【精選】我的家小學(xué)生作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的家小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的家小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在四川省南充市市，那是一座歷史悠久，風(fēng)景如畫的城市。而南充市的山山水水，更是猶如仙境。
綠染古韻金城山景區(qū)
說(shuō)到山，我第一個(gè)想起的便是金城山景區(qū)。金城山景區(qū)位于高坪區(qū)勝觀鄉(xiāng)境內(nèi)，由于保護(hù)得當(dāng)，山上植被茂密，有著郁郁蔥蔥的原始森林。清晨，你若登上山的高處，放眼望去，大片大片的深深淺淺的綠涌入你的視野，霧氣在綠中漫開，古剎在林間若隱若現(xiàn)，更給金城山景區(qū)增添了幾分神秘的仙境之感。金城山景區(qū)有許多保存完好的寺廟，古樸的建筑更添莊嚴(yán)之美。除了美景，金城山景區(qū)也有深厚的文化內(nèi)涵。它是道教中天下七十二福地之一，自古就有“金城天下奇”之說(shuō)，更有“道教仙境長(zhǎng)門賦，洞天福地鳳求凰”之美譽(yù)。也許正由于如此，靜靜地站在林中的幽徑上，閉上眼，聆聽樹葉的沙沙聲，鳥兒的鳴叫聲，悠遠(yuǎn)的鐘聲，只覺清風(fēng)拂過臉龐，吹起衣袂飛舞，滄桑的歷史感再次叩響心門。我在這一刻，仿佛已經(jīng)領(lǐng)悟了“道”的真諦。古剎旁的石刻精美逼真，不知當(dāng)初的能工巧匠們是否也是懷著和我一樣的心情一點(diǎn)一點(diǎn)地將圖案雕刻上去的呢？
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)嘉陵江
說(shuō)到水，最具代表性的當(dāng)然就是嘉陵江了。我曾聽過這樣一句話：“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)嘉陵江，千年綢都南充市城”由此可見嘉陵江歷史之悠久。由于嘉陵江悠久的歷史，孕育出了燦爛的文化。其中我最感興趣的，就是有關(guān)嘉陵江的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)在嘉陵江畔，有一塊特別的赭色石頭，在周圍綠蔭的`襯托下，格外顯眼。這塊石頭還有一個(gè)名字，叫望夫石。關(guān)于望夫石，有這樣一個(gè)傳說(shuō)：非常久以前，嘉陵江上還沒有橋，一對(duì)年輕夫婦撐船渡江回家，船不幸擱淺。由于干糧所剩無(wú)幾，丈夫決定游過嘉陵江回家取糧。就在丈夫剛渡過江時(shí)，突然下起了大雨，江水暴漲，丈夫不能游回對(duì)岸，只能站在岸邊，化作了一塊石頭。妻子見丈夫久去不會(huì)，便到山上眺望，看見化作石人的丈夫，一時(shí)傷心欲絕，也化為了一塊石頭，望著對(duì)岸。詩(shī)人李秉禮曾賦詩(shī)：“江頭望夫處，化石宛成形�！�
重巒疊翠的山峰，古樸滄桑的寺院，美麗悠久的傳說(shuō)，碧波蕩漾的江水，這一切，構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)。它如詩(shī)，在我心頭低吟；它如畫，在我胸中珍藏。家鄉(xiāng)的山啊，家鄉(xiāng)的水，是我一生最甜蜜的牽掛。
我的家小學(xué)生作文 篇2
我和爸爸、媽媽、哥哥在新年的前一天來(lái)到了奶奶家。大年三十這天，媽媽早早地叫醒我，給我換上了新衣服。吃完早飯，我?guī)椭鷭寢屜聪催@里，擦擦那里，爸爸在看報(bào)紙，而哥哥在玩電腦。
到了晚上，我們?nèi)乙黄鸪阅暌癸�，看春�?jié)晚會(huì)。晚會(huì)太有趣了，我們看得開心極了。爸爸邊吃邊笑，一粒飯嗆到了嗓子，嗆得爸爸直流眼淚，哭笑不得�？粗职值腵樣子，我們?nèi)胰诵Φ酶鼩g樂了。看見家人都吃得那么開心，我吃得更香了。我希望我家的每個(gè)新年都能這么快樂。
我的家小學(xué)生作文 篇3
雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空，毛毛蟲的理想是破繭成蝶。沒有劇情的電影不是好電影，沒有理想的人生也是不完整的人生。當(dāng)然，我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一個(gè)歌唱家。
小時(shí)候，媽媽陪我聽歌。每次那悅耳的歌聲在耳邊回蕩，我的心中就不免泛起幾絲愉悅之情。我不禁開始羨慕那學(xué)有名的.歌唱家，他們天籟般的嗓音一下子震住了我。漸漸地，我對(duì)唱歌有了興趣，這個(gè)理想就在我的心中萌發(fā)并且深深扎根了。在我的請(qǐng)求下，媽媽為我請(qǐng)來(lái)了老師。
