丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>話題作文>以力量為話題的作文

以力量為話題的作文

時(shí)間:2022-04-25 16:14:03 話題作文 我要投稿

以力量為話題的作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的以力量為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以力量為話題的作文精選15篇

以力量為話題的作文1

  夢(mèng)想,是眾所皆知的。有了夢(mèng)想,你就有了奮斗的力量;有了夢(mèng)想,就有動(dòng)力改變自己。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的期望,卻又不是白日夢(mèng),它務(wù)必用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。

  在小時(shí)候,我從電視上看見宇航員們走上飛船,向宇宙進(jìn)發(fā),探索深沉的宇宙奧秘,那該多么搞笑!于是我下定決心必須要努力當(dāng)上宇航員。長(zhǎng)大一些,我漸漸了解當(dāng)宇航員的要求很高,我感覺(jué)遙不可及,于是我慢慢放下了這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。直到有一天,老師給了我一本《放飛的.夢(mèng)想》,讓我明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想務(wù)必要堅(jiān)持不懈!如:楊善洲——誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善為了當(dāng)?shù)氐膼毫迎h(huán)境,冒著生命危險(xiǎn)去植樹。小樹苗被貧瘠的土壤,惡劣的天氣摧毀了,一次又一次。但是,楊爺爺并沒(méi)有放下,毀掉的苗又補(bǔ)上,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后,那里變成了一片綠洲。

  明朝神醫(yī)李時(shí)珍——追求夢(mèng)想的醫(yī)藥大師。李時(shí)珍小時(shí)立志要像父親一樣治病救人,救死扶傷。于是開始學(xué)醫(yī),之后最后當(dāng)上了御醫(yī)。在治病用藥過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)根據(jù)醫(yī)書下藥,有的藥用后病人有不良反應(yīng),甚至死亡。于是,李時(shí)珍便辭去官職,專心走便江湖尋找藥物。常常風(fēng)餐露宿,但他沒(méi)有放下,一向堅(jiān)持,最后找到了許多藥。他創(chuàng)造了《本草綱目》,又幾經(jīng)改編,直到此刻,推廣到了全世界得到了重用……

  我得到了啟發(fā),去奮斗就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。所以從這天開始,就讓我們開始奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧。

以力量為話題的作文2

  堅(jiān)持能讓一件事變簡(jiǎn)單,堅(jiān)持是一股強(qiáng)大無(wú)比的力量。每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備放下的時(shí)候,是堅(jiān)持給了我力量。

  記得8歲時(shí),看到哥哥﹑姐姐都在騎自行車,我也想學(xué)騎車,就對(duì)爸爸說(shuō):“我也想騎自行車,可不能夠教我”“好,但是你要答應(yīng)我沒(méi)學(xué)會(huì)不能放下!薄皼](méi)問(wèn)題。”我自信滿滿的說(shuō)。

  沒(méi)過(guò)幾天,爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車,我把車子推到了籃球場(chǎng)。第一次騎上自行車,我的心怦怦直跳,生怕翻車,爸爸鼓勵(lì)著對(duì)我說(shuō):“不要害怕,眼睛看前方,身子持續(xù)平衡,我在后面扶著。扶了一段路,爸爸悄悄的松開了手,我感覺(jué)不對(duì),便反頭一看,爸爸已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了,心里一緊張,身子向右一倒,“撲通”一聲,連人帶車摔了個(gè)“底朝天”。

  這時(shí)的我恨不得把車子摔倒在地,走到爸爸跟前,對(duì)他說(shuō):“我不學(xué)了,太難了!”爸爸撫摸著我的頭耐心的對(duì)我說(shuō):“你忘記之前的約定了嗎堅(jiān)持就是勝利,你是男子漢,可不能被困難打倒!甭犃税职值'話,我重新振作起來(lái)。

  我又一次座上自行車,爸爸仍然在后面扶著,扶完一段路,等我身子持續(xù)平衡后,一聲不響地把手放了,明白爸爸放手了,我又有點(diǎn)緊張了,但我明白有一種力量叫堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了,就會(huì)成功。我盡力讓身體持續(xù)平衡,并且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊:“我最后學(xué)會(huì)騎自行車了!”

