滋味優(yōu)秀作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的滋味優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滋味優(yōu)秀作文1
自從你被家人帶到世界的那一刻起，生命中就出現(xiàn)了愛(ài)。家人們對(duì)你倍加呵護(hù)，讓你此刻享受著被愛(ài)的感覺(jué)，盡管那時(shí)你什么都不懂，但他們對(duì)你的愛(ài)卻從此加深。
慢慢的，隨著時(shí)間的推移，你能聽(tīng)懂話了，知道他們?cè)谟H切的叫著你的名字，懂得逗樂(lè)，一逗你就會(huì)開(kāi)心，甚至有一天，會(huì)叫人，會(huì)因?yàn)榭床坏郊胰硕罂�，時(shí)時(shí)刻刻也離不開(kāi)他們，這就是愛(ài)的需要。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，你學(xué)會(huì)了走，跑，去上幼兒園，上小學(xué)。曾經(jīng)搬不動(dòng)的小板凳，現(xiàn)如今一只手就能輕易舉起，家里的電冰箱似乎也比以前矮了許多。習(xí)慣了父親帶你玩耍，吃冰淇淋，買芭比娃娃的日子，也習(xí)慣了母親噓寒問(wèn)暖，嘮嘮叨叨，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，覺(jué)得他們就應(yīng)該是這樣的。只有付出，不給回報(bào)。時(shí)間似乎悄悄地消逝，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)是一位步入高中的大孩子了，你有自己的想法，自己的習(xí)慣，不再是那個(gè)聽(tīng)從父母的乖乖寶了，而是充滿叛逆的野蠻孩子。從此你們之間的溝通少了，理解淺了。父母看不慣你的行為，批評(píng)你的無(wú)理取鬧，你不顧父母的.好言相勸，一意孤行。覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，記不起父母半點(diǎn)好，只因他們不懂你，“可憐天下父母心”這句話也許你到現(xiàn)在都不懂。
又是漫長(zhǎng)的歲月，你漸漸的變成熟了，懂得去愛(ài)人，去彌補(bǔ)對(duì)父母的愧疚，你將要步入中年期，你也許將成為一個(gè)孩子的母親，你要撫育他，呵護(hù)他，到這時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)在孩提時(shí)代的無(wú)理取鬧給家人帶來(lái)了很多煩惱，這時(shí)，你便馬上體會(huì)到父母的艱辛。這時(shí)，你才會(huì)倍加把愛(ài)還給父母，才懂得珍惜。
愛(ài)的滋味，很難評(píng)論，有刻骨銘心的愛(ài)，有堅(jiān)貞不渝的愛(ài)，更有我們偉大的父母的愛(ài)。被愛(ài)的滋味，那是幸福的，有時(shí)自己可能不會(huì)細(xì)心體會(huì)。因?yàn)閻?ài)的珍貴，所以更要倍加珍惜。
滋味優(yōu)秀作文2
當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候一定會(huì)奇怪，滋味，水果的滋味嗎？其實(shí)我寫的是勞動(dòng)的滋味。今年夏天，在我們的`體育課里發(fā)生了這樣的一件事··· ···
“苦”
體育課的鈴聲剛響起，胡老師就來(lái)了，我們本以為可以痛痛快快的跑步、跳繩··· ···鍛煉身體，誰(shuí)知胡老師對(duì)我們說(shuō)：“今天的任務(wù)是為學(xué)校的花草樹(shù)木澆水、拔草！”正說(shuō)著，吳校長(zhǎng)就來(lái)了，他對(duì)我們說(shuō)：“太陽(yáng)太大了，都快把樹(shù)曬死了，我命令五年級(jí)一班的全體同學(xué)去為樹(shù)澆水、除草！”“��！”我們異口同聲地說(shuō)，“我們的命可真苦！”
“辣”
太陽(yáng)特別大，曬得我們都快成非洲人了，我端著水盆一點(diǎn)一點(diǎn)地將水倒出來(lái)，給樹(shù)喝水，我端著盆子來(lái)來(lái)回回不知跑了多少個(gè)來(lái)回，給多少棵樹(shù)喝上水 豆大的汗珠從額頭上冒出來(lái)，我丟下盆子，不想干這活了，我突然想到一個(gè)好方法：叫他們來(lái)端水，我來(lái)接水，哈哈，我自由了！
