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我的同桌作文(通用49篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文 篇1
我的同桌可厲害了!有“八大金剛”,“六大外星人”之美稱(chēng)!
我的同桌比我高20多厘米,他是我們班上最高的,他的腳那么長(zhǎng),似乎可以一步登天,他的手那么大,似乎可以只手遮天。
他在課堂上特別喜歡睡覺(jué),上課了,老師從嘴中吐出的一個(gè)個(gè)字,鉆進(jìn)他的耳朵中變成了一個(gè)個(gè)音符,未到20分鐘,他便趴在桌上呼呼大睡起來(lái)。我正想教他做作業(yè),一見(jiàn)她睡得正香,我的怒火便一下著了。我撞撞他,生氣地對(duì)他說(shuō):“別睡了!”只見(jiàn)他慢悠悠地坐好,優(yōu)雅的揉了揉眼睛。我又說(shuō):“好好聽(tīng)課!”他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我放心地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,但是當(dāng)我第二次轉(zhuǎn)頭時(shí),他睡得正香甜,我清楚的聽(tīng)到了他的.喘氣聲,我又生氣的撞了撞他,這次他不但不聽(tīng)我的,就連一只眼睛都沒(méi)睜開(kāi)。我自己解氣心想:“不管他了,再管一下,我得有心臟病了!笨墒俏也荒苋萑涛以谡J(rèn)真的聽(tīng)課,而同桌兒卻在舒服的睡覺(jué),因此氣了半天。
他說(shuō)一句話(huà),就是要了他的老命。我每次教他做作業(yè)時(shí),那才要了我的老命。我問(wèn)他一句,這時(shí)好他裝弱女子,說(shuō)話(huà)像蚊子。下課嘛,說(shuō)話(huà)像恐龍,說(shuō)話(huà)比誰(shuí)都大。他說(shuō)話(huà)小,我就生氣,所以我就兇他,好了,這時(shí)候一句話(huà)也不說(shuō)了。眼睛直在眼眶中轉(zhuǎn)溜!這時(shí)我總是罵他:“你說(shuō)句話(huà)會(huì)死嗎?好,沉默是金,是吧!我也不說(shuō)!蔽覛鉀_沖的翻著作業(yè)本兒,越想越生氣。我嘴巴都講干了,他倒好,一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。氣消了,我又渴求他說(shuō):“你就說(shuō)一句話(huà),又不會(huì)死!”我又跟他解釋一番,這時(shí)好點(diǎn)說(shuō)話(huà)了。不過(guò)錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜。但是我卻好受點(diǎn)兒,因?yàn)樗f(shuō)話(huà)了,我就可以安心教他了?墒沁@令我更生氣,因?yàn)橐粋(gè)一年級(jí)小朋友知道的問(wèn)題他都不知道,比如問(wèn)把分?jǐn)?shù)變成小數(shù)怎么變。又不說(shuō)話(huà)了,我和氣地對(duì)他說(shuō):“說(shuō)了,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,你說(shuō)了我才知道你錯(cuò)哪兒!彼谎圆话l(fā)!爸绬幔俊彼麚u搖頭。我這時(shí)實(shí)在忍不住了,“這幾年級(jí)學(xué)的?五年級(jí)?對(duì),你就是那個(gè)學(xué)了忘的人!彼皇且谎圆话l(fā),毫不在乎。
我總是和他坐在一起就會(huì)受三頓氣。但是我總是會(huì)受氣,因?yàn)槲冶仨毥趟剑∥矣袝r(shí)我想,如果我不是他的同桌,我的每一天會(huì)不會(huì)更美好呢?
可是有幾天他沒(méi)來(lái)上學(xué),我竟覺(jué)得空蕩蕩的。也許和某人或某一個(gè)事物待久了,也會(huì)成為他的思念人吧!他們漸漸的成為了我們的“家人”。
這就是我的同桌,一個(gè)能讓我氣死自己的同桌!
我的同桌作文 篇2
我的小學(xué)同桌王欣怡,學(xué)習(xí)在班里名列前茅,屢次被評(píng)為三好學(xué)生,但跟我的關(guān)系,永遠(yuǎn)是冰天雪地。
每次成績(jī)一公布,只要她成績(jī)比我好,哪怕就高那么一分半分,就在我面前大肆炫耀;有時(shí),雞毛蒜皮大的小事就跟我吵得不可開(kāi)交。而這些矛盾的導(dǎo)火索,則源于上二年級(jí)時(shí)的“墨水”風(fēng)波。當(dāng)時(shí)我以為鋼筆無(wú)墨,便使勁一甩。得,這一甩,友誼的小船說(shuō)翻就翻了:只見(jiàn)她衣服上布滿(mǎn)了墨跡,臉上還有一道墨痕,當(dāng)時(shí)我沒(méi)忍住竟笑出聲來(lái)。雖然我受到了楊老師的嚴(yán)厲批評(píng),但我沒(méi)有向她做出任何歉意的表示。于是,從此她耿耿于懷,我們的關(guān)系越鬧越僵。直到那一天……
完了,我要上交教輔書(shū)的費(fèi)用!我趕緊翻了翻書(shū)包,只見(jiàn)成堆的書(shū)本和作業(yè),連一丁點(diǎn)紅色的`影子都沒(méi)有。又沒(méi)帶!完了,肯定要受罰。我心里忐忑不安,急得直冒虛汗,耳畔仿佛響起了班主任的高聲訓(xùn)斥:“你記性怎么那么差啊,這都第幾天了?站講臺(tái)上,深刻反思!”我仿佛看見(jiàn)了王欣怡在一旁大肆嘲笑的神情,心就像墜入了無(wú)盡的深淵里,充滿(mǎn)了黑暗和絕望。
“有沒(méi)帶錢(qián)?還身為大隊(duì)委呢!這下要挨罰了吧。我還帶了一百多元錢(qián),準(zhǔn)備放學(xué)后買(mǎi)美味的巧克力呢!”這時(shí),王欣怡走過(guò)來(lái)“善意”地說(shuō)。本來(lái)就焦急萬(wàn)分的我,聽(tīng)了這話(huà),頓時(shí)火冒三丈,惱羞成怒:“沒(méi)帶又咋了,大不了受罰,關(guān)你啥事?走開(kāi)!”心中的憤怒如潮水般發(fā)泄出來(lái),我面目猙獰地瞪著她。她臉上的表情凝固了,片刻后,扭頭沖出了教室。
上課了,楊老師走進(jìn)了教室,我已是一副視死如歸的表情,像民族英雄被俘后仍寧死不屈的樣子。楊老師念了沒(méi)交錢(qián)的名單,念完之后,我發(fā)現(xiàn)我的名字竟不在黑名單里。“也許是老師忘記了,明天我再主動(dòng)把錢(qián)交給老師吧。”我暗自猜想,內(nèi)心一陣竊喜。
第二天當(dāng)我拿著百元鈔票來(lái)付錢(qián)時(shí),楊老師的回答令我大吃一驚:昨天,王欣怡幫我交了錢(qián),并告訴老師說(shuō)是我讓她轉(zhuǎn)交的!得知真相后,我的內(nèi)心涌過(guò)一陣暖流,也閃過(guò)一絲悔恨:原來(lái),她是個(gè)外冷內(nèi)熱的人啊!雖然她表面上對(duì)我冷嘲熱諷,但實(shí)際上是個(gè)刀子嘴豆腐心!
天空變得多么晴朗,我卸下了我的武裝。伸出雙手吧,看,冰封的友情在陽(yáng)光下迅速解凍……
我的同桌作文 篇3
在班級(jí)中,我十分希望能夠擁有一個(gè)“十全十美”的同桌,可是老天爺卻不這么想,四年級(jí)的上學(xué)期老師換了一個(gè)惡心的同桌到我的身旁。
他有一雙大大圓圓的眼睛,白白靜靜的臉,高高的鼻子下面卻總掛著一大堆青色的鼻涕,每天桌子上都堆了一堆的擦過(guò)的紙巾,大家都叫他“鼻涕蟲(chóng)”。
有一次早上第一節(jié)課是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)了下來(lái),我?jiàn)^筆疾書(shū),同桌也很賣(mài)力地做著。一陣春風(fēng)悄悄地從玻璃窗的縫隙中擠了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)我的頭發(fā),吹向同桌。記得在他坐到我旁邊的第一天,他就跟我說(shuō)過(guò)他鼻子過(guò)敏,一旦遇到冷空氣就會(huì)打噴嚏。想到這我不禁打了一個(gè)冷顫,心里有種不祥的預(yù)感:媽呀!他不會(huì)要打噴嚏了吧?果不其然,還沒(méi)過(guò)一會(huì),就聽(tīng)到“阿嚏”一聲,瞬間他桌上的卷子全濕了,青鼻涕如飛龍一樣在他鼻孔前飛了一圈,我實(shí)在看不下去了,趕緊遞給他一張餐巾紙,就在那一秒鐘,在我的左手伸入他的領(lǐng)地的那一秒,時(shí)間凝固,整個(gè)世界仿佛停止,只見(jiàn)第二個(gè)噴嚏出來(lái)的“飛龍”如同飛箭一樣穩(wěn)穩(wěn)地落在我白白嫩嫩的手背上,“啊呀!你怎么鼻涕噴到我手上。俊蔽业拇蠼,打破了考試的寂靜。
全班同學(xué)都向我們這桌看過(guò)來(lái),有的說(shuō):“鼻涕蟲(chóng),你又亂噴鼻涕了!”,有的說(shuō):“哈哈哈,做鼻涕蟲(chóng)的.同桌真是倒霉呀!,還有的說(shuō):“鼻涕蟲(chóng)趕緊帶個(gè)口罩把鼻子藏起來(lái)”,大家七嘴八舌的炸開(kāi)了鍋。我趕緊地跟老師請(qǐng)了個(gè)假跑出教室,飛奔到洗手間門(mén)口打開(kāi)水龍頭顧不得冷冰冰的水流使勁的沖洗我的手背,直到我看不到一絲鼻涕的痕跡,我才用我的右手拿肥皂去擦洗被惡心了的可憐手背,一陣狂洗后回到教室,同桌已經(jīng)用紙巾堵住了鼻孔,我正要拿起筆開(kāi)始做試卷,“叮玲玲”下課鈴響了,“停筆交卷”就這樣在老師的指令下我還有半張沒(méi)做的試卷被傳了上去。
哎,我怎么會(huì)跟一個(gè)鼻涕蟲(chóng)做同桌!從那一天起,我每天都會(huì)在我書(shū)包里備上兩包紙巾,為了防止哪一天同桌的紙巾用光,我的備貨能補(bǔ)給上,不再出現(xiàn)可怕?tīng)顩r。我也每天祈禱著,下學(xué)期一定能換個(gè)同桌。
我的同桌作文 篇4
漫漫求學(xué)路中,無(wú)論何時(shí)何地,始終有一個(gè)名叫“同桌”的家伙陪著你,伴著你,讓你的生活看似平淡無(wú)奇卻又相當(dāng)精彩紛呈,看似驚心動(dòng)魄卻又十分細(xì)水長(zhǎng)流……而我就有這樣一個(gè)叫我想了又想,念了又念的同桌,有一個(gè)讓我時(shí)而歡喜,時(shí)而憂(yōu)愁的同桌;有一個(gè)讓我見(jiàn)了時(shí)吵嘴斗氣,離了時(shí)心心牽掛的同桌。
我對(duì)我的同桌總是又愛(ài)又恨,又慕有羨,但令我最難以忘懷的,最印象深刻的,還是她那一副令人魂?duì)繅?mèng)繞的容顏。她那嬌小的臉龐像一個(gè)精致的銀盤(pán)一般,白里透紅,嬌嫩細(xì)滑,真可謂是一張端端正正的美人臉。而臉上面精心勾勒著的那一雙柳葉眉,更是多了一絲風(fēng)情,填了一絲嫵媚,這讓我不禁想到了“依舊桃花面,頻低柳葉眉。”這句精辟佳作。更要命的是,當(dāng)她那一雙丹鳳眼似挑非挑,似笑非笑的看著你的'時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)深深陷了她的世界,完全走進(jìn)了她的心扉……總之她的顏值很高,真要形容起來(lái),大概就是“媚眼含羞合,丹唇逐笑開(kāi)。風(fēng)卷葡萄帶,日照石榴裙。”這樣美妙的感覺(jué)吧。
我的這個(gè)同桌兼閨蜜名叫南疏影,因?yàn)槟线@個(gè)姓十分少見(jiàn),所以她時(shí)常倍感驕傲,再加上她家境優(yōu)越,又有點(diǎn)大小姐的脾性,所以我們私下里老是叫她“南小姐”,而她對(duì)此非但不介意不說(shuō),反而喜歡的不得了,開(kāi)心的不得了,甚至還經(jīng)常以“本小姐”來(lái)自稱(chēng),用“大小姐”的架子來(lái)教訓(xùn)我們,真可謂是傲氣十足。不過(guò)不可否認(rèn),南小姐的名字是真的很動(dòng)聽(tīng),很有內(nèi)涵,也很有意境。這不,南大小姐似乎也知道自己的名字很有吸引力,很有炫耀的資本,于是每次向別人介紹自己的時(shí)候,她總是先挺直纖細(xì)的背脊,再重重的清清嗓子之后,才故作矜持的念出自己的名字。
不過(guò)這也怪不得她,因?yàn)樗拿帧笆栌啊笔菑囊痪湓?shī)當(dāng)中得來(lái)的,有典故的名字就會(huì)顯得很高雅,有詩(shī)句形容的名字就會(huì)顯得很高貴,所以也難怪她總是這樣在人前扭扭捏捏,故作小家碧玉或是大家閨秀的姿態(tài)了。對(duì)了,有關(guān)于她名字的那句詩(shī)是這樣寫(xiě)的:“疏影斜橫水清淺,暗香浮動(dòng)近月黃昏!笔聦(shí)上,這句詩(shī)是寫(xiě)梅花的,試想一下,冬夜里輕輕盈盈的雪花隨風(fēng)飄落,月亮那斑駁的魅影投射下來(lái),翩若驚鴻的梅花便會(huì)迎風(fēng)而歌,暗香浮動(dòng),試問(wèn),這樣迷人的景色,這樣凄清的意境,如何不叫人心動(dòng),如何不讓人思慕呢?
我很慶幸我曾經(jīng)有這樣一個(gè)同桌,是她讓我的學(xué)習(xí)生活變得不那么單調(diào)壓抑;我很高興我有這樣一個(gè)朋友,是她讓我的世界變得不再那么孤單無(wú)助;我更感激我有這樣一個(gè)閨蜜,是她讓我的人生變得不再那么迷茫彷徨!
我的同桌作文 篇5
我的同桌是個(gè)小胖子,這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類(lèi)的。每天吃飯菜也膩了,換換面食口味也挺不錯(cuò)?晌椅ㄒ徊欢氖,包子為什么會(huì)給他帶來(lái)這么大的樂(lè)趣!周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多。不久,他的名字被喊到,可還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去,還沒(méi)洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆,因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)。他熟練的往盤(pán)子里扒拉了三個(gè)包子,又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體,并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。可班中的一些行為真是讓我哭笑不得!