  世上無(wú)難事,只怕有心人。是堅(jiān)持給了我力量,只要堅(jiān)持,就沒(méi)有做不成的事。

以力量為話題的作文3

  力量能夠擊倒一個(gè)巨大的國(guó)家,甚至于毀滅全世界,但誰(shuí)又都能夠利用它。力量是可畏又可憐。

  懶惰利用過(guò)力量,它叫人無(wú)法抗拒,叫人虛度年華,使人誤入歧途。每當(dāng)人的警惕性有所松懈,它就向人發(fā)起進(jìn)攻。但勤勞一向伴隨著人類,它用力量使人類不斷提高,創(chuàng)造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰,選擇了勤勞。

  無(wú)知也利用過(guò)力量,去使人民麻木,去禁錮與束縛思想,去扼殺真理。力量曾被無(wú)知利用過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。可是,科學(xué)使人們看到真相。科學(xué)更會(huì)使用力量,電子計(jì)算機(jī)在響,工廠的機(jī)器在轉(zhuǎn),科學(xué)喚醒了沉睡、麻木的力量,戰(zhàn)勝了無(wú)知,造福于世界,造福于人類,力量選擇了科學(xué)。

  邪惡利用了力量,迅速壯大起來(lái),它力大無(wú)比,到處毀滅完美的事物,力量早已習(xí)慣了這一切,它無(wú)動(dòng)于衷。但正義更會(huì)使用力量,力量在正義中更有生機(jī)與活力,這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝,將世界變得更加完美,人類更加高尚。力量拋棄了邪惡,選擇了正義。

  戰(zhàn)爭(zhēng)也很會(huì)利用力量,力量在戰(zhàn)爭(zhēng)手里空前巨大。一次戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是永久的傷痛、不可彌補(bǔ)的`損失。和平的力量也是巨大的,它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜禮貌。力量在和平手中才會(huì)顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開和平力量的保護(hù)。力量的天平倒向了和平。

  此刻,力量握在我們每一個(gè)人手里,我們能夠使用力量做我們想做的事?墒,做事前,必須要問(wèn)問(wèn)自我,應(yīng)當(dāng)怎樣利用我們的力量才是正確的?

以力量為話題的作文4

  有一種力量叫做勇敢;有一種力量叫做堅(jiān)強(qiáng);有一種力量叫做生命!生命,在我們的生活中隨處可見,它的力量更是無(wú)窮無(wú)盡。那一次,我感受到了生命的力量。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我與堂姐在奶奶家居住的舊房子旁邊周巡。看著這位飽經(jīng)風(fēng)霜的“老爺爺”,我們不禁回想起了快樂(lè)的童年。正當(dāng)我還沉浸在童年的回憶時(shí),堂姐突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,興奮地叫了起來(lái)。我連忙跑到堂姐身邊,想看看堂姐究竟發(fā)現(xiàn)了什么稀奇東西。

  堂姐看到我跑來(lái)了,便把手往一個(gè)陰暗的墻角指了指。我慢慢蹲下身,好奇地往那個(gè)墻角看去。終于,我發(fā)現(xiàn)在墻角的.一個(gè)裂縫處開出了一小片葉子。這一小片葉子雖然小,但是它在這昏暗的墻角里卻顯得十分耀眼。我俯下身,邊輕柔地摸了摸那片小葉子,邊仔細(xì)地好好觀察了它:只見這一小片葉子似乎是穿著一身翠綠色的背帶褲,而且還挺拔地伸直了身子,舒展開了那一片唯一的葉子。我在心里默默感嘆到:!這一小片葉子在這樣沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,更沒(méi)有水分的墻角裂縫中竟還能自力更生,難道,這就是生命的力量!我開始用一種敬佩的眼光來(lái)看葉子,那片翠綠的葉子在我眼中也變得更加翠綠了。在那片葉子身上,我真正感受到了生命的力量!