學(xué)習(xí)時(shí)，我格外努力。雖然唱歌幾乎人人都會(huì)，但這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一件困難至極的事。這時(shí)我才懂得，每個(gè)成功人士背后，都有不為人知的辛酸。每天早晨都要堅(jiān)持練聲，每天也都要學(xué)各種樂理知識(shí)，并且天天都要聽歌。我經(jīng)常唱的口干舌燥，但我當(dāng)初既然下定決心向音樂的大門奮勇前進(jìn)，就應(yīng)該想到會(huì)有著許多辛酸。我必須天天堅(jiān)持練聲，聽歌，學(xué)習(xí)各種樂理知識(shí)，并且，不辭勞苦。
終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，老師已對(duì)我的歌聲贊嘆不已。她的每一聲贊嘆，都化解了我沿途的勞累；每一聲鼓勵(lì)都熄滅了我心中無(wú)數(shù)次的打擊；每一聲表?yè)P(yáng)都像黎明時(shí)的曙光，照亮我的心扉，照亮我未來(lái)的路。我要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，努力向前邁進(jìn)。相信，不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)成為一名歌唱家！
我的家小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)座落丘陵地帶。那里的山連綿起伏，一座挨著一座，如同一位位高大的士兵。
春天，家門前的河面上浮起一層薄煙。山上的草長(zhǎng)起來(lái)了，小樹也吐出了嫩芽，北方的小鳥又飛回來(lái)了，滿山遍野開滿了鮮花。紅的、白的、黃的，有名的、沒名的……一切生機(jī)勃勃的景像。
夏天，天氣非常炎熱，雨水也多，但河水卻是涼絲絲的，魚兒們?cè)谒餁g快的游著。孩子們穿著襯衫，嘴里叼著雪糕，站在陰涼的地方，狗也熱的吐舌頭，蟬更是在樹上歡快地叫著，河里也是人煙市肆。
秋天，到處都是一片金黃的`，人們忙著在地里收割，一打一打的麥子，人們的臉上洋溢著歡快的表情，一陣陣微風(fēng)吹過，真香！真甜!看那山上的橘子在陽(yáng)光下發(fā)著金光，是多么誘人�。�
冬天。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下。一場(chǎng)大雪之后，不怕冷的孩子們?cè)缭绲劂@出被窩，奔跑在雪地上。他們嬉戲著，打鬧著，堆出了一個(gè)又一個(gè)白而可愛的雪人�？粗且粋�(gè)個(gè)胖乎乎的雪人，冬天里也有了一絲生機(jī)。 可愛的家鄉(xiāng)，你是多么的令人難忘��！
我的家小學(xué)生作文 篇5
我家有幽默的爸爸，愛嘮叨的媽媽，和好動(dòng)的我。
先說(shuō)愛嘮叨的媽媽，有一次，我去同學(xué)家玩，媽媽在那里嘮叨：“天冷了，穿上你的`外衣，拿個(gè)蘋果去玩�！蔽亿s緊拿上我的外衣和蘋果，離開了。不然，我又得聽她“ 念經(jīng)”了。
再說(shuō)我那幽默的爸爸，有一次，我把“火燒云”背成“紅燒云”。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“你咋不背成紅燒肉呢？”我和媽媽都哈哈大笑。
最后該說(shuō)說(shuō)好動(dòng)的我了，有一次，在上課的時(shí)候 ，我在那左顧右盼，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。老師提醒了我，我便不動(dòng)了，可不過一會(huì)，我又故伎重演。唉，我這個(gè)毛病上課一定得改正，好好聽課。
這就是我的家，一個(gè)快樂的一家。
我的家小學(xué)生作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在都江堰。這里風(fēng)景優(yōu)美，四季宜人，是著名的旅游度假休閑勝地。
在都江堰，這里有“青城天下幽”的道教圣地—青城山；有“灌口水分開沃野”的著名水利工程—都江堰。2500年前，李冰率領(lǐng)人們修建了都江堰工程，它由三部分組成：分別是魚嘴，飛沙堰，寶瓶口。魚嘴因形似魚的嘴巴而得名，它主要起分水作用；飛沙堰是利用河流彎道地形之便，在豐水期把從山上沖下的.河沙石頭拋出河道，以免淤塞河道；寶瓶口則是河水進(jìn)入千里沃野的進(jìn)水口，因形似瓶口而得名。
夏天是都江堰最熱鬧的季節(jié)。城市因水利工程而得天獨(dú)厚，穿寶瓶口而過的岷江水在城里一分為五。涼爽的河風(fēng)吹拂下，真是涼爽極了。每到傍晚，尤其是星期五下午，成群的車流魚貫來(lái)到都江堰，河邊頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。人們或劃拳喝酒，或三五一群，喝著茶聊著天，真是愜意極了。
夜晚的都江堰更為美麗。大街上，燈火通明；河岸邊，霓虹燈閃爍。走進(jìn)熱鬧的人群中，就好像走進(jìn)了一個(gè)人間仙境。
這就是我的家鄉(xiāng)---都江堰。
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