男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽。周五吃包子,看誰(shuí)吃的多,誰(shuí)吃的多,誰(shuí)就是英雄!我的同桌自然不會(huì)被落下,他在別人面前為了逞威風(fēng),一下子吃了8個(gè)包子,最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后,真是苦笑不得、無(wú)話(huà)可說(shuō)。他不僅能吃,而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。
美術(shù)課上,他絕不放過(guò)每一次抄畫(huà)的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思,他可不想,而是尋思著怎么才能抄到我的畫(huà)。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,把畫(huà)折了一半,用手擋起來(lái)。嘿嘿,這下看他怎么抄!慢慢的,我身旁沒(méi)了動(dòng)靜。我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫(huà)。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說(shuō):“大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!”……有時(shí),我們也會(huì)發(fā)生糾紛,他打我一下,我踢他一下。最后一生氣,便在對(duì)方的`本上畫(huà)的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候,只要一高興,便拿我出氣。比如說(shuō)上次,他聽(tīng)到要春游的消息,激動(dòng)的直拽我衣服,拍我的頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無(wú)敵大頭針”,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他。每當(dāng)這時(shí),他往日的威風(fēng)便減掉了一半。
他這人也不珍惜別人的東西,用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹,那時(shí)候,我下課就會(huì)叫來(lái)幾個(gè)好朋友,把他的涂改帶全部用光!他在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。
我的同桌作文 篇6
我的同桌在我的眼中他是一個(gè)很可愛(ài)的人,雖然他也只是一個(gè)很平凡的人,但是他卻有著一個(gè)不平凡的心。他勤奮好學(xué),在班級(jí)他往往是第一個(gè)到教室的同學(xué),但是卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué),他在上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極的回答老師的問(wèn)題,在下課的時(shí)候樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。無(wú)論他怎么的優(yōu)秀,他在我的眼中,在我的心里永遠(yuǎn)都是一個(gè)可愛(ài)的人。
回想當(dāng)初我們因?yàn)榫壏值靡栽谝粋(gè)教室里學(xué)習(xí),也是因?yàn)榫壏肿屛覀冊(cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)完整的三年。在有點(diǎn)兒枯燥的學(xué)習(xí)中,我的同桌給了我很多的幫助和快樂(lè)。也是因?yàn)槲业耐雷屛叶昧嗽鯓拥母星樽顬檎鎿础?/p>
現(xiàn)在都還記得老師剛開(kāi)始給我們分配座位時(shí)候的情景,在剛剛步入高中的我告別了初中生活,又一次到了一個(gè)完全陌生的'環(huán)境。剛開(kāi)始和我同桌坐一塊的時(shí)候,有一種很不自在的感覺(jué),因?yàn)槲页踔惺遣环峙渫赖,每位同學(xué)之間都隔了一段小小的距離。但是慢慢的我們就打成一片了,我們就好像一對(duì)親兄弟一般,無(wú)論是新區(qū)愛(ài)好又或者是性格我們都是那么的相識(shí)。我與我的同桌相識(shí)就是開(kāi)始在這里。
在我和同桌共同度過(guò)的三年中,我記憶最深的一次就是在高二,在一次晚自習(xí)下課,因?yàn)槲业牟恍⌒模瑑蓚(gè)膝蓋都被摔壞了,在醫(yī)院做完檢查,在清洗傷口的時(shí)候,火辣辣的疼痛傳遍了我的全身,醫(yī)生說(shuō)在未來(lái)的半個(gè)月我是不能走路,于是每天的上課,我都是同桌背著我到教室,直到晚自習(xí)下課背我會(huì)房間,幫我倒水洗臉,每天幫我系鞋帶,在吃飯的時(shí)候幫我打飯。在這段時(shí)間我特別的感激我的同桌,同時(shí)我內(nèi)心也特別的溫暖。在那一刻我懂得了我的幸運(yùn)。
雖然三年時(shí)間很短暫,但是我的同桌與我在這個(gè)學(xué)校有太多的感動(dòng)和回憶,盡管我們知道我們會(huì)分離,但是從未有過(guò)太多的悲傷,因?yàn)槲覀冎溃谖覀內(nèi)松牟砺房谖覀冎皇嵌虝旱姆蛛x,在下一個(gè)路口我們還會(huì)帶著我們的回憶再次相見(jiàn)。
我的同桌帶給了我許多美好的記憶,使我在煩躁的學(xué)習(xí)當(dāng)中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我在陌生的環(huán)境不再孤單。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了曾經(jīng)承載我們美好回憶的學(xué)校,但是你的笑聲依舊在我的心中回蕩。因?yàn)橛心悖也还聠。我很慶幸在最美的年華遇見(jiàn)了你。
我的同桌作文 篇7
有了這樣一個(gè)古老而陌生的同桌,我的學(xué)習(xí)生活自然豐富多彩。這是我進(jìn)入高中以來(lái)得出的結(jié)論。
同桌,同學(xué)王,戴著一副黑框眼鏡,文質(zhì)彬彬,臉上總是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是,他的左右臉?biāo)坪踅惶娉霈F(xiàn)。我們嘲笑他,甚至拒絕區(qū)分粉刺。他總是對(duì)此不屑一顧。因?yàn)樗纳砀,他走路有點(diǎn)彎腰駝背,可能是因?yàn)樗米粍?dòng),突然站了起來(lái),他的腿和腳都麻木了,走路時(shí)一瘸一拐的。整個(gè)人看起來(lái)有點(diǎn)滑稽。
他的學(xué)習(xí)總是很普通,很一般,很馬虎,對(duì)于家庭作業(yè)問(wèn)題,他總是被班主任邀請(qǐng)“喝茶”或者被班主任批評(píng)。犯三到五次錯(cuò)誤是不可避免的,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是常有的事。起初,我們一個(gè)勁兒地嘲笑他,認(rèn)為他學(xué)習(xí)太粗心了。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)置了一個(gè)隱藏單元——。原來(lái),我們團(tuán)隊(duì)中幾個(gè)成員的得分是并列在一起的,排名是團(tuán)隊(duì)的`總得分。王自然成了我們身后的關(guān)鍵人物。我們很生氣,但我們不得不坐著完成他的作業(yè)。如果作業(yè)沒(méi)有完成,小組班的代表肯定會(huì)生氣。文章寫(xiě)得不嚴(yán)肅,組長(zhǎng)命令板著臉再寫(xiě)一遍。令他高興的是,王的性格很溫和,每個(gè)人都很害怕,不敢反抗。在老師和團(tuán)隊(duì)成員的“壓迫”下,他按時(shí)交了作業(yè),慢慢地他沒(méi)有失去一切。
在課堂上,王表現(xiàn)出了精彩的一面。在語(yǔ)文課上,當(dāng)老師問(wèn)起《西游記》的主要情節(jié)時(shí),王滔滔不絕地說(shuō),不僅主要情節(jié)是準(zhǔn)確的,而且未知的地名和蝦、兵、蟹等將領(lǐng)的名、姓也能湊在一起。學(xué)生們震驚和歡呼。王先生說(shuō)他深受感動(dòng)。他的手一直指向空中。他的手指呈蘭花狀。他很像一個(gè)講故事的人和一個(gè)歌劇演唱家。老師笑了,“王先生,收起你的蘭花手指,站著別動(dòng),當(dāng)心臺(tái)風(fēng)……”大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)場(chǎng)景出現(xiàn)過(guò)多次。
平時(shí)我也會(huì)仔細(xì)觀(guān)察他。雖然他不擅長(zhǎng)寫(xiě)作業(yè),但他絕不是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。他花很多時(shí)間閱讀課外書(shū)籍。他精通文學(xué)、歷史和哲學(xué),能輕松閱讀歷史故事。也許是小學(xué)時(shí)代太隨便了,才造就了這樣一個(gè)奇怪的天才。
在高中環(huán)境的洗禮下,我相信王粲先生會(huì)全面發(fā)展。我們的高中生活肯定會(huì)更精彩!
我的同桌作文 篇8
她,是一位可愛(ài)的女孩。胖胖的身材,個(gè)頭不算高,那粉嘟嘟的皮膚上,黑亮亮的眼睛是那樣好看,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在水里,再配上一副淡粉邊框的眼鏡,活像一個(gè)小玩偶。尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴巴雖小卻時(shí)常笑口大開(kāi)。她便是我的同桌笑星大王李一爽。
當(dāng)李一爽的同桌,可不是一件簡(jiǎn)單的事調(diào)皮的她總是把我搞得囧況百出。
一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,剛上完體育課的我口干舌燥,好不容易拖著沉重的身子來(lái)到教室,無(wú)力地癱坐在板凳上。剛坐下,只見(jiàn)李一爽搖擺著大步子,扯著大嗓門(mén)吼道:嘿!我回來(lái)了!我不屑地撇了一眼,獨(dú)自拿起杯子喝水。殊不知,她一下跳到了我身旁,高舉著掃帚,頭頂著課本,一搖一晃地唱道:大河向東流啊,我終究還是忍不住,差點(diǎn)被她逗得嗆死。沒(méi)辦法,只好一大口水噴了出來(lái),同學(xué)們也被逗得捧腹大笑,看著我的狼狽相,她也笑了。
別看她在生活中是如此放蕩不羈,如此的大大咧咧,可她做起事來(lái),那可又像是變了一個(gè)人似的。她是班上的英語(yǔ)科代表,英語(yǔ)水平可謂頂尖一流。每天晚上,我們都要把當(dāng)天寫(xiě)好的英語(yǔ)單詞本交給她檢查。這個(gè)時(shí)候,哪些同學(xué)遺漏了一些單詞,哪些同學(xué)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真。她會(huì)一本一本地翻閱,認(rèn)真地將名字記下,又到處去找這些同學(xué)處理。每一次任務(wù)的.檢查,她都是那么的一絲不茍。每一次作業(yè)檢查后,她的額頭總會(huì)灑滿(mǎn)汗水。有時(shí),我會(huì)十分納悶,便問(wèn):李一爽,你直接交給組長(zhǎng)檢查不就行了,何必如此勞累?李一爽卻用一口幽默的四川方言回答我:不累、不累,我是圣人;不怕、不怕,我是神仙。又是把人逗得開(kāi)懷大笑。
李一爽雖然胖胖的,但如果誰(shuí)一說(shuō)到校園超市今晚有啥好吃的,她就會(huì)像火箭發(fā)射一般分秒就位。有一天晚自習(xí),我不小心說(shuō)了一句今晚小店里好像有熱狗,下自習(xí)的鐘聲一響,李一爽拖著我就向教室外飛奔,我一下被弄得莫名其妙的,連連問(wèn)她,干什么?干什么?她一個(gè)勁的熱狗、熱狗,我這下才明白過(guò)來(lái),都是我這張碎嘴惹的禍。她的那種饞勁呀,真讓人懷疑她根本就不只是餓了一頓兩頓了。
這就是我的同桌,一個(gè)貪吃的,搞笑的,做事又一絲不茍的開(kāi)心果。有時(shí)我就想,如果我們班沒(méi)了她,那會(huì)是什么情況呢?沒(méi)說(shuō)的,必定是歡樂(lè)盡失,了無(wú)生氣。所以,她不僅是我心中的開(kāi)心果,更是我們?nèi)嗟拇蠡顚殹?/p>
我的同桌作文 篇9
他是我的同桌,這家伙個(gè)子矮小、絕頂聰明、鬼點(diǎn)子奇多,活脫脫一個(gè)自信的“精靈鼠小弟”。面對(duì)個(gè)子小的嘲諷,他總是鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“哎,你們也太out了吧,懂不懂哦——濃縮就是精華!”這絕妙的回答讓大伙們無(wú)言以對(duì),只好點(diǎn)頭稱(chēng)是。
他數(shù)學(xué)很厲害,腦子轉(zhuǎn)得特快,平時(shí)上課,一道應(yīng)用題剛從屏幕上放出來(lái),不到半分鐘,他就已經(jīng)算出答案了,可老師偏不請(qǐng)他,他就在底下?lián)v亂,胡亂報(bào)錯(cuò)誤的答案,讓別人出丑。
許多同學(xué)都要用分步計(jì)算,往往一道題列五六個(gè)式子,而他卻不慌不忙地用上了綜合算式,輕輕松松一步到位。老師請(qǐng)他站起來(lái)回答,他一股自信滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣,說(shuō):“這個(gè)嘛,小意思!”說(shuō)完,他便像繞口令似的快速講下去,頭頭是道,滔滔不絕,聽(tīng)得大家一愣一愣的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我真的很佩服他。他還有超強(qiáng)的記憶力。楊老師在課上做了次統(tǒng)計(jì),問(wèn)我們平時(shí)背書(shū)需要多少時(shí)間。結(jié)果半小時(shí),1小時(shí),2小時(shí)的都有,唯獨(dú)他說(shuō)只需5分鐘,全班嘩然了,同學(xué)們東瞧瞧,西看看,最后不得不服了他這位“小超人”。
我曾學(xué)過(guò)五子棋,也贏(yíng)過(guò)許多人,我想我一定能打過(guò)他,聽(tīng)說(shuō)他還是初學(xué)者,我就更得意了!皯(zhàn)斗”開(kāi)始了,我一點(diǎn)兒也不把他放眼里,可是——我錯(cuò)了,只見(jiàn)他那雙小三角眼一閃,似乎想到了什么好點(diǎn)子。果然,沒(méi)走幾招,他很快找到了五子棋的訣竅。沒(méi)多久,我就只有防守的份兒了,我羞得滿(mǎn)臉通紅。
愚人節(jié)那天,他大步流星地走到講臺(tái)上,往前湊了湊,左右環(huán)顧了一下,對(duì)大家說(shuō):“等下陳老師來(lái),我們都趴在桌上裝死,記住要口吐白沫!”這家伙的.點(diǎn)子不賴(lài),有創(chuàng)意,大家拍著桌子,笑得肚子痛。他連忙打手勢(shì),示意讓我們安靜,不然被老師聽(tīng)到可就露餡了。他緊鎖著眉頭,突然變得十分嚴(yán)肅,同學(xué)們也都照著他說(shuō)的,齊刷刷地趴在桌子上,教室里一片死寂……
老師剛到,就被這“駭人場(chǎng)面”給嚇蒙住了,自言自語(yǔ)道:“這是怎么啦?是昨晚集體失眠了嗎?”頃刻間,全班同學(xué)東倒西歪地笑趴了,老師這才恍然大悟,哼哼道:“你們這群大壞蛋!”他站了起來(lái),“嘻嘻,陳老師!你被我出的點(diǎn)子給騙了!惫淌依镆黄瑲g笑。