  生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,但是,世界上還有些人不熱愛、不珍惜生命,有些人還一直吸毒或是還整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中,一天天地浪費(fèi)生命。我真想對(duì)他們說(shuō):你們看看,連一片葉子都熱愛、珍惜生命,你們難道還不如一片小葉子嗎?快不要再繼續(xù)浪費(fèi)生命了!

  同學(xué)們,我們一定要好好熱愛生命。因?yàn),生命的力量是偉大?/p>

以力量為話題的作文5

  站在窗內(nèi)的我,看著這傾盆大雨,像細(xì)針掉落似的打在那濃綠的葉子上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響,扣動(dòng)我的心眩。

  現(xiàn)在已經(jīng)是初夏了,天氣卻還是亂風(fēng)下雨,我站在屋內(nèi)透過(guò)窗戶看著房子對(duì)面的榕樹,一看見榕樹我就想起,有許多人都說(shuō)這葉子的懦弱,經(jīng)受不起臺(tái)風(fēng),它們太過(guò)軟弱,一擊即潰,我在想真的是人們說(shuō)的這樣嗎?

  看著窗外的雷電毫不留情地打在那脆弱的葉子上,大啪嗒作響,我想那一定很痛吧!可是它們卻不服輸,不愿意輸給這暴風(fēng)雨,更不愿意讓世人嘲笑它們的懦弱!但暴風(fēng)雨卻不在乎,因?yàn)樗鼈冄劾铮鼈兙椭挥腥跣,不堪一擊的?/p>

  我看著不服輸?shù)娜~子與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭(zhēng),可有的葉子再也承受不住了,最終還是落在了大地之上:或許,這就是生命吧!它們終究太過(guò)脆弱了,可能人們說(shuō)的是對(duì)的,可能人們說(shuō)的是對(duì)的'。

  我想它們就這么完了!無(wú)聲無(wú)息的完了!

  可我很快我又發(fā)現(xiàn),它們不甘就這樣悄無(wú)聲息地活了一回!雖然有的承受不住風(fēng)雨,奄奄一息了,可其它的葉子卻依舊是那樣倔強(qiáng)地承受著暴風(fēng)雨,挺直了身子,接受著各種考驗(yàn)。

  我看著這不甘而倔強(qiáng)的瘦弱的身子在盡力抵擋著迎面的風(fēng)雨,我想生命就該如此吧!葉子已是這樣!可人呢!

  許多人都畏懼挫折,不敢去證明自己,容易被困難打敗,不敢直面人生,甘于命運(yùn)的安排,不會(huì)去挑戰(zhàn)自我:這還不如,一片葉子呢!我們?nèi)~子打破命運(yùn),證明自己并非如此脆弱,度過(guò)了暴風(fēng)雨的煎熬。人也應(yīng)該這樣,不屈與命運(yùn)交戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,生命就應(yīng)該如此!生命的力量就應(yīng)該如此!

以力量為話題的作文6

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越不敢舉手發(fā)言,可是,這也有它的原因的。因?yàn)槟挲g增長(zhǎng)會(huì)使老師認(rèn)為所有能力也在增長(zhǎng),而我卻不這樣想。就像舉手發(fā)言這一點(diǎn),一般老師經(jīng)常提一些有難度的問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題里有些老師已經(jīng)講過(guò)了,可這對(duì)不但記性差而且又膽小的我,回答它,簡(jiǎn)直比登天還難。每當(dāng)我在猶豫一番之后舉起右手時(shí),老師總會(huì)像商量好了一樣讓我回答。每當(dāng)我答錯(cuò)問(wèn)題時(shí),聽著同學(xué)們那帶著譏諷語(yǔ)氣的正確答案時(shí),我心里很不是滋味。

  直到四年級(jí)時(shí),我遇到了一個(gè)胖胖的慈愛可親的老師——何老師。這應(yīng)該是我克服缺點(diǎn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了吧,為什么這樣說(shuō)呢?也是有其中的.原因的。

