想到這，心中引起一陣陣漣漪，，人們吐在地上的口香糖，原來會(huì)造成這么大的危害。。而這些志愿者們，獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間，還來祖國(guó)的潔凈，，這不就是善良之舉嗎?
善良是人生中最美好的事物，他給人們帶來溫暖，就像黑夜里的一盞明的，照亮我們前進(jìn)的道路。。那么，就讓我們?cè)谶@個(gè)世界上播種善良，讓善良散發(fā)光彩，讓善良無(wú)處不再!
話題優(yōu)秀作文600字 篇2
天蒙蒙亮，我們“蘇州之旅小隊(duì)”在校門口出發(fā)。這時(shí)才六點(diǎn)一刻。
很快，汽車上了高速公路，太陽(yáng)露出半邊臉，天上白云像一朵朵怒放的花朵。此時(shí)此刻，我的心早已像一只放飛的鳥兒，飛上天空翱翔了。窗外，一座座“非”字形的高樓大廈飛快地往后退……
不知不覺中，我們已來到蘇州了。
一下車，便直奔我們計(jì)劃中的第一個(gè)景區(qū)——已有2500多年悠久歷史的“虎丘風(fēng)景名勝區(qū)”。
還沒進(jìn)門，就看到了虎丘典型代表之一——“云巖寺塔”。高聳入云的云巖寺塔，已有一千多年歷史，是中國(guó)的第一斜塔，古樸雄奇，早已成為蘇州的象征。來到塔下，仰望斜塔，令人肅然起敬，我為中國(guó)有這樣一座斜塔而感到自豪。
一進(jìn)門，映入眼簾的便是可以站上千人的千人石。接著來到著名的'景點(diǎn)劍池。劍池幽奇神秘，吳王闔閭墓葬之迷，神鵝易字的美麗傳說，引人入勝的風(fēng)壑云泉，泉中兩個(gè)泉眼不斷冒著水泡，像小噴泉一樣，令人流連忘返。
我還游了虎丘的第三泉，有十八羅漢像的大佛殿、百步趨、冷香閣、攬?jiān)麻俊屓诵臅缟疋�。宋代大文豪蘇東坡曾有“到蘇州不游虎丘乃憾事也！”的贊譽(yù)。游完虎丘，才感到虎丘真不愧有“江左丘壑之表”、“吳中第一名勝”之美譽(yù)，三絕九宜十八景之勝。
下個(gè)目的地是中國(guó)園林的杰出代表，亦是蘇州最大的古典園林——拙政園。一進(jìn)拙政園，我就被園林中的古色古香所吸引。古老的傳統(tǒng)的家具、富有內(nèi)涵的詩(shī)畫，無(wú)不透露出久遠(yuǎn)的韻味。浮翠閣里的山水畫秀美，周圍的樹葉在風(fēng)中歡快地唱歌，底下更有小橋流水的詩(shī)境。
拙政園中可真稱得上為一奇的是窗。從每個(gè)窗口看去，無(wú)論怎么看，景色總是各有特色，不重復(fù)，真是“千窗景”。園中每處景色都典雅秀美，風(fēng)格曠遠(yuǎn)明瑟，令人樂而忘返。
傍晚，我們依依不舍地踏上了返程路，晚霞在蘇州美景的襯托下更美了，我們坐在車上回想著蘇州的一處一景，余興未盡。
話題優(yōu)秀作文600字 篇3
記得一個(gè)冬天的早晨，天非常冷，陰森森，灰茫茫�？耧L(fēng)夾雜著雨點(diǎn)，直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫，縮了縮脖子，埋頭向?qū)W校奔去。
剛到校門口，鈴聲就響了。我下意識(shí)地把書包提在手里，快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽到教室里瑯瑯的讀書聲。糟糕！許老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書，不準(zhǔn)遲到，為什么我偏偏忘了呢？老師對(duì)我那么耐心，那么關(guān)照，可我？唉！昨晚爸媽為離婚爭(zhēng)吵得不可開交，以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢(mèng)鄉(xiāng)。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓，可腳步不由自主地向教室挪。老師會(huì)怎樣對(duì)待我？看來只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。
“報(bào)告�！蔽业椭^，聲音小得幾乎只有自己能夠聽到，只覺得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來。不爭(zhēng)氣的家伙，白讓老師關(guān)照。讀書聲嘎然而止，空氣似乎一下子凝固了�！斑M(jìn)來吧�！崩蠋熕坪醪唤�(jīng)意地招呼著，“大家繼續(xù)讀書。”我匆匆回到座位，把咬了兩口的快餐面放到桌子的`一角。趕緊拿出語(yǔ)文書讀起來。頭仍埋在課桌下。
不知過了多久，許老師走到了我的桌旁，她看了看我，又瞧了瞧桌上的剩面，然后拿起它，悄悄地走出教室。怎么，難道要沒收我的早餐？我茫然地望著許老師的背影。