雖然他有些調(diào)皮,但我還是很愿意跟這個(gè)絕頂聰明的“鼠小弟”做同桌,他的智慧給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
我的同桌作文 篇10
我的同桌,我們都叫他“老鉆”或是“鉆石王老虎”。不為別的,只因?yàn)樗掷镉袀(gè)“鉆”字。
我們來(lái)自同一個(gè)小學(xué),我早早就知道他是一個(gè)冷靜而又寡言少語(yǔ)的人。他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,有股鉆勁。只要是上課,教室里的任何動(dòng)靜都無(wú)法干擾到他,他那雙烏黑透亮的眼睛,似乎只盯在了老師身上。尤其是老師講解難題時(shí),他的興致更高了,他的那雙粗糙的手迅速地摘錄著,他眼中閃著堅(jiān)定的光芒,似乎要把所有的知識(shí)都記在筆記本里,并且深深地印在腦海中。課后,如果有時(shí)間,他不是看書(shū)就是做作業(yè)。我是個(gè)多話(huà)的人,總會(huì)不停地跟他說(shuō)話(huà),有時(shí)他不耐煩,就會(huì)一臉不滿(mǎn)地看著我,然后一把把我推開(kāi)。可是如果我轉(zhuǎn)而去問(wèn)他一些學(xué)習(xí)的問(wèn)題,他就會(huì)立刻改顏換色,湊過(guò)來(lái)和我一起探討了。
他是我們班的班長(zhǎng),平常他總是忙碌地穿梭在教室和辦公室之間的走廊上。老師有事找他,他就會(huì)迅速起身,用手輕柔地將椅子一推,轉(zhuǎn)個(gè)身,大步跑向辦公室。等他回來(lái),總是伴隨著急促的呼吸聲,然后他站上講臺(tái),深吸一口氣,開(kāi)始宣布老師的指令。我們坐在下面看著他的.嘴唇一張一合地,然后一連串洪亮的聲音便飄進(jìn)了我們的耳朵,這當(dāng)兒,大家都安靜地聽(tīng)著,不發(fā)出一點(diǎn)聲響,因?yàn)槲覀兌己茏鹬亍袄香@”。
考試到了,他特別緊張。或許我們會(huì)在電視機(jī)電腦前虛度時(shí)光,但他絕對(duì)不會(huì)。每一回考試之前,他都會(huì)在我身邊捧著書(shū)本,嘴里默念著,一副全神貫注的樣子。如果成績(jī)不理想,他頭上就開(kāi)始冒汗,臉也開(kāi)始慢慢地發(fā)紅、變燙,眼睛里似乎有淚珠在打著轉(zhuǎn)。不過(guò)他很快就緊閉起雙眼,大概是不想讓眼淚流下來(lái)。如果考得不賴(lài),他的緊張的神情一下子就放松了下來(lái),似乎緩了一口氣,那神情仿佛在說(shuō):還好!還好!一副劫后余生的樣子。
平時(shí)的他做事很沉穩(wěn),很少有情緒失控的時(shí)候,只有一次例外。那是有一回,一個(gè)同學(xué)散播他的謠言,我們都去笑話(huà)他。他氣得渾身發(fā)抖,然后跑到角落里痛哭,一下子全班同學(xué)都靜下來(lái)了,大家默默地看著他,我知道那次同學(xué)們都很后悔。
我的同桌作文 篇11
我的同桌是一個(gè)又好玩又古怪的同桌,他叫黃文希。
黃文希很古怪,他和班里的同學(xué)有時(shí)好,有時(shí)壞。我記得有一次黃文希跟一個(gè)同學(xué)很要好,然后那個(gè)同學(xué)正好是今天的班長(zhǎng),正好在下課的時(shí)候黃文希犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,然后那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了一下黃文希的名字,黃文希頓時(shí)變了一個(gè)人一樣,一下子發(fā)起脾氣來(lái)說(shuō):“我又沒(méi)有犯什么大錯(cuò),你干嘛說(shuō)啊,再說(shuō)了,點(diǎn)了一下我的名就夠了吧,也不至于要扣分吧!”說(shuō)完黃文希生氣得把那個(gè)同學(xué)推倒在地,然后生氣地走了。
黃文希很奇怪,每次老師批評(píng)他的時(shí)候,黃文希都能說(shuō)出一個(gè)理由來(lái),而且黃文希每次的理由都是不一樣的,不知道黃文希是怎么想出這么多理由來(lái)!記得有一次是英語(yǔ)老師上的課,在上課的時(shí)候黃文希就一直在跟后面的同學(xué)講話(huà)。英語(yǔ)老師提醒了黃文希十幾次都沒(méi)用。終于有一次,英語(yǔ)老師終于忍不住了,英語(yǔ)老師重重地拍了一下黃文希的桌子,生氣地對(duì)黃文希說(shuō):“黃文希你聽(tīng)不聽(tīng)課啊,不聽(tīng)課就站到外面去別聽(tīng)課了,然后你愛(ài)怎么玩就怎么玩吧,我不管你了!還沒(méi)等英語(yǔ)老師說(shuō)完黃文希頂嘴了說(shuō):“我想聽(tīng)就聽(tīng),不想聽(tīng)就不聽(tīng)唄,反正老師你管不到我,課堂我想干什么就干什么。”終于英語(yǔ)老師氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,英語(yǔ)老師的氣消了,才讓黃文希坐下。
如果換我的話(huà)我一定害怕地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,可黃文希卻頂嘴!當(dāng)然了,黃文希的這點(diǎn)是我最佩服的,雖然平時(shí)黃文希的成績(jī)?cè)谄綍r(shí)不怎么樣,但在這一方面,黃文希是全班最厲害的,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)他,當(dāng)然了,在這其中也包括我。但是黃文希對(duì)我很友好。每次別人說(shuō)我的`時(shí)候,黃文希總幫我頂嘴上來(lái),我卻什么忙都幫不上,但是每一次數(shù)學(xué)課上課的時(shí)候數(shù)學(xué)老師叫黃文希站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,黃文?偞鸩簧蟻(lái),這時(shí)我就會(huì)在旁邊悄悄把正確的答案,悄悄地告訴黃文希,因此黃文希很感激我,也沒(méi)什么畢竟我們是好朋友嘛,好朋友之間就要互相幫助嘛,我本來(lái)一開(kāi)始覺(jué)得黃文希是個(gè)很壞的同桌,但后來(lái)想想黃文希還是一個(gè)很不錯(cuò)的同桌嘛,雖然我們之間有時(shí)會(huì)起一些小矛盾。
我的同桌作文 篇12
一個(gè)學(xué)年過(guò)去,另一個(gè)學(xué)年來(lái)了。回?吹轿夷莻(gè)同學(xué)就想調(diào)頭離開(kāi),他這個(gè)人便是令人吃不消。
還記得那時(shí)在數(shù)學(xué)教學(xué)上,教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下,忽然我的同桌好像發(fā)過(guò)瘋,把文具盒合上,拿手用勁的敲打自身的腦殼,然后還傳出一陣怪音,弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個(gè)人的耳朵里,立刻班級(jí)的人剛開(kāi)始討論了,不清楚的人還以為我欺壓她了,弄得我十分的難堪。教師走回來(lái)問(wèn)起發(fā)生什么事事。他嘟著嘴說(shuō):“我這道題的回答跟你講的都不一樣,終于明白為何不對(duì)。”
“不懂就要問(wèn),下課了回來(lái)要我!崩蠋熣f(shuō)。
“哎,就這一點(diǎn)瑣事還要弄得英雄王座,我的天吶,那再大些的事那么就了不得了!蔽抑v。
你覺(jué)得這是否吃不消,接下去也有更精彩紛呈的。
我這個(gè)同學(xué)是校園內(nèi)午托的。
這是我校園內(nèi)午托的情況下產(chǎn)生的。那一天大家吃飽飯,去午睡房。在我們?nèi)魏稳硕紩?huì)睡覺(jué)的時(shí)候,這一同學(xué)發(fā)過(guò)瘋哭起來(lái),弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問(wèn):“發(fā)生了什么,是否有些人欺負(fù)你!
他回應(yīng)說(shuō):“也沒(méi)有褥子和枕芯。”
“枕芯和褥子就放到那里,沒(méi)有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便會(huì)跑過(guò)來(lái)嗎!
“這一同學(xué)每日也不幫我過(guò)平靜的生活。”
讓我還記得最刻骨銘心的是,他把早飯剩余來(lái)的生雞蛋忘在寫(xiě)字臺(tái)了。一個(gè)星期過(guò)去,生雞蛋剛開(kāi)始發(fā)出臭味。漸漸地這異味剛開(kāi)始釋放,弄得我授課必須捂著鼻部。又過(guò)去了一天,寫(xiě)字臺(tái)里剛開(kāi)始爬出蟲(chóng)子來(lái),被別人發(fā)覺(jué)了。隨后我們?cè)趶男∠x(chóng)子鉆出來(lái)的地區(qū)剛開(kāi)始探索,看是什么東西鉆出來(lái)的'小蟲(chóng)子。
結(jié)果,要我無(wú)法接納,這竟然是我同桌寫(xiě)字臺(tái)里鉆出來(lái)的。
等別人來(lái)啦,大家就叫他趕快把寫(xiě)字臺(tái)清除一下。他把寫(xiě)字臺(tái)的便當(dāng)盒開(kāi)啟,大家還發(fā)覺(jué)他的便當(dāng)盒吃完油膩膩物品后沒(méi)有洗干凈。漸漸地的那發(fā)出臭味的生雞蛋被發(fā)覺(jué)了,生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。
“哎,歷經(jīng)這一件過(guò)后,我對(duì)他更為煩透了。”
我可以跟他做同學(xué)那毫無(wú)疑問(wèn)就是我前世欠他的。
我的同桌作文 篇13
這條人生路上,你會(huì)遇到成千上萬(wàn)的人,在這成千上萬(wàn)的人中,真正意義上的朋友,也許只此一個(gè)。――題記
前幾天,無(wú)意間查閱手機(jī),發(fā)現(xiàn)一篇寫(xiě)朋友的文章。其中寫(xiě)道,朋友就像一壺酒,好朋友是一壺醇酒,值得你百般回味,壞朋友就像一壺釀造失敗的酒,聞起來(lái)讓人作嘔。
的確,這形容太真實(shí)了。
我不由自主地想起了他那個(gè)微胖的男孩。剛上初中時(shí),他是我的同桌。
他的個(gè)子比我們班上任何一個(gè)人都高,微胖的身材,憨厚的笑容,讓人倍感親切。他不怎么說(shuō)話(huà),嘴基本上都是閉著的,但一雙小眼睛卻炯炯有神,閃著智慧的光茫。眉毛像用毛筆刷過(guò)一樣整齊,一頭短發(fā),干脆利落。
他在思考問(wèn)題時(shí)喜歡咬筆,經(jīng)常一道題思考下來(lái),筆就變得坑坑洼洼,這些坑坑洼洼的痕跡代表了他的勤奮與努力。
我們之間話(huà)并不多,但也會(huì)像其他朋友一樣開(kāi)懷大笑;我們之間并沒(méi)有什么言語(yǔ),但對(duì)方想什么卻心知肚明;我們不像其他學(xué)生一樣,一下課就嘻嘻哈哈;我們之間也有摩擦,但卻時(shí)常一笑而過(guò)他的優(yōu)秀,曾令我嫉妒過(guò)、快樂(lè)過(guò)、苦惱過(guò)、欣喜過(guò)、興奮過(guò)。我覺(jué)得,有時(shí)候我們真的很像,但又不一樣。
學(xué)習(xí)上,他比我用功,比我沉默,比我冷靜。生活上,他不計(jì)較個(gè)人得失,只要朋友有困難,他總會(huì)鼎力相助。
日子慢慢久了,我感到特別榮幸能有他這樣睿智、冷靜、聰明,懂得聆聽(tīng)、懂得互相幫助的朋友。
我們?cè)黄鹜^(guò)一次次困難,也曾一次次互相鼓勵(lì),互相祝賀。我們?cè)黄鸱窒砜鞓?lè),分享苦惱,分享自己見(jiàn)到的.趣事。我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是非常要好的朋友。我明白,真正的友誼不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而褪色,它會(huì)在一次次競(jìng)爭(zhēng)中,越來(lái)越牢固。
他的成績(jī)從來(lái)沒(méi)掉出過(guò)前五,他的用功讓我自愧不如。
不過(guò),既然你那么拼,我也不能輸。
就像你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的那樣,為了你,也為了我,必須沖到年級(jí)前列!
我想,我的拼搏又多了一層意義,不僅為了未來(lái),也為了我們的友誼。為了讓我們還能在一起,初中三年,甚至更久,都能像今天一樣,談笑風(fēng)生、共話(huà)將來(lái)!
我的同桌作文 篇14
藍(lán)天罩映著白云,投影在大地上,清風(fēng)卷起藍(lán)色的窗簾,跳著優(yōu)美的華爾茲,和著空氣中花香的節(jié)拍,一圈一圈的風(fēng)糾纏著窗簾上的流蘇……
“生存,還是毀滅?這是一個(gè)問(wèn)題。是黯然忍受著命運(yùn)暴虐的毒箭,還是挺身反抗人世無(wú)涯的苦難?這兩種,究竟哪個(gè)更高貴?”中性的'嗓音,刻意的低沉。
進(jìn)而一看,一個(gè)身影半倚著桌子,略微仰起的腦袋,柔順的頭發(fā)多添了一絲江南的柔情。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微顫著,像一對(duì)翅膀,映著朝陽(yáng),射出一片剪影,哀怨的雙眼透過(guò)窗外的風(fēng)景,漫無(wú)目的地尋找著什么……一切顯得憂(yōu)傷而無(wú)奈。
面對(duì)著這樣的場(chǎng)景,我有的只是咬牙切齒和萬(wàn)般鄙視。思緒一下子回到了昨天。
“莎士比亞的經(jīng)典對(duì)白,有水準(zhǔn)吧!“我得意地?fù)P起并不濃厚的眉毛。
“哈,我想對(duì)白不可能就一句——生與死,是個(gè)問(wèn)題——就結(jié)束了吧?拜托,我們是在背明天演講的對(duì)話(huà),難道說(shuō)完這一句就完了嗎?”
“當(dāng)然不是,但這對(duì)白整整兩大章,一個(gè)晚上誰(shuí)背得完?”
“我們來(lái)打個(gè)賭吧,若是我明天背完,你就要請(qǐng)我!绻惆芽ńo我,也沒(méi)什么問(wèn)題!彼Φ煤貌魂庪U(xiǎn)。而我又因年少輕狂,一時(shí)沖動(dòng)就答應(yīng)了她。
看著眼前這個(gè)還滔滔不絕的人,我的“好”同桌,居然上了她的當(dāng)。不是不知道她對(duì)于占便宜有多么熱愛(ài),看她深重的黑眼圈,就知道昨晚一定又熬夜了。
“哈哈,把卡拿來(lái)吧!
“?”
“喂,誰(shuí)昨天信誓旦旦地跟我打賭?你不會(huì)是反悔了吧?真是不守信!算了,既然……”
“誰(shuí)說(shuō)的,給你就給你!”可憐我那些可愛(ài)的錢(qián)哪!看她心滿(mǎn)意足的樣子,我的怒火就呼啦啦地冒了出來(lái)。唉!誰(shuí)讓自己這么不經(jīng)得起“考驗(yàn)”呢!
“困死我了,得趕緊補(bǔ)個(gè)覺(jué),昨天12點(diǎn)才睡……”聲音漸漸小了,甜美的樣子,讓人也覺(jué)得開(kāi)心,除了那只把我的卡緊緊纂著的小巧的手。
日子就這樣平淡而充實(shí)地過(guò)著,雖然沒(méi)有太多驚心動(dòng)魄的事發(fā)生,可偶爾的惡作劇卻也溫馨不已,不追求于幸福,我擁有最平凡的感動(dòng)和貼心——我的同桌。
我的同桌作文 篇15
我的同桌鐘,她的處女和我的弓箭手,是符合星座的。但是我們是兩個(gè)世界的人。
粗心大意?小心!
我很粗心,尤其是在考試的時(shí)候。要么是少了一個(gè)字母,要么是空幾個(gè)問(wèn)題。同桌是我的對(duì)立面。她非常小心。你告訴她背誦課文并聽(tīng),一個(gè)字也不漏!和她成為同桌后,她漸漸變得和以前一樣小心了。
又冷又熱??jī)?yōu)雅而美麗!