  一天上課時(shí),何老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,大家都不敢發(fā)言,因?yàn)閷W(xué)生答錯(cuò)就要受到懲罰已經(jīng)成為了老師的家常便飯。誰(shuí)知道這個(gè)新老師的喜好是什么呢?這時(shí),老師像是讀懂了我們的心靈密碼一般,只聽她輕輕地說(shuō):“要大膽地舉手發(fā)言、回答,教室就是出錯(cuò)的地方,如果回答都沒(méi)有錯(cuò)誤,那還要老師干什么用?”這番話如同春日陽(yáng)光一般,撫慰了我幼小的、受傷的心靈,使我信心大增,很受鼓舞。以后的課堂上,只要我心里有答案,就會(huì)大膽地舉手發(fā)言。

  是啊,教室就是出錯(cuò)的地方,在這里,老師為我們傳道、授業(yè)、解惑,幫我們實(shí)現(xiàn)理想。如果我們什么都會(huì)、什么都懂,那我們豈不成了神童?

  隨著時(shí)間的流失,也許我會(huì)遺忘很多事情,但“教室就是出錯(cuò)的地方”這句話,我會(huì)把它當(dāng)成座右銘而銘記在心。

以力量為話題的作文7

  天色漸暗,我漫無(wú)目的的走在中央大街上,望著兩旁絢麗多彩的霓虹燈,內(nèi)心深處一絲憂慮,在那時(shí)我注意到了那間風(fēng)格截然不同的屋子,那是一間舞蹈室。

  從舞蹈室中映出的那鵝絨色的燈光,那種悠揚(yáng)舒緩的古典音樂(lè)散發(fā)出的高雅氣質(zhì)吸引著我走進(jìn)。

  我靜靜的走進(jìn)舞蹈室,走到拐彎處發(fā)現(xiàn)了那間亮著燈的練習(xí)室,我走到玻璃窗前向里看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩站在鏡子前,穿著練習(xí)舞蹈的服裝,輕輕的揚(yáng)起手臂邁開纖細(xì)的腿,做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。

  接著樂(lè)曲響起,練習(xí)室中的人慢慢動(dòng)了起來(lái),女孩兒隨著輕柔的樂(lè)曲,用她那舒展的手臂在空中劃出一條完美的弧線,她用腳尖站在地面上,不斷的踏著小碎步跟著節(jié)奏優(yōu)美地在鏡子前舞動(dòng)。

  樂(lè)曲進(jìn)入高潮,他從容地做出高難度的`動(dòng)作,在空中做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一字馬,著實(shí)讓我驚嘆。一曲結(jié)束,她也完美地展示了舞蹈。

  我怔怔地站在門外,回想著她那優(yōu)美的身姿,宛如一只美麗的天鵝,我情不自禁地鼓起掌來(lái),由衷地感嘆。

  正拿著毛巾擦拭汗水的她,聽到了聲響,向門外一看,發(fā)現(xiàn)了我的存在。我有些尷尬地看著她,不知如何是好地?fù)狭藫项^,但她卻一直看著我,嘴角微微上揚(yáng),露出了一抹笑。

  那種笑顏?zhàn)屛覟橹鸷,那一抹微笑像一股暖流流進(jìn)了我的身體,流進(jìn)了我的心田。也許那抹笑我不曾見過(guò),但她一定是我記憶中最深的最美的笑。

  過(guò)了一會(huì)兒她轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)對(duì)著鏡子練舞,我不想再打擾下去,便悄悄的離開了這里。盡管我們不相識(shí),也沒(méi)有說(shuō)一句話,但是那一縷微笑卻掃清了我的煩悶,溫暖了我的心。

  那一刻的綻放,那一縷的微笑,那一朵微笑之花將永遠(yuǎn)盛開在我心中,陪伴著我走過(guò)疲憊的路,激勵(lì)著我不斷前行,那一刻的綻放傳遞著美好,浸透人心。

以力量為話題的作文8

  一個(gè)恬靜的微笑,一個(gè)期待的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),都是親友對(duì)你的鼓勵(lì)。在我們的成長(zhǎng)中,這種鼓勵(lì)是必不可少的。

