【精品】小學(xué)生春天作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春天作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春天作文 篇1
你們知道在哪兒能找到春天嗎？就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
樹木上長(zhǎng)出了新的嫩芽，這是春天來(lái)臨的第一個(gè)征兆。解凍的小河，在歡快的流著，它流動(dòng)的聲音就像一支美妙的樂曲，這是春天。在地下呆了一個(gè)寒冬的小草，緩緩得抬起頭來(lái)，惺忪地伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“冬眠了一個(gè)冬天了，好久都沒有蘇醒了。”這是春天。
在家里一直郁悶著的孩子們，現(xiàn)在終于可以出去玩了，時(shí)時(shí)都能聽到他們的笑聲和快樂。這是春天。
在地洞里冬眠了一個(gè)冬天的動(dòng)物們，都紛紛地從洞中爬出來(lái)，他們要好好的活動(dòng)一下。這是春天。
在草地上在綻放開來(lái)的五顏六色的鮮花，非常美麗。像織不完的.錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么炫燦。這是春天。
就在這時(shí)候，烏云密布了整個(gè)天空，雷公公正在敲鼓，好像還在給未蘇醒的植物叫它們起床呢。
就在這時(shí)，一場(chǎng)春雨來(lái)了。它滋潤(rùn)著大地，好像在給大地母親洗澡呢。柳樹姐姐說(shuō)道：“謝謝您，春天，我又可以穿上緑衣裳了�！鞭r(nóng)民伯伯正在田里澆水，施肥，拔草�？粗勖缫惶焯斓亻L(zhǎng)大，他們表示感謝說(shuō)：“這次真感謝春天啊，這年又是一個(gè)好收成��！”
但若能調(diào)整下中間段落布置，更有條理地描繪春天景色會(huì)更好！
小學(xué)生春天作文 篇2
春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到人間，樹木花草，一切都被春姑娘打扮得那么美麗。小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來(lái)也爭(zhēng)先孔后地穿起那美麗動(dòng)人的春裝。
那黑色機(jī)靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請(qǐng)，從南方飛回來(lái)。他們有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著。它們用各種有趣的方法告訴人們：春天來(lái)啦！
春姑娘牽著蜜蜂的手，邁著輕盈的腳步迎著金色的陽(yáng)光。頓時(shí)，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語(yǔ)花香，春色濃濃。各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開自己新的一面的笑容，把自己的芳香獻(xiàn)給了人們�；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她們也爭(zhēng)著向花兒親吻問候，仿佛一對(duì)久別重逢的老朋友。花兒開了，散發(fā)出一陣陣芳香，甜甜絲絲的味兒，找來(lái)一群群小蜜蜂，圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天來(lái)了，青蛙這個(gè)高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它們?cè)谝粋�(gè)清請(qǐng)的池塘邊產(chǎn)下了一個(gè)個(gè)像逗號(hào)似的孩子，享受著做媽媽的快樂
春天的早晨，許多花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，紅色的`玫瑰花，都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽(yáng)公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝向我撲來(lái)。大地一派清秀、晶瑩，原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的，也是奮進(jìn)的。
我就這樣行走在春天的懷抱，美麗的春天熱情地?fù)肀Я宋遥瑫r(shí)美麗的天地永遠(yuǎn)地留在我心中。
小學(xué)生春天作文 篇3
我愛秋風(fēng)送爽的秋天；我愛烈日炎炎的夏天；我愛冰天雪地的冬天；可我更愛鳥語(yǔ)花香的春天。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在清脆的山林里……”唱著歡快的歌聲，踏上了去往春天的旅途，真是別有一番滋味。
