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匆匆那年作文

時間:2022-04-23 13:45:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

匆匆那年作文(集合15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的匆匆那年作文,希望對大家有所幫助。

匆匆那年作文(集合15篇)

匆匆那年作文1

  開始的開始,是我們在唱歌;最后的最后,是我們在走。不憂愁的臉,我們是少年;不蒼惶的眼,等歲月改變。別時,已是夕陽人去的斜,我們都在道再見,含笑的`,帶淚不變的眼,唱著我們的歌,撩動著我的心弦。

  我獨倚窗邊強說愁,你不懂我的癡想,正如白天不知夜多涼。我妄想著超過她,多少次翱翔,多少次墮落,多少次輝煌,多少次感傷?可我終是輸了。

  我,不懂得嫉妒,只會追逐,美好在遠(yuǎn)方,我只能,風(fēng)雨兼程。我的腳步一直沒有停,然而差距并非我想得那么小,是越來越大。她一直是年級前二十,我卻起伏不定,她是第一,而我,只曾是第三,我終是失敗者。

  她,似可望不可即。但縱我青春不再,也要去追逐那樣一個人。

  我,不可能放棄。

  我,不愿做斷了線的風(fēng)箏,孤飛,遠(yuǎn)逝。我有信念,我愿追逐。

  無謂夢,實現(xiàn)與否,畢竟追逐過,渴求過。達(dá)到了抓緊,永不放手,要努力做領(lǐng)先的蝸牛。

  人面不知何處去,梔子依舊笑春風(fēng)。

  哪怕前方魑魅魍魎,哪怕前方虎豹豺狼,也要更加發(fā)奮圖強,乘風(fēng)破浪,傲雪凌霜。

  我知道,星星會說話,石頭會開花。

  雪后,青春無悔。

  左岸,我終將抵達(dá)。

匆匆那年作文2

  匆匆那年,一瞬消逝,只給予我們美好的回憶。

  匆匆那年,我懵懂的進(jìn)入了奇幻的小學(xué)校院,對這里的一切都不熟悉,轉(zhuǎn)眼間,我已對這了如指掌;匆匆那年,我看著一張張陌生的面孔,轉(zhuǎn)眼間,我都與他們成為了好朋友,匆匆那年,我與這校園是美好的朋友,可轉(zhuǎn)眼間,我們將是離別;匆匆那年,校園的'花草都跟我“開玩笑”,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)舍不得它們了;匆匆那年......

  匆匆那年中,我不想渴望上天讓我們分離,而現(xiàn)在,上天卻硬要拆散我們的感情,你說,如果是這樣,你還想進(jìn)入初中嗎?

  匆匆那年,我特別希望能早點畢業(yè)因為這樣就不會遭受別人的譏笑和諷刺,匆匆那年,我曾想過與同學(xué)成為好朋友,因為這樣就不會寂寞。匆匆那年我想過很多事總是在第六年中實現(xiàn)愿望,我不后悔在最后一年中,鼓足勇氣與同學(xué)成為朋友;我不后悔在最后一年中,與老師互相交流;我不后悔在最后一年中,罰抄規(guī)范......

  匆匆那年,我多么希望不再幼稚,我多么希望你會理解我的感受,所以請您把我在這奇幻地方的回憶給收藏起來吧,等我再回來時,請再播放給我看吧!

  我愛你,匆匆那年;我愛你,雖然已經(jīng)消逝,但我找尋回來,找尋那美妙的純真!

匆匆那年作文3

  如果可以,我想回到小學(xué),不管怎么說小學(xué)只有一次!我記得小學(xué)的生活是那么的美好,啊,你想知道我的小學(xué)生活,可以的啊,走,跟我來!

  我記得我剛上完大小班時,升一年級就要住校,我因為年齡還小,而且還沒有離開過父母,所以不樂意了,就不愿意住校,后來因為各種原因,我回到了我們村莊里的小學(xué)上學(xué),因為我們村莊的老師教的不是怎么樣,再加上我們幾個好朋友都在一起,所以都好玩,所以避免不了成績下降。

  到了三年級暑假,因為我們縣里有一些學(xué)校的老師在招生,又因為我的成績從一年級到三年級在逐漸下降,所以,我媽就讓我到那里的學(xué)校上學(xué),本來很向往的生活,后來到了以后才知道,一切和想象的都不一樣,本來我以為我的'小學(xué)生活是多么的美好,后來我到了那學(xué)校之后,就覺得像進(jìn)入了地獄一樣,先不說其他的吧,就光說是人體本身最起碼的維持生命的事物都要多不好就有多不好,你想想看,如果吃都吃不好,你會學(xué)好嗎?