“酸”
不過(guò)一會(huì)兒，吳校長(zhǎng)又叫我們?nèi)グ尾�，她給我們做起了示范，用手理出野草的根，用力一拉就起來(lái)了，我心想：這么簡(jiǎn)單，我來(lái)做�？烧l(shuí)想，野草非但沒(méi)有被我拔起來(lái)，我的手反而被草的邊緣劃了一道口，劃得我生疼，頓時(shí)眼淚就從我的眼眶里流出來(lái)，我下定決心要把野草拔起來(lái)，我拔了又拔··· ···終于拔起來(lái)了，哈哈，拔起來(lái)了，雖然我嘗到了酸的教訓(xùn)，可我還是滿高興。
“甜”
不到四十分鐘，校園里的花草樹(shù)木，都煥然一新了，他們好像在向我點(diǎn)頭，向我微笑：“謝謝你，謝謝你們，沒(méi)有你們我們就會(huì)被太陽(yáng)曬死，野草纏死，謝謝！”我心想：今天雖然我嘗到了酸、苦、辣三種滋味，可我也嘗到了甜，我成功了這一件事，也會(huì)成功下一件事。
哈哈，我成功了，心里比吃了蜜還甜。
滋味優(yōu)秀作文3
新的一年，我最快樂(lè)的事情就是去深圳旅游，那里的一切都太美啦。
深圳的環(huán)境可真好啊!這里到處是"假檳榔"樹(shù)，每一棵樹(shù)好象是亭亭玉立的少女歡迎著每一位游客的到來(lái)，路邊的小花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，向路人展示著自己的美麗，小草也是青翠欲滴，就連那些灌木叢也不甘落后，修剪成不同的姿態(tài)真是造型萬(wàn)千。一路上，鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲和著微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的"嘩嘩"聲還有輕風(fēng)拂過(guò)草地的"沙沙"聲，譜寫一首悠揚(yáng)的樂(lè)章，令人心曠神怡。陣陣微風(fēng)中帶來(lái)了花草淡雅的清香。此時(shí)我們感受著溫暖的陽(yáng)光;清新的空氣;到處是花園般的景色，我和弟弟情不自禁地在草地上追逐、嬉戲。深圳的景點(diǎn)可真多啊!有世博園、野生動(dòng)物園、錦繡中華、世界之窗、蓮花山......。這些景點(diǎn)各有特點(diǎn)，世博園是植物的天地，到處都是奇花異草;野生動(dòng)物園是動(dòng)物的王國(guó)，各種動(dòng)物的表演讓我感覺(jué)來(lái)到童話天地;錦繡中華使我游遍了祖國(guó)的名勝古跡;384米的世界第八高樓屹立在深圳的市中心。這里的景色不僅讓我大開(kāi)眼界，還讓我學(xué)到許多知識(shí)。深圳的景色是迷人的，舅舅和舅媽的熱情款待更是溫馨的。舅舅自告奮勇地做我們的導(dǎo)游，帶我們游遍每一個(gè)景點(diǎn)，錄下了我們每時(shí)每刻的'歡聲笑語(yǔ)。舅媽在家中為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，有可樂(lè)雞翅、新鮮的海魚(yú)、好吃的扇貝還有許多的新鮮水果。他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了嶄新的被褥、干凈的房間。閑暇的時(shí)候舅舅還教我英語(yǔ)小竅門，有時(shí)還給我講英語(yǔ)笑話，逗得我哈哈大笑，連姥姥都說(shuō)我樂(lè)不思蜀了。轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)長(zhǎng)假結(jié)束了。
這些天里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到了深圳之旅帶給我的快樂(lè)。
滋味優(yōu)秀作文4
有人會(huì)問(wèn)：“讀書能有什么滋味？”不，在跋涉書山的時(shí)候，我讀到了各種的人生：快樂(lè)的、悲壯的、磨難的……卻每一個(gè)都能直撥心弦……
