圖書館優(yōu)秀作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的圖書館優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書館優(yōu)秀作文 篇1
中杉學(xué)校的圖書館是我最喜歡去的一個(gè)地方，沒(méi)有之一。因?yàn)槟抢�，有許許多多我喜歡讀的書。那里有各種世界名著、有趣的童話小說(shuō)和一些雜志。
每當(dāng)我走進(jìn)中杉的圖書館，一種清涼的感覺(jué)就直撲了上來(lái)，因?yàn)槔锩姘察o的沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。然后我就會(huì)享受著圖書館里的`清爽，挑選我最喜歡的世界名著中的一本作品。每當(dāng)我拿著它們的時(shí)候都會(huì)著急地邊走邊看，原因是我已經(jīng)迫不及待的想看到書里的內(nèi)容是什么了。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)都會(huì)快速坐下，好好的享受著這本書給我?guī)?lái)的喜悅，光看著它們的封面就讓人打心里舒服。
誰(shuí)要從不曾在背地里流下痛苦心酸的淚水，就因?yàn)楣适乱训浇Y(jié)尾，不得不跟曾經(jīng)那些為他們擔(dān)驚受怕的主人公告別了。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種生活的人顯然不會(huì)理解我的感受!
中杉書齋給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。我要把書齋里的書都看個(gè)遍!
圖書館優(yōu)秀作文 篇2
今天，我和我的好朋友——李語(yǔ)涵約好一起去鏡湖區(qū)圖書本館。這是我倆第一次去圖書本館。
一進(jìn)門，好安靜呀。先看到成人閱覽區(qū)，只見一排排高大的書本架上整齊地按類別擺放著一本本書本籍。大家都安靜地坐在椅子上看書本，還有一些大哥哥、大姐姐在書本桌上寫作業(yè)。成人區(qū)旁邊有一扇玻璃門，我和李語(yǔ)涵悄悄地推門進(jìn)去，看見書本架上都是報(bào)紙、雜志，很多老年人戴著老花鏡、端著茶杯在看報(bào)紙。我倆又悄悄地關(guān)門出來(lái)了�！翱爝^(guò)來(lái)！”只聽李語(yǔ)涵輕聲地在叫我，原來(lái)她看見了兒童閱覽區(qū)，我趕緊跑了過(guò)來(lái)。哇，兒童區(qū)里的書本架、書本桌椅都是卡通造型，墻面都貼著鮮艷的'圖畫，真漂亮呀！好多小朋友喜愛的圖書本，比如《成龍歷險(xiǎn)記》、《謎語(yǔ)大全》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《四大名著》……還有小寶寶愛看的繪本故事書本，真是應(yīng)有盡有！我倆立即沉浸在書本的海洋里，享受著閱讀的樂(lè)趣。
我和李語(yǔ)涵都覺(jué)得鏡湖區(qū)圖書本館真是夏天的一個(gè)好去處，因?yàn)檫@里不僅涼快、安靜，而且圖書本都好看極了！我倆約定以后還要一起經(jīng)常來(lái)圖書本館看書本。
圖書館優(yōu)秀作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到我們的身邊。稻田像一片片金黃的草地，風(fēng)兒吹啊吹啊，吹來(lái)了秋天的豐收；桂花像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)來(lái)了秋天的清香�？�，這些都是秋姑娘給我們帶來(lái)的禮物。
一個(gè)秋日的午后，我興致勃勃地來(lái)到圖書館，當(dāng)我站在書架前面時(shí)，忍不住驚嘆：“哇，圖書館里的書真多啊，簡(jiǎn)直是‘書的海洋’�。 �
“在這么多圖書中，我該選哪本呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“嗯，就看這本《奇妙的旅行》吧！”說(shuō)著，我馬上拿起書，津津有味地看起來(lái)。我被里面一篇《小裁縫》的故事深深吸引，故事講的是：一個(gè)小裁縫一心為別人著想，在生病的時(shí)候毫不猶豫地將自己的面包給了一只耗子，最終耗子幫助小裁縫實(shí)現(xiàn)了愿望，讓他過(guò)上了幸福的生活。我想：這就是“好人有好報(bào)”吧。我也要做一個(gè)善良的.人。
這本書給我留下了很深的印象，回去以后我就寫了讀后感。平時(shí)寫作文需要思考很久的我，今天一氣呵成。這讓我想起了唐代大詩(shī)人杜甫的一句話——讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
今后，我每個(gè)星期都要去圖書館，和那里的課外書們交朋友。我想，我已經(jīng)迷上圖書館了。
圖書館優(yōu)秀作文 篇4
星期天下午，我和姐姐去圖書館借書。圖書館里雖然很多人，但非常安靜。
我一走進(jìn)兒童圖書室，各種各樣的書看得眼花繚亂。我看到這么多的書心里非常開心，想著我又可以看到很多精彩的書了。我剛走進(jìn)文學(xué)欄，就聽見圖書館的廣播響起：現(xiàn)在距離閉館還有五分鐘……我一聽心里非常著急，因?yàn)槲移炔患按南胝业轿乙璧臅�。我非常認(rèn)真地從頭找起，走完書架的一邊，也沒(méi)找到我要的書。這時(shí)管理員又再催了：里面的同學(xué)快點(diǎn)出來(lái)，要關(guān)門啦。這時(shí)我都手忙腳亂了，非常想找到書。姐姐在旁邊說(shuō)，隨便拿幾本回去看先，下次早點(diǎn)過(guò)來(lái)再找。
我順手拿起四本書看看書名就走過(guò)去排隊(duì)登記借書。最后我成功的借到了《童年》、《長(zhǎng)不大的`小櫻子》、《蝦的滋味》、《小溜溜。溜了》這四本書。
圖書館優(yōu)秀作文 篇5
今天是周末，爸爸媽媽都休息，早上起來(lái)吃了早餐，我們一家人決定去溫州市圖書館。這已經(jīng)不是我第一次去圖書館了，以前上幼兒園的時(shí)候，爸爸有空就會(huì)帶我來(lái)這里玩一整天。我可以給媽媽做向?qū)Я恕?/p>
爸爸開車，一會(huì)兒就到了，今天我們要去的是二樓，我?guī)е鴭寢屪呱狭烁吒叩臉翘�，先在大廳我們把上次借的書還掉，才可以借今天的.。
哇！今天的人可真多��！閱讀桌已經(jīng)坐滿了小朋友和爸爸媽媽。我跑到科學(xué)書架旁邊，找一本我喜歡的書看看！《拯救地球》這是一本漫畫書，里面可以翻動(dòng)的，人類要保護(hù)我們的地球，書里給我們講許多的知識(shí)。我站在書架旁，津津有味的看起來(lái)�？赐炅嗽僬伊硪槐�，這里的書非常非常多，你是看不完的，我們可以把它借回家慢慢看。
最后，媽媽幫我挑選了《馬小跳游埃及》、《木偶奇遇記》、《生活大發(fā)現(xiàn)》等等。只有爸爸刷卡，我們就可以把書帶回家啦！
小朋友們，在圖書館里都可以找到你想要看的書，還可以借光盤，這里是知識(shí)的海洋，如果你有空也要來(lái)看看哦！
圖書館優(yōu)秀作文 篇6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚叮咚地歌唱著。你看，小魚在小溪里玩耍，可熱鬧了！忽然，有幾條躍出水面，好像邀請(qǐng)大家一起來(lái)和它們一起玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)，聽，大樹們發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在進(jìn)行大合唱，大自然真是充滿趣味啊！
一天，一只小兔子路過(guò)森林里的一棟大樹房子，小兔子看見里面沒(méi)人住，就決定把房子修成圖書館。經(jīng)過(guò)它一番努力，這座大樹圖書館終于建成了，它是一座心形的圖書館，里面擺放著各種不同的`書，比如：童話故事、冒險(xiǎn)故事、寓言故事等。圖書館開放之后，受到很多動(dòng)物的關(guān)注，還有很多動(dòng)物紛紛來(lái)到圖書館看書，這里成為了森林成員消遣時(shí)光的好去處�？墒�，接下來(lái)出現(xiàn)的很多問(wèn)題： 比如一些小動(dòng)物不小心把書弄臟了、弄壞了、弄丟了，使圖書館產(chǎn)生不同程度的損失。為了解決這個(gè)問(wèn)題，小兔子想到了一個(gè)辦法，它張貼出一則告示，具體內(nèi)容是這樣的：要是誰(shuí)把書弄臟了、弄壞了、弄丟了，以后隔一天才能進(jìn)入圖書館看書。這則告示傳出去后，很多小動(dòng)物都按要求遵守了約定。