  記得七歲時(shí),我第一次上臺(tái)演唱,臺(tái)下坐著無(wú)數(shù)的的家長(zhǎng)和學(xué)生。演唱前,我反復(fù)練習(xí),“啊——啊——啊——”“不錯(cuò),不錯(cuò),真不愧是我們家的小百靈呀!”媽媽聽了,連聲贊嘆。聽了媽媽的話語(yǔ),我信心滿滿地說(shuō);“放心吧,在比賽時(shí),我一定會(huì)‘歌’驚四座。”

  時(shí)間過(guò)得真快,三十幾位選手一晃就唱完了。輪到我演唱了,我鞠了一躬,深深地吸了一口氣:“啊……貝貝貓貓……貝貝貓貓……”噢!不!怎么回事?!我走調(diào)了,而且簡(jiǎn)直從天上走到了地下!雖然室內(nèi)開著熱空調(diào),當(dāng)我卻冷汗倍出。“唉,這下可完蛋了。”我默默地想。就在這時(shí),我看到了一張微笑著的熟悉面孔。是媽媽!那位微笑就如溫暖的春風(fēng)一般,吹去了我內(nèi)心的恐懼,朋友們也不斷地喊著:“加油!小百靈!加油!”我倍受鼓舞,當(dāng)我唱到第二段時(shí),我終于唱出了自己的實(shí)力!爸x謝!”我再次鞠了一躬,臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  我歡呼一聲蹦下臺(tái),迎接我的仍是微笑著的`媽媽和朋友們!芭畠,我真為你而感到驕傲!薄安,媽媽,如果沒(méi)有你和朋友們的鼓勵(lì),我也不會(huì)成功呀!”你們說(shuō),是嗎?

  可見,鼓勵(lì)是無(wú)形的,正是在這種無(wú)形中,發(fā)揮出了自己最好的水平。

以力量為話題的作文9

  兩人一般心,無(wú)錢堪買金,一人一般心,有錢難買針!}記

  其實(shí),在我們生活中,團(tuán)結(jié)的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動(dòng)食物,它便召集許多螞蟻共同努力……

  從前,有一個(gè)國(guó)王的兒子們十分不團(tuán)結(jié),自顧自的,有一天,國(guó)王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒(méi)人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費(fèi)吹灰之力就折斷了。然后國(guó)王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

  走出門,在樓梯上發(fā)現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運(yùn)著地上的碎末兒,一只不行兩只來(lái),兩只不行三只上,就這樣耐心地運(yùn)著。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意,它開始開心地在薯片邊爬來(lái)跑去,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了美食。但是,它那么小的`身體比一片薯片來(lái)真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來(lái)搬運(yùn)。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負(fù)擔(dān),自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運(yùn)的螞蟻們“喊勞動(dòng)號(hào)子”呢!過(guò)了一會(huì)兒,我又回來(lái)看,更多的螞蟻團(tuán)結(jié)一致,已經(jīng)把薯片運(yùn)到螞蟻洞口了!這不就是團(tuán)結(jié)的力量么?一只只矮小的螞蟻,就可以組織成一個(gè)龐大的組織,這個(gè)組織的力量是無(wú)限的,是無(wú)窮的!

  團(tuán)結(jié),是與他人共同合作;團(tuán)結(jié),是勝利的保證;團(tuán)結(jié),等于創(chuàng)造奇跡!

以力量為話題的作文10

  田世國(guó)的母親患有尿毒癥,需要換腎治療。然而,她必須找到一個(gè)正確類型的腎臟,這就像大海撈針。為了挽救母親的生命,田世國(guó)毅然捐出了自己的腎。醫(yī)生多次看到家長(zhǎng)為孩子捐腎,這也是孩子第一次為家長(zhǎng)捐腎。田世國(guó)把半生獻(xiàn)給了母親,真是感人至深,觸目驚心!