當(dāng)我讀到孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的時(shí)候，我懂得了學(xué)貴在思；當(dāng)我讀到屈原的“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能”的.時(shí)候，我明白了自己應(yīng)該注重修養(yǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，竭力做一個(gè)有才能，有修養(yǎng)的人；當(dāng)我讀到陶淵明的“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自由的可貴，對(duì)大自然亦有了更深的熱愛(ài)和向往……這，又何嘗不是一種讀書那收獲的滋味呢？（老師點(diǎn)評(píng)：用一系列排比，寫出讀書滋味。）
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，一開(kāi)始的我，僅滿足于漫畫笑話，雜志報(bào)刊漸漸步入我的生活，使我了解了許多的名人事跡與新聞?wù)嫦�。接著，是�?guó)學(xué)名著，四大名著中機(jī)靈活潑的孫悟空，才華橫溢的林黛玉，豪邁英雄的關(guān)羽，聰明如神的吳用……以及國(guó)內(nèi)外名著中各類生動(dòng)的形象及豐富的人生哲理和寓意更是讓我受益匪淺。
笑過(guò)，哭過(guò)，感動(dòng)過(guò)，懺悔過(guò)。我能釋放出那個(gè)嘴真實(shí)的她，她已褪去那層不敢展示出真正自己的軀殼，展示出的是，會(huì)為意見(jiàn)小事小細(xì)節(jié)落下眼淚；會(huì)為那段不容易卻最真實(shí)最質(zhì)樸的友情而歡呼雀躍；會(huì)為……
讀書的滋味，是這樣美妙，這樣觸人心弦。有笑有淚，有后悔有感動(dòng)。
讀書的滋味，令人難以忘懷！
滋味優(yōu)秀作文5
生活本身就是一個(gè)烹飪瓶，豐富多彩，充滿味道和風(fēng)味。在各種因素的作用下，每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果。不同后果帶來(lái)的心理感受也大不相同。味道不是甜就是苦。失敗的滋味自然苦澀無(wú)比，讓人痛苦不堪。牛頓是一位偉大的科學(xué)家。他一生中有許多發(fā)現(xiàn)，被世人視為天才。但在晚年，他充滿信心地證明上帝的存在，這無(wú)疑是徒勞的。結(jié)果，當(dāng)他的生活被完美詮釋時(shí)，這一失敗給他近乎完美的生活增添了一份挫敗感。牛頓顯然無(wú)法承受這一巨大的打擊。他的心該有多痛苦和無(wú)助?
失敗對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的，每個(gè)人都應(yīng)該嘗一嘗。我記得最多的'一次數(shù)學(xué)考試，那一次，我意外地得了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)完了，我的心好像打翻了五味瓶。它又酸又苦，又辣又咸，但沒(méi)有甜味。羞愧、悲傷和羞愧一起涌上心頭。我無(wú)法相信，也不想相信這是真的。
但畢竟，我無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)，學(xué)生們的目光開(kāi)始集中在我身上，有疑惑，有遺憾，有安慰，更有鄙夷，仿佛此時(shí)的我是一個(gè)犯下滔天罪行的罪人，等待著他們的判決這一定是無(wú)法形容的損失和痛苦。我開(kāi)始不自覺(jué)地懷疑自己的能力。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的冥想，我逐漸意識(shí)到事情可能沒(méi)有我想象的那么糟糕。至于這次考試，我只是有了錯(cuò)誤的想法，做了一個(gè)錯(cuò)誤的申請(qǐng)問(wèn)題，做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題，由于時(shí)間不夠而無(wú)法檢查，導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。也許，這次考試再次提醒我:失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的決心。因此，我認(rèn)為我應(yīng)該更仔細(xì)地做每件事。也許失敗就像吃苦瓜。當(dāng)你吃苦瓜時(shí)，咀嚼后會(huì)有一種清爽可口的味道。你也可以清除熱量和有毒物質(zhì)。在物理學(xué)中，對(duì)于任何數(shù)值，人們都認(rèn)為有誤差。我們能做的就是把錯(cuò)誤減到最小。也許生活也是這樣一個(gè)過(guò)程。