  雖然小學(xué)有很多不好的事物但有沒人都有一群和自己玩的好的知心朋友,每一個班都有一群像瘋婆娘一樣的一群女生,其實到了初中才發(fā)現(xiàn),初中雖然那么美好,但仍抵不過小學(xué)!

匆匆那年作文4

  天氣預(yù)報說今天有雨。

  我走出家門,今天是放暑假前的最后一天,我卻對這所學(xué)校,乃至這個城市產(chǎn)生了從未有過的留戀。

  天悶熱的喘不過氣來,壓抑著我沉重的心。走進(jìn)校門,走入教室,一切未變。坐下,放下書包,同桌眉飛色舞,恨不能放飛自我。他與我開始了對暑期生活的幻想。

  我內(nèi)心劇痛,似要戳穿我努力編織的外表。我想逃離這里,因為我太愛這里。我們一同走過兩年時光,可我不能接受只在這里彌留幾個小時的事實。

  時光從指縫中流走,當(dāng)老師說完作業(yè)之時,我明白,我的審判已經(jīng)結(jié)束。達(dá)摩克利斯之劍轟然落下,砸碎我的所有偽裝,揭穿我的所有痛苦。

  我瘋了似的跑出教室,蹲在墻角放聲大哭?v然我不是這個班中成績最好的人,也不是最外向的人,可我,對每個同學(xué),每個老師,都有一份獨特的羈絆。

  該走了,不能再呆在這里了,我提醒自己。走出樓口,不知何時落下的`雨滴打在我的身上,打濕我的一切。

  天陰沉著,明明是上午,卻似傍晚。我走到校門口,停下腳步。

  再看最后一眼吧,我想。

  回頭望去,同學(xué)們和班主任站在身后。

  他們大喊:“要加油。〔灰o一班丟人!我們永遠(yuǎn)等你!”

  我強忍淚水,輕輕地點頭。

  我將永遠(yuǎn)記得這一瞬,這將會是我人生中,最寶貴的財富。

  再回頭,我已無所畏懼。匆匆那年,我們曾一起走過。

匆匆那年作文5

  就如同茉莉花那樣的清馨,彌漫我心房,久久沉浸其中,那年如故,但匆匆——題記

  "匆匆那年,究竟說了幾遍,再見之后再拖延……"每當(dāng)聽到這首歌,我心中便泛起一陣漣漪。依稀記得是一個黃昏,微風(fēng)吹起你飄逸的長發(fā),斜陽映照你臉龐,格外令人心動。你轉(zhuǎn)身對我說我們會永遠(yuǎn)不分離,會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起。我微笑著和你打鉤鉤。從那時起,一粒小小的種子便在我心中萌發(fā)了。懵懂的我們總是那么天真無暇。

  操場上留下我們歡樂的足跡,那棵老樹是我們友誼的見證人,和你在一起,笑聲總會包繞著我,幸福之花在我們身邊悄悄綻放。

  不知為何,現(xiàn)在連與你打電話的.勇氣也沒有了,時光老人已改變了我們。

  友情,是可以穿越時空的。幾十年的時光,足以水滴石穿,幾十年的時光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時的友情,就像一幅工筆畫,追求的是細(xì)節(jié)。每一對朋友,都像是在同一朵花上的花瓣,因為有了友情,又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。

  匆匆的列車帶走了曾經(jīng)的你我,多少公式來不及默寫,跑道上還留著誰和誰未跑完的路?時光流逝,終抵不過離開校園,你往左走,我往右走。

  那年匆匆,匆匆那年。

匆匆那年作文6

  青春是一部五味雜陳的情感劇,每個經(jīng)歷過的人都是劇中的主角。即使歲月終老,在我們內(nèi)心深處,也總是銘刻著那些匆匆的流年。

  匆匆那些年,我們不懂包容、不懂感念,只任自己的.一份任性與輕狂恣意地生長蔓延;