  誰(shuí)能說(shuō)小草那份孝心,能報(bào)答春暉作為慈母的恩情..是什么讓田世國(guó)把自己的半輩子給了母親??這就是愛的力量;是什么讓活著的生命離開死亡的懷抱?那就是愛的力量;是什么讓世界變得豐富多彩?那也是愛的力量..

  愛,讓寒冷融化,青草吐綠,花朵綻放;愛,讓世界的每一個(gè)角落都充滿了溫暖;愛,讓悲傷的眼睛曾經(jīng)流下甜蜜的淚水。這是愛,讓世界進(jìn)入溫暖的天堂;這是愛,讓我們遠(yuǎn)離悲傷,微笑。

  問(wèn)一問(wèn)自己,我們都知道愛是什么嗎?

  愛是高山,愛是深海,愛是夜晚的燈塔,愛是透過(guò)燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)云層。

  想想看。每天早上,給你媽媽說(shuō)聲祝福。這一天,你會(huì)沐浴在一個(gè)好心情。想想看。每天晚上,給媽媽端上一杯熱茶,你就會(huì)感到心里溫暖。這些都是瑣碎的事情,但它們都反映了愛的力量。

  愛的力量,甜蜜而溫暖;愛的力量,無(wú)盡。生活會(huì)遇到許多歡樂(lè)和悲傷,生命總會(huì)有終點(diǎn),但愛的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,它將永遠(yuǎn)閃耀在我們的.心中。

  讓我們都用自己的神的鑰匙打開門,愛的心門,愛被釋放,讓整個(gè)世界充滿愛,讓世界天國(guó)的愛!

以力量為話題的作文11

  從今年年初開始,爺爺就不能走路了。爸爸比叔叔阿姨更擔(dān)心爺爺。他過(guò)去每月回一次家鄉(xiāng),現(xiàn)在每周回一次。

  在家里,只有每天努力工作的祖母和需要照顧孩子的妹妹和姐夫。奶奶讓爺爺不動(dòng),爺爺很有競(jìng)爭(zhēng)力,不想每天坐在沙發(fā)上,經(jīng)常奶奶不注意站起來(lái)走路,每次都傷痕累累。

  每次爸爸回到家鄉(xiāng)看到爺爺這樣,愁眉苦臉,很傷心,到爺爺糊,剪指甲。爺爺坐在長(zhǎng)凳上,一動(dòng)不動(dòng),非常配合。父親跪在地上,手里拿著一把指甲刀,小心地割破了頭。我不禁想起,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我父親也用同樣的方式割斷了我的指甲。爸爸在家里通常很粗心,但他在剪指甲時(shí)非常小心,以免爺爺受傷。這時(shí),爺爺直臉一笑:爺爺臉上的皺紋、眼角和嘴角都充滿了心中的幸福。他們一句話也沒(méi)說(shuō),但他們能讓人覺(jué)得很溫暖。

  爸爸知道我爺爺非常喜歡外出散步,一走,但不管姑姑和叔叔如何幫助他,他不能走路。拄著拐杖的爺爺給我父親帶來(lái)了一只手搭在爺爺?shù)募绨蛏希硪恢皇志o緊握住爺爺?shù)氖,低聲說(shuō):“慢點(diǎn),別摔著”,奇跡發(fā)生了:我的父親輕輕向下彎曲爺爺和爸爸護(hù)送離開時(shí)的腳步走,整個(gè)身體強(qiáng)壯與爺爺,叔叔和嬸嬸非常不同。我又看見了爺爺?shù)男θ荩裉萏镆粯拥陌櫦y。

  爸爸總是擔(dān)心爺爺?shù)慕】担瑤缀趺刻於冀o家里打電話。每次爸爸回家,他都會(huì)帶上補(bǔ)給品。

  每次回到家鄉(xiāng),離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的'地方,我總能看到爺爺坐在門口的凳子上,等著一輛黑色的汽車出現(xiàn)。