滋味優(yōu)秀作文6
一看見(jiàn)“滋味”這個(gè)詞，我的舌尖就泛起了吃過(guò)甜品后甜蜜的滋味，嘗過(guò)牛排后麻香的滋味，喝過(guò)苦藥后難以忍受的滋味……但令我最難忘的還是那一次成功的滋味。
記得那是去年暑假的一天，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，那天是最后一次游泳課，老師說(shuō)練習(xí)完蛙泳基礎(chǔ)動(dòng)作后會(huì)讓我們來(lái)一場(chǎng)蛙泳比賽，對(duì)之前的游泳課程做一次總結(jié)，希望我們都能取得良好的成績(jī)。因此，我懷著激動(dòng)的.心情來(lái)到了游泳館，迫不及待地想要好好進(jìn)行一場(chǎng)游泳比賽。
我來(lái)到游泳館，換好泳衣，戴上泳鏡和泳帽，聽(tīng)著老師的指揮，趴在泳池邊認(rèn)真地做著蛙泳動(dòng)作的熱身，令人激動(dòng)的蛙泳比賽即將開(kāi)始。
老師先讓我們嘗試著在深水區(qū)中慢慢浮起來(lái)，隨后就是老師在泳池旁的一哨令下，所有學(xué)生都奮力地游起來(lái)。我上吸下潛，動(dòng)作十分靈活，就像原本生活在水中的小金魚(yú)一樣，很快就超過(guò)了所有人。但比賽沒(méi)有我想象的那么順利，有一位同學(xué)竟然超過(guò)了我，我頓時(shí)沒(méi)了信心，一下子就慢了下來(lái)，可又不知怎么的，我的耳邊響起教練的聲音：“不要灰心，要再努力一些，就像平時(shí)那樣收翻蹬夾，跟著節(jié)奏游，一步一步慢慢來(lái)就是勝利，一定要堅(jiān)持！”慢下來(lái)的我立即變得飛快，眼看就要到終點(diǎn)了，我使盡全身力氣，用力一蹬，超過(guò)了那個(gè)同學(xué)，取得了第一名的好成績(jī)。
這次游泳比賽真是精彩，我不僅獲得了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，還明白了堅(jiān)持就有希望的道理，當(dāng)時(shí)的我無(wú)比自豪，因?yàn)槲覈L到了勝利的滋味，那更是成功的滋味。
滋味優(yōu)秀作文7
去年，我乘車回到了奶奶家，一進(jìn)屋，大爸就叫道：“侄女兒回來(lái)了，快來(lái)幫大爸挑土�！碧敉�？我這個(gè)城里的女孩子可是頭一遭啊。
說(shuō)干就干，我拿起扁擔(dān)扛在身上，一蹦一跳地來(lái)到大爸身邊。大爸樂(lè)呵呵地把表哥找來(lái)，手一叉，頭一揚(yáng)，學(xué)著毛主席的聲音喊道：“同志們，開(kāi)干！”
大爸鏟土，表哥挑土，我最小就負(fù)責(zé)倒土。大爸把土鏟進(jìn)簸箕，表哥大吼一聲挑起土就往我這兒走。忽然，“嘩啦——”表哥的擔(dān)子掉在了地上，土全撒了。
我推了推表哥，嘟著嘴說(shuō)：“瞧你那點(diǎn)本事，看我的�！蔽易尨蟀种匦络P土，接著往肩上一搭�！鞍�，好沉！”我叫道。但為了不讓表哥小瞧我，我吃力地往前走著，走一步汗水就滴一顆。好不容易才運(yùn)到表哥跟前，大爸夸我，說(shuō)：“行啊，思佳真棒！”我不好意思地笑了。
大爸繼續(xù)鏟著土，我和表哥就挑著土去鋪地。我艱難地走著，火辣辣的太陽(yáng)射出萬(wàn)道金光，炙烤著我們，豆大的汗珠順著頭發(fā)往下滴。
挑完土，我就拿起鏟子平土。十幾斤的.鏟子差不多有我高，我根本拿不動(dòng)。還是表哥機(jī)靈，把鏟把兒卸了讓我拿頭兒趴在地上做。我趴在地上，其實(shí)那哪是平土，分明就是拿個(gè)鏟頭兒在那里玩兒，偶爾把土壓一壓，把石子鏟一鏟。
一切都完工之后，大爸就我們?cè)诘厣箱佀啵@回我可不敢玩，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)大爸講，仔仔細(xì)細(xì)地做。我把泥為平平整整地倒在地上，然后一點(diǎn)點(diǎn)地鋪展開(kāi)來(lái)，要均勻，不能有一點(diǎn)兒褶皺。干完這些活兒，我順手往臉擦汗，突然表哥大笑起來(lái)，怎么回事？大爸聞聲一看，也笑了。哦，原來(lái)我順手一抹，所泥漿抹臉上去了。“哈哈哈……”大家在嘻笑聲中結(jié)束了工作。