最后，森里圖書館在小兔子的精心管理下，變得更受大家歡迎了。
圖書館優(yōu)秀作文 篇7
你的樂(lè)園或許是充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，或許是擁有美麗景色的河邊草坪，或許是洋溢著幸福的美滿家庭，而我的樂(lè)園卻是帶給我無(wú)限樂(lè)趣的圖書館！
有的小伙伴肯定會(huì)問(wèn)：“在圖書館多沒(méi)意思�。〔荒芡嫠�，不能說(shuō)話，只能看書寫作業(yè)，為啥它還是你的樂(lè)園呢？”因?yàn)�，是圖書館給了我開啟智慧大門的鑰匙，在不知不覺(jué)中，我就慢慢喜愛上了看書，更多的是還能擁有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
看天文書可以了解宇宙的奧妙，知道恒星、行星、中子星等奇妙的宇宙天體；看歷史書，可以回顧中國(guó)上下五千年的重要人物和事件，走近秦始皇、漢武帝、唐太宗等一代君王，了解唐朝的安史之亂，清朝的`鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，東漢末年的三國(guó)鼎立，清朝末年的辛亥革命等歷史事件；看漫畫書，可以讓你笑到停不下來(lái)，用為里面含有很多搞笑的故事情節(jié)，讓你樂(lè)在其中�？窜娛聲�，可以了解各種槍械的名稱以及性能，感受到我國(guó)軍事的強(qiáng)大；看故事書，可以讀到古今中外各種各樣的故事，感受它們的獨(dú)特魅力。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”是啊，書籍讓我受到巨大影響，它讓我進(jìn)步，陪伴著成長(zhǎng)！謝謝你，圖書館，你就像一位好老師，帶給我豐富的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里盡情徜徉！
圖書館優(yōu)秀作文 篇8
暑假剛開始，我們班雛鷹假日小隊(duì)就組織了參觀南京圖書館。
早上，很多同學(xué)都來(lái)了，同學(xué)的爸爸是圖書館的工作人員，他請(qǐng)了一位阿姨給我們講解。我們先到了兒童閱覽室，有許多的小朋友在那里看書，阿姨說(shuō)這兒有30000多本書，我們也找了一些自己感興趣的書，安靜的看了一會(huì)。然后我們?nèi)チ嗣と碎営[室，原來(lái)盲人看的和我們平時(shí)看到的書不一樣，盲文是一個(gè)一個(gè)凸出的小點(diǎn)組成的，盲人用手來(lái)看書。我們還參觀了南京圖書館的藏書的地方，啊！原來(lái)還有那么多的書沒(méi)拿出來(lái)給我們看啊，一排排的，望不到邊，真是一個(gè)書的'海洋啊！最后我們還到看了六朝古都的遺址模型，透過(guò)玻璃，我們看到了古代的車道，還有房屋的蓮花型瓦當(dāng)，真漂亮，還有一口古井喔。
同學(xué)們看完了，覺(jué)得今天學(xué)到了許多的知識(shí)，媽媽說(shuō)已經(jīng)給我辦了南京圖書館的借書卡，以后可以經(jīng)常來(lái)看書了。
圖書館優(yōu)秀作文 篇9
今天下午，我和爸爸還有弟弟一起去圖書館看書。
到了圖書館，我東挑西選，終于找到了一本成語(yǔ)故事，我在書中看到了一篇《背水一戰(zhàn)》的成語(yǔ)故事：
韓信的部隊(duì)要通過(guò)一條極其狹窄的山口，叫井陘口。趙國(guó)手下的謀士李左豐主張一面守住井陘口，一面派兵抄小路切斷漢軍的`輜重糧草，韓信遠(yuǎn)征部隊(duì)就沒(méi)有后援，就一定會(huì)敗走。但大將陳余不聽，仗著優(yōu)勢(shì)兵力，堅(jiān)持要與漢軍下面交鋒。