以力量為話題的作文12

  1958年,某地發(fā)生大地震,10多萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。

  救援人員在挖掘的時(shí)候,聽到了一聲凄涼的叫聲:“救命,快來(lái)救救我的女兒!”救援人員聞聲趕到,而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚:一位瘦小的母親,背上頂著不知道有多么重的石頭。在她的肚子下面,蜷縮這一個(gè)小女孩!“快來(lái)救救我的女兒!”母親哀求道。可是救援人員費(fèi)了好大力氣都沒(méi)有把石頭搬起來(lái)。工作從白天進(jìn)行到晚上。救援人員在努力搬救,記者在下面拍照……

  到了第二天,這個(gè)地方得很多人家從報(bào)紙上看到了這個(gè)故事。還有人紛紛放下手頭的工作,趕到這里來(lái)幫助救援人員,到了第三天,有一位高大的救援人員夠著了小女孩,把她拉了出來(lái)。

  “怎么樣,我的女兒還活著嗎?”母親急切的問(wèn)道,因?yàn)榕畠旱纳撬蜗聛?lái)的唯一希望。救援人員終于忍不住了,抽泣著說(shuō):“她……她還活著。”他不想讓她知道,她的女兒已經(jīng)飛進(jìn)了天國(guó),這樣的.話,她肯定會(huì)放手,讓背上的石頭壓下來(lái)砸死自己。母親如釋重負(fù)的嘆道:“太好了!”隨后,她也被救出來(lái)了,送到醫(yī)院急救診,算是撿回了一條命。

  就這樣,這個(gè)地方的全部報(bào)紙上面都有她用手撐地,保護(hù)著孩子的圖片,圖片旁邊有一段文字,這段文字的標(biāo)題是:母愛的力量。

以力量為話題的作文13

  世間的情感分為三種,例如:親情、友情、感情。就挑友情來(lái)說(shuō)吧!

  前一段時(shí)間,我因某件事而悲哀欲絕,就自己一個(gè)人躲在某一個(gè)角落里哭,我的閨蜜打了我很多電話,我沒(méi)接,她們給我發(fā)信息,我也沒(méi)回。之后,我不耐煩了,就接起電話,大聲說(shuō):“能不能讓我一個(gè)人安靜會(huì)兒。!......"電話那頭焦急地說(shuō):”不是,你在哪你總得跟我們說(shuō)啊,你這樣一溜煙就跑沒(méi)影了你知不明白我們有多擔(dān)心?你此刻在哪?我們?nèi)フ夷!薄?.....”回復(fù)她的是一陣靜寂,之后“你們別找我了,此刻是下午,太陽(yáng)很大,回去吧”我把電話掛了,蹲在地上,抱著自己,眼淚像掉了線的珍珠似的不停地掉下來(lái)。

  “吶”一張紙巾遞過(guò)來(lái),我抬頭“你......你們?cè)鯓!薄澳闵蛋!還沒(méi)吃藥吧你,居然跟我們玩失蹤!活膩了吧你!”雖然是滿滿的生氣和責(zé)怪,還摻帶著威脅,但卻包含了滿滿的擔(dān)心......

  我站起來(lái),抱住了她們,眼淚更加肆無(wú)忌憚地掉下來(lái),她們拍拍了我的背,輕聲安慰著我......

  友情是沒(méi)有界限的,朋友就是在你需要幫忙的時(shí)候挺身而出;在你不開心的時(shí)候安慰你,講講笑話逗你開心;就算你忙戀愛把她(他)冷凍結(jié)冰,他(她)也不會(huì)恨你,只是罵你幾句;就算他(她)明白你所有丟臉的.事,而且他還是個(gè)“大嘴巴”,但他會(huì)為了你的完美形象保密;他(她)會(huì)在你成功的時(shí)候潑你冷水,他是怕你會(huì)得意忘形......

  是朋友,就該如此!