那天，我過(guò)得十分充實(shí)，因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)的滋味：艱辛而快樂(lè)！
滋味優(yōu)秀作文8
淚水像個(gè)百味瓶，它夾雜著歡喜的甘甜，委屈的心酸，奮斗的清苦和感動(dòng)的咸澀。
那一年接力賽，我接過(guò)棒子就像瘋了似的飛奔出去，沒(méi)跑幾步就被跘了個(gè)大跟頭！我哭了，當(dāng)時(shí)的我只想著贏得比賽，我后悔自己太過(guò)著急！辛酸的淚水伴著風(fēng)滑到了耳朵里，模糊了同學(xué)們和老師為我吶喊的聲音。
他們?yōu)槲壹佑汀⒋驓�。他們叫我不要輕言放棄。他們告訴我還有時(shí)間！
他們相信我！
隨著心頭的一悸，又有兩行咸澀的熱淚！
爬起來(lái)！
我心中的念頭，那心底的聲音
我大喊一聲，用手指摩挲著棒子，每一步腳印，都是堅(jiān)定的！
我看了看倒退的樹(shù)木，它們退的越快，我就越快地跑。
咬著牙，含著清苦的淚，飛快的跑。
他們又被我甩到了身后，可我的心卻不再輕浮，而是沉著的，冷靜的，從容的跑著。
我只知道，那淚，是為了值得的人而流，此刻的堅(jiān)持，是為了值得的事！
啪！
伴著最后一步的`落下，同學(xué)們都沖我跑了過(guò)來(lái)，是第二名，很棒！
我如果不摔，可能就不是第二了。
第二多好啊，跑第一還怕你驕傲呢！
聽(tīng)著耳邊的歡聲笑語(yǔ)，又是一滴甘甜的淚
淚水縱然擁有一絲甘甜，是因?yàn)樗谋澈笥兄蹇鄪^斗的黑夜白天；淚水縱然擁有一絲澀咸，是因?yàn)樗谋澈笥兄了嵛谋屒跋�；淚水縱然擁有一絲滋味，是因?yàn)樗谋澈笥兄逦毒闳娜松賾B(tài)
淚水啊你的滋味，總是品不盡！
滋味優(yōu)秀作文9
成長(zhǎng)的滋味有酸，甜，苦，辣，在不同的年齡有不同的滋味。
記得三年級(jí)的一天，發(fā)生了一件讓我心酸的事情，那一天老師單獨(dú)找了我，因?yàn)槲业淖魑膶懙牟缓茫岳蠋熣椅野炎魑闹貙懸槐�，后�?lái)老師對(duì)我說(shuō)了一句話：“加油，你是最棒的！”我聽(tīng)了這句話就有一種酸酸地感覺(jué)。
每次周末一家人開(kāi)心出游就很甜蜜。記得一次去動(dòng)物園，那里有很多小動(dòng)物，去的時(shí)間就是好，正好趕上動(dòng)物表演，動(dòng)物們演的真精彩。一個(gè)是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球，還有白龍馬跨欄，還有猴子做各種表情，搞得我們哭笑不得。動(dòng)物園里非常好玩，希望大家有時(shí)間都可以玩玩。
偶爾偷偷玩游戲時(shí)心里是火辣辣的。一次不想寫作業(yè)的時(shí)候，趁爸爸洗澡，弟弟偷拿爸爸的手機(jī)玩，我急切的把他“請(qǐng)”到我房間里一起玩。偷玩手機(jī)真的'是刺激，玩的正開(kāi)心，突然聽(tīng)到開(kāi)門聲，把我和弟弟嚇了一大跳，我趕緊把手機(jī)藏到枕頭下面，還好爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異樣，我趕緊叫弟弟把手機(jī)放到原來(lái)的位置，這件事真“辣”呀！
不過(guò)最多的還是苦，別人周末都很開(kāi)心，但是我一點(diǎn)都不快樂(lè)。每個(gè)周末培訓(xùn)班好多好多，星期五，星期六，星期天幾乎都在學(xué)培優(yōu)，沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè)，可是媽媽像不知道一樣，在那嘮叨：
“別人作業(yè)都寫完了，你還沒(méi)有寫吧，明天就要上學(xué)了……。”我耳朵聽(tīng)得都要起泡了。
總之，成長(zhǎng)的滋味真是五味俱全呀！
滋味優(yōu)秀作文10
受到感謝的滋味是怎樣的呢？我認(rèn)為是這樣的。