  匆匆那些年,我們不懂什么是愛,卻用責(zé)備和刁難的方式與自己喜歡的人搭訕;

  匆匆那些年,我們以吵架和慪氣的方式較量著青春期的懵懂與不安;

  匆匆那些年,我們認(rèn)為教室是桎梏,圈住了我們的理想,也圈住了窗外屬于我們的那片藍(lán)天;

  匆匆那些年,單車、書包、成績單,歌聲、微笑、俏歡顏……那些只屬于我們的青蔥歲月啊,為何一轉(zhuǎn)眼就成了過去過往?曾經(jīng)的歡笑與淚水,曾經(jīng)的驕傲與率真,那些曾經(jīng)根植于心的記憶,原來它并不曾遠(yuǎn)離,而是歷經(jīng)歲月的洗禮變成一份清澈的美好沉淀在我們的心底。

  有人說,青春是用來懷念的,而我卻固執(zhí)的認(rèn)為,青春永遠(yuǎn)是鮮活的美好的,縱使韶華不再,青春記憶里的那些人和事也終會以年輕的姿態(tài)伴隨我們終老。不悔夢歸處,只恨太匆匆。如果時光可以倒流,我們依然用自己的力量握住彼此,只論美好,不談別離!

匆匆那年作文7

  在繁忙的一年里,沒有地方讀書,也沒有地方逃避。我的心在這繁忙的一年死去,我再也不敢依靠你了,因為我害怕你會再次傷害我?禳c回到那一年,讓我徹底忘記你。每當(dāng)我想起你,我總會想起你對我的善良,曾經(jīng)傷害過,曾經(jīng)愛過。今天,我看到了院子里的小花,好嗎?明年這個時候你會陪我嗎?我很抱歉一次又一次的給予。這種感覺真的.很好,多年前我已經(jīng)回到了自己,現(xiàn)在我又坐在電腦前,一次又一次地觸摸鍵盤,撫平我們的記憶,那一年沒有地方閱讀和匆忙逃離。我已經(jīng)工作十年了。

  我不明白為什么我喜歡他。也許我不夠無知。這只是一個借口,但沒有借口我怎么能喜歡他。快到元旦了,聽著新年前煙花的噼啪聲。這只獅子看起來像我。是的,該回家了。我好久沒回家了,我還能再見到你。每當(dāng)我經(jīng)過你的門前,我并不感到悲傷。要是下雪就好了,我會帶著傘經(jīng)過你的門。

  我想讓你記住我們的一切,卻發(fā)現(xiàn)我太累了。一把傘,你還記得一年前我和你一起玩的時候嗎?我沒帶傘從學(xué);丶摇_@樣,你向我借了一把傘,但是你被雪覆蓋了。它就像一個雪人。然后我拍了拍雪,感到無助。如果我們相遇只是命運,離開會很開心嗎?煙花的聲音將再次響起?斓皆┝。我知道我應(yīng)該長大,擺脫我的童心。讓你知道沒有你我仍然可以生活。匆忙中,下雪了,匆忙中,陽光明媚。我希望雨后天晴。

匆匆那年作文8

  '池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……‘’。也許有人會問,夏天意味著什么?而我會說:‘’夏天,意味著青春。

  炎熱的夏天似乎在與時間賽跑,悄無聲息地來到了我們的身邊,不知不覺,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夏天了,學(xué)生們在這炎熱的夏天里緊張而又忙綠地抒寫著一學(xué)期的成果,為這個學(xué)期畫上一個圓滿的句號。農(nóng)民伯伯也不例外,無論天氣多么炎熱,他們總是有條不紊地迎接豐收的喜悅。世間萬物,都在忙碌。而這一切,對于我們來說,則是青春。

  青春的步伐實在是太快了,那一年,我們小學(xué)畢業(yè)了,在迎接著緊張的復(fù)習(xí)和考試之外,伴隨著我們的還有對這個大集體的不舍與懷念,在時間流逝的同時,每個人手中的同學(xué)錄都有幾百張,但卻還是寫不累。操場邊的柳樹隨風(fēng)搖曳,似乎在為我們踐行。在考試來臨的前一天晚上,同學(xué)們彼此傾訴和回憶這幾年來和在一起的點點滴滴、酸酸甜甜,盡管很苦,但也有滋有味,仿佛小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,一笑而過。 考試那天,同學(xué)們的眼眶里仿佛有一個會哭的水晶球,閃閃發(fā)光而又包含著對母校的.不舍。考試結(jié)束后,同學(xué)們彼此擁抱,那個畫面,至今未忘。因為這一抱,就都會各奔東西,以后見面的機會少之又少,余暉透過每個人的眼眶,閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,這一淚,訴說著對母校的不舍,母校再見!

