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風(fēng)箏優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-26 18:38:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

風(fēng)箏優(yōu)秀作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文【薦】

風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

  春天來(lái)了,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里,第一縷陽(yáng)光照射在大地上,微風(fēng)輕輕地吹拂著,是個(gè)去放風(fēng)箏的好日子,我們一家人一起去北湖公園放風(fēng)箏。

  到了公園里面,人山人海,人們都在放風(fēng)箏,風(fēng)箏真是形狀各異,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,威武的“老鷹”,可愛(ài)的“小金魚(yú)”。一個(gè)個(gè)色彩斑斕的風(fēng)箏,從我眼前飛過(guò),看著看著就眼花繚亂了。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先放開(kāi)線軸,跑到十米外,爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我喊道:“三、二、一,放!”爸爸就放開(kāi)手了,我趕緊拼命的跑,我只顧著天上的風(fēng)箏,沒(méi)有注意腳下,把一塊石頭絆倒了,我努力爬起來(lái),繼續(xù)跑起來(lái)。不久后風(fēng)箏慢慢地飛上去了。妹妹抱著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“哥哥,我也想玩風(fēng)箏!蔽液敛华q豫地把風(fēng)箏遞給妹妹,可是風(fēng)箏這時(shí)卻不聽(tīng)控制了,在天上搖搖欲墜,跟著就要掉下來(lái)了,我急忙幫妹妹把風(fēng)箏線拉好,松一下,緊一下,終于把風(fēng)箏控制住了,我心里的石頭也終于落地了。我們的風(fēng)箏越飛越高,超越了所有的`風(fēng)箏。

  快樂(lè)的時(shí)間是短暫的,如果我們可以像風(fēng)箏一樣在天上自由的飛翔,那該多好。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

  四月里的一天,我和媽媽、姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái),令人心情舒暢。

  寬闊的廣場(chǎng)一望無(wú)際,高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風(fēng)箏,姐姐拿著線軸,媽媽舉著大蝴蝶式樣的風(fēng)箏,我扯著線開(kāi)始跑起來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏很快飄上了天空,我們高興得歡呼起來(lái)。可是好景不長(zhǎng),才飛了一會(huì)兒,“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃,一頭栽了下來(lái)。我們趕緊拾起風(fēng)箏重新開(kāi)始,可是一會(huì)兒風(fēng)箏又像被打中了的飛機(jī),落下掛在了樹(shù)枝上。

  這時(shí)爺爺來(lái)了,爺爺可是一位放風(fēng)箏的高手,他仔細(xì)地觀察了我們的風(fēng)箏,說(shuō):“這風(fēng)箏引線的.長(zhǎng)度打得不對(duì),所以吃風(fēng)的力度就不夠,而且風(fēng)箏的平衡也不好掌握!痹瓉(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的呀,爺爺把風(fēng)箏引線調(diào)整好,不一會(huì)我們的“大蝴蝶”就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劐塾卧谒{(lán)天上了。

  通過(guò)放風(fēng)箏這件事,我明白了:無(wú)論做任何事情,要想把它做好,都要掌握方法和技巧。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

  春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。放學(xué)了,同學(xué)們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  操場(chǎng)上的人可真多呀!有各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、展翅的'雄鷹,可愛(ài)的金魚(yú),小剛迫不及待地拿出了他的燕子風(fēng)箏,小剛左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏的線在前面奔跑。過(guò)了一會(huì)兒,小剛回頭一看,他的燕子風(fēng)箏飛的比教學(xué)樓還高,同學(xué)們都稱(chēng)贊起來(lái),小剛高興極了,正當(dāng)我們高興歡呼的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏突然像一只沒(méi)頭蒼蠅似的,從空中倒栽下來(lái),小剛和小力難過(guò)得都要哭了。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“風(fēng)箏吹落了,我們可以重新放起來(lái)。沒(méi)什么大不了的,來(lái)吧,我們?cè)侔扬L(fēng)箏放飛!”聽(tīng)了老師的話,小剛撿起了地上的風(fēng)箏,對(duì)小力說(shuō):“小力,這次我們一定能成功的,加油!”經(jīng)過(guò)我們的一番努力,小剛的燕子風(fēng)箏又飛上了天空。

  今天小剛不僅感受到了放風(fēng)箏的快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:遇到困難不要輕易放棄,只要堅(jiān)持到最后一定會(huì)成功的。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

  記得小時(shí)候過(guò)風(fēng)箏節(jié),那天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我跟媽媽一起到公園去放風(fēng)箏,我高興的拉著媽媽的手奔向公園。