在五年級(jí)上冊(cè)的一天，我拿好音樂(lè)書，正要上音樂(lè)課時(shí)，在途中看到一個(gè)小同學(xué)坐在地上，臉上淚如雨下，可是沒(méi)有發(fā)聲。我馬上走過(guò)去問(wèn)他怎么了？他兩手扶著自己的腳，小聲地說(shuō)：“我摔了，腳很痛�！蔽也滤麘�(yīng)該是因?yàn)槟_摔了，疼得很厲害，痛得很難發(fā)出聲音，我安慰他說(shuō)：“同學(xué)，忍一下，喝一口水，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)完，我給他喝了點(diǎn)水，把他的手架在我脖子上，讓他提著腳，我的一只手放在他背上，另一只手拿著音樂(lè)書，一步一步，慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
過(guò)了一會(huì)兒鈴聲響了，我心想：完了，我遲到了，而且今天還是音樂(lè)考試，要不讓他坐一會(huì)兒，下課了再帶他去醫(yī)務(wù)室？不行不行，萬(wàn)一他的腳摔骨折了，不及時(shí)醫(yī)治，恐怕他的腳會(huì)殘廢，我還是先帶他去吧。下次再考也沒(méi)關(guān)系。終于，我把他那位同學(xué)帶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生診斷那位同學(xué)的腳骨折了，對(duì)我說(shuō)：“幸虧你把他帶過(guò)來(lái)，不然他的腳就要?dú)垙U了，他現(xiàn)在需要復(fù)位，我一個(gè)人完成不了，需要你去找體育老師過(guò)來(lái)幫我，順便叫保安聯(lián)系他的家屬�！贬t(yī)生說(shuō)完，我馬上去找體育老師并叫保安聯(lián)系了那位同學(xué)的家屬了。
過(guò)了一會(huì)兒人都到齊了，那位同學(xué)的'骨頭也復(fù)位了，并打上了石膏，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。
我回到教室收好東西，準(zhǔn)備回家時(shí)，那位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了，要不是你，恐怕我這一輩子都得扶著架子呢！”這時(shí)，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣甜。
每每回味這件事，我的心里總是美滋滋的。
滋味優(yōu)秀作文11
“嘟——”裁判的哨聲已經(jīng)響起，在球場(chǎng)上回蕩。
輸了！我們輸了！
汗水在他們的臉頰上不住地往下流，摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣，靜靜的站著。
就在一個(gè)小時(shí)前，我們與六年級(jí)三班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。2：3，我們輸了，輸?shù)膹氐�，男生們的幾辛勤�?xùn)都?xì)в谝坏?/p>
忘不了，我們班同學(xué)的吶喊加油：忘不了男生們的辛勤汗水：更忘不了，老師們期待的目光。可是，他們失敗了。
“走吧，會(huì)班把，接受這個(gè)無(wú)法挽回的現(xiàn)實(shí)把”其中一個(gè)男生說(shuō)道，可誰(shuí)也沒(méi)回班，大家傷心著，哭泣著，男生們?cè)诓煌５刈载?zé)著，“你們雖然輸了，可在我們心里我們班的男生永遠(yuǎn)是罪棒的，真的'”真的、他們很棒，我看到了，班上同學(xué)都看到了，看到他們努力過(guò)了，付出過(guò)了。
哭泣流淚不能換回成功，漸漸地，同學(xué)們回到了班上，每個(gè)人都垂頭喪氣，沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進(jìn)來(lái)，她沒(méi)有說(shuō)什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺(tái)，放了一首歌——
“把握生命中每一份感動(dòng)，和真心的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
大家驚愕著，老師帶頭唱起來(lái)，隨即，又有幾個(gè)同學(xué)跟著也唱了起來(lái)，漸漸地，班上同學(xué)都唱了起來(lái)，幫班上成了歌聲的海洋。是的，我們輸了，我們輸?shù)膯?wèn)心無(wú)愧，既然我們努力了，我們哭過(guò)、笑過(guò)、輸贏又有那么重要嗎？