我很酷,我穿衣服也很酷。格子襯衫,領(lǐng)帶,肩包,黑色皮褲,棒球帽,小姐也經(jīng)常說(shuō)我又冷又熱。這位同桌非常漂亮,梳著馬尾辮,穿著連衣裙和粉色靴子。我經(jīng)常跟她開(kāi)玩笑說(shuō):你落后了!”她經(jīng)常生氣地看著我說(shuō):切,總有一天我會(huì)追上的'!”但是女孩對(duì)美麗的愛(ài)是無(wú)法改變的。她還是老樣子。但是很多人會(huì)對(duì)她說(shuō):你真漂亮!”
你能大聲點(diǎn)嗎?轉(zhuǎn)過(guò)身去。
當(dāng)我說(shuō)話(huà)時(shí),我非常不禮貌。我想說(shuō)什么就說(shuō)什么,不考慮面子。我記得有一次,一個(gè)叔叔來(lái)我家做客。叔叔問(wèn)道:你屬于什么?”我說(shuō):“雞肉!薄半u是愚蠢的動(dòng)物!笔迨逍覟(zāi)樂(lè)禍地看著我。當(dāng)我想到客人的姓朱,我說(shuō):“叔叔,豬比雞還笨!”我叔叔非常不滿(mǎn)地看著我,而我媽媽瞪著我。不管是朋友還是親戚,他們都說(shuō)我思想開(kāi)放。同桌不同。當(dāng)班長(zhǎng)笑的時(shí)候,她不太好看。她看到了班長(zhǎng)丑陋的笑容,這比哭還糟糕。她想說(shuō)出來(lái),但她停止了說(shuō)話(huà)。她想了一會(huì)兒,說(shuō)道:班長(zhǎng),你笑著真好看!”“是嗎?”班長(zhǎng)拿出了鏡子!斑@是真的!”當(dāng)我看到這一幕時(shí),我感到惡心。
她是處女,我是射手,但我們是兩個(gè)世界的人。
我的同桌作文 篇16
她嘛,已是我的前任同桌咯!8過(guò),她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣,好清晰啊!
她有“非洲皇后”之稱(chēng),嘻嘻,一聽(tīng)這名你肯定會(huì)想到她皮膚D顏色了吧。圓的臉,小的眼睛。小的嘴巴,大大的嗓門(mén)!她就是古靈精怪,沒(méi)心沒(méi)肺,表情五花八門(mén)。不過(guò),稍有那些不合她意思,那就可怕啦!
又要背書(shū)了,我是組長(zhǎng),她理所當(dāng)然D找我背書(shū)咯(這是一種折磨。
“看因數(shù)中……有,有幾……位,倍數(shù).”
“小數(shù)!不是倍數(shù)!”我喊。
“哦!小數(shù)。就從……就從……什么哇?”
“就從積的右邊起!”我都不耐煩了。
“……呃呃,就從積的右邊起,數(shù)出幾位,點(diǎn)啥小數(shù)點(diǎn)?
“點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)!”
“哦,背完了。簽名!”
“但你背錯(cuò)了,要重背!”
“我背了就是背了!我不管我不管,你要簽名!”她嗓門(mén)不斷升高。
“你要我簽我就偏不簽!你就是背錯(cuò)了!”
“嗚哇!人家明明背了,你就是不簽!嗚嗚……”唉,又哭了,她的最高紀(jì)錄可是一天哭七八次的'啊,我倒是怕了她了,這次我是非簽不可的了。無(wú)奈之下我簽下了名,她立馬轉(zhuǎn)悲為喜了,蹦蹦跳跳地出去玩了。
不過(guò),到了自習(xí)課,她可把我逗樂(lè)了!我正認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)豬叫,我扭頭一看,居然是她!她正沒(méi)心沒(méi)肺地學(xué)豬叫,還是叫得相當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)呢。我湊過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“哎,豬同志豬同志!”“嘁,吾乃豬元帥!”“哈哈哈哈,豬?呵呵呵……”我笑個(gè)不停。一會(huì)兒,又像豬一樣趴在桌上睡著了。
這位“豬同志”,讓我喜又讓我憂(yōu),也挺逗的。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?
我的同桌作文 篇17
在這個(gè)世界上啊,有這樣的一個(gè)人:他看著你每天一大早匆匆地來(lái)到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),一邊對(duì)你冷嘲熱諷,一邊催促你快點(diǎn)補(bǔ)完;他看著你體育課時(shí)偷偷逃課,一邊向老師打小報(bào)告一邊為你找各種借口;他看著你……
他,就是我的同桌!
一雙炯炯有神的眼睛總是盯著黑板;一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來(lái)熟”的'特點(diǎn)(不如說(shuō)是啰嗦更為貼切)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),班上所有同學(xué)彼此都不大熟悉。反倒是他,一來(lái)就問(wèn)這個(gè)同學(xué)叫做什么,那個(gè)同學(xué)家住何方等等。即使那些同學(xué)被問(wèn)犯了,把頭一轉(zhuǎn),不再理他,他也不惱。反倒是更為“熱情”的問(wèn)東問(wèn)西起來(lái)。
就比如那次他對(duì)那位剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他一看到那位新生,就如同看見(jiàn)了十年未見(jiàn)的老友一般,趕忙上去噓寒問(wèn)暖。那位新生剛開(kāi)始時(shí)還耐心的回答著,到了后來(lái)逐漸有些不耐煩了,直接三步并作一步地離開(kāi)了,生怕再與他待上一會(huì)兒耳朵便會(huì)起繭?伤⒉换倚,趕忙追上去傳遞他獨(dú)特的“溫暖”。后來(lái)那位新生終于被他堅(jiān)持不懈的精神所深深的感動(dòng)了,一來(lái)二去,他們竟然成為了要好的朋友。
說(shuō)起他上課時(shí),那可真是一絲不茍,讓人無(wú)可挑剔。上課期間,他只做三件事:1、看黑板上的內(nèi)容,2、認(rèn)真的聽(tīng)老師講的知識(shí),3、完成老師布置的練習(xí)。除了這三樣,任何與學(xué)習(xí)的事情他都不會(huì)做的,即使有對(duì)旁人來(lái)說(shuō)很大的誘惑,他也不以為然。
且,它不僅僅是這樣,作為他的同桌,我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里,我了解到了他更多的優(yōu)點(diǎn),(雖然缺點(diǎn)可能會(huì)更多),但與他一起相處的日子真的是非常高興的!
啊,我的同桌!
我的同桌作文 篇18
本周一,老師再次改變了他的立場(chǎng)。我們都害怕改變立場(chǎng)。我們最害怕的是那些坐在同一張桌子上的暴力女性。那會(huì)讓我們面對(duì)面。沒(méi)想到,來(lái)了一個(gè)溫柔的女孩。
她的劉海很特別,左邊的劉海長(zhǎng)得足以遮住她的眼睛,右邊的劉海短得不知道它們是否還存在。正如你所想象的,它有殺人的感覺(jué)嗎?她非常可愛(ài)。溫和。是的。
第一天,我和她坐在同一張桌子上,發(fā)現(xiàn)自己太天真了。首先,她設(shè)定了38的界限,還在我的桌子上定義了38,并平等對(duì)待好嗎?把它放在中間!她立即伸出手,狠狠地捏了我一下!班!倍嗝磮(jiān)強(qiáng)的馬寶。她似乎很安靜,事實(shí)上,她很暴力!好了,看我不順眼,馬上動(dòng)殺!還說(shuō)“我是班上最矮的女孩,你以你的.身高看不起我!”“嗷!碑吘,我無(wú)法逃避被捏的命運(yùn)!
我靈機(jī)一動(dòng),心想:我們可以做一個(gè)盾牌。一旦你做錯(cuò)了什么,我會(huì)在里面加一個(gè)盾牌。如果你不喜歡我,我可以用盾牌來(lái)抵消你的攻擊!”她點(diǎn)頭表示同意。到目前為止,我有一百多面盾牌。
我們的同桌需要彼此的幫助,所以我開(kāi)了一個(gè)鑰匙管理辦公室。在同一張桌子上的兩個(gè)人每天有五把銀鑰匙,一把銀鑰匙可以幫助一個(gè)人,三天內(nèi)不需要18把銀鑰匙。每周都有一把金鑰匙。每把金鑰匙可以幫助10個(gè)人。當(dāng)然,你也可以作弊。例如:我今天不開(kāi)心。我會(huì)給你一把銀鑰匙。今天我很開(kāi)心。我會(huì)給你10把銀鑰匙。
我們已經(jīng)坐在同一張桌子上一個(gè)星期了,現(xiàn)在我們還不習(xí)慣,我們?nèi)匀幌肜^續(xù)做她的同桌。她現(xiàn)在又變得溫柔了,不會(huì)輕易打我,除非我讓她很不開(kāi)心!
我的同桌作文 篇19
新學(xué)期就要到了,回到校園,時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)親昵。
新學(xué)期來(lái)了,要和同桌聊一個(gè)學(xué)期的你,因?yàn)樾聦W(xué)期一回來(lái),朱老師就讓我們重新安排座位。
我依依不舍地和老同桌告別,然后躺在書(shū)桌上,聽(tīng)著老師定座位的聲音。“張寒,你能在黃少波旁邊嗎?”“好!老師!”我猛的抱住了趴在桌子上的小腦袋,想起了老師剛才說(shuō)的話(huà),然后確認(rèn)了一下,心里終于激動(dòng)起來(lái)。如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話(huà),那就是——班長(zhǎng)要在我旁邊的空地上“扎營(yíng)”了!
班長(zhǎng)很正常,但是成績(jī)很不正常。他有一雙含淚的眼睛。眼睛下面有看起來(lái)顯著但不顯著的`皺紋,可能是因?yàn)檎焖恢X(jué),所以比較寬。漂亮的鼻子下面有一張嘴巴,經(jīng)常放學(xué)后用力地問(wèn)問(wèn)題。
班長(zhǎng)這個(gè)位置很適合他,因?yàn)樗诎嗬镉兴姆輧,不管是大是小,還是重活,普通學(xué)生不敢干!
我佩服他,恨他。因?yàn)樗艑W(xué)后每節(jié)課都認(rèn)真,不管是輔修課還是主修課。
英語(yǔ)課是我最喜歡的課。但是張寒討厭英語(yǔ)。我忘了我曾經(jīng)上過(guò)英語(yǔ)課!伴_(kāi)心開(kāi)心……”老師又帶領(lǐng)同學(xué)讀英語(yǔ),讓我討厭英語(yǔ)!伴_(kāi)心開(kāi)心……”張寒比他的老師讀得更大聲,我生氣地對(duì)張寒說(shuō):“張寒!
請(qǐng)你不要這么大聲看書(shū)好嗎?”“敢,慢考!
英語(yǔ)試卷上有口試,占了試卷面20分?如果我平時(shí)表現(xiàn)不好,我會(huì)在考試中失去成績(jī)!拔衣(tīng)了張寒的幾千個(gè)單詞,不知不覺(jué)就愛(ài)上了英語(yǔ)課。”張寒,剛才老師教我們閱讀時(shí),“快樂(lè)”是什么意思?”“它意味著幸福,幸福,幸福...“哦”我的同桌,“我愛(ài)你”
我的同桌作文 篇20
神話(huà)故事里有關(guān)于后羿的傳說(shuō),而我們班上也有一個(gè)后羿。傳說(shuō)中的后羿對(duì)付天上的九個(gè)太陽(yáng)綽綽有余,而我們班上的這個(gè)后羿呢,對(duì)付我們這些“小跳蚤”,那也是不在話(huà)下。
要當(dāng)上我們班上的后羿,那一定是要一丟一個(gè)準(zhǔn),一射一個(gè)飛了。而他正是做到了這一點(diǎn),所以當(dāng)上了小組長(zhǎng)。因?yàn)樗綍r(shí)還書(shū),還筆,還尺子都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋,帶著天賦和實(shí)力加上運(yùn)氣,他始終練就了一身好功夫——丟的準(zhǔn),拋的中,于是在投票選組長(zhǎng)活動(dòng)中,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先第二名。
這位后羿不只在發(fā)作業(yè)時(shí)大顯神通,上課惡作劇也是他的拿手好戲,小塊的橡皮打后腦勺是家常便飯,每個(gè)被擊中的.同學(xué)都只是撓撓腦袋,以為被蚊子叮了一下,就連打草稿用的小紙片,這位后羿也能輕松地“射”到別的同學(xué)頭上,而且讓他沒(méi)有絲毫察覺(jué),讓后面的同學(xué)捧腹大笑。最主要的是,他“射”了這么多箭,竟然每一“箭”都沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),而且前面的同學(xué)也是沒(méi)有一點(diǎn)疑心,只有后面的同學(xué)一清二楚。
下課時(shí),這位后羿也是到處亂“射”,別問(wèn)我是怎么知道的,因?yàn)槲姨焯鞛檫@位后羿打造“弓和箭”如:橡皮塊,皮筋,能彈出芯的自動(dòng)筆。他拿著這些裝備,悄悄地跟在同學(xué)后面,時(shí)不時(shí)向目標(biāo)人物發(fā)起射擊。對(duì)方則向后發(fā)起直追,一直跑到了籃球場(chǎng)。
這位神射手后羿,也是一位籃球高手,被對(duì)方壓到了邊角上,背對(duì)著隊(duì)友把球向上一射,完美的落入了隊(duì)友的手中。他成功避開(kāi)了防隊(duì)員,從隊(duì)友那里拿回了球,背對(duì)著籃板“咻”“咚”倆聲,拿下了比賽。
這就是我們班上的后裔,一個(gè)愛(ài)惡作劇的神射手,他可以讓任何東西都鉆進(jìn)他的“弓里”。
我的同桌作文 篇21
有時(shí)溫柔、有時(shí)暴力、有時(shí)細(xì)心、有時(shí)搞笑,還有時(shí)臭美,我們班上的同學(xué)經(jīng)常稱(chēng)呼她為“開(kāi)心果!敝晕覀兘兴伴_(kāi)心果”是有原因的,她走到哪兒,哪兒就有歡聲笑語(yǔ),有喜笑顏開(kāi),走到哪兒,哪兒就陽(yáng)光燦爛,明媚如初……
她經(jīng)常喜歡扎馬尾辮,中間還有五顏六色的絲帶,像月餅一樣的大圓臉,彎彎的.眉毛一往上提,顯得非常有氣質(zhì),眉毛下有一雙寶石般的眼睛,水靈靈的,高高的鼻梁下,一張紅潤(rùn)的小嘴,像剛出生的嬰兒敏奶嘴,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴一微笑,顯得格外俏皮可愛(ài)。
當(dāng)我被我班男同學(xué)欺負(fù)時(shí),把我推倒在地,一旁的他在嘲笑。一位同學(xué)正要把我扶起,一旁的他頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),迅速把我扶起,把那位同學(xué)推倒在地,轉(zhuǎn)了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),一腳把欺負(fù)我的男同學(xué)踢倒在地,正好踢的是膝蓋,給我兩下了一個(gè)跪,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“以后不要跟別人玩,我會(huì)吃醋的,”說(shuō)到這里,她頓時(shí)臉紅,我倆嘻嘻在笑。
在手工課時(shí),手工老師劉老師教我們折小兔子,再說(shuō)怎樣折時(shí),可我根本聽(tīng)不懂,像和尚在寺廟里念經(jīng),可細(xì)心的她還是給我分解方法講了一遍,頓時(shí)我感到心很溫暖,感到有家人的關(guān)愛(ài)。
穿上新裙子的瞬間變了,一個(gè)人變得更臭美起來(lái),變得沙雕起來(lái),披著頭發(fā)甩了甩,還說(shuō)自己是白雪公主,真幼稚,還說(shuō)加油奧利給還順手了,POSS提裙子,做超人的樣子,摸著頭發(fā)。瞇著眼睛,牙齒合擾,齒了齒,哈哈哈,真讓人把牙齒都笑掉了。
這就是我是十全十美的同桌,也是我最好的朋友,她叫夏雨辰。
我的同桌作文 篇22
上了初中,少了小學(xué)時(shí)的親切,多了幾分肅,給人一點(diǎn)死板的感覺(jué),一點(diǎn)生氣都沒(méi)有,在這種環(huán)境下要過(guò)三年,不懂要怎么過(guò)。
然而這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)入了我的世界,改變了我對(duì)初中的看法,他的幽默,他的為人與他那甚至有點(diǎn)“厚臉皮”的言行,讓我感覺(jué)到了朋友的親切。他,我同桌———張舜。
我們平時(shí)學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,下課后又是無(wú)話(huà)不談的好朋友,一起訓(xùn)練,一起玩耍,使我找回了原來(lái)那開(kāi)朗,活潑的自己。
周六,我們幾個(gè)鐵哥們到海灣公園里玩,工作了一天的太陽(yáng)拖著疲憊的身軀依靠再遠(yuǎn)處的半山腰上。我,張舜,丁凱凱三人在秋千上看著大海那無(wú)垠的胸懷,心也隨著大海的波濤而泛起成成漣漪。能在什么事都不想的情況下和朋友一起在還邊聊聊天,看看風(fēng)景,我覺(jué)得沒(méi)有比這更好的了,這時(shí)丁凱凱說(shuō):“很晚了,我們回家把!”這話(huà)太掃興了,正是開(kāi)心的時(shí)候,才不回去呢!丁凱凱還一直在發(fā)撓騷。
這時(shí),原本在一旁一句話(huà)有一不說(shuō)的'張舜開(kāi)口了:“好不容易有個(gè)機(jī)會(huì)好好放松一下,六年級(jí)辛苦了一年,剛開(kāi)學(xué)功課也很緊張,偶爾玩晚一點(diǎn)不要緊的,何況以后就很少有這樣的機(jī)會(huì)了!蹦羌一镞不服氣的說(shuō):我媽很?chē)?yán)的,從來(lái)不給我那么晚回家!