  來(lái)到公園,濃濃的春天氣息撲鼻而來(lái)。我拉著風(fēng)箏線,媽媽輕輕地托著風(fēng)箏,“一二三!”我喊著,媽媽一松手,我就飛快的跑起來(lái),不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飄落下來(lái)了。

  沒(méi)辦法,只有像媽媽求助了,只見(jiàn)媽媽跑得不快風(fēng)箏卻一個(gè)勁兒地往上鉆,非?,風(fēng)箏果然飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,我立刻跑過(guò)去問(wèn)媽媽要過(guò)風(fēng)箏線,非纏著媽媽讓她教我 放風(fēng)箏,媽媽只好耐心的教我。

  時(shí)間慢慢地走過(guò),我總算知道放風(fēng)箏的'方法了。

  原來(lái),線一拉,一放,還要保持平穩(wěn),風(fēng)箏還能飛得上去,我的風(fēng)箏是彩虹樣品,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“彩虹”風(fēng)箏還真像在藍(lán)天的懷抱里跳舞!

  看著風(fēng)箏在她的母親懷抱里,怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢?

  我情不自禁的叫著:“媽媽?zhuān)医K于會(huì)放風(fēng)箏了!”

  正對(duì)應(yīng)了這句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要咱們堅(jiān)持不懈,任何困難都會(huì)迎刃而解。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

  一個(gè)星期天,我在家里無(wú)聊極了,我就約我的好朋友王藝涵和我一起去放風(fēng)箏。

  到了約定好的濱江公園,我們拿出背包里的風(fēng)箏,開(kāi)始放風(fēng)箏。我迫不及待地飛快跑起來(lái),可我剛停下腳步,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)掉下來(lái)。我垂頭喪氣準(zhǔn)備喊爸爸帶我回家時(shí),爸爸好像看出了我的心思,就走到我的面前說(shuō):“不要放棄,我和你一起來(lái)看風(fēng)箏到底是哪出了問(wèn)題,好不好?”爸爸微笑著和我一起去撿風(fēng)箏,我們一致認(rèn)為是因?yàn)樽笥覂蛇叺木出了問(wèn)題,所以風(fēng)箏不能平衡,就從空中掉了下來(lái)。爸爸不一會(huì)兒就把風(fēng)箏的.線弄好了,他還把風(fēng)箏看了看,認(rèn)為風(fēng)箏沒(méi)有任何問(wèn)題了。

  我高興地說(shuō):“爸爸,這次你幫我拿風(fēng)箏!我來(lái)放線!”“好的!”爸爸從遠(yuǎn)處跑來(lái),我說(shuō):“一二三,跑!”我倆飛快的跑了起來(lái),“放!”我大喊一聲!“太好了!太好了!我的風(fēng)箏比王藝涵的風(fēng)箏還要飛的高!”風(fēng)箏像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),都快飛到云朵里去啦!

  就這樣,我度過(guò)了第一次放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光!我愛(ài)放風(fēng)箏!我明白了只要有信心就能把事情做好!

風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

  一天,我和哥哥帶著風(fēng)箏來(lái)到公園玩。一進(jìn)去,那里人山人海,可熱鬧了。不遠(yuǎn)處有幾棵彎彎的柳樹(shù)抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的芽瓣,就像一個(gè)小女孩甩著自己的長(zhǎng)辮子。綠綠的草地上盛開(kāi)著五顏六色的花朵,有紅色、黃色、粉色、紫色、白色、藍(lán)色……它們爭(zhēng)著開(kāi)放,都像在比賽似的。我抬眼望去,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚(yú)風(fēng)箏、猴子風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔。

  我看完后,心里感覺(jué)癢癢的,迫不及待地放起我的'風(fēng)箏?墒俏以趺匆卜挪黄饋(lái),我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥見(jiàn)了笑瞇瞇地說(shuō):“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,邊放邊小跑,手不斷往上提線!蔽衣(tīng)了,恍然大悟。我照著哥哥的話去做,果然,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái),越飛越高。我見(jiàn)了,高興地又跳又叫,風(fēng)箏也跟著忽上忽下,就像在跟小鳥(niǎo)嬉戲、玩耍,又像在跟白云玩捉迷藏。不會(huì)兒就變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),越飛越高了。