既然不能挽回失敗，那就勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放聲唱歌，嘗試失敗的苦痛，才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗，我們就一定會(huì)成功！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”歌聲依舊，回蕩在耳邊——
滋味優(yōu)秀作文12
拿出一顆糖果放進(jìn)嘴里含一含，嘴里便有甜甜的滋味。切開(kāi)一個(gè)檸檬用舌舔一舔，便得酸得瞇起眼。夾一快苦瓜嘗一嘗，會(huì)讓人苦得皺緊眉頭……但，并不是只有物才會(huì)有滋味。讀書，也是如此。
甜——
翻開(kāi)語(yǔ)文書，細(xì)細(xì)品味，它讓我們了解：古代詩(shī)人利用景物抒發(fā)他們的豪情，現(xiàn)代作家利用文字，讓人感受到，原來(lái)以一橫一豎湊齊的字，也能變得如此優(yōu)美。翻開(kāi)歷史書，上下五千年的歷史便展現(xiàn)在眼前： 歷史皇帝的殘暴、農(nóng)民的辛勤、現(xiàn)代的變化……我們的眼界逐漸由小變大。翻開(kāi)科學(xué)書，一切自然現(xiàn)象：物資的由來(lái)—云，是由許許多多的水蒸氣，水珠形成的……
讀完這些書，不斷地吸取著知識(shí)，滋味，當(dāng)然是甜的。
酸——
打開(kāi)那記載著一個(gè)個(gè)感人故事的書，讀者那一句句悲涼的話，你是否嘗到酸酸的`滋味？“那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一輛大卡車依舊開(kāi)得飛快，結(jié)果，撞了路邊的幾個(gè)小孩……”讀到這，你是否已經(jīng)皺起了眉頭？感到酸溜溜的？
苦——
當(dāng)你拿起一本完全讀不懂的書，還一直堅(jiān)持著一字一句地念。字里行間，似乎又密麻了許多。這樣的書，感覺(jué)永遠(yuǎn)也讀不完它。這時(shí)，苦苦的滋味是否又體會(huì)到了？
書，永遠(yuǎn)無(wú)止境，讀得越多，或許嘗到的滋味越多。
拿起一本書，嘗一嘗它的滋味吧！
滋味優(yōu)秀作文13
“苦難是人生的老師”。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)。
一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過(guò)苦難。誰(shuí)不備受折磨，就不會(huì)成功。
古人云“一身輕似葉，所重全名節(jié)”�？梢�(jiàn)名聲對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么重要。歷史上就有一個(gè)忍辱著書的人，他——司馬遷，他因“李陵之禍”，被判宮刑，這在封建社會(huì)中是極大的恥辱，為此他想到過(guò)自殺，但他想到他父親未完成的史書，最終決定忍辱負(fù)重地活了下來(lái)，發(fā)憤著述，終于完成了我國(guó)歷史上第一部通史——《史記》，為中華民族的文化寶庫(kù)增添了一份寶貴的精神財(cái)富。
他成功了，他笑了，笑得多么燦爛，這是他因此禍以來(lái)第一次笑。
“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
我想是的。面對(duì)亡國(guó)之恥，勾踐可謂強(qiáng)者，臥薪嘗膽，這不僅僅是對(duì)身體的折磨，更是對(duì)心靈上的考驗(yàn)！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經(jīng)受住了折磨，成為強(qiáng)者，面對(duì)三個(gè)越甲終吞吳的`結(jié)局，笑得無(wú)奈，心酸。
他成功了，他笑了，笑得多么豪邁，這是發(fā)自內(nèi)心的！
文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇，但他們經(jīng)歷過(guò)悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂(lè)。
成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺(jué)，那么甜美。
成功的滋味好像水果入口帶來(lái)的清新香甜那般享受。