  匆匆那年,我們畢業(yè)。一群人的風(fēng)景,變成了一個人的孤獨背影。

匆匆那年作文9

  “如果再見不能紅著眼,是否還能紅著臉”

  那時,他喜歡我,而我卻裝傻,因為那時我在制止對男孩子的心動,過后我做到了!我沒有喜歡的人了,我很高興。但是,我自己卻不知道我已經(jīng)喜歡上他了!我同桌卻一直說他喜歡我,我和他聊天時,他總和平常不一樣。那時,我已經(jīng)知道他喜歡我了!就在1月7日,呵,那天我第一次來月經(jīng)。誰知就是那天他給我閨蜜表白了,我也是第二天才知道的,我閨蜜告訴我時,我的`心很痛,很痛。不知道為什么?第二天,閨蜜又和我說,他讓閨蜜做他女朋友,閨蜜不知道怎么辦?我強顏歡笑說,你答應(yīng)吧!閨蜜依然沒說。第三天,我感受到了窒息,閨蜜說她和他一個月……

  晚上,一個同學(xué)生日請吃飯,他叫閨蜜出去一下,我當(dāng)然知道他要和閨蜜說什么,而閨蜜和我和他還有一些,是藍(lán)顏,閨蜜很著急,一直拽著我,當(dāng)?shù)介T口時,他卻說,我可以進(jìn)去了,我甩開閨蜜的手,就進(jìn)去了,我那時已經(jīng)快窒息了,閨蜜回來后,我什么也沒說,她那時心情很亂,因為他說,他很喜歡她,讓她做他女朋友.呵,呵呵,他再一次叫閨蜜出去,回來后就沒說話,而閨蜜就拉著我出去散心,散心回來,他們也吃得差不多了,他們說去河邊,我們也去了,他醉了,心情很不好,最后躺在地上唱上癮……

  其實,我是愛他的,但是,現(xiàn)在不可能了,還是忘記,還是放棄,還是做回兄弟……

匆匆那年作文10

  作為一名學(xué)生在學(xué)校里生活的時間比起其他的地方生活的時間多了很多,因此在我們記憶之中就有了許多關(guān)于學(xué)校的記憶!學(xué)校里最多的人就是學(xué)生,其次就是老師,而其他人不會遇見什么,這也與學(xué)生的職業(yè)有關(guān)系!

  說起老師,在高中時之前的老師對于我們學(xué)生通常很負(fù)責(zé),尤其是學(xué)習(xí)成績方面,不過班主任也會注意一下其他的事情。我們在學(xué)校之中根本就不是一潭死水,總會有一些起伏跌宕,也會遇見一些令人難以忘記的事情,這都是記憶之中最美麗的時刻!

  我每一天回家的時候就會與我的同學(xué)一起,獨自一個人回家的`情況不多,我的家距離學(xué)校遠(yuǎn),一般走路就會花費二十分鐘左右,我不知怎么回事回家的時候就想有一個人陪伴,我覺得這樣才會有一些意思,這也不至于無聊至極!雖然不會有人一直陪伴我到家,一般人只會在一半的地方離開了,剩下的時候我一般是一個人,有的時候也會遇見幾個人,他們是我的小學(xué)同學(xué),或者就是幾年回家的路上認(rèn)識的人,在這個時候隨便聊聊天,就立刻感覺時間一下子過去了……

  每一次回憶,我都會發(fā)現(xiàn)過去的日子是如此的美好,過去的幾年或許永遠(yuǎn)不會忘記!