  今天真是一個(gè)美好的一天。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

  天空中飄飛著許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,而最為顯眼的是那個(gè)有二三十平方米的大章魚(yú)。兩個(gè)盤(pán)子大小的眼睛,十幾米長(zhǎng)的`八個(gè)觸角,看起來(lái)真是威風(fēng)。

  而我們的這個(gè)風(fēng)箏,形狀是一個(gè)大蝴蝶。我們把四百米長(zhǎng)的風(fēng)箏線穿到了蝴蝶背上的一個(gè)小圈里。

  我和朋友呂炳樺拿著大蝴蝶,一起來(lái)到廣場(chǎng)上準(zhǔn)備放飛。而此刻剛才那黑色的大章魚(yú),卻變成了一條粉色的小龍了。我們目瞪口呆地望著這條正在天上俯視一切的小龍女,順著風(fēng)箏線向上看,看著看著一根線竟變成了十五根線,繼續(xù)向上望,“媽媽?zhuān)茨愕挠疫!”在旁邊的呂炳樺驚訝地指向我這邊。我也扭著頭看了看他指的方向,原來(lái)是一個(gè)尾巴很長(zhǎng)的風(fēng)箏,那尾巴估計(jì)足足有五六米長(zhǎng)吧!

  我們的風(fēng)箏只有五六十厘米長(zhǎng),和那個(gè)綠風(fēng)箏比真是小巫見(jiàn)大巫呀!聽(tīng)老板說(shuō),有的風(fēng)箏是一塊布做的,而這個(gè)風(fēng)箏是由四塊布做成的,不知是真是假。那四塊布分別組成了頭、一對(duì)翅膀和一個(gè)身體,在放風(fēng)箏時(shí),我竟不知哪個(gè)是緊那個(gè)是松,只好系了幾個(gè)疙瘩。

  夕陽(yáng)漸漸落下去了,天空中的風(fēng)箏也越來(lái)越少,而風(fēng)卻越來(lái)越大了。當(dāng)我再次抬起頭時(shí),一輪明月已經(jīng)高高地掛在了天空中……

風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

  星期天,我和表哥歡呼雀躍著來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、小蜜蜂真是千姿百態(tài),五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前,令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò),天上、地上霎時(shí)都熱鬧起來(lái)。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來(lái),到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  我和表哥開(kāi)始放風(fēng)箏了。表哥先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢地邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)表哥五六米時(shí)我站住了。放!隨著我的口令,表哥把風(fēng)箏用力往上一送,我趕緊拉著線跑起來(lái),邊跑邊放線?欤旆啪!表哥大叫著。眼見(jiàn)老鷹慢慢升起來(lái),突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),老鷹忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉,出師不利,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),趁風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放。這次老鷹很順利地就飛了起來(lái),我慢慢地一邊放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。站在我旁邊的小女孩將一個(gè)漂亮的.蝴蝶形風(fēng)箏拿在胸前,為我們喝彩。遠(yuǎn)處,小弟弟把它的風(fēng)箏放得老高老高的,他的爸爸、媽媽為他鼓掌!

  太陽(yáng)悄悄落山了,我和表哥依依不舍地回家了。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,老師決定帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ネ胺棚L(fēng)箏。得到消息后,全班同學(xué)心里是無(wú)比興奮和高興。因?yàn)檫@是全班同學(xué)的愿望。第二天,同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏,有的是威武的獅子,可愛(ài)的小鳥(niǎo),還有數(shù)學(xué)常見(jiàn)的三角形,我的是一頭“會(huì)飛的旺旺!。

  同景正中央有一個(gè)大噴泉,從一個(gè)個(gè)小“槍口”里射出水面,壯觀極了。到了草地,老師說(shuō):“可以放風(fēng)箏了!”大家把外套和水放在地上,把風(fēng)箏拿起,再把風(fēng)箏放出去,放線人就飛快地奔跑著,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,大家的風(fēng)箏高高地飛在如碧水洗過(guò)似的天空中,漂亮極了!“會(huì)飛的.牛”飛著飛著,一不小心和三角形的線攪住了,它們落了下來(lái),我趕緊跑過(guò)去,小心翼翼地把攪住的線解開(kāi),我和三角形的主人經(jīng)過(guò)一次次失敗,終于把線解開(kāi)了,風(fēng)箏又高高飛起。

  同學(xué)們?cè)诒荣愓l(shuí)飛得高,“獅子”已經(jīng)把線放得差不多的時(shí)候,“小猴子”趁機(jī)將風(fēng)箏飛得更高,大家你不讓我我不讓你。有的同學(xué)放累了,坐在椅子下休息,有的同學(xué)繼續(xù)放風(fēng)箏想看看自己的風(fēng)箏到底能飛多高。放著放著,同學(xué)們?cè)絹?lái)越高興,可是,時(shí)候不早了,老師叫我們集合,有的同學(xué)還在放,無(wú)奈之下,我們只好依依不舍地走了。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