韓信了解到這些情況，非常高興，他命令部隊(duì)在離井陘口30里的地方扎營(yíng)，到了半夜，讓將士們吃點(diǎn)點(diǎn)心，告訴他們打完勝仗再吃飽飯。隨后，他派輕騎20xx人從小路前進(jìn)，要他們?cè)谮w軍離開營(yíng)地后迅速?zèng)_進(jìn)趙軍營(yíng)地，換上漢軍旗幟，又派一萬(wàn)軍隊(duì)故意背靠河水排開陣勢(shì)來(lái)吸引趙軍。
到了天明，韓信率領(lǐng)漢軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，雙方展開激戰(zhàn)。不一會(huì)，漢軍假意改回水邊陣地，趙軍全部離開陣地前來(lái)追擊。這時(shí)，韓信命令主力部隊(duì)全部出擊，背水士兵沒(méi)有退路，也回身猛撲敵軍。趙軍無(wú)法取勝，正要回到營(yíng)地，忽然營(yíng)中已插滿了漢軍旗幟，于是四散奔逃，漢軍乘勝追擊，打了個(gè)大勝仗。
從這個(gè)故事中，我明白了成語(yǔ)“背水一戰(zhàn)”的意思，多用于軍事行動(dòng)，也可用于“決戰(zhàn)”性質(zhì)的行動(dòng)。
圖書館優(yōu)秀作文 篇10
今天早上風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。帶著我和一起去圖書館看書。
當(dāng)我們興高采烈地來(lái)到了圖書館，這里已經(jīng)有來(lái)了許多人，他人有的在書架上找書，有的在旁邊津津有味地讀著手中的書�？吹酱藭r(shí)的'情景，我急得一蹦三跳地來(lái)到了少年閱讀區(qū)，尋找自己喜愛的書去了。
在少年閱讀區(qū)，也有許多的人聚精會(huì)神地看著書。我在眾多的書籍中找到了一本名字叫《三劍客》的書，這是著名作家楊鵬寫的。楊鵬是我最喜歡的作家。我看過(guò)他的作品《裝在口袋里的》。楊鵬寫的書都十分有科幻性和想象力。一拿到《三劍客》這一本書，我就認(rèn)真地看了起來(lái)。書中擁有超能力的三個(gè)人楊歌、白雪、張小天給我留下了深刻的印象，他們用智慧打敗了重重邪惡的阻擋，他們?nèi)齻�(gè)英勇對(duì)敵，十分勇猛。看著看著，我已經(jīng)完全入迷了……時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，直到媽媽和哥哥叫我回去時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。不得已，我只好放下了書，依依不舍地離開了這里。
圖書館里真是書的，知識(shí)的天堂，有時(shí)間，我還會(huì)再來(lái)了。
圖書館優(yōu)秀作文 篇11
昨天又去了趟圖書館。讓我意想不到的是，暑假過(guò)后的圖書館并不像我所想象中的那般冷清。
在自修室，我這是看到了不少的年輕的面孔，雖然不像暑期爆滿，但地處偏僻的圖書館，有這么多人來(lái)跑來(lái)自修，還是體現(xiàn)了它的價(jià)值。
我想大多數(shù)的`他們也許是大學(xué)生，也許是準(zhǔn)備考研，考公務(wù)員的應(yīng)屆生居多吧，當(dāng)然也有年紀(jì)稍長(zhǎng)一些的讀書愛好者。
等到下午四點(diǎn)半多的時(shí)候，圖書館又迎來(lái)了一波人潮小高峰。
如果說(shuō)早一些看到的很多大人都是來(lái)替小孩還書的話，這番人潮，是附近剛剛放學(xué)的小朋友。
圖書館附近有不少新建的小區(qū)，但是入住率極高，很多年輕的家長(zhǎng)接了小孩就直接來(lái)到圖書館，我想他們其中一部分人也許是讓小孩在圖書館閉館前先做完作業(yè)吧。畢竟這里環(huán)境安靜且舒適，不僅有空調(diào)，最關(guān)鍵是氛圍也好。
小朋友如果能好好地利用好那一小段時(shí)間，可以做不少的作業(yè)。
昨天我是帶了同伴一起去的，自從圖書館啟用了智能的借書機(jī)以及書柜消毒機(jī)，他還沒(méi)有用過(guò)，所以帶他去見識(shí)一下。
還了兩本書，又重新借了兩本書，圖書館之行，讓我看到了那么多愛讀書的人，很受激勵(lì)。
圖書館優(yōu)秀作文 篇12
