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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-05-09 08:26:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)生作文400字九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)生作文400字九篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的生命,而生命卻可以綻放出最美的陽光。

  生命非常渺小,像大海中一粒粒金黃細(xì)沙;生命非常偉大,像泰山里挺拔的蒼松;生命弱小,像花朵一樣,我們不能在生命中留下一道劃痕,我們要保護(hù)它,讓我們在生命中留下最美的記憶,父母給予了我們生命最珍貴的東西,非常寶貴,我們要珍惜它。一的演說家,在大廳當(dāng)中說:“在我演講之前,請容許我做一件事!”接下來,高舉著一張100美元的鈔票,問:“誰要這張鈔票?”在臺(tái)下有人舉手,甚至有人大聲呼喊說:“我要!我要!”接下來,演說家把鈔票揉成一團(tuán),這時(shí)鈔票變的很皺,演說家問:“誰還要?”有人舉手,現(xiàn)在,演說家把鈔票狠狠的.扔在地下,并踩上幾腳,現(xiàn)在鈔票變得又皺又臟問:“誰還要?”還有一大堆的人舉著手。

  這個(gè)故事告訴我們,并不是你怎么作踐這張鈔票,這張鈔票就會(huì)失去它的意義,其實(shí)生命也是一樣的,任何一個(gè)小生命來到這個(gè)世上都是有意義的,他不會(huì)失去它本身的價(jià)值和意義,既然,生命屬于你,為什么不選擇保護(hù)它,而是選擇傷害它呢,請珍惜你的生命!

小學(xué)生作文400字 篇2

  翻開《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我就被那只名叫柴斯特的蟋蟀吸引住了。柴斯特從沒想到過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可是因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場的地鐵站,在那遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,以及非常溺愛它們的主人――男孩瑪利歐,發(fā)生了許多有趣、離奇的事兒……好奇心促使我一口氣讀完了整本書。

  合上這本書,我耳邊似乎想起了柴斯特演奏的聲音,它是一只渴望自由、熱愛生命的蟋蟀,它不愿意一直呆在漂亮的`籠子里演奏,那樣換來的掌聲它根本不稀罕,它渴望有一天能夠得到自由。

  從前的我總想象著能當(dāng)上明星,生活在眾人羨慕的眼光里,生活在耀眼的鎂光燈下,身后一大群粉絲拼命地喊叫著我的名字,追逐著我的背影,住在寬敞奢華的別墅里,開著進(jìn)口的名牌跑車……而柴斯特的經(jīng)歷卻告訴了我,出名并非象我們想象地那么美好,“自由”比名氣更重要,也比金子更寶貴;我們沒有必要為了這些虛名而失去自由的快樂。

小學(xué)生作文400字 篇3

  星期五的下午是我們班的美食會(huì),我們個(gè)個(gè)都很興奮,在前一天晚上都把食材準(zhǔn)備好了。我們小組做三道菜,拌牛肉,糖番茄和主食蛋炒飯。我們每一個(gè)人都把用具準(zhǔn)備好了。

  郭開元和孔繁呈把雞蛋打在杯子里,慢慢地拌著,錢震在那里切香腸,陳廣鴻在為了搶到鍋而努力著,陳梓桐在忙上忙下而我在這里拍來拍去?吹藉X震小心的切香腸的時(shí)候,我也變得小心翼翼了,我們的心里想的就是錢震是我們的靈魂人物啊,糖番茄和拌牛肉都是他完成的。真是了不起呀。終于,輪到我們用鍋了,我們把加了蔥的雞蛋先倒進(jìn)去,再加油,再把兩盒發(fā)到進(jìn)去,在撒一點(diǎn)醬油,這香味飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們心里可是那個(gè)得意的呀,錢震有把另外兩道菜做好了,于是,當(dāng)其他人還在埋頭苦干的時(shí)候,咱們已經(jīng)開吃了。當(dāng)然我們也忘不了其他人,我們把菜都給其他人嘗了嘗,還在教室里推銷了一陣,我們也嘗到了其他組的美食,我們可開心了,五組的水果拼盤,六組的'水果沙拉, 等等,我們也望著一組的壽司眼饞呢,可聽說他們本人都沒吃到,我們就也沒搶了,但在心里留了一個(gè)小小的遺憾。

  這次的美食會(huì),不僅僅嘗到了美食,也嘗到了友誼的甜頭。讓我也了解到了美食會(huì)的真諦,那就是團(tuán)結(jié)!