以力量為話題的作文14

  聽媽媽說(shuō),兒童誤吞無(wú)情,因?yàn)槲壹庇谙胫罏槭裁矗业哪赣H會(huì)再次說(shuō):因?yàn),?dāng)燕子回南方,老燕子不動(dòng),只好忍氣吞聲攜帶,是有回報(bào)南太平洋橋,橋下波濤洶涌的水中,當(dāng)舊的吞吞過(guò)攜帶該水背不動(dòng)的時(shí)候,老燕子,燕子仍然出海,他把自己飛走了。但是那天下午,我想根本的是,情況并非如此。

  我家客廳窗外有一個(gè)鳥巢。綠色的墻壁、白色的屋頂和全彩色的鳥巢讓人眼花繚亂?烊龤q了!

  那天下午我去看他們時(shí),發(fā)現(xiàn)鳥巢里有三只小燕子,六只小圓眼睛在一個(gè)地方纏著,從他們的眼睛里露出一種可憐的乞討。尖尖的嘴不停地叫喊。當(dāng)你聽到聲音就像一張臟兮兮的嘴,但當(dāng)你閉上眼睛仔細(xì)聽著,你會(huì)感覺(jué)到像聲音頻譜一樣的回味和無(wú)法理解的感覺(jué),就好像你急于把你帶入自己的世界一樣。

  很快,鳥媽媽回來(lái)了,身著黑色斗篷,光滑的'衣服直垂到尾,像畫蠟閃閃發(fā)光。鳥媽媽的嘴只刻兩個(gè)小蟲子,停在了燕子窩的腳,抓著他的左腳是黃色的墻壁,燕子身體緊緊靠在門上,悠閑地提食物給他們,燕子口開大,我抱你擠,手忙腳亂,就像幾天幾夜都沒(méi)有吃,但只是足夠的食物,他們有澀澀的牙齒這么點(diǎn),所以鳥媽媽和離家出走。

  小燕子耐心地等著媽媽回來(lái)。她不時(shí)地尖叫。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了。小燕子還是很有耐心的,我也有一些耐心,但是小燕子不放棄,繼續(xù)等待,我想,這就是母愛的力量!

以力量為話題的作文15

  1958年,某地發(fā)生大地震,10多萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。

  救援人員在挖掘的時(shí)候,聽到了一聲凄涼的叫聲:“救命,快來(lái)救救我的女兒!”救援人員聞聲趕到,而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚:一位瘦小的母親,背上頂著不明白有多么重的石頭。在她的肚子下面,蜷縮這一個(gè)小女孩!“快來(lái)救救我的女兒!”母親哀求道。但是救援人員費(fèi)了好大力氣都沒(méi)有把石頭搬起來(lái)。工作從白天進(jìn)行到晚上。救援人員在努力搬救,記者在下面拍照……

  到了第二天,這個(gè)地方得很多人家從報(bào)紙上看到了這個(gè)故事。還有人紛紛放下手頭的工作,趕到那里來(lái)幫忙救援人員,到了第三天,有一位高大的救援人員夠著了小女孩,把她拉了出來(lái)。

  “怎樣樣,我的女兒還活著嗎?”母親急切的問(wèn)道,因?yàn)榕畠旱纳撬蜗聛?lái)的唯一期望。救援人員最后忍不住了,抽泣著說(shuō):“她……她還活著!彼幌胱屗靼祝呐畠阂呀(jīng)飛進(jìn)了天國(guó),這樣的話,她肯定會(huì)放手,讓背上的石頭壓下來(lái)砸死自己。母親如釋重負(fù)的`嘆道:“太好了!”隨后,她也被救出來(lái)了,送到醫(yī)院急救診,算是撿回了一條命。

  就這樣,這個(gè)地方的全部報(bào)紙上面都有她用手撐地,保護(hù)著孩子的圖片,圖片旁邊有一段文字,這段文字的標(biāo)題是:母愛的力量。

【以力量為話題的作文】相關(guān)文章:

以力量為話題的作文12-02

以力量為話題的作文15篇08-24

以力量為話題的作文(15篇)08-24

以力量為話題的作文15篇12-02

以力量為話題的作文(15篇)12-05

以力量為話題的作文(精選15篇)12-05

以力量為話題的作文(精選40篇)12-09

以力量為話題的作文(匯編15篇)04-25

以力量為話題的作文(通用111篇)04-17