“張舜一邊看著那輪快要下山的紅日說(shuō);主要是靠你平時(shí)自覺(jué),你任務(wù)都完成了,該玩的時(shí)候還是要玩一下的,玩的時(shí)候就不要想別的,好好的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候也不要想別的也是好好的學(xué),否責(zé)不是玩不好也學(xué)不好嗎?
他就是這樣,勇于發(fā)表自己的看法,盡管可能要受到別人的冷言冷語(yǔ),但依然堅(jiān)持,對(duì)一些事情的正確看發(fā),更讓他顯得與眾不同,他的心和他的思想一樣開(kāi)闊,有他這個(gè)同桌算我走運(yùn)了,我真希望和他做一倍子同桌。
我的同桌作文 篇23
如果你見(jiàn)到這樣的小姑娘:一米四左右的個(gè)子,身體長(zhǎng)得瘦瘦的,皮膚黑黑的',鼻梁上架著一副眼鏡,臉上總掛著笑容。頭上梳著兩個(gè)小犄角,就像動(dòng)畫(huà)片中的小哪吒,愛(ài)穿紅色羽絨服,紫色靴子,她就是我的同桌。無(wú)論上什么課,她都積極舉手回答問(wèn)題,思維最活躍。如果要問(wèn)一節(jié)課誰(shuí)發(fā)言最多,那么非她莫屬了。
她說(shuō)話(huà)幽默,喜歡搞笑。有一次,我和她一起玩。突然,我聽(tīng)到母雞下蛋的聲音,我便問(wèn)她:“你知道母雞下完蛋為什么叫嗎?”她笑著說(shuō):“那我可不知道。我又不是母雞!”我說(shuō):“你看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?那里面說(shuō)母雞下蛋很不容易,它下完蛋了就覺(jué)得自己很了不起,它就要告訴公雞‘快來(lái)呀,我下了一個(gè)蛋!’”她若有所思地說(shuō):“哦,原來(lái)母雞也會(huì)說(shuō)話(huà)呀!”聽(tīng)了她的話(huà),我笑得眼淚都流出來(lái)了。
她愛(ài)好廣泛,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞……她更愛(ài)看書(shū)。一次我去她家,看見(jiàn)了一個(gè)半面墻那么大的書(shū)柜,里面裝滿(mǎn)了她的書(shū)。我驚訝地問(wèn)她:“這么多書(shū),你讀得過(guò)來(lái)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,我都看過(guò)一遍了!彼踔槐緯(shū)津津有味地看著,頭也不抬地說(shuō)。我懷疑地問(wèn):“真的嗎?”“當(dāng)然是真的,不信你考考我!”我覺(jué)得這個(gè)方法很好,就隨便拿了一本!澳阒馈朵撹F是怎樣煉成的》主人公是誰(shuí)嗎?”“那還用說(shuō),保爾唄!”她輕松地回答。我又拿起一本問(wèn)她:“《西游記》的作者是誰(shuí)?”“吳承恩。”她不假思索地說(shuō)。嘿!還真考不住她,看來(lái)她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。
她,就是我
的同桌——魏雨涵,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),活潑開(kāi)朗的小姑娘。
我的同桌作文 篇24
我的同桌是黎小南,不過(guò)她原名不叫這個(gè)。她姓黎,小名叫小南,于是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她,她也就欣然接受了。
黎小南喜歡把她的長(zhǎng)頭發(fā)扎成高高的馬尾辮,再用長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色發(fā)帶綁起來(lái),看起來(lái)像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮,透著一股子靈氣,無(wú)端的讓人聯(lián)想到貓的眼睛。她笑起來(lái)時(shí),會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩,顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時(shí)候,就眉頭緊皺著,抿著嘴不說(shuō)話(huà),只用眼睛瞪人。
黎小南心腸很好,而且很喜歡小動(dòng)物。有一次放學(xué),我路過(guò)學(xué)校后門(mén)時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)貓咪的叫聲,接著就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過(guò)去,看見(jiàn)黎小南蹲在地上,正在喂那些流浪貓。她一手拿著火腿腸喂給面前的一群流浪貓,另一只手則挨個(gè)摸過(guò)流浪貓的'小腦袋,嘴里還念叨著什么。我看了半天,終于忍不住喊她:“喂!黎小南!”
她好像被驚到了,抖了一下,隨即看向我,抱怨道:“我還以為是壞人呢!嚇我一跳。”然后就不理我了,只盯著這些貓笑?闪骼素堃灰(jiàn)到我都跑了,小南蹲在地上看著我,好像有些生氣。我以為她要說(shuō)我把流浪貓都嚇跑了,但她只是嘆了口氣:“你還站這干嘛?等我嗎?”
我不知道怎么說(shuō),只好點(diǎn)點(diǎn)頭。她站起來(lái),把剩下的火腿腸順手吃完了,然后把垃圾收拾好,道:“走吧!”
那天我和她一起回家,她跟我講那些流浪貓。講她是怎么遇見(jiàn)它們的,又是怎么和它們變成好朋友的。黎小南一邊說(shuō),一邊用手比劃,眼睛里發(fā)出奇異的光彩。
這就是我的同桌,黎小南同學(xué)。
我的同桌作文 篇25
說(shuō)到我的同桌,只要跟她斗過(guò)得人,都是心驚膽戰(zhàn),為什么哩?因?yàn)樗墒寝Z動(dòng)全班的“四大魔女”之首,大家都叫她“暴力曼”,其實(shí)她真名叫:×曼(拒絕暴露真名)。別看她文文靜靜的,好像什么“武功”都不會(huì),其實(shí)他天生具有兩個(gè)“高級(jí)武功”。是什么哩?不要慌,下面請(qǐng)我慢慢道來(lái)。
第一招:河?xùn)|獅吼攻擊力:5
每當(dāng)我得罪了她時(shí),就會(huì)使用這招,她對(duì)著我大吼一聲(準(zhǔn)確是尖叫):“啊――。!”這時(shí),恐怕你的耳膜就要鎮(zhèn)破了,(太大了)我只能捂住耳朵,雙手投降。不然,她會(huì)對(duì)著你的耳朵再次發(fā)動(dòng)攻擊,不想耳聾的你,就快逃吧。ㄌ拥侥袔。
比如說(shuō),我前面的“胡蘿卜”兄,就是最好的例子。每次都愛(ài)到“老虎”頭上撓撓癢,結(jié)果,每次都被×曼的“河?xùn)|獅吼”吼得都不敢把手放下了,投降都不管用,然后,又被“k”了一頓,可憐……
第二招:掐人大法攻擊力:8
當(dāng)我把她惹得太過(guò)火時(shí),她就會(huì)使出“掐人大法”來(lái)對(duì)付我,在我的胳膊上狠狠一掐,“疼――。!”別看她指甲很短,力氣也很小,但她掐起人來(lái),好像有神一般的勁。只要她掐你胳膊一下,你的胳膊上被掐的.一塊就會(huì)立刻變青,變紫,還會(huì)留下一個(gè)明顯的指甲映。她生氣時(shí),要一直掐你,保證讓你不出3分鐘的時(shí)間,就讓你疼的哭爹喊娘。并且,青的地方得過(guò)20天才會(huì)消掉,可見(jiàn)她掐人時(shí)的力量。
還是“胡蘿卜”最喜歡惹她,每次,他都會(huì)被×曼掐的直喊:“。寢尅!媽媽……救命!!”把在場(chǎng)的人都逗樂(lè)了!谅會(huì)再掐他幾下。讓他記住這個(gè)教訓(xùn)!昂}卜”在背后罵了好幾句“暴力曼”!
唉,我這同桌,說(shuō)她是“暴力曼”也不過(guò)分。(是有點(diǎn)暴力)
我的同桌作文 篇26
我有兩位同桌,一位叫丁雨,一位叫韓雨。別看他們倆都是男生,可卻都很膽小,F(xiàn)在,我就給你介紹一下其中的一位丁雨吧。
他有一雙小而明亮的小眼睛,一笑起來(lái)眉毛就像彎彎的月牙,特別親切。大大的鼻子下,有一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴,用一個(gè)詞形容一點(diǎn)也不為過(guò),那就是——妙語(yǔ)連珠。
有一次上課,老師給我們布置好作業(yè),讓我們自己寫(xiě)就先出去了。不一會(huì)兒,我就寫(xiě)完了作業(yè),開(kāi)始檢查起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到丁雨在和后面的同學(xué)小聲嘀咕起來(lái)。我一看他的作業(yè)本,天吶!我都寫(xiě)完了,他竟然一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),還敢去說(shuō)話(huà)。想到此,我不禁大發(fā)雷霆,問(wèn):“你的作業(yè)呢?”他隨口答了一句:“沒(méi)寫(xiě)!”“沒(méi)寫(xiě),還敢說(shuō)話(huà)。”我一邊大喊,一邊用平常用的招式——“揪耳朵功”,一下子揪住了他的耳朵,說(shuō)道:“還不寫(xiě)嗎?”“啊啊啊啊……疼疼疼,別揪了,我寫(xiě)還成嗎?”他疼得大喊著求饒道。我聽(tīng)了又說(shuō)道:“知道疼了就趕快去寫(xiě)!
還有一次,放學(xué)鈴一響,他就飛奔出教室。我一看,他沒(méi)把板凳放在桌子上,就幫他把板凳放在了桌子上。我一邊放一邊想:這個(gè)丁雨已經(jīng)三次沒(méi)放板凳了,我要讓他知道厲害。于是,我來(lái)到操場(chǎng)上尋找他的身影。突然,我的眼前一亮,連忙奔了過(guò)去,一把抓住丁雨的帽子,說(shuō):“小丁,第4次沒(méi)放板凳了,想造反嗎?”他一聽(tīng),感覺(jué)到大事不妙,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“嗯嗯嗯…….這次可不可以放我一馬,求你了班長(zhǎng).”我冷笑道:“不行,要不要來(lái)個(gè)第四招——鐵沙無(wú)敵腳?”“好好好吧!背盟涣羯,我抬腳正要向他踢去,可是他卻一溜煙趁機(jī)跑了。
這就是我的同桌,一個(gè)膽小的同桌——丁雨。
我的同桌作文 篇27
我的同桌,也是我的好朋友。
她有一米五三的個(gè)子,不算很高,扎著一個(gè)高馬尾,五官還算端正,一張白凈的臉蛋,眉毛彎得像月牙,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠。補(bǔ)次接觸,你會(huì)覺(jué)得她很文靜,但相處久了,你會(huì)感受到她的活潑幽默。她為人很坦誠(chéng),無(wú)論是好友還是普通同學(xué),只要你犯了錯(cuò),她都不會(huì)包庇。
她是一位很優(yōu)秀的女生,不只是學(xué)習(xí)成績(jī)好,做事也認(rèn)真,從不馬虎,同時(shí)又十分細(xì)心,是老師的“得力小助手”。每次收生物作業(yè)時(shí),她都一遍兩遍的數(shù),直到真正確定收齊為止,有時(shí)她也會(huì)叫我一起數(shù),她說(shuō)怕數(shù)錯(cuò)。
她是學(xué)習(xí)委員又是生物課代表,同時(shí)又是各科組長(zhǎng),我時(shí)常問(wèn)她:“你累嗎?”她總是說(shuō):“不累。 蔽乙恢倍颊J(rèn)為她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人,她的一言一行總是讓我敬佩。
她有著偉大的夢(mèng)想,她說(shuō)她想當(dāng)刑警或者緝毒警,她還說(shuō)她想在一線(xiàn)工作,因此班上很多同學(xué)到叫她“國(guó)際刑警”,怎么樣?是不是很適合她呢?有時(shí)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,她總會(huì)給我講很多關(guān)于警察方面的知識(shí),一開(kāi)始我根本聽(tīng)不懂她在講些什么,但是慢慢的講得多了我還了解了不少關(guān)于這方面的知識(shí),即使有時(shí)候還是會(huì)有些聽(tīng)不懂,但我很喜歡聽(tīng)她講。她告訴我說(shuō)她長(zhǎng)大想考“中國(guó)刑警學(xué)院”,看似很遙遠(yuǎn),但只要她一直喜歡這個(gè)職業(yè),我相信再遙遠(yuǎn)她也不會(huì)放棄。
我們之間無(wú)話(huà)不說(shuō),總是把自己的想法分享給對(duì)方,她說(shuō)想帶我去世界各地玩各種刺激的.游戲,我說(shuō)想帶她去吃各地特色美食,這也算是我們之間的一個(gè)約定吧!雖說(shuō)不知到底能不能以做到,但我們還是相信只要有緣,即使相隔在天涯海角,也要去努力實(shí)現(xiàn)!
這就是我的同桌,一個(gè)既優(yōu)秀又可以很逗的女生,怎么樣,想去和她交朋友嗎?
