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在乎的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的在乎的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在乎的作文1
你不在乎？
那一天終于來(lái)了，偌大的會(huì)議室斜射入稀稀疏疏的樹(shù)影，地老天荒般的昏黃。你很早就到了，還裝模作樣地帶了一本無(wú)關(guān)緊要的書在看，好像書在對(duì)你說(shuō)：“不在乎，不緊張。”你的對(duì)手們漸漸來(lái)了，帶著微笑，帶著蹙眉，帶著自信，帶著惶恐。有的不經(jīng)意地探你：“準(zhǔn)備得怎么樣？”你抬頭，看不見(jiàn)她的臉，卻看見(jiàn)了一條遙遠(yuǎn)的時(shí)光隧道，有道目光，深情地凝望著你。
你看見(jiàn)了一年前的自己，不敢面對(duì)，不敢失敗，她的目光，同雨季一樣憂傷；更早些，你看見(jiàn)了考了第一、站上高臺(tái)演講的自己，流連于一片日光，沉醉于一陣微風(fēng)，她的'目光，同花季一樣芬芳。
現(xiàn)在，你自己都迷惑了，在乎？不在乎？帶著問(wèn)題，你上臺(tái)了。你照例微笑，嘴巴開(kāi)始吐詞，說(shuō)句，演講，酣暢……一瞬間好像所有光束抵達(dá)了你，所有的包袱都甩開(kāi)了，你領(lǐng)悟了，自始至終你都是在乎的，在乎你猶明的雙眸，在乎你璀璨的生命，在乎你難以平靜的心跳，在乎你無(wú)法泯滅的斗志，在乎你鮮明傲氣的棱角，在乎你盛放的生命。
突然，就與挺拔自信的自己措手不及地相遇了。
那個(gè)你，是我，是每一個(gè)與夢(mèng)想有關(guān)的年輕人，因?yàn)樵诤跄贻p的靈魂，所以哪怕在暴雨中淋濕過(guò)，在黑夜中迷失過(guò)，都會(huì)義無(wú)反顧地走下去，走下去……
在乎的作文2
今天在我的第九期家庭教練班中我給家長(zhǎng)分享了一個(gè)非常重要的觀點(diǎn)，就是關(guān)于孩子的情緒，很多家長(zhǎng)一提起情緒，很容易想到自己和孩子的負(fù)向情緒，為什么會(huì)這樣呢？這主要是因?yàn)槲覀儚男睦锩媸窍胩颖茇?fù)向情緒對(duì)我們的干擾，那我再想，當(dāng)孩子有了情緒會(huì)怎么辦呢？
在日常的生活中，當(dāng)我們家長(zhǎng)碰到孩子的不良情緒時(shí)，我們總是很容易去阻止這種情緒的發(fā)生，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為孩子的這種負(fù)向情緒不好，比如：孩子哭泣時(shí)，我們會(huì)禁止他哭，設(shè)置威脅他，我們認(rèn)為只要不哭就達(dá)到了我們的目的，殊不知，這種情緒處理的結(jié)果，不但與情緒無(wú)益，甚至還會(huì)產(chǎn)生更大的情緒問(wèn)題。
怎么辦？我們先分析一下情緒為什么會(huì)產(chǎn)生?一個(gè)孩子產(chǎn)生情緒，無(wú)非是要引起別人的注意，其次，可能會(huì)表達(dá)他對(duì)某件事情的不滿，第三，傳遞自己可能的委屈。
但不管哪種情況，對(duì)于我們家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō)，你對(duì)她情緒的限制，就意味著這三種情況之一的終止，其結(jié)果，情緒并沒(méi)有釋放，于是下一次可能變本加厲了，所以對(duì)于孩子的.情緒，張健老師最好的建議就是接納，告訴孩子，你的情緒，爸媽在乎，只要這個(gè)信息能夠有效傳遞，對(duì)于孩子來(lái)講，就是一種情緒的安撫，因?yàn)樗�，你是懂她的，理解她的，于是情緒就很容易化解或轉(zhuǎn)化，即會(huì)有可能從消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。
在乎的作文3
我是一個(gè)名副其實(shí)的胖子，穿不上美麗的裙子，擠不進(jìn)公交車的門，跑不了快步，但是我一點(diǎn)也不在乎。
花紅柳綠的夏天到了，許多女同學(xué)換上了美麗的長(zhǎng)裙，我卻穿不上，我并沒(méi)有傷心，清一色的`半袖和短褲照樣在同學(xué)中鶴立雞群。
"沖呀！公交車來(lái)了！"不知哪個(gè)人喊了一聲，乘坐公交車同學(xué)向公交車站沖去，形成了一股紅色的旋風(fēng)，終于到了，我努力背著沉重的要把我拖垮的書包，累的滿頭大汗，呀！糟糕！胡思亂