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為我們辦了一張圖書館借書證，老師鼓勵(lì)我們多去圖書館借書，于是，我?guī)еd奮的心情來(lái)到了圖書館，舒服的座椅，豐富的`書籍，使我常常利用下課時(shí)間去借書，和它有了第一次的接觸。
還記得有一次，爸爸帶我到圖書館借書，那里的藏書不但包羅萬(wàn)象、應(yīng)有盡有，而且設(shè)備更加齊全，有時(shí)要尋找書籍，只要透過(guò)電腦的幫助，便可輕松知 道正確的擺放位置，我先挑了幾本書，再到柜臺(tái)辦理借書手續(xù)，只見柜臺(tái)阿姨在電腦鍵盤按了幾下，就完成了借書手續(xù)了，于是我和爸爸就踏著輕快的腳步離開了圖書館。
我覺(jué)得圖書館是既方便又安靜的地方，它不但收藏了五花八門的書籍，也提供了我們一個(gè)舒適的環(huán)境，在那里我們可以悠閑自在的讀著書，沉醉 在浩瀚的書海里，同時(shí)也可以豐富我們的心靈，充實(shí)我們的知識(shí)呢！除此之外，我們也應(yīng)該遵守圖書館規(guī)則，千萬(wàn)不可以大聲喧嘩，不可以在里面吃東西，這樣大家才能擁有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的空間享受書香的世界。
朋友們！有空時(shí)不訪相約到圖書館走一遭吧！
圖書館優(yōu)秀作文 篇13
圖書館很美，它會(huì)讓我得到很多知識(shí)，而且里面很舒服，還有椅子可以坐，我坐在那邊看書的時(shí)候，我會(huì)感受到沈靜和歡樂(lè)，所以我也帶著快樂(lè)的心情去那里看書。
我進(jìn)去圖書館的時(shí)候，就會(huì)看見寶物，那就是書，而且有許多書，還有分類呢！所以要找到自己想看的書就容易多了，想看科學(xué)類的書，就去找科學(xué)書柜，想看漫畫書，就去找漫畫書柜，這樣真是方便又不費(fèi)力，也可以讓我們輕輕松松就可以得到許多知識(shí)。
我很喜歡看三國(guó)演義，我把圖書館里面有關(guān)三國(guó)演義的書都借完了，我看第一集的時(shí)候，因?yàn)楹芏嘧�，所以看得很吃力，但是我慢慢的適應(yīng)了，后來(lái)隔天就還書了，還順便借下一集，我一回家就想看，所以我一寫完功課，就開始看，當(dāng)我全部看完的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)打仗沒(méi)有想像的.容易，而且還要犧牲自己，我覺(jué)得他們真的很勇敢，他們一定也覺(jué)得自己很光榮吧！
我很喜歡圖書館展出的作品，它們有很多樣子，而且大家的題目都不一樣，漂亮的地方也不一樣，但它們有一樣共同點(diǎn)，那就是很有創(chuàng)意，它們都有不同的點(diǎn)子，而且都是利用廢物利用做出來(lái)的，這才是我喜歡去那里看作品的原因。
我以后要蓋一個(gè)特別的圖書館，我要把那里變成無(wú)重力空間，讓大家可以自由自在的看書，雖然而且還能飛，大家就可以毫不費(fèi)力的拿書看了。
圖書館優(yōu)秀作文 篇14
在我演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝省圖少兒部給了我“優(yōu)秀小讀者”這個(gè)榮譽(yù)。
圖書館里的書是應(yīng)有盡有，有科幻小說(shuō)、有童話故事、有科普知識(shí)、有中外名著、有學(xué)習(xí)方面、有思維方面的、有雜志和漫畫等等，我都很喜歡。其中我最喜歡科幻小說(shuō)、童話故事和中外名著了，那些內(nèi)容讓我口水流下三千尺呀！科學(xué)幻想一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)無(wú)比，害怕又好奇；童話故事優(yōu)美而曲折，一個(gè)個(gè)的善良人性，悲傷的結(jié)局都讓我感動(dòng)；中外名著好詞好句多如天上的繁星。
記的`上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽一回家，我就開始看書，沒(méi)等她做完飯，我就把書看完了，即使這樣我幼小的心靈還得不到滿足，所以就纏著媽媽，讓媽媽明天還給我借書。第二天我一寫完作業(yè)就守著鐘表旁望眼欲穿地盼著媽媽快些回來(lái)。還有一次老師布置了寫“我最敬佩的人”這個(gè)題目，我們班同學(xué)張?jiān)婃涸谌沼浝飳懙剑骸拔易罹磁遐w越超了，星期五我們?cè)趫D書館里一起看書，她拿了一本書推薦給我，說(shuō)這本書不錯(cuò)，我看了看果然不錯(cuò)，她還說(shuō)這里面大部分書我都看過(guò)。我非常驚訝……”當(dāng)我看她的這篇日記后，我比張?jiān)婃哼�驚訝。
今年學(xué)校評(píng)三好學(xué)生時(shí)，很多同學(xué)投我的票，再加上我考試每次都是前5名，所以我榮興地被評(píng)為“三好學(xué)生”，回家的路上我想：平時(shí)不多看書就沒(méi)有知識(shí)的積累，沒(méi)有知識(shí)的積累就不可能得到好成績(jī)，就更不可能評(píng)上三好學(xué)生。所以我感謝圖書館，感謝圖書館讓我和書籍成為了摯友，讓我成長(zhǎng)的道路上灑滿一片書香。
謝謝大家！
圖書館優(yōu)秀作文 篇15
于館中獨(dú)坐，觀人與物，頓覺(jué)春之所至。一年之際在于春，一日之際在于晨。讀書于春晨立，神清氣爽。方覺(jué)讀書之始為何，末所止。
古曰：心地清靜，方可讀書學(xué)古，不然，見一善行，竊以濟(jì)私，聞一善言，假以覆短。然貧者尚覺(jué)有余，樂(lè)在茶飯談資，何如富者而不足。余切以為書之所愛若君子之心事，天青曰白，不可使人不知。書之精髓若君子之才華，玉韞珠藏，不可使人易知。
六一居士曾曰：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。今居高校中，館藏?zé)o數(shù)，會(huì)青春韶華，適弱冠、桃李年華。如此種種，不讀書，無(wú)以報(bào)天地，無(wú)以報(bào)父母，實(shí)愧真心。或駁之曰讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。大學(xué)生應(yīng)于大世界中奔走，感悟人生，得以心胸開闊。此言不虛，然，身之不立，顛簸于路途，豈不笑哉。(今館藏書無(wú)數(shù)，仍不及wifi蠱惑人心。居黃金屋中，聞其一二，或兩兩相望，或低首微鼾，或目若無(wú)神。讀書而寄興于吟詠風(fēng)雅，定不深心，若皆如此，便可聚而談古論今矣。西科學(xué)子無(wú)數(shù)，此中真求學(xué)者不可數(shù)之。如若學(xué)問(wèn)之地為閑人所占，眾皆無(wú)利。吾之如此不慎言，皆為赤子之心。厚德，博學(xué)，篤行，創(chuàng)新，此乃校之訓(xùn)誡。立身之后而厚德，讀書之后而博學(xué)。此根本不從，何以為學(xué)。
以學(xué)業(yè)繁重日夜趕圖而不能享書香者論之，心之悲切，不知所言。
圖書館優(yōu)秀作文 篇16
今天，陰雨綿綿。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)D書館吧！”我興奮地答應(yīng)了。
一路上，我們興高采烈地說(shuō)著、笑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了圖書館。長(zhǎng)沙市圖書館位于北辰三角洲。一到那里，我就看到了一盞盞紅紅的燈籠，好像在說(shuō)：“歡迎你！”繼續(xù)往前走，就有一個(gè)大噴泉，噴泉噴起時(shí)就像在跳芭蕾舞，真是美妙極了！往前看，是長(zhǎng)沙市音樂(lè)廳，往右看，是規(guī)劃展示館，規(guī)劃館上面是長(zhǎng)沙市博物館，往左看，是景觀塔和圖書館。
走進(jìn)圖書館的大門，左邊是儲(chǔ)物柜，再過(guò)安檢門，到了一樓大廳，我看到了朗讀亭、自助借書還書機(jī)、好多臺(tái)電腦……走上樓梯，就到了二樓兒童閱覽室和成年人閱覽室、報(bào)刊閱覽室、多功能廳。再往上到三樓，就來(lái)到了青少年閱覽室，里面有工作人員在整理書本。一排排的書架，上面擺著密密麻麻的書本，書是分類擺放的，有文學(xué)類、政治類、藝術(shù)類、地理類等各種各樣的`書。“書是人類進(jìn)步的階梯。”看書越多，知識(shí)越豐富。里面有許多小朋友在津津有味地看書，我也不例外。哎，密密麻麻的書，我找來(lái)找去也沒(méi)找到想借回家的心愛的書。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，忽然兩眼發(fā)光，好像看到寶貝一樣，趕緊從書堆中找出兩本書。你們猜這兩本是什么書？哈哈，是《長(zhǎng)襪子皮皮》和《格林童話》。
時(shí)間過(guò)得飛快，我戀戀不舍地離開了圖書館。圖書館的書深深地印在了我的頭腦中，媽媽說(shuō)以后可以經(jīng)常來(lái)。我喜歡長(zhǎng)沙市圖書館！
圖書館優(yōu)秀作文 篇17
在某個(gè)涼爽的夏夜，獨(dú)坐窗前，遠(yuǎn)離了都市喧囂，在淡淡月色的籠罩下，一切似乎都安然地沉沉睡去。風(fēng)拂過(guò)樹葉的沙沙聲響，都停息下來(lái)，就連夏末的最后一絲倔強(qiáng)的蟬鳴也慢慢消失，空氣在寂靜中緩緩流動(dòng)著，流過(guò)那點(diǎn)點(diǎn)明星……這里，除了那喑啞的夏景，還有一顆孤獨(dú)但快樂(lè)的心，不知不覺(jué)地，耳邊響起了一段熟悉的旋律：“我沿山路走來(lái)，夢(mèng)里多美好!靜靜坐在山腰，那羊鞭輕輕挑起夜幕的一角……”此時(shí)，我的心，好像變得純凈了，就像屋檐上那滴將要滴落的水珠一般清澈，心和景，完全地融在了一起……
一個(gè)人靜靜地坐在圖書館，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，暖暖地鋪灑在高大的三層書柜上，耳畔只有沙沙的.翻書聲，還有時(shí)不時(shí)響起的低語(yǔ)聲。深色書柜上的木紋，襯托著一些老舊書本呈琥珀色的邊。輕輕翻開一本書，在安靜的燈光下仔細(xì)閱讀那被歲月磨淡的故事，目光追隨著文字，心隨情動(dòng)，慢慢地，我感受到了那早已被大都市洗刷干凈的、孤獨(dú)的美!
一個(gè)人漫步江邊，遠(yuǎn)處的建筑散發(fā)出的溫暖的光，照亮了淡色的水泥馬路，黃昏的太陽(yáng)流瀉出了最后一點(diǎn)光，消失在了山后，又是那么靜寂。在這靜寂的背后，不僅藏著無(wú)限的溫暖，還記錄了白天喧鬧的江水，流向遠(yuǎn)方……一切都是那么美好，那是只有一個(gè)人才能感受得到的孤獨(dú)的美!
寂寞而空虛的背后，那些久別的快樂(lè)，被都市洗刷干凈的美好，在一個(gè)清新的早晨、一個(gè)涼爽的午后和一個(gè)寧?kù)o的夜晚，又一次回到了我的身邊，一個(gè)人，細(xì)細(xì)品味……
圖書館優(yōu)秀作文 篇18
在這個(gè)酷熱而漫長(zhǎng)的暑假里，圖書館自然是我最好的去處。一走進(jìn)圖書館，就看見一本本書整整齊齊的“站立”在書架上，這里的書分為兩部分，一部分少兒圖書，一部分是成人的圖書。這里還有很多桌椅供人們休息看書。圖書館里靜悄悄的'，就連掉一根針都能聽見清脆聲音。
圖書館仿佛就是一塊風(fēng)水寶地。盡是琳瑯滿目的書，有歷史書，有各種文學(xué)作品，還有一些雜志報(bào)紙……真讓我大飽眼福，又增長(zhǎng)了我的見識(shí)。我拿起一本《西游記》，坐在椅子上，如癡如醉的看了起來(lái)�！皳溥辍�，從我的身后突然傳來(lái)了一陣笑聲，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩看漫畫書看笑出了聲。在安靜的圖書館內(nèi)，這樣的笑聲顯得格外的刺耳。我和在旁邊讀書的人都皺緊了眉頭，十分反感。就在這時(shí)，一位圖書管理員來(lái)了，管理員輕聲的對(duì)小女孩說(shuō)：“小朋友，看書不要發(fā)出聲音，否則會(huì)打擾別人的哦!”那個(gè)小女孩聽了，不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里的管理員真有責(zé)任心啊!我在心里感嘆道。
蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。圖書館里許許多多的書，豐富了我的知識(shí)，讓我懂得了許多做人的道理，使我的心靈受到熏陶。圖書館就好像一扇神奇的大門，走進(jìn)這扇大門，里面就是知識(shí)的海洋。當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游的時(shí)候，我仿佛忘掉了一切煩惱，心中所想的只有書。
我相信，書會(huì)讓我進(jìn)步，書會(huì)讓我成就夢(mèng)想。
圖書館優(yōu)秀作文 篇19
一場(chǎng)邂逅，我們偶然相遇。傾聽你無(wú)聲的文字，我們相知、相伴。
——題記
在會(huì)展中心對(duì)面，有一座坐南朝北、造型獨(dú)特的建筑，那就是你——芮城文博館。“芮城文博館”五個(gè)金光閃閃的大字告訴人們：這里是我縣的文化中心。小時(shí)候，每次放學(xué)，我都會(huì)去你那里欣賞音樂(lè)噴泉。
有一次，我在中心廣場(chǎng)門口集合參加公益活動(dòng)，無(wú)意中走進(jìn)你：啊，里面好大�。§o悄悄的，向里面望去，大家都在認(rèn)真閱讀。我被你深深地吸引了，不由自主的走到書柜前，拿出一本童話書翻開來(lái)看。
課間，教室里，大家都圍在一起熱火朝天的聊著馬小跳，什么馬小強(qiáng)又調(diào)皮了，馬小跳又搗蛋了……啊，我多想看呀，于是周末我央求爸爸帶我去文博館！
一進(jìn)少兒區(qū)，我一眼就望見了擺在那里的《淘氣包馬小跳》，我拿起一本書就津津有味的讀起來(lái)：馬小跳的腳扭傷了，堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，哦，原來(lái)今天是他最喜歡的.美術(shù)老師的課；馬小跳當(dāng)上組長(zhǎng)了，別出心裁的做出了與眾不同的麻辣串串香，吸引來(lái)了很多老師、同學(xué)……在你這里，我深深的喜歡上了馬小跳，他單純、有禮貌，他的動(dòng)手能力和愛心，無(wú)一不是我所向往的!
此后，每到周末，文博館里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影：或者讀自己喜歡的名著，或者看書刊、雜志……文博館，你更像一位用心靈相交的朋友，與你交往越多，越覺(jué)得你豐富、博大。文博館，與你為友，在你的陣陣書香中，我的生活更加充實(shí)、更加快樂(lè)！
圖書館優(yōu)秀作文 篇20
一天森林圖書館開業(yè)了，到處都貼滿了報(bào)紙，上面全是一些關(guān)于圖書館的事情。小兔壯壯看到一張報(bào)紙上寫著：凡是第一天來(lái)看書的顧客，都會(huì)贈(zèng)送大禮包，于是壯壯叫上梅花鹿梅梅和烏龜膽大，到了圖書館，他們接受了大禮包，打開一看原來(lái)是一個(gè)袖珍游戲機(jī)和一張肯德基購(gòu)物卷。后來(lái)他們?nèi)齻�(gè)各自選了一本書，梅梅選了一本《阿衰》，壯壯選了一本《名偵探柯南》，膽大選了一本《老夫子》。就在壯壯看得聚精會(huì)神之時(shí)一只刺猬走來(lái)，選了一本書坐在壯壯旁邊看書，突然壯壯大叫：“��！疼死我啦！滾開！”刺猬說(shuō)：“哦！對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，我不是故意的！”“不是故意的？”壯壯吼道“你這分明是故意的'，你是看我這嬌嫩的皮膚，你嫉妒所以才有意來(lái)扎我的！哼！看你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還好，你重新挑座位吧！”刺猬看了看自己背上的刺說(shuō)：“都怪你，讓我看不成書了！”這時(shí)壯壯又很想讓座，但是她又怕扎，就只好沒(méi)啃聲，當(dāng)刺猬垂頭喪氣得準(zhǔn)備走的時(shí)候，烏龜膽大說(shuō)：“小刺猬我有硬殼不怕扎，你坐我這兒來(lái)吧！”小刺猬終于在臉上綻開了一朵笑花——友誼之笑。
這個(gè)故事告訴我們，要尊重所有的朋友，不能為一點(diǎn)小事就和朋友之間斤斤計(jì)較，因而傷害了朋友之間最好的友誼，所以只要我們懂得去關(guān)愛他人，就可以贏得大家的稱贊與尊重。
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