  我上三年級(jí)的時(shí)候,我參加了全年級(jí)的風(fēng)箏的比賽,我和劉佳斌一組,劉嘉斌是放飛手,我是助飛手。我原本不想?yún)⒓语L(fēng)箏比賽,是劉家彬給了我自信、和信心。

  今天我們上體育課,我們練習(xí)放風(fēng)箏。劉嘉賓說(shuō):放。我把手一張,我以為風(fēng)箏它會(huì)飛起來(lái),可是不但沒(méi)飛起來(lái),反而打了我一下劉嘉斌說(shuō):放的時(shí)候,你要把風(fēng)箏往上放,到高空的時(shí)候,你把手松開(kāi)后這個(gè)風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。我自信的說(shuō):懂了。我試了好幾遍,可是怎么也沒(méi)飛成。劉嘉斌說(shuō):到空中后你再往上扔。我試了一遍,果然成功了,比以前好。我們反復(fù)的.練習(xí),練了又練,根本沒(méi)有停過(guò),一直在練。我們下了課,我們就收風(fēng)箏,沒(méi)下課就繼續(xù)練。

  我們?cè)瓉?lái)的老師陳老師。她看見(jiàn)了也為我們露出了開(kāi)心的笑容。我們開(kāi)始和全年級(jí)比賽了,趙浩嵐的爺爺來(lái)了,他幫我們安裝風(fēng)箏。趙浩嵐的爺爺說(shuō):只要你的風(fēng)箏飛過(guò)任意一棟樓,飛的越高越好,你的評(píng)委給你的分?jǐn)?shù)就高,而且你的線要和風(fēng)箏給為一個(gè)直角。這樣你的得分準(zhǔn)高。我們按趙浩嵐?fàn)敔數(shù)姆椒ㄗ,最后我們得了滿(mǎn)分,成為了優(yōu)秀的放飛手和助飛手。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

  在一個(gè)多云帶著一絲微風(fēng)的下午,小熊帶著它的`老鷹風(fēng)箏來(lái)到了大草坪。小熊一邊放風(fēng)箏一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么好的天氣,不出來(lái)放風(fēng)箏真是浪費(fèi)!”放著,放著。風(fēng)把小熊的風(fēng)箏吹上了一棵又高又大的樹(shù)上,卡住了!不管怎么拽都不行,小熊不能放風(fēng)箏了,著急地哭了起來(lái)嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚……這時(shí),他的好朋友—長(zhǎng)頸鹿跑了過(guò)來(lái),問(wèn):“小熊,你怎么了?是不是誰(shuí)欺負(fù)你了?”小熊還是在哭,它說(shuō):“我到草地上放風(fēng)箏嗚……嗚……然后嗚……嗚……風(fēng)箏被樹(shù)卡住了!遍L(zhǎng)頸鹿一邊安慰小熊說(shuō):“別哭,我?guī)湍闳』貋?lái)。”一邊飛快地跑了過(guò)去,不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,就把風(fēng)箏取了下來(lái),還給小熊。小熊開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,長(zhǎng)頸鹿!”長(zhǎng)頸鹿微笑著說(shuō):“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助嘛!

  小熊又開(kāi)始放風(fēng)箏了。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

  星期天的下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)浩蕩。我拿著去年買(mǎi)的風(fēng)箏,興高采烈地和媽媽一起來(lái)到了生態(tài)園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的.人可真多呀!我也看到了我的同學(xué),她們的風(fēng)箏有的放起來(lái)了,有的還沒(méi)成功,她們忙得不亦樂(lè)乎,都很開(kāi)心。

  我拿著風(fēng)箏,來(lái)到了廣場(chǎng)的空曠地帶,媽媽拉著風(fēng)箏線迎著風(fēng)向前奔跑,我手一松,風(fēng)箏慢慢地升到了高空,一次性成功,我們的風(fēng)箏飛得最高,我們高興極了。媽媽一會(huì)兒把線軸交給我,一會(huì)兒又拿回去,我們交換放著。突然,風(fēng)向一變,我們的風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏在一起了,我們小心翼翼地將它們分開(kāi),化險(xiǎn)為夷。