我的同桌作文 篇28
提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個(gè)名副其實(shí)的胖子,他足足有190斤呢!因?yàn)榕,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過(guò)掐起來(lái)手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì)瞇成一條縫,走路的時(shí)候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的,活像一只肥肥胖胖的'企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)感應(yīng)到地在顫抖。一次,他上課時(shí)起來(lái)交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)小聲地說(shuō):“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來(lái),李兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來(lái)。因?yàn)樘郑畋墒芰瞬簧贇。他跑步一點(diǎn)也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿(mǎn)頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時(shí),總是吐字不清,說(shuō)個(gè)話(huà)要兩三遍我們才能聽(tīng)明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽(tīng)他的指揮,弄得老師也沒(méi)辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶,我們女生有些人提不動(dòng),李兵便拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍銈兲!”說(shuō)著,他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓,到了班,他也累得滿(mǎn)頭大汗,原來(lái)胖人也有胖的好處!李兵有時(shí)也會(huì)很幽默。一次,他因?yàn)樯眢w太胖,胳膊太長(zhǎng),我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的胳膊碰到了我,我很生氣地說(shuō):“我說(shuō)過(guò)幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說(shuō):“同桌,別生氣,我給你賣(mài)個(gè)萌!闭f(shuō)著,他做了一個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作,我哈哈大笑起來(lái),把剛才的事拋到了九霄云外。
看,這就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗的大胖子!
我的同桌作文 篇29
榴蓮?它又扎又臭,有誰(shuí)喜歡?更別提榴蓮成為我的同桌了。可沒(méi)想到的是,我的同桌就偏偏是個(gè)“榴蓮”。
又到了星期一,天吶,今天又要面對(duì)我的榴蓮?fù),他長(zhǎng)得瘦不拉嘰的,沒(méi)錯(cuò),他是一顆瘦小的榴蓮。但是,他的威力不可小看,那又長(zhǎng)又尖的刺,一根根的扎進(jìn)我的心里!肮䥽D同桌,你是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呀?”他用那月牙彎的眼睛看著我!澳銊e在那給我添油加醋,怎么可能沒(méi)寫(xiě)!”我十分生氣,“哎呀,一大早生什么氣呀,小心長(zhǎng)皺紋哦,暴烈女。”我的心里像蒸汽爐一樣,七上八下的,被榴蓮?fù)涝烁獭?/p>
“叮叮!吧险n鈴響了,我去,什么味?同桌的滿(mǎn)身臭汗味散到了我這里來(lái),頭上濕淋淋的,這個(gè)味道傳遍了大江南北,四周都是嫌棄的聲音,潔癖的我對(duì)他真是無(wú)語(yǔ),只能默默戴上口罩。咦?什么味那么嗆,我扭頭一看,眼睛睜得像銅鈴,同桌竟然在---剝橘子。那橘子皮的'味道再一次對(duì)我一陣“猛攻”,天吶,榴蓮?fù)酪惶彀盐倚睦锱梦逦峨s陳的。下課了,我的天吶,同桌那又傳來(lái)一股藥味,”這是什么呀?“ 我捂著鼻子問(wèn),”藥,用來(lái)舒通鼻子的,好聞吧” 同桌傻笑著,我快要被這榴蓮?fù)莱羲懒恕?/p>
我的榴蓮?fù)离m外殼又臭又硬,可內(nèi)心卻“營(yíng)養(yǎng)十足”。數(shù)學(xué)這一科目,在我嘴里,就是一顆又硬又啃不出味道的一顆堅(jiān)果,簡(jiǎn)直難以消化。這道數(shù)學(xué)題又難住我了,同桌“數(shù)學(xué)小王子“竟主動(dòng)輔導(dǎo)我,雖有不甘愿,但為了得出答案,我還是拼了, 沒(méi)想到同桌竟然那么有老師范,利用方程的解法幫我弄懂了這道題,沒(méi)想到這榴蓮?fù)赖臓I(yíng)養(yǎng)挺高的。
有些東西聞著臭,吃著香,就像我的榴蓮?fù)酪粯樱m然平時(shí)很討厭他,但關(guān)鍵時(shí)刻還是有“營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的”。
我的同桌作文 篇30
我們班有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子比我矮,非常不安分,班里的同學(xué)都稱(chēng)呼他為“搗蛋鬼”。
上學(xué)期的一個(gè)午后,老師臨時(shí)有事離開(kāi)了,給我們布置了許多作業(yè),要我們放學(xué)后交。大家都忙著做題,可這個(gè)“搗蛋鬼”同學(xué)卻拿出零食,津津有味地吃了起來(lái)。我偷偷看了下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。
一會(huì)后,“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前,嬉笑著說(shuō):“小妹,行行好,教我一道題?”我本想拒絕他,可看到他那可憐巴巴的神情,最終心軟,只好同意了。
“學(xué)霸,你哪題不會(huì)?”我笑著問(wèn)他!斑@題,你看,這道題很難啊,我絞盡腦汁都沒(méi)想出來(lái)!毖,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,我白了他一眼,直接給他答案?伤麤](méi)有放過(guò)我的意思,又對(duì)我說(shuō):“恩,小妹,答案,我想……肯定是對(duì)呢,可你是怎么得出的,你得教我啊?”沒(méi)辦法,我只能一五一十地給他講,講完后,他聳聳肩,做出一副恍然大悟,他多么聰明的'臭美模樣,真拿他沒(méi)辦法。
“搗蛋鬼”喜歡出風(fēng)頭,有一節(jié)課,老師讓他到黑板前做題,他開(kāi)始“大顯身手”了,只見(jiàn)他一搖一晃地學(xué)著大猩猩的模樣走向講臺(tái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。到了黑板前,他抓耳撓腮,甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷,卻半天寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。老師問(wèn)他會(huì)不會(huì)做,他說(shuō):“報(bào)告老師大人,我不會(huì)!崩蠋熡趾脷庥趾眯,讓他滾下去,他聽(tīng)了后,真的搖晃著做出“滾”的動(dòng)作,逗得全班同學(xué)再次哈哈大笑,連老師都忍不住笑了。
對(duì)了,說(shuō)半天,大家一定猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧,對(duì),這個(gè)“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學(xué)。
我的同桌作文 篇31
清晰的記著我那萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠的同桌。
搖曳生姿的步伐不失優(yōu)雅,牛仔褲緊貼著美好的輪廓。
永遠(yuǎn)忘不了,當(dāng)他換好褲子陰沉著臉踹開(kāi)班里的大門(mén),那雙大長(zhǎng)腿帶來(lái)的視覺(jué)沖擊感。猶記當(dāng)時(shí)熱鬧的班級(jí)瞬間安靜,可謂鴉雀無(wú)聲……看著他手插著衣兜黑著臉步步走來(lái),心中恍惚想起一句:北方有佳人,遺世而獨(dú)立……
只可惜,是“他”不是“她”。只得感嘆造化弄人,如此風(fēng)華,竟是個(gè)……男的。
但話(huà)說(shuō)回來(lái),他身為學(xué)生在成績(jī)方面卻讓人摸不著頭腦。忽上忽下,忽高忽低,忽前忽后,忽好忽壞。更可恨,他天天頂著“高智商”的名頭行走江湖,常一副表情高深莫測(cè):“只要我想,就能學(xué)好!
如此不著調(diào)的同桌實(shí)在讓我放不下心,很多事情只能親力親為。常常一臉戒備阻止他將魔爪伸向我的寶貝作業(yè)……
仰天長(zhǎng)嘯,想換個(gè)同桌當(dāng)貼心小棉襖!
不過(guò),同樣,縱使他再多毛病,那天下午的余暉依舊徘徊在我的心尖兒上……
練習(xí)回來(lái),只剩幾個(gè)凌亂的書(shū)包。正想疲憊著臉收拾收拾回家,卻清楚的看到了桌上的'便簽條:竟是他難得爭(zhēng)端的字跡!上面清楚地記錄著下午的作業(yè),不同的要求還細(xì)心地用彩色筆標(biāo)了出來(lái),甚至打了重點(diǎn)記號(hào)?扌Σ坏玫臅r(shí)是底下還頗為自戀的落款了“高智商”三個(gè)大字,真是難為他了!……
金色的陽(yáng)光將整張紙染上了金黃,下午的空氣中氤氳著細(xì)碎的煙裊。那張紙微微浮動(dòng),是荏苒了歲月的美好……
回憶中逝去的是時(shí)光,而逃不掉的卻是銘心的余溫。陽(yáng)光永不遲到,任陰霾漫天,也遮不住那日光下的美好。
我的同桌作文 篇32
看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿著一身藍(lán)色的衣服,他就是——陳宇。
我的同桌什么都好,就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西,總愛(ài)跟別人吵來(lái)吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫(huà)一只小鳥(niǎo),一不小心把鳥(niǎo)翅膀給畫(huà)歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見(jiàn)他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方,于是,我拿過(guò)來(lái)輕輕地擦著。而這時(shí),我的'同桌也正好用到橡皮擦,他看見(jiàn)我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說(shuō):“你干嘛拿我的橡皮擦?”見(jiàn)他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對(duì)不起哦!薄澳阋詾檎f(shuō)聲對(duì)不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要賠我!币(jiàn)他不依不撓,我也跟他吵了起來(lái):“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛!薄笆峭烙衷趺戳耍凑阋r!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來(lái),繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)。
他不但對(duì)別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“借我一支鉛筆,我沒(méi)有鉛筆了!蔽腋吲d地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫(xiě)了幾個(gè)字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。我氣得肺都要炸了,說(shuō):“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說(shuō):“我不是故意的,不過(guò),也正好補(bǔ)償我之前的損失,所以扯平了。再說(shuō),一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無(wú)語(yǔ)了。
這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。
我的同桌作文 篇33
由于我座后的朱超同學(xué)眼睛近視,于是讓我向后退一位,讓他來(lái)坐在第一排,我就想我新同桌會(huì)是怎么樣的呢?是文靜的還是個(gè)假小子?
不過(guò)跟她相處了一段時(shí)間后,覺(jué)得她兩樣皆有。有時(shí)候喜歡哼幾首流行歌曲,并且做事很有條理,你瞧!上課凡是要做的筆記,她一樣不少地記在了專(zhuān)用筆記本上。并且她還是個(gè)英語(yǔ)小專(zhuān)家呢!每次在課內(nèi)遇到單詞不會(huì)問(wèn)他時(shí),她總是正確地回答出來(lái)。在課外我不會(huì)的單詞她也會(huì),真是飽讀外文呀!但是說(shuō)她是個(gè)假小子呢,也是不可否認(rèn)的。你看她走路風(fēng)風(fēng)火火,每次大課間,她總是準(zhǔn)時(shí)出去打乒乓球,在球場(chǎng)上總能看到她那颯爽英姿,她和敵人較量時(shí)的認(rèn)真神情“指揮”著那黃色乒乓球上下翻飛。
有個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)得好,“人非圣賢”,她也有缺點(diǎn)。她和他旁邊的'一個(gè)男生是一對(duì)“冤家”。下課時(shí),她(他)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)矛盾也會(huì)對(duì)罵起來(lái),甚至還打起來(lái)!皯(zhàn)場(chǎng)”上書(shū)本亂撒,椅子倒地,她和他衣服上全是灰塵。俗話(huà)說(shuō)得好,“城樓失火,殃及池魚(yú)!蔽业墓P袋經(jīng)常被弄掉下來(lái),至于我本人還是遠(yuǎn)離為上策。
追究一下,她還是一個(gè)有點(diǎn)落井下石、幸災(zāi)樂(lè)禍之人。有一次,我正在寫(xiě)《硬筆習(xí)字冊(cè)》時(shí),忽然覺(jué)得口渴,拿出水來(lái)解渴后,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本上被灑了一滴水,我趕緊找紙想擦干,她看見(jiàn)后不僅沒(méi)有幫我,居然還用指甲把快要被水浸爛的紙張給劃破了,害得我只好用膠帶紙勉強(qiáng)把這個(gè)破洞填滿(mǎn),當(dāng)時(shí)真是讓我氣憤不已。
不過(guò)總而言之,她還是優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn),是個(gè)不錯(cuò)的人。
那說(shuō)到底,她到底是誰(shuí)呢?她的大名叫吳贏(yíng)寅。
我的同桌作文 篇34
在學(xué)校里,人人都有一個(gè)同桌,我也是這樣,我的同桌很平常,她長(zhǎng)得一般,帶著一副眼鏡,個(gè)子長(zhǎng)得挺高。
她很愛(ài)學(xué)習(xí),在上課的時(shí)候,她認(rèn)真聽(tīng)講,只要老師有問(wèn)題提出來(lái),她思考片刻之后就立馬把手給舉了起來(lái),并且她的回答還很完整。別人在上課開(kāi)小差講空話(huà)是很常見(jiàn)的事情,而開(kāi)小差講空話(huà)在她身上卻并不常見(jiàn);別人不喜歡舉手發(fā)言,而她卻不一樣,經(jīng)常舉手發(fā)言不說(shuō),還回答的很全面:比如那一次老師在上人物描寫(xiě)一組的'時(shí)候,就提出了一個(gè)問(wèn)題。王熙鳳是個(gè)什么樣的人?她只思考了一會(huì)兒,就像是沒(méi)有思考一樣,“刷”的一聲,如風(fēng)速一般一下子就舉起了手,老師果然果然叫到了她,只聽(tīng)見(jiàn)她的回答:“王熙鳳是一個(gè)潑辣張狂,善于阿諛?lè)畛、?jiàn)風(fēng)使舵,喜歡張揚(yáng)權(quán)勢(shì)的人!痹谙抡n,她也沒(méi)有閑著,一般來(lái)說(shuō),她都是坐在位置上看書(shū),寫(xiě)作業(yè),一直要等到作業(yè)寫(xiě)完了,她才會(huì)肯罷休,她的作業(yè)的正確率比較高,一般來(lái)說(shuō),被老師打個(gè)A或者是A—是十分平常的事情了。
我的同桌還有另一面,她玩起來(lái)就像一個(gè)“神經(jīng)病”一樣,到處狂奔,到處亂玩,她“瘋”了,在教學(xué)樓的走廊上走來(lái)走去,到處亂轉(zhuǎn),與其他兩個(gè)女生閑聊,談?wù)撘恍┟餍侵?lèi)的,有時(shí)候,她跟別人的意見(jiàn)發(fā)生了分歧的時(shí)候,就會(huì)跟別人爭(zhēng)吵,就像“瘋子”或是“神經(jīng)病”般,因此,她還自稱(chēng)為“重度神經(jīng)病患者”。當(dāng)別人罵她“神經(jīng)病”的時(shí)候,她并沒(méi)有反罵,反而是理直氣壯地回答:“對(duì),你又不是第一天認(rèn)識(shí)我!
她認(rèn)真學(xué)習(xí),就這樣,她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
我的同桌作文 篇35
在童年時(shí)代,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋,有的同桌會(huì)文靜乖巧……
而我的同桌,是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊∥曳浅O矚g這個(gè)同桌,因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難,她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三,數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后,就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著,突然遇到一個(gè)難題,擋住我的思路。
我試著用各種方法都無(wú)法解答!于是,我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答。可是,有的.同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細(xì)地想。許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”,就主動(dòng)教我?伤](méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫(xiě),教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽(tīng),仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師,而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。
她親切地說(shuō):“劉嬌,下次你遇到這個(gè)題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫(xiě),我就不教嘍!”“嗯,我已經(jīng)記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝,幫助他人自己也快樂(lè)嘛!”這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個(gè)樂(lè)于幫助她人的同桌真是很幸福!