成功的滋味你我共分享！
滋味優(yōu)秀作文14
記得我以前學(xué)游泳，心情真是說(shuō)不出來(lái)的滋味。
那一天，媽媽在淄博市體育局給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我覺(jué)得好像比去看南非世界杯還爽。
第一次游泳的日子，我們買了桶，買了瞟，拿了浴巾、衣服、游泳眼鏡、游泳帽、還有……，游泳褲（可是我們學(xué)游泳的人都說(shuō)這不算游泳褲，是……游泳褲頭）。經(jīng)過(guò)一番檢查，我們?nèi)宄扇�、陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)去了。那天學(xué)的不是我的強(qiáng)項(xiàng)，你猜是什么，對(duì)了！憋氣。不過(guò)我還是過(guò)了關(guān)的。
游泳不是很痛苦，但是我們要趴在地板上蛙泳練腳型和手型，還有跳水，我游的挺好的，覺(jué)得就是我喜歡游泳。就是編號(hào)為003的同學(xué)做的不好，他根本就是什么的不會(huì)，亂抓一氣，跳水還是教練把他扔下去，還有一次，他下去時(shí)直接抓住教練不放了。
游泳關(guān)鍵是看你的`毅力、勇氣、耐心。你要有一顆恒心，游不動(dòng)或游累的時(shí)候必須想：我一定能，我一定能行！跳水則是必須擁有勇氣，有一個(gè)巨大的恐懼壓住你時(shí)，必須鼓起勇氣，振作一點(diǎn)！因?yàn)楝F(xiàn)在只有兩個(gè)選擇：跳下去，同學(xué)們會(huì)用贊賞的眼光看著。不跳算了，最后教練把你扔下去，能的你很難堪。
還有，我記得一次游泳比賽，教練說(shuō)：“我們不帶瞟到兩米的池子游泳，我和我朋友郭銳自告奮勇，我們和幾個(gè)大哥哥一起游�！弊詈螅覒{盡全力，得到了第三名。教練表?yè)P(yáng)了我，我很自豪。
大家大部分都學(xué)過(guò)游泳，但為什么有些人學(xué)的好，有些人學(xué)的不好，世間就怕認(rèn)真二字。好，我要去游泳了。
滋味優(yōu)秀作文15
自然界的滋味酸甜苦辣咸，我們成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)經(jīng)歷各種滋味。有時(shí)讓人感動(dòng)地流眼淚，有時(shí)讓人覺(jué)得苦不堪言，也有時(shí)讓人覺(jué)得苦盡甜來(lái)�？傊�，成長(zhǎng)的滋味呀！真是打翻了五味瓶：酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
記得一年級(jí)有一次賣報(bào)紙的經(jīng)歷。我們按原計(jì)劃來(lái)到光谷廣場(chǎng)，阿姨已經(jīng)買了厚厚一摞報(bào)紙，全是我們要賣的。我領(lǐng)了十份，環(huán)視四周�！澳沁呌形话⒁�！”我高興地跑過(guò)去�？墒怯植桓遥泵Π咽挚s回來(lái)。眼看其他小朋友都賣了一兩份了，我的卻一份不少，我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過(guò)去了，我急忙跑上前，卻像蚊子哼哼似的說(shuō)：“阿姨，買不買報(bào)紙？還送一包紙巾�！彼斓拇饝�(yīng)了。
終于賣出了一份！我高興極了。轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐，我可不能錯(cuò)過(guò)了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步?jīng)_上去：“叔叔，買不買報(bào)紙？送一包紙巾�！薄百I5份！”一位叔叔說(shuō)�？墒侨擞惺竹R有失蹄！這不，有一次我就喊成了“賣紙巾，送一份報(bào)紙�！本瓦@樣，20份很快就賣完了。
我拿著20塊錢，交給媽媽，媽媽說(shuō)：“這是你自己掙的錢，你自己花吧！”我就沖進(jìn)麥當(dāng)勞，買了我最愛(ài)吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的.冰淇林，臉上的汗水流下來(lái)，甜甜的，咸咸的。嗯，這就是成長(zhǎng)的滋味。
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