  風(fēng)箏在空中高高飛揚(yáng),我高興地看著它,突然我想起了以前學(xué)的高鼎的一首詩(shī)《村居》,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

  春天來(lái)了,邁著輕盈的步伐來(lái)到我們身邊。那天我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),去公園畫(huà)風(fēng)箏。我喜歡風(fēng)箏,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)歡樂(lè),所以今天我要畫(huà)一個(gè)與眾不同的風(fēng)箏。

  我們來(lái)到目的地,工作人員給我們每人發(fā)一張半成品風(fēng)箏。我拿到的風(fēng)箏是白雪公主和七個(gè)小矮人。哇!我最喜歡這個(gè)風(fēng)箏了。其他同學(xué)拿到的`風(fēng)箏也各不相同,有的是蝴蝶風(fēng)箏,有的是小蜜蜂風(fēng)箏,有的是海綿寶寶風(fēng)箏,還有的是小鳥(niǎo)造型的風(fēng)箏……開(kāi)始涂顏色了,我想了一會(huì)兒,先涂什么呢?我想到了白雪公主上衣涂成藍(lán)色、裙子涂成黃色。我想了又想,小矮人涂成什么樣?應(yīng)該是五顏六色的,接著我就開(kāi)始認(rèn)真涂色了,一會(huì)兒換個(gè)藍(lán)色彩筆,一會(huì)兒換個(gè)紫色彩筆,很快就把風(fēng)箏涂好了?雌饋(lái)漂亮極了!放眼環(huán)繞四周,同學(xué)們也都畫(huà)好了,準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿,蝴蝶和小鳥(niǎo)跳著優(yōu)美的舞蹈,小蜜蜂一會(huì)兒飛到東一會(huì)兒飛到西,別提多開(kāi)心了。而我的白雪公主和七個(gè)小矮人對(duì)著我,好像在說(shuō):“快來(lái)呀,我們帶你一起去飛翔!”

  看著在藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,我心里美滋滋的。

風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

  星期六,媽媽帶我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕吹過(guò),草被風(fēng)吹動(dòng)著。草坪上的人有很多,有在全神貫注下棋的老人,有在草坪上打滾的小孩,還有和我一個(gè)年齡的小孩在那放風(fēng)箏。

  我拿著風(fēng)箏,我的.哥哥把風(fēng)箏線拽到了五十米以外的地方。他說(shuō)“三、二、一、放”。我就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來(lái)了,突然風(fēng)一停,風(fēng)箏從天上掉下來(lái)了。我們走到風(fēng)箏跟前,把風(fēng)箏拿起來(lái)重新放飛了。這下風(fēng)箏安安穩(wěn)穩(wěn)地在天上飛著。飛呀飛呀,風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏繞在一起了。我們就把它拉下來(lái)了。風(fēng)箏線被解開(kāi)后,它又飛起來(lái)了,這回好像說(shuō):“你們看,我飛得最高。”哥哥仰面朝天又看到風(fēng)箏又要掉下來(lái)了。哥哥想:“希望不要掉下來(lái)了!闭缢高@風(fēng)箏果真沒(méi)有掉下來(lái)。

  接下來(lái),風(fēng)箏一直安安穩(wěn)穩(wěn)的在天上掛著。只要有耐心,沒(méi)有什么不可能的。

  放風(fēng)箏真是一件有意義的事!

風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

  陽(yáng)春三月,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!媽媽買(mǎi)了一只貓頭鷹風(fēng)箏,樣子非常漂亮,我真喜歡它!我們來(lái)到花草飄香,寬闊美麗的廬陵生態(tài)公園。

  那風(fēng)箏高高飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中,我仿佛看見(jiàn)一只真的貓頭鷹在天上飛,那雄壯的貓頭鷹正在天上飛來(lái)飛去,真好看!我還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)一把,媽媽就飛快都跑著,把風(fēng)箏送到天上去了。媽媽跑累了終于把風(fēng)箏交到我手上,我拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕地放開(kāi),它越飛越高,那種感覺(jué),太棒了!

  可是風(fēng)箏太調(diào)皮了,根本不好掌握方向,它就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子跟我惡作劇。東飛西跑,一下子就落下來(lái)了,我跑得太累了,干脆坐在邊上看別人放。這時(shí),各種各樣的'風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有美麗的蜻蜓風(fēng)箏,還有可怕的老鷹風(fēng)箏,好像要沖下來(lái)抓小雞似的!

  我仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏在春風(fēng)中搖曳著,把藍(lán)天裝扮得更加美麗了!

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