匆匆那年作文11

  偶爾在教室里不經(jīng)意地抬頭望向窗外,看見細(xì)碎的陽光灑在那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過禮堂的樹上時,總感覺有些恍惚。

  今天的天氣是在這幾天總是陰雨綿綿的天氣里難得的艷陽天。耳邊總有些許隱隱約約的蟬鳴透過喧鬧的教室傳進(jìn)來。

  想想也真的是不可思議,我們的六年好像一晃眼便過去了,在我們毫無覺察的時候。

  今年開學(xué)的時候,有一堆女同學(xué)捧著一本同學(xué)錄要你填,當(dāng)時就有些感慨,是啊,最后一學(xué)期了啊。不知道以后還能不能再見面呢。

  看過很多講述友誼的.小說,但到最后畢業(yè)時很多原本關(guān)系很好的朋友到后來也疏遠(yuǎn)了。當(dāng)時就想著,會不會以后自己和朋友們也疏遠(yuǎn)了呢?但轉(zhuǎn)念一想,反正還早著呢,到時候再說吧。一直到了現(xiàn)在,還有不到一個月的時間了。

  我的同學(xué)錄還沒有填完,我還沒有把你們每一個人的樣貌牢牢記在心里,我還沒有對最好的朋友說出我最想對她們說的話,我還沒有準(zhǔn)備好失去你們。

  雖然有些矯情,但這也是我心里的話。那種我從未體驗過的心情,叫做不舍。小學(xué)的六年,初中的三年,高中的三年,大學(xué)的四年,沒有任何一年比得上我們的六年。就算最后總會忘記,但我們至少給彼此留下了回憶,不論美好。

  畢業(yè)時會有人哭嗎?

  畢業(yè)時會有人說出自己心里最真實的想法嗎?

  畢業(yè)后,我們還會再見嗎?

  如果不能再見,請讓我留下你們每個人的名字。

  再見!

匆匆那年作文12

  時光匆匆流逝,鐘表上的秒針在滴滴答答地走著,可我們卻再也回不到從前,再也回不到昨天……有時,我常常一個人深思:如果時光可以倒流那該有多好!因為我后悔了許多事,我想重新再來一回。這一次,我不會再讓你從我的身邊溜走,我會緊緊的抓住你,不再分開。還記得那年夏天,我們在朋友家相遇,你看著我,我看著你,我們對彼此都充滿了好感……之后,我們就在一起打鬧玩耍,不亦樂乎。后來,我走了,看著你那依依不舍的眼神,我心中也懷有傷感……我想和你在一起!

  那件事過后,我沒有想到我們還能見面。那次見面時在大街上,你和朋友出去玩,我們再一次相遇,我們彼此望著對方,眼中飽含深情……這一次,我沒有走,而將你帶走了……

  至那以后,我們每天親昵的依偎在一起,仿佛你是我的月亮,我是你的星星,誰也離不開誰,能夠永遠(yuǎn)的在一起。那一天,我們在一起許下了承諾:我們要一直在一起,一輩子的`不離不棄。

  可是沒過多久,你還是離開了我。那我想問你,我們當(dāng)初許下的諾言還算么?而你現(xiàn)在又在哪里呢?你說過的:我們會一直在一起。你說我們不會再分開了;你說我們不會再鬧了;你說我們不會再因為一點別扭而鬧分別了……可現(xiàn)在呢?當(dāng)初的諾言還在么?你又去哪了呢?

  我希望你別離開我好不好?我離不開你。你對我的好我已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,戒不掉了。

  又是一年夏天,我想你了,因為我還放不下你,你快回來好不好?我還需要你,我離不開你……

匆匆那年作文13

  那年我們錯過了多少快樂;那年的一場考試我們散了;那年一張紅著眼的畢業(yè)照;那年在操場上打籃球的少年。

  那時候我們不懂事,在教室里大呼小叫;那時候我們太單純,沒有想過離開;那時候的我們被老師罰跑圈,卻依舊傻呵呵的樂;那時候的我們不分男女,想打球說一聲全都到齊;那時候的我們被別的班欺負(fù),二話不說全都到齊只是為了證明我們還很強;那時候的我們數(shù)全年級到第一的成績,不是我們不會只是為了等待最好的時期而發(fā)揮;那時候的我們最不喜歡上英語課,卻為了榮譽我們還是選擇了堅持;那時候的我們不是什么都不行只是為了證明我們很強。