一會(huì)兒，許老師笑盈盈地端來了一碗冒著熱氣的快餐面，我更加迷惑了，只見她走到我面前，遞給我一雙筷子：“拿著，快吃吧！小心噎著，餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)？”我一愣，“啊，真對(duì)不起您，老師！”我真想誠(chéng)懇地向您道聲歉，向您解釋我的遲到不是故意的�？稍挼阶爝呌盅氏氯チ�。我這是怎么了？一向調(diào)皮倔強(qiáng)的我面對(duì)這碗熱氣騰騰的方便面，只覺得鼻子一酸……
這碗熱乎乎的面，一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著，而我卻分明感到一種陽(yáng)春般的溫暖。
話題優(yōu)秀作文600字 篇4
青春是有限的，智慧是無(wú)限的，利用短暫的青春，學(xué)習(xí)無(wú)限的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬了我的歡笑，我的淚水，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季屬于我，我的青春屬于我。我有權(quán)支配我的青春。
青春是一扇樹葉的門，它從一片微黃的葉尖凝結(jié)成一片綠色。在成長(zhǎng)的季節(jié)里，我們要面對(duì)生活的愿望和夢(mèng)想。當(dāng)我抬頭，面對(duì)冬日的陽(yáng)光，望著清澈的天空，睜開我的眼睛，面對(duì)生命和青春，只有我自己。
偶爾翻來覆去的往事，總是傾入萬(wàn)千的思緒，也會(huì)在腦海中不停地翻滾，久久不散。同樣，當(dāng)我打開童年的相冊(cè)時(shí)，更多的東西映入了我的眼簾。我想不只是我。每個(gè)人年輕的時(shí)候都很天真。當(dāng)然，童心是孩子的天性。連兒童畫也不例外。一般來說，這是一種孩子氣，一種成年人甚至青少年都無(wú)法擁有的氣質(zhì)。每一筆，在沉默中，都在我們心中描繪著童年的藍(lán)圖——多美啊!每一幅天真的畫面都是我們純真的心。
想到這里，不禁從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。如今，我們已經(jīng)褪去了童年的天真。隨著時(shí)間的流逝，我們心中的藍(lán)圖已經(jīng)消失了。相反，它是我們父母和我們傾聽心理的束縛。在21世紀(jì)，我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，愛好和興趣，并為我們自己奮斗的方向!但事實(shí)恰恰相反:我們沒有想法，沒有意見，沒有反抗，只有服從。因此，我們逐漸形成了“父母和老師說的是對(duì)的”和“他們做的`一切都是為了我們”的異常心態(tài)。難道我們沒有權(quán)利自己做決定嗎?
人生是一張白紙，未來要靠我們的雙手去畫。因此，我們應(yīng)該用彩色的畫筆來創(chuàng)造我們自己的生活。
不需要隱藏，不需要隱藏，我的青春由我做主，在這繽紛的世界里，我們用靈魂的聲音歌唱屬于我們飛揚(yáng)的青春。
我的青春是我的主人!
話題優(yōu)秀作文600字 篇5
雖然美麗短暫，雖然風(fēng)雨驟變，雖然秋風(fēng)慘淡，但我依然飛翔�！}記
蝴蝶
春，萬(wàn)物復(fù)蘇，是那樣的別致，那樣的艷媚。在繁茂的花叢間，它破繭成蝶，但美麗卻是如此短暫，只有一個(gè)周甚至幾天。蝴蝶并不為此暗自悲傷，虛度這美麗的生命之春，它要用有限的時(shí)間來展示生命的價(jià)值。當(dāng)那絢麗明艷的翅膀在空中一張一合，描繪的是優(yōu)雅的身姿，舞動(dòng)的是執(zhí)著的身影。生命短暫，但彩蝶卻將執(zhí)著的'美麗留下，“美麗短暫，我依然飛翔”。
雛鳥
夏，樹葉沙沙，風(fēng)雨大作，一只雛鳥在空中艱難地飛行。它踉踉蹌蹌，一次次跌落，又一次次頂著風(fēng)起飛，雨點(diǎn)打濕了它輕柔美麗的翅膀，狂風(fēng)吹亂了它整齊潔凈的羽毛，風(fēng)雨的阻撓讓它精疲力竭，但也讓它更加頑強(qiáng)。沖破風(fēng)雨才能與晴空擁抱，“風(fēng)雨襲來，我依然飛翔!”
落葉
秋，悄無(wú)聲息，掃開了夏日的煩悶，卻牽來了凄涼的秋風(fēng)。夏日里蔥籠的樹木，如今已枝葉衰黃，枯萎的落葉覆蓋住了沉俗的濕氣，人們認(rèn)為秋是生命的衰敗，卻不知它意味著生命的開端。風(fēng)吹來了，地上的落葉一躍而起，在空中打著旋兒，如金色的精靈播撒希望的種子。有結(jié)束才會(huì)有新的開始，生命將告枯竭，但落葉卻帶著來春的希望隨風(fēng)揚(yáng)起，“生命枯竭，我依然飛翔!”
青春
青春是一幅畫，描繪著執(zhí)著的美麗;青春是一首詩(shī)，頌贊著頑強(qiáng)的心靈;青春是一支歌，吟唱著未來的希望。享受著青春美好的我，在遼闊深邃的藍(lán)天下放飛夢(mèng)想，放飛心聲。我將張開豐滿的羽翼，即使青春之旅短暫，成功之路艱難，我也依然飛翔!
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