我的同桌作文 篇36
漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩清澈,宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓,嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍,可說(shuō)起話(huà)來(lái)聲兒細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,走起路來(lái)大模大樣的。要問(wèn)她是誰(shuí)?她就是我的同桌——子鈺。
子鈺,第一次見(jiàn)面時(shí),覺(jué)得她是一個(gè)溫文爾雅的女生,等與她做了同桌之后,才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時(shí),她便會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉,使我笑得合不攏嘴。雖然有時(shí)還會(huì)有些小暴力。
又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、翠柳輕舞的`季節(jié)。挨窗坐在教室中,陽(yáng)光暖融融的,在我們的背上做著游戲,感覺(jué)很妙。突然,子鈺對(duì)我說(shuō):“去操場(chǎng)跑步,怎么樣?”我轉(zhuǎn)頭,揚(yáng)起嘴角說(shuō):“好呀!”然后,我們倆就來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)啟了跑酷之旅。子鈺一會(huì)兒領(lǐng)先,一會(huì)兒被我趕上,我們不分上下。
跑著跑著,“砰!”剎不住車(chē)的我突然摔了一跤,我強(qiáng)忍著痛意自己站起來(lái)。這時(shí)候,被子鈺看見(jiàn)了,她連忙停住腳步,看了一眼從地上站起來(lái)的我,猛地說(shuō)了一句:“我出去一趟!
等了好久的我跺跺腳說(shuō):“這個(gè)子鈺也不知道去了哪里,這么久還沒(méi)回來(lái)!蓖蝗,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人,“是子鈺誒!”我邊踉蹌地跑邊喊道。
子鈺看到了我,把我領(lǐng)到大樹(shù)下,蹲下身子,用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上,雖然有些痛,但我的心卻是溫暖的。接著,子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面,我抬眼望去,陽(yáng)光仿佛更燦爛了。
在這“松煙入墨”下,微風(fēng)時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身軀,帶著絲絲涼意;額頭上的汗水仿佛也被擦干了,十分愜意;陽(yáng)光灑在地上,時(shí)不時(shí)閃爍出我們的影子,天氣還是那么炎熱,但我的心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……
這就是我的同桌,幽默而貼心的同桌!
我的同桌作文 篇37
我是家中獨(dú)生子女,家族中最大的孩子,只有表妹,表弟,所以特別希望有個(gè)大姐姐能來(lái)關(guān)照我,保護(hù)我。
如果我感到有點(diǎn)委屈就會(huì)哭鼻子,如意就過(guò)來(lái)哄我,安慰我,還說(shuō)放學(xué)后給我買(mǎi)棒棒糖吃,這招對(duì)我來(lái)說(shuō)很有效,我立馬不哭了,只想著糖,等到放學(xué)后,她又說(shuō):“一直吃糖會(huì)長(zhǎng)牙蟲(chóng)的以后不能多吃”多像大姐姐的口氣,嗨!
李如意雖然比我大,,但她的成績(jī)不如我,所以時(shí)常會(huì)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題,我就會(huì)逗逗這個(gè)“傻大姐”這不,她又跑來(lái)問(wèn)我問(wèn)題了:“慕晗,這個(gè)題目怎么解呀?”我拎起題目看了看,對(duì)她說(shuō):“這是個(gè)正反比例問(wèn)題,老師不是剛講過(guò)嗎,老李你不會(huì)犯健忘癥吧!”“呵呵”她不好意思的笑了笑,說(shuō)“我數(shù)學(xué)本來(lái)就差嘛。還說(shuō)什么廢話(huà),快教我呀!”老李又恢復(fù)了當(dāng)姐姐的威嚴(yán),能有什么辦法呢,我這個(gè)當(dāng)妹妹的只能“妹從姐命”了。
我這個(gè)“傻大姐”別的不好,只有體育和科學(xué)在班級(jí)里有前十名,而我在理科方有所發(fā)展,所以我和她成了科學(xué)上的對(duì)手。在這星期的'科學(xué)測(cè)試中,我們兩人都是一拿到試卷就“唰唰唰”的寫(xiě),一心想要超趕對(duì)方,寫(xiě)的臉都要貼在試卷上了,有時(shí),發(fā)覺(jué)她比我快,我就會(huì)十分的著急,加快速度;感覺(jué)比我慢或者她遇到“攔路虎”,我的心中就十分得意,有一種飄飄然的感覺(jué),最后我們差不多是同時(shí)完成的。
我的同桌—李如意是我生活中的“姐姐”時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我;她也是我擅長(zhǎng)學(xué)科上的“徒弟”,讓我體驗(yàn)著當(dāng)小老師的感覺(jué);她還是“學(xué)習(xí)上的敵人”有時(shí)讓我恨的咬牙切齒。她更是我最親密的朋友,陪伴了我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。
我的同桌作文 篇38
我的同桌,個(gè)子不高也不低,眼睛像是兩顆寶石,笑起來(lái)有個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。他與眾不同,因?yàn)樗R(shí)廣泛,我很喜歡他。
我的同桌三科成績(jī)都很好,有很多女生都愿意和他一起學(xué)習(xí),他總是很爽快地答應(yīng),也總是幫助我這個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的人。他有很多優(yōu)點(diǎn),如:愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人
有一天早上,我來(lái)得很早,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正地坐在椅子上,開(kāi)始讀書(shū)了,他對(duì)我說(shuō):“同桌,早!”我揮了揮手,坐到了座位上,看見(jiàn)他正在讀我喜歡的書(shū)《昆蟲(chóng)記》,興奮地對(duì)他說(shuō):“你這是《昆蟲(chóng)記》嗎?”他說(shuō):“對(duì)啊,你也喜歡看這本書(shū)?快來(lái),我們一起看!蔽衣刈吡诉^(guò)去,心想:會(huì)不會(huì)被別人誤會(huì)呀!算了,不管了,還是書(shū)最重要。他翻到第一頁(yè),我們開(kāi)心地看了起來(lái),直到有同學(xué)進(jìn)來(lái)。每一次課間,我都會(huì)看見(jiàn)他在那安安靜靜地看書(shū),紋絲不動(dòng),同學(xué)們都親切地叫他“小書(shū)迷”。
他不僅愛(ài)讀書(shū),還愛(ài)勞動(dòng)。
周一下午,是我們組值日,只見(jiàn)他飛快地把抹布洗了洗,就開(kāi)始擦黑板了。一分鐘過(guò)去了,他把黑板擦得一干二凈,一點(diǎn)點(diǎn)粉筆沫都不帶留的。我的眼睛直勾勾地看著他,大吃一驚的表情讓他感到很害羞,我就眨了幾下眼,發(fā)現(xiàn)他又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地掃地。我倆一起掃,過(guò)了一會(huì)兒,我們站在講臺(tái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室里一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有了。
我的好同桌還樂(lè)于助人呢!
有一天,我有一道題不會(huì),他過(guò)來(lái)給我講。一分鐘內(nèi),他就把題給我講得明明白白的,只要我有題不會(huì),他就來(lái)給我講,老師會(huì)的`他也會(huì),簡(jiǎn)直可以當(dāng)老師了。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),他還挺好的。
這就是我的好同桌。對(duì)了,我還沒(méi)有告訴你,他叫李政陽(yáng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗、寬容善良的三好學(xué)生,我很喜歡他,他是我的榜樣。
我的同桌作文 篇39
我的同桌,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的星星。她皮膚白白的,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,真像童話(huà)里的白雪公主。她不僅外表美,心靈更美,是個(gè)樂(lè)于助人的`女孩子,每次我有困難,她都會(huì)伸出援助之手。
記得有一次下課的時(shí)候,我上完廁所在操場(chǎng)上散步。突然,我一不留神絆到了一塊石頭,重重地摔在了地上!昂猛窗。 蔽姨鄣猛弁鄞蠼,眼睛緊緊地閉起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我才微微睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)膝蓋摔得血肉模糊,還嵌進(jìn)了許多小沙粒,這時(shí)真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。
我的同桌剛好從操場(chǎng)經(jīng)過(guò),見(jiàn)我已疼得滿(mǎn)地打滾,連忙以箭一般的速度跑了過(guò)來(lái),蹲下來(lái)溫柔地問(wèn)我:“你怎么了?”我忍著疼痛帶著哭腔說(shuō):“我走路不小心絆到了小石頭,摔倒了,好痛啊!”同桌聽(tīng)了,連忙跑回教室,拿出了紙巾就往衛(wèi)生間跑。她打開(kāi)水龍頭,把紙巾弄濕,又跑到我身旁,氣喘吁吁地蹲了下來(lái)。只見(jiàn)她拿著濕紙巾小心翼翼地幫我擦拭傷口,我痛得倒吸一口涼氣,緊緊地咬著牙,強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)。她趕忙停下來(lái),對(duì)著傷口輕輕吹了吹氣,氣像春風(fēng)一樣吹了過(guò)來(lái),我心里暖暖的,頓時(shí)感覺(jué)好了許多。她想扶我站起來(lái),可是我一時(shí)站不起來(lái),她就索性陪我坐在操場(chǎng)上,安慰我。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)不疼了,說(shuō):“我好多了,謝謝你!蓖牢⑽⒁恍Γ冻鰞蓚(gè)甜甜的小酒窩,說(shuō):“你沒(méi)事就好,不用謝我!彼⌒牡胤鲋,把我送回教室。
這就是我那樂(lè)于助人的同桌,我希望可以一直跟她做同桌。
我的同桌作文 篇40
如果提到無(wú)私奉獻(xiàn),我想到了我的同桌姚嘉尹,他總愛(ài)幫助同學(xué),如果你遇到困難他總會(huì)無(wú)私相助。
從他的眼睛里我們可以看到正義感的力量,眼睛是心靈的窗戶(hù),他的眼睛是夜晚的明燈。眼睛上方是一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,他的眉毛很像彎彎的月兒在靜靜的安睡。他的鼻子非常靈敏,就算有人偷偷帶吃的食物他也能輕輕松松聞到這種味道,像狗的鼻子一樣。他的耳朵很長(zhǎng),耳廓很窄,耳垂很大說(shuō)明他的福氣不一般。他耳朵后有一個(gè)小黑點(diǎn),也許是天生的,他的耳朵還像一個(gè)迷宮,如果一只小蟲(chóng)子進(jìn)去,肯定會(huì)迷路的。
他的'蘋(píng)果臉像像用圓規(guī)畫(huà)的,圓得不可形容。脖子大約才四厘米,比較短。頭發(fā)和女生的劉海沒(méi)什么兩樣,尖銳而完美,說(shuō)明有個(gè)非常技術(shù)好的理發(fā)師為他專(zhuān)門(mén)理發(fā)。
他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他身體超重有120斤,你是不是很驚訝?他有一個(gè)將軍肚可惜他不是一個(gè)雄偉高大的將軍,他走路時(shí)“咚咚”地大地都能被他震碎。
你別看它像一個(gè)小丑一樣搞笑,是為了逗你開(kāi)心,可你不要把他惹怒了,不然你必須付出代價(jià),因?yàn)樗麜?huì)像老虎一樣,發(fā)了火就六親不認(rèn)地把人消無(wú)聲息地“吃掉”。不過(guò)他開(kāi)心時(shí)臉上的酒窩全露出來(lái)了,看來(lái)他經(jīng)常笑,他手紋非常清楚。他揮起拳頭時(shí)像一個(gè)大巨人。
他穿著一件白色綠色藍(lán)色混合起來(lái)的外衣,有一個(gè)拉鏈,穿衣時(shí)非常方便。
他的外衣是紅黑色的,胸膛上是一串字母,有“ATHLETLCH”。他的褲子是白色的是緊縮褲,拉多長(zhǎng)都沒(méi)有問(wèn)題,他的背心是藍(lán)色的方格,白色的線(xiàn)格。他的鞋子是高科技新創(chuàng)的,只要一按一個(gè)按鈕就可以脫鞋了。
我的同桌是我一生的玩伴,我希望下一次還和他坐在一起,成為一對(duì)友好的朋友。
我的同桌作文 篇41
我的同桌是郭玲利。她的眉毛很濃。可是卻不長(zhǎng),是典型的半截眉。她的眼睛很大,像兩顆大珠子。她總是扎著兩個(gè)不大不小的辮子。
她有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是跑步很慢。每次跑步比賽都不能名列前茅。她還有一個(gè)與別人不一樣特點(diǎn)——用左手寫(xiě)字。你說(shuō)多滑稽。聽(tīng)人說(shuō)用左手寫(xiě)字的人聰明。我覺(jué)得這話(huà)一點(diǎn)不假。她的字寫(xiě)得很漂亮。而且能說(shuō)一口流利的普通話(huà),像中央電視臺(tái)的廣播員。
雖然她有很多的優(yōu)點(diǎn),但跟她同坐我呀絕對(duì)屬于可憐人。王老師為了讓我們學(xué)會(huì)互相幫助,規(guī)定她給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的.時(shí)候同桌兩個(gè)都必須全對(duì)才算過(guò)關(guān)。兩個(gè)人中如果有一個(gè)過(guò)不了關(guān),另一個(gè)必須幫助他直到過(guò)關(guān)為止。這個(gè)規(guī)定可苦了我們。因?yàn)槲覀儌z都不喜歡報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。她呀!更差。記生字比什么都難。所以經(jīng)常連累我留到最后。
不過(guò)她挺熱心的。有一次,傍晚放學(xué)天突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶雨傘,心里非常焦急。這時(shí),她走過(guò)來(lái)說(shuō):“金濤,你是不是沒(méi)帶傘?”我說(shuō):“是的。”她說(shuō):“噢。”然后,自己顧自己撐著傘急急忙忙地走了。我心里想,哼,還是同桌呢,雨傘都不借給我,以后我也不會(huì)幫助你了。就這樣,我在校門(mén)口足足等了十幾分鐘,同學(xué)們都陸續(xù)走完了,還沒(méi)看見(jiàn)我爸媽的身影。忽然一個(gè)身影映入了我的眼簾,我仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是我的同桌,只見(jiàn)她氣喘吁吁地來(lái)到我面前,說(shuō):“給。”然后又急匆匆地消失在雨中。我拿著雨傘,望著她的背影,心里有說(shuō)不出的感動(dòng),我為剛才的想法感到難為情,她是一個(gè)多好的同學(xué)呀。
這就是我的同桌。
我的同桌作文 篇42
我的同桌,因?yàn)樯鷣?lái)又瘦又小,又矮又文靜,被戲稱(chēng)為小家伙。不僅學(xué)生如此,老師也如此稱(chēng)呼她。但是,在她小小的身體里,有一顆金子般的心,是獻(xiàn)給別人的。
舉其中一個(gè)例子。剛剛開(kāi)學(xué)。上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。她放下書(shū)。一轉(zhuǎn)頭,迎面而來(lái)的`是滿(mǎn)是亂板書(shū)的黑板。突然忍不住怒了:今天有哪些同學(xué)值日?你為什么不擦黑板?教室里靜悄悄的,所有的學(xué)生都被老師嚇得不敢作聲。他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去看值班的學(xué)生。在這樣一種令人窒息的氣氛中,我看到一個(gè)小小的身影慢慢站起來(lái),走到黑板前,用一塊黑板靜靜地擦著。因?yàn)樗齻(gè)子矮,所以要踮起腳尖,伸伸胳膊,盡力去擦?粗樇t,伸臂擦黑板,幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生忍不住笑出聲來(lái)。但她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直費(fèi)力地?fù)u晃著胳膊,試圖擦干黑板。擦完之后,仔細(xì)確認(rèn)了一下,然后低下頭回到座位上。
以后值日的同學(xué)要慎重,以免影響上課。老師這么一說(shuō),小家伙的臉更紅了。這時(shí),一個(gè)值日生突然說(shuō):老師,今天是我們值日周。然后,兩個(gè)同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):今天是我們的義務(wù)。
嗯?老師愣了一下,忍不住笑了:表?yè)P(yáng)文同學(xué),做志愿者,在老師沒(méi)指定的情況下代替值班同學(xué)給我們做榜樣。
像這樣的事情,從小到大,大概是數(shù)不勝數(shù)的,但是我記得有一天早上看書(shū)的時(shí)候,江突然大口地喘著氣,大聲地嘔吐著,因?yàn)槭虑榘l(fā)生的突然,而且所有的穢物都在他的手上和桌子的地板上,一股酸味突然蔓延開(kāi)來(lái)。幾個(gè)學(xué)生立刻捂住鼻子,像個(gè)怪物一樣轉(zhuǎn)過(guò)頭去。只見(jiàn)小家伙掏出紙巾,給他擦了擦,趕緊拿拖把把穢物擦干凈。
這樣,這個(gè)小同桌不就是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種精神也是急需學(xué)習(xí)的東西之一。
我的同桌作文 篇43
我的同桌是一個(gè)男孩。他的名字叫張開(kāi)喜。他是我的年齡。我們做同桌已經(jīng)一年多了。每當(dāng)我提起他,我總是嘆息:“這張桌子真的讓我又高興又擔(dān)心!”