  我依然記得我們被挨罰卻不忘記努力;我依然記得我們上一年級害羞的.樣子;我依然記得我們見面紅著臉的樣子;我依然記得我穿著裙子你微笑的樣子;我依然記得我們鬧騰的日子;依然記得曾經(jīng)我們付出過。

  我知道就算再聚會也不會都來齊, 我知道我們曾經(jīng)說好不離不齊也早已離去,F(xiàn)在的我們各奔東西,只是為了更好的明天。時間真快,一轉(zhuǎn)眼一年了,是否還記得罰跑,是否還記得那件嶄新的白裙子,是否還記得在陽光下的微笑,是否還記得曾經(jīng)的夢!

  你們還好么?

匆匆那年作文14

  二十年前,我們在這里學(xué)習(xí)、成長,時光飛逝,二十年后,我又回到了這個童年生活的故土。

  二十年前,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;二十年后,我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。

  再次回到這里,心中是抑制不住的興奮。首先,我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里,我震驚了!這里發(fā)生了翻天覆地的變化,不僅校舍擴大了一倍,就連保安都是機器人,想進(jìn)去還得進(jìn)過掃描呢!作為老一代校友,我很快就走了進(jìn)來,在校園中閑逛,我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡單。

  現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書包,只要出門拿上一個平板就好了。

  學(xué)校還實施素質(zhì)教育,多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。

  走著走著,我來到了操場,操場上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng),不用擔(dān)心有人會受傷了。就當(dāng)我在為學(xué)校的'變化而驚奇時,一個熟悉的聲音響起了:“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎?這不必奇怪!惫,原來是我的同學(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會在這里呢?”,“因為,我現(xiàn)在是這所學(xué)校的校長啊,當(dāng)你來到這里時,我就已經(jīng)知道了!笔Y萱妮說。

  在操場上,我與她邊走邊聊,她告訴過我,她一直留在學(xué)校發(fā)展,也一直看到了奉化的變化,從最開始的貫通全息技術(shù),到改造中山公園等景物,這一切的一切都表示這奉化的變化……

  站在學(xué)校的高處,依舊可以看到昔日中山公園的影子,可仔細(xì)望去,那曾經(jīng)的驚險和回憶因為時間的流逝,已經(jīng)物是人非,鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。

匆匆那年作文15

  六年,說長不長,說短不短,走過曾經(jīng)玩耍過的操場,那幾排大樹,已新添了六圈年輪。站在哺育過我們六年的土地上,我不禁感慨萬千。記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,有幾個大哥哥、大姐姐走過。那時,我都會仰起小腦袋望著他們,望著他們懷里捧著的“同學(xué)錄”,心想著我們什么時候畢業(yè)。曾經(jīng),“畢業(yè)”這個詞對我們來說是可望而不可即的,而現(xiàn)在,它又突然出現(xiàn)在我面前,使我有些措手不及。還記得小時候,很向往那些哥哥姐姐在六年級畢業(yè)后沒有作業(yè)的日子,向往他們在那個假期里瘋玩兒的快樂。而現(xiàn)在呢?望著同學(xué)們熟悉的背影,我心里傷感無限,我們同學(xué)一場,相識六年便是緣分,可每一次相遇都是為了下一次分離。同學(xué)們都勉強擠出的.笑容來,希望在別人心中留下自己的影子。憶起無數(shù)個蕩著下課鈴聲的課間,無數(shù)張上課時認(rèn)真的小臉,無數(shù)個夜晚的奮筆疾書。還有僅僅一個多月,那匆匆六年就要結(jié)束在我們翻得起皺的書里,就要結(jié)束在講臺中那半截粉筆里,就要結(jié)束在那一張關(guān)鍵的考卷里?墒牵乙裁靼,人生的第一個轉(zhuǎn)折點來了,在惆悵的同時,我更要把精力放在學(xué)習(xí)之中,不負(fù)同學(xué),不負(fù)老師,不負(fù)家人,不負(fù)自己。青春的花開花謝讓我們惆悵卻無怨無悔,四季的雨雪紛飛讓我們疲憊而不堪憔悴。如今,我們這群小雛鷹即將揮動翅膀,告別匆匆那年,迎接新的明天!

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