春風(fēng)溫柔地吹著大地，山上的冰雪融化了，粉色的桃花開出了美如冠玉的花骨朵兒，清澈見底的小溪正在緩緩流淌著。走上鵝卵石般的小道上，坐在寬敞舒適的涼亭里，喝上一杯溫?zé)岬陌组_水，體驗(yàn)著春天的到來(lái)，體驗(yàn)著春天的樂趣，這也正可稱為人生的一大樂趣呀！公園里碧波蕩漾的江面猶如一面明亮清晰的鏡子，照出了人們的影子。一棵棵高大的白楊樹長(zhǎng)出了粗壯的枝干，像一排排衛(wèi)士守衛(wèi)著公園內(nèi)的`花花草草。山上的鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛過來(lái)，給過往的游客們表演了民族舞蹈。人們坐在草地上一邊享受著春天的溫暖，一邊悠閑自在，無(wú)憂無(wú)慮地聊聊天，吃東西，給原本幽靜而美麗的春天，又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
春雨綿綿地下著，滋潤(rùn)著大地，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹就翩翩起舞，跳得比任何花草都優(yōu)美。竹筍在春雨的滋潤(rùn)下，探出了好奇的腦袋，仿佛對(duì)世界充滿了無(wú)數(shù)的新奇。草地發(fā)芽了，花兒五顏六色，十全十美！真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呀！
春風(fēng)吹著樹上的枝葉，有稍許的飄落在空中，翩翩起舞，美如冠玉的綠石散落在地上，真是美不勝收！
我愛這五彩繽紛的世界，我愛這美不勝收的公園，更愛這春暖花開的春天。
小學(xué)生春天作文 篇4
春姑娘邁著腳步，悄悄地走來(lái)。
溪水唱著歌兒，綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到。轉(zhuǎn)眼間，冬去春來(lái)，天氣開始漸漸地回暖。
我們來(lái)到郊外，看到近處的樹木都長(zhǎng)出了新芽，遠(yuǎn)處一片蔥綠，各種花兒含苞待放，小鳥在枝頭唱歌，冬眠的小動(dòng)物也伸展筋骨，河里的小魚兒在水中嬉戲。春天到處充滿生機(jī)和希望。
我挽起春姑娘綠色衣袖，輕輕走在綠色的原野上。滿上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的色彩。一群群勤勞的'小蜜蜂，扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……
春天邁著腳步悄悄地走來(lái)……
小學(xué)生春天作文 篇5
我喜歡春天的小草，在那寒冷的冬天里，它寸草不生，趟在大地母親的懷抱里做著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。等春天一到，春姑娘撫摸著大地，小草從睡夢(mèng)中醒了過來(lái)，探出了它那小小的腦袋，驚訝地看著這全新的世界，還帶給了我們新的希望和生機(jī)。
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，有的聚集在電線上，恰似五線譜上的全音符，一串串地排列著，又像晶瑩的`珠子在其間滑行；有的落在屋檐上，然后落在窗戶上形成涓涓細(xì)流；有的流入小溪，和親人團(tuán)聚，唱著一曲曲歡快的歌兒；有的落在地上滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓雨后的彩虹更加絢麗多姿。
我喜歡春天的清晨，在迷茫的晨霧中展開，公園里那綠油油的草地上有幾個(gè)人在談心；花壇中開放著許許多多的花：有五顏六色的杜鵑花、有潔白的茉莉花、有粉紅的迎春花，有如仙子的桃花……真是百花齊放，萬(wàn)木爭(zhēng)春。
我喜歡春天的陽(yáng)光，在溫暖陽(yáng)光的照射下，鶴發(fā)童顏的爺爺奶奶們，正打著太極拳，那大媽大嬸們隨著音樂的節(jié)拍，在廣場(chǎng)上跳起了最流行的廣場(chǎng)舞，她們的舞姿絕對(duì)不比那年輕的小姑娘遜色。小朋友在廣場(chǎng)上嬉戲玩耍，盡情地享受著這無(wú)限美好的春光。
我喜歡五彩繽紛的春天，我更喜歡春天帶給我的無(wú)限希望與祥和！
點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用詩(shī)歌的形式把春天描寫得五彩繽紛，從春天的小草、細(xì)雨、清晨、陽(yáng)光這四方面進(jìn)行描寫。
小學(xué)生春天作文 篇6
冬伯伯悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)了。春姑娘飄到森林里，森林里的樹木長(zhǎng)出了濃綠的樹葉、綠油油的小草破土而出；春姑娘飄到田野里，田野里，農(nóng)民們正在忙著播種，等待著秋天有好收成……
今年三月，媽媽帶我去了公園里玩，到了公園中央的噴泉處，我們累了，就坐下來(lái)休息，這個(gè)時(shí)候，我突然被旁邊的景象所迷住了：
小草探出了綠油油的腦袋，一個(gè)挨著一個(gè)，組成了一塊“天然綠地毯”；旁邊的柳樹擺動(dòng)著它的綠色的'長(zhǎng)發(fā)；黃燦燦的迎春花開了，像是在迎接春的到來(lái)；泉水池里的小魚在河里活蹦亂跳，像是在相互交談；天上的大雁也從北方飛回來(lái)了；小朋友們?cè)诠珗@里捉蝴蝶、踢足球，大人們?cè)诖顜づ�，燒烤、野餐……真是一派生機(jī)勃勃的樣子。