他中等身材,肥胖,方臉,大耳朵,短而黑的頭發(fā),明亮而銳利的眼睛。他性格開(kāi)朗,活潑調(diào)皮,經(jīng)常和我一起玩。他很可愛(ài),像一只懶羊。當(dāng)我看到他時(shí),我想笑。老師安排我們坐在一起,以便我們互相學(xué)習(xí)。他寫(xiě)得快。我比他更認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)得比以前快了,他也比以前更認(rèn)真了。我們一起取得了進(jìn)步。
起初,我不喜歡這個(gè)同桌,因?yàn)樗?jīng)!捌圬(fù)”我。今天我把橡皮藏起來(lái)了,我急得到處找;我明天又把筆弄壞了,所以不能按時(shí)完成作業(yè);后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起換……經(jīng)常惹我生氣和哭泣,有時(shí)甚至和我打架。我真的不想和他說(shuō)話(huà)。
后來(lái)有件事改變了我的想法,我看到了他的優(yōu)點(diǎn)。他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。
一天早上,當(dāng)我們?cè)跀?shù)學(xué)課上,我的胃突然疼得很厲害,我忍不住。我在座位旁邊吐了一大塊。同桌看到這一幕,什么也沒(méi)說(shuō),立刻跑去拿清潔工具。一個(gè)去倒灰,一個(gè)去打掃,一個(gè)去倒垃圾,最后用拖把拖地。老師也被他的'行為所感動(dòng)。其他學(xué)生來(lái)幫忙。看著這一幕,我很興奮,也很開(kāi)心。他總是讓我不開(kāi)心。當(dāng)我真的遇到困難時(shí),我可以挺身而出,帶頭幫助我。它一點(diǎn)也不臟。這也是非常令人興奮的。從那時(shí)起,我覺(jué)得他不像以前那么煩人了。相反,我很自豪我有這么好的幫助臺(tái)。
我的同桌就是這樣一個(gè)人。如果他能改掉他的壞習(xí)慣,我寧愿和他坐在一起。
我的同桌作文 篇44
新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。
我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說(shuō):“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂(yōu)傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的.大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢(qián)過(guò)來(lái)那是不可能了。
我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天啊!我的電影費(fèi)!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費(fèi)!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話(huà)一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過(guò)要還給我喲!”她邊掏錢(qián)邊說(shuō)。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過(guò)錢(qián)。 “不還錢(qián),你就小心點(diǎn)了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛(ài)助人為樂(lè)的羅雯。
我的同桌作文 篇45
每次回想起那次吵架,我就忍不住笑。
那是一堂數(shù)學(xué)課!耙欢烟O(píng)果的三分之一是多少?”“一件衣服原價(jià)200元,打九折后要多少錢(qián)……”聽(tīng)了趙先生的解釋?zhuān)夷闷鸸P仔細(xì)算了一下。
突然有一種被偷看的感覺(jué)。向左望去,原來(lái)是同桌哮天,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛偷偷地看著我。看到我看著他,他不高興地指著桌子。我不解地催促他:“哮天,你在干什么?趕緊做題!”“自己找,過(guò)線(xiàn)了!”雖然他的聲音很低,但他充滿(mǎn)了憤怒。我不理他,繼續(xù)工作。他想發(fā)火,但他什么也不敢做。我終于下課了。
趙老師剛走出教室,就站起來(lái)指著我大聲說(shuō):“你上課越界了,叫你過(guò)去一點(diǎn),還裝聾作?”我很不服氣,站起來(lái),雙手叉腰,毫不客氣地沖他吼道:“這桌子也不是你的。你說(shuō)是過(guò)線(xiàn),就是過(guò)線(xiàn)!”
這激怒了哮天,他的眼睛睜得圓圓的,好像他能以一種挑釁的姿態(tài)燃起火焰。我不要男人的眉毛。我瞪著比他還大的眼睛喊道:“為什么說(shuō)我越界了?沒(méi)過(guò)線(xiàn)嗎?”我強(qiáng)大的氣場(chǎng)似乎讓他震驚。哮天臉紅了一會(huì)兒,白了一會(huì)兒,連忙否認(rèn):“不,反正我沒(méi)有.沒(méi)過(guò)線(xiàn)!”“我不相信。上課的'時(shí)候就過(guò)線(xiàn)了!”我抬起頭,看上去很自信。這一下,他可蒙了,臉憋得通紅。他不確定自己在課堂上是否真的越界了。
為了取得全面勝利,我趁機(jī)說(shuō):“這條‘三八線(xiàn)’不是你畫(huà)的,也不是我畫(huà)的。當(dāng)然,我可以假裝它不存在。”說(shuō)著,我的左手走到了“三八線(xiàn)”附近,哮天沒(méi)有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我們就是這樣,你推,我擋,你踩我,我踢你.鈴聲響了,我們才宣布停戰(zhàn)。
當(dāng)時(shí),令人窒息;看今天,真好玩!
我的同桌作文 篇46
他啊,是個(gè)時(shí)好時(shí)壞的男孩,有時(shí)候十分的安靜,有時(shí)候讓人哭笑不得。他是誰(shuí)?他就是我的同桌——?jiǎng)⑵妗?/p>
先說(shuō)說(shuō)他好的一面吧!他看書(shū)多,老師每講一課他都會(huì)在課后跟我補(bǔ)充一兩點(diǎn)課外之時(shí),活像個(gè)小老師。還有他是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜。以前的許多考試,他的成績(jī)都比我爛,他總是不服氣,總是跟我挑戰(zhàn)說(shuō):“下次我一定超過(guò)你!”但每一次挑戰(zhàn)過(guò)后的考試,他的成績(jī)還是比我低。也許是他按耐不住了吧,在這學(xué)期的期中考試前,他再次跟我挑戰(zhàn):“這次我的成績(jī)一定比你好!”從說(shuō)完這句話(huà)開(kāi)始,他就開(kāi)始準(zhǔn)備了。每一次當(dāng)我在玩的時(shí)候,他總是在訂正作業(yè)或反反復(fù)復(fù)的看課本。等期中考試過(guò)后,他曾沒(méi)有信心的跟我說(shuō):“這次肯定你又是第一!”結(jié)果,真正的考試結(jié)果出來(lái)了,出人意料的'是:劉奇竟然考了全班最高分91.6!我反次于他0.4分。他聽(tīng)到這消息時(shí),立即轉(zhuǎn)悲為喜,高興的朝我笑,整一天,他都沉浸在快樂(lè)之中,因?yàn)樗溃@次的挑戰(zhàn)他贏(yíng)了!放學(xué)后,他向我借電話(huà)卡,我問(wèn)他用來(lái)干什么?你知道他怎么回答的嗎?他竟然對(duì)我說(shuō):“我要我老爸請(qǐng)我吃‘肯德基’!”哎,這個(gè)劉奇!
再說(shuō)說(shuō)他壞的一面吧!有一次,吃中午飯,包文杰想跟我們說(shuō)話(huà),就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。還沒(méi)等包文杰說(shuō)話(huà),劉奇就壞笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“包包長(zhǎng)胡子拉,還是一粒一粒的!”包文杰沒(méi)聽(tīng)明白,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭看包文杰。哦,原來(lái)包文杰嘴邊沾了一粒米飯,我趕緊提醒包文杰,然后拍一下劉奇說(shuō):“閉嘴啦!有什么好笑的?”可是劉奇還是忍不住,邊笑邊拍桌子。直到我大喊“STOP”他才停下來(lái)。
這個(gè)劉奇啊,真是!做他的同桌其實(shí)也蠻好玩的。
我的同桌作文 篇47
我的同桌叫蘇子琪。他是聰明至極,無(wú)人不服;也是馬虎絕頂,更令人稱(chēng)奇。
那天,語(yǔ)文老師讓我們讀課文并畫(huà)出不懂的地方。同學(xué)們都按照老師的要求大聲地朗讀起來(lái)。讀過(guò)之后,我與蘇子琪交流自己畫(huà)的問(wèn)題,蘇子琪指著“建”字問(wèn)兒:“這個(gè)字是不是打印出錯(cuò)了?”我一看沒(méi)錯(cuò)呀!蘇子琪以為我沒(méi)看明白,講解到:“‘建’字不是‘辶’旁嗎?你看書(shū)上印成‘廴’了!蔽衣(tīng)了不禁笑出聲來(lái),“你聰明過(guò)頭了吧!自己錯(cuò)了,還說(shuō)書(shū)錯(cuò)了!
他的馬虎可是讓他這個(gè)聰明的學(xué)生吃過(guò)大虧。就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧。蘇子琪以最快的速度答完了試卷。那時(shí)我剛答完卷子的一大半,還有些題令我感到吃力,需要花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間來(lái)思考,看到同桌驚人的答題速度,我又一次暗暗佩服起他來(lái)。下午,考試卷發(fā)下來(lái)了,蘇子琪并沒(méi)有得滿(mǎn)分。當(dāng)他看到自己的錯(cuò)題時(shí),頓時(shí)后悔得捶胸頓足。我拿過(guò)他的試卷一看,不由得替他惋惜。全部錯(cuò)題都是錯(cuò)在結(jié)果上,不是多了小數(shù)點(diǎn),就是看錯(cuò)數(shù),還有的多寫(xiě)了一個(gè)零。
不過(guò)這也沒(méi)影響到他在同學(xué)們心目中的地位,每當(dāng)同學(xué)們有較難的`題做不上時(shí),都是首先把希望寄托到我同桌的身上。有一次,語(yǔ)文課上老師讓同學(xué)們理解“隨遇而安”的意思,同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)詞很陌生,你瞅瞅我,我看看你,誰(shuí)都沒(méi)敢舉手,這時(shí)大家把眼光落在蘇子身上,只見(jiàn)蘇子琪眼珠一轉(zhuǎn),站起來(lái)就將詞語(yǔ)解釋了,還把課文內(nèi)容聯(lián)系進(jìn)去,說(shuō)得明明白白,贏(yíng)得了大家的一陣掌聲。
多希望我的同桌變得只剩聰明,沒(méi)有馬虎呀!可信的人的一句話(huà)比不可信的人們的千言萬(wàn)語(yǔ)更有力。
我的同桌作文 篇48
我的同桌是演員,說(shuō)起他的演技,真可以給他頒個(gè)“奧斯卡”獎(jiǎng),讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)他的事跡。
有一次下課,我和一個(gè)同學(xué)在玩“拉倒對(duì)方”的游戲,我們兩個(gè)人拉來(lái)拉去,怎么也分不出勝負(fù)。
突然,那個(gè)同學(xué)使出了全身力氣,用力一拉,我沒(méi)有防備,被拉倒在地上,手一不小心打到了同桌的涂改帶上,隨著一聲巨響,涂改帶掉在地上,摔得七零八落。同桌見(jiàn)了,正要發(fā)作,見(jiàn)老師還在,便換了一種口氣,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己能裝回去。”
我心里想,同桌真好啊。
過(guò)了一會(huì)兒,老師走出了教室,同桌的臉色立刻變了,他對(duì)我吼道:“你知不知道,我這涂改帶是我花了十塊錢(qián)買(mǎi)的,你賠給我!”
我一個(gè)勁地對(duì)他說(shuō)對(duì)不起。他眼里冒著怒火,眼睛瞪得和銅鈴一樣大,如果目光可以殺人,我早就已經(jīng)死了一億萬(wàn)次了,接著,他又對(duì)我吼道:“哼!對(duì)不起,對(duì)不起有什么用,如果對(duì)不起有用的話(huà),世界上就不需要警察了!”我看著他變化的臉色,驚得目瞪口呆,心想:變臉也能這么快,太厲害了!
還有一次,我在走廊上和一個(gè)同學(xué)玩,一不小心,撞到了同桌,他臉上原有的笑容一瞬間蕩然無(wú)存,換了一副氣呼呼的'面孔,對(duì)我大吼道:“你的眼睛哪里去了,走路都不看人!蔽疫B忙去扶起他,說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”他卻冷冷地說(shuō):“我最討厭你們這種人,每天在走廊上追奔打鬧,撞了人也不知道!”話(huà)音剛落,只見(jiàn)他突然拍了拍胸脯,大聲笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你看我這么強(qiáng)壯,怎么會(huì)被你撞倒呢?”他這突如其來(lái)的話(huà)弄得我丈二和尚摸不到頭腦,我心里正納悶,到底發(fā)生了什么事情啊,回頭一看,原來(lái)是后面走來(lái)幾個(gè)女同學(xué),哦……原來(lái)如此!
唉……我的同桌真是個(gè)好演員。
我的同桌作文 篇49
在我們的學(xué)海生涯中,最不可或缺的人,就是我們的同桌。同桌是我們?cè)趯W(xué)校中,必須要遇到和結(jié)交的人。而在我的記憶中,令我記憶最深的同桌就是他了。
我的同桌叫李倫霆,他有一雙不大不小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,他卻讓我刮目相看。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口,只見(jiàn)黃老師早已在講了一張卷子的題目了。
“報(bào)告!”
“進(jìn)來(lái)吧!
經(jīng)過(guò)老師的同意,我便走進(jìn)了教室。我坐在自己的座位上,便趕快拿出卷子開(kāi)始對(duì)答案?墒,我畢竟是剛來(lái)的,根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個(gè)題目來(lái)了。于是,我便把陰險(xiǎn)的目光投向了李倫霆。
“喂,李倫霆,老師是講哪張?jiān)嚲戆?”
“……”也許他這時(shí)正在思考一道題,沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的'話(huà),便在沉默中。
“唔,李倫霆,你記得啊,這次不告訴我,我下次也不告訴你!哼!”
“啊?什么?“他這時(shí)好像已經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始問(wèn)我。
“我說(shuō)叫你告訴我老師是講哪張?jiān)嚲?哪道題目!你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到啊!氣死我了!”
“哦哦,對(duì)不起啊,我剛剛在想一道題目,沒(méi)聽(tīng)到。來(lái),我告訴你!庇谑,他便熱心的對(duì)我講解起那道題目來(lái)。看著他認(rèn)真的神情,我真的不由自主的對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情;于是,我慢慢地笑起來(lái),這種笑,是同桌之間溫暖的笑……
這就是我的同桌;貞涍^(guò)去的生活真的是十分的美好。雖然我們之后,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)成為同桌,但是我們卻有著相當(dāng)深的友誼。我覺(jué)得我很幸運(yùn),能和他認(rèn)識(shí)。
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