小學(xué)生作文400字 篇4

  這件事雖然過去很久了,但我仍然難以忘懷。它不僅令我難忘,而且是我在今后學(xué)習(xí)中的深刻的教訓(xùn)。

  記得那是二年級的時(shí)候,一個(gè)學(xué)期緊張地過去了,迎來了期末考試。

  這一天,我心情十分激動(dòng),早上早早地起床了。吃過早飯,我來到學(xué)校。老師分好班后,我們各自到應(yīng)去的班級。我坐在二年級五班的座位上,我的心口像拙著小兔“突突”地跳個(gè)不停。一聲哨響,老師發(fā)下了卷子,我接過卷子瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)并不怎么難,我的.心里像一塊吊在半空的石頭落地了。

  我認(rèn)真地寫起來,教室里靜得像一汪湖水,只能隱約聽到“沙沙”的寫字聲。時(shí)間在筆下悄悄溜走,一個(gè)多小時(shí)過去了,我寫完后便認(rèn)真檢查。忽然同桌遞給我一張紙條,上面寫到,你的排列順序錯(cuò)了,應(yīng)該是3.5.1.4.2我看了她一眼,覺得她的答案對,我的答案也有道理,到底改不改?錯(cuò)了怎么辦?要扣5分,我猶豫了一下,心想:人家不會(huì)告訴我錯(cuò)的答案。我剛改完,又是一聲哨響,老師把卷子收起來溉和別的同學(xué)一對答案,結(jié)果不對。我后悔極了,心涼了半截。

  發(fā)下卷子后,我一看是95分。唉!真可惜,不改不就是100分了嗎?我的心里真不知是啥滋味。

  這件事,深刻的教訓(xùn)了我,平時(shí)學(xué)習(xí)知識要扎實(shí),不艙輕輕漂漂,靠猜門撞答案是絕對不行的。因此,我今后要認(rèn)賓刻苦學(xué)習(xí),學(xué)得扎實(shí)牢固,不能馬馬虎虎。

  生活就像波瀾壯闊的大祥,不時(shí)地徽瑞出點(diǎn)點(diǎn)浪花。其中有束浪花。給我留下了深粼的教訓(xùn)。

小學(xué)生作文400字 篇5

  上個(gè)星期五老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋,同學(xué)們果然都帶來了。有的同學(xué)用衛(wèi)生紙和皮筋包成糖果型的;也有的.同學(xué)用紙先把雞蛋包好,再放到塑料帶里;還有的同學(xué)用紙先在一個(gè)盒子里墊到最底層,再把雞蛋放進(jìn)去,上面蓋一層衛(wèi)生紙。

  第一天,我上課時(shí)把它放進(jìn)盒子里,再把盒子放進(jìn)抽屜里。課間我怕雞蛋打碎了,所以就待在教室里不敢出去。一天下來,幸好我的雞蛋完好無損。

  第二天,仍然和頭一天一樣,下課待在教室里?墒俏蚁肷蠋,沒辦法。我就小心翼翼的把雞蛋帶到廁所去。還好這一天雞蛋也沒被打碎。

  第三天、四天,我依然小心謹(jǐn)慎的過來了。

  到了的五天,我?guī)еu蛋從廁所出來,只見對面有一同學(xué)向我這個(gè)方向跑來。我靈巧的一躲,幸虧那個(gè)同學(xué)沒撞住我和我的雞蛋。我的雞蛋都平安無事。

  可是到了第六天,不知怎么回事,可能是我下午放學(xué)的時(shí)候手沒拿好,雞蛋掉在了地上。我急忙打開盒子一看,裂了一條小縫。哎,當(dāng)個(gè)媽媽真不容易。

  從這次游戲中,我體會(huì)到:父母養(yǎng)育了我們,很不容易,所以我們要好好學(xué)習(xí)。長大后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)父母的期望。

小學(xué)生作文400字 篇6

  五月六日 星期三 晴

  今天是端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  提前幾天媽媽就買好了粽葉、紅棗、花生、還有香腸。全家起了個(gè)大早開始包粽子,包粽子看起來簡單,包起來可有點(diǎn)難了,我好不容易包出了一個(gè)粽子,卻像個(gè)“受傷的兵”,東倒西歪,好不容易扶起來又倒下了。媽媽看看不像樣子的粽子拿過棕葉教起我來:“包粽子首先要有耐心不能急,把葉片上下疊好,注意別拿反了,把粽子葉靠近葉尖的那一半折成三角斗裝,手心向上用拇指壓住折過來的葉尖部分,其余四指在葉子下面拖住,先放一顆紅棗把尖部堵嚴(yán),再放入江米蓋住紅棗,再把棕葉長出來的部分折回來蓋住包嚴(yán),在拿繩子捆好扎緊,多余的葉和線剪掉!

  我聽了心想小小的粽子還有那么多學(xué)問,還是乖乖學(xué)吧!我把兩個(gè)差不多大的'粽葉按順序疊好,做成了漏斗狀,先放了一顆棗再放入糯米,三繞四卷,哈哈!一位大將軍出現(xiàn)了,給他系上腰帶他更神氣了!

  中午,吃著自己包的粽子,心里美滋滋的,真實(shí)又香又甜啊!

小學(xué)生作文400字 篇7

魯XX同學(xué):

  你好!

  收到這封信,你一定很意外吧?你我素不相識,但在這一片藍(lán)天下。今天我給你寫這封信,是希望能和你成為好朋友,架起友誼的橋梁。我們可以互相交流體會(huì),互相幫助、鼓勵(lì)、共同成長,學(xué)習(xí)。

  我叫譚X,上小學(xué)五年級,我是一名活潑開朗、勤奮好學(xué)的男生。我的愛好是:游泳、體育、電腦……。我在班里特別樂于助人,別人有什么困難我就幫助他們。所以,班里的同學(xué)都叫我“活雷鋒”。講了那么多,該介紹我的學(xué)校了。一進(jìn)大門,映入眼簾的是幾棵高大雄偉的大松樹,好像哨兵一樣,向左看乒乓球臺(tái),右面是傳達(dá)室。再往里走,有許多大楊樹。我的學(xué)校鋪的是橡膠跑道,不知道你們學(xué)校有沒有?

  我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南,我們這有72名泉等美景。我家住在山景園。等我們交上朋友以后,我可以用電腦把我家鄉(xiāng)的圖片發(fā)到你那,那樣你不出門也能看見我們家鄉(xiāng)的美景。

  我很支持這次的'手拉手活動(dòng),可以給外地同學(xué)交朋友。我們還可以網(wǎng)上聊天,建立很好的友誼。我還可以把我的許多朋友介紹給你。

  新學(xué)期里我祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,健康快樂的生活。我在新學(xué)期還有許多計(jì)劃,改許多的壞毛病。寫字會(huì)更認(rèn)真,每天都讀書……。如果你想做我朋友就回信吧!我的電話是*******。讓我們在手拉手活動(dòng)中搭起友誼的橋梁共同進(jìn)步、共同成長!

  此致

敬禮

  你遠(yuǎn)方的朋友:譚x

  20xx年2月28日

小學(xué)生作文400字 篇8

  在動(dòng)物界中,小百靈鳥不但聲清脆優(yōu)美,而且懂事、聽話,最重要的就是誠實(shí)、從不說謊。在長輩的眼中她是一個(gè)乖巧的孩子。百靈鳥媽媽因此十分得意自豪。

  一天,小百靈不小心把一個(gè)漂亮的碗打碎了。媽媽問:“這是不是你打碎的?”小百靈誠實(shí)的回答:“媽媽對不起,我不是故意的,您能原諒我嗎?”剛才還晴空萬里的媽媽這是卻變的狂風(fēng)暴雨。“你這個(gè)笨蛋,這么沒用我養(yǎng)你干嗎?你這個(gè)木呆子。明天不準(zhǔn)吃飯。”小白靈聽了媽媽的.話傷心的哭了。

  第二天,她把昨天的事告訴了小黃鳥。小黃鳥說:“現(xiàn)在的大人都是這樣,我們不能對他們說真話!”“可是說謊是不對的呀!”小百靈說。“可是你說謊就不會(huì)一天沒吃的了。”小百靈回家了。

  小百靈回到家想了很多,晚上她餓的皮包骨頭,她最終接受了小黃鳥的建議。

  過了幾天,小白靈偷了別人家的草莓,人家追到了家門口,小百靈撒謊說:“是小花雀干的,不是我!

  大家相信了她的話,小花雀被大家認(rèn)定為小偷,而小白靈卻受到了大家的表揚(yáng)和贊美,說她是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  最后,小百靈成為了一個(gè)謊言家。

小學(xué)生作文400字 篇9

  在成長的過程中,我們總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

  每天中午,我都會(huì)一如既往地去體育館打乒乓。老師先讓我們做1000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的功的動(dòng)作。我心想:那么多,200個(gè)還差不多,這樣做下去,手肯定會(huì)酸死的。而老師卻嚴(yán)厲地說:“1000個(gè)并不多,快一點(diǎn)兒做!動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),不要心不在焉的!蔽覜]辦法,只好照著老師的吩咐,做了1000個(gè)。只聽老師說:“停!休息兩分鐘,休息完后,再做500個(gè)!”什么?還要做?這1000個(gè)已經(jīng)夠累的了,還要做500個(gè)?

  做完后,我們每個(gè)人都?xì)獯跤醯,汗流浹背,老師對我們說:“我們這個(gè)乒乓球隊(duì)不是來玩的,而是要去比賽的`,是要為我們學(xué)校爭光的。這1500還算少。我們是專業(yè)隊(duì),這個(gè)動(dòng)作是最基本的,還有很多動(dòng)作要學(xué)呢!我們只有每天認(rèn)認(rèn)真真地練,才能拿到一個(gè)好成績!

  聽了老師的話,我明白了:我們要不斷的付出,才能有收獲。沒有辛勤的付出,怎么會(huì)有回報(bào)呢?所以,我下定決心:不管付出的再多,也要堅(jiān)持到底!學(xué)好乒乓!

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