這時(shí)，媽媽看見我一直在看周圍的景象，她們要去別的地方了我也沒察覺，便提醒我該走了，我這時(shí)才醒過來(lái)，深深地吸了一口氣，我突然感覺到一股清新的空氣竄入我的鼻孔里，我頓時(shí)感覺到渾身上下都有一種舒服的感覺，這就是春的氣息。
經(jīng)過一下午的玩耍，我們也該回家了，我依依不舍地離開了公園，我愛公園，不是因?yàn)楹猛�，而是因�(yàn)槲蚁矚g公園里的春天。
我愛你，春天，我真想永遠(yuǎn)都是春天！
小學(xué)生春天作文 篇7
春游的路上，涌來(lái)一群少先隊(duì)員。瞧他們那股親熱勁，多使人高興！說(shuō)真的，要沒有這春天，他們之間還真難“解凍”呢！
原來(lái)，這是全中隊(duì)卿名的兩個(gè)“水火不相容”的小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)丁敏為他們的團(tuán)結(jié)問題傷透了腦筋。她和兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)安排了這次有意義的活動(dòng)。
跨出校門，走出市區(qū)，啊，視野開闊了，心胸開朗了。瞧，綠的山巒，藍(lán)的瓦房，黃的小花，清清的小溪，歡樂的小鴨……春意滲透了大自然，也滲透著每個(gè)隊(duì)員的心。
走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西，這一對(duì)“小冤家”如今成了助人為樂的小雷鋒。
那不是“說(shuō)話不離刺”的聶秀她們嗎？在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀！“刺兒”呢，嘿，早隨春風(fēng)飄出十萬(wàn)八千里了。
前面要過小溪了。邵群忘了穿雨鞋，柳青二話沒說(shuō)，背上她就過溪。這兩位呀，一個(gè)體育好，一個(gè)成績(jī)好，可又是一對(duì)“長(zhǎng)角”的.，搞不到一塊兒。這會(huì)兒呀，早像兩塊剛?cè)陂_的糖粘在一起了。
水里傳來(lái)了大皮靴的“啪啪”聲，原來(lái)是小個(gè)子楚峰正在艱難地上岸，以前欺侮過他的大個(gè)郭亮一眼看見了，立即伸出手去，兩雙手牢牢地搭在一起，傳來(lái)了一陣歡樂的笑聲。
綠茵茵的草地上，那兩個(gè)愛打“排炮”的小隊(duì)長(zhǎng)，正滿面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈，隊(duì)員們興奮地合唱著，丁敏樂得情不自禁地打起了拍子。
這兒怎么格外靜？大柳樹下，一個(gè)梳小辮的姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來(lái)的干糧、水果，經(jīng)她這么巧妙地一擺布，嘿，還真像個(gè)小宴會(huì)呢，哦，她就是秦玲玲，有名的“嬌寶寶”。平時(shí)，和誰(shuí)都合不來(lái)，呆會(huì)兒，她的“杰作”準(zhǔn)會(huì)讓兩個(gè)小隊(duì)的“饞鬼”們圍著她歡呼起來(lái)……
春天，是溫暖的；然而，集體的團(tuán)結(jié)比它更溫暖。
小學(xué)生春天作文 篇8
聽，那是什么聲音？是枝頭百靈鳥的歌聲？是墻角蟋蟀的奏鳴？還是微風(fēng)與樹葉的親吻？不，都不是，那是無(wú)私的春雨聲，那是纏綿的春雨聲，那是充滿生機(jī)的春雨聲。
雨綿綿的下著，像千萬(wàn)條蠶絲，忙忙碌碌地為大地編織著朦朧的春裝。毛毛細(xì)雨從天上飄然而下，像深秋的'霧，又似冬日的霜，濕了春天嫩綠的大地，潤(rùn)了柳枝吐出的新芽。霏霏春雨，像是隱匿在鉛色云層后面的仙女，在向人間灑下幸福的種子。幾場(chǎng)瀟瀟春雨過后，山青了，草綠了，山下溪水愈發(fā)湍急了。雨兒拂過臉龐，好像粉撲一樣，很細(xì)，很密，很滑，很柔。倚在露臺(tái)旁，看著雨兒在屋檐上歡快地跳著舞兒，使我的心也情不自禁地被牽引其中。雨兒灑落，天地間頓時(shí)奏響了一曲美妙而又靜謐的樂曲。
小學(xué)生春天作文 篇9
今天，我和我的同學(xué)去三角公園，到了三角公園，溫暖的春風(fēng)拂著我的'頭發(fā)，我貪婪的吸收著新鮮空氣，我突然有了一個(gè)想法，不如我們?nèi)フ掖禾欤诮o春天照張相。于是，我們拿著相機(jī)去找春天。
我們?cè)邗r花中找春天，瞧，那鮮紅的小花中好像是有一位穿著長(zhǎng)袍的仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞，一邊跳一邊用她，那天真的眼睛看著我們，好像是等待著我們給她照相，咔嚓一聲，一朵美麗的花朵拍下來(lái)了。
我們?cè)谛〔菡掖禾欤�，那棵小草上還帶著幾滴晶瑩的露珠呢，陽(yáng)光一照，宛如一粒粒晶瑩剔透的珍珠，我要把小草拍下來(lái)，除了我說(shuō)的這些，我們還拍了大樹禾苗等，今天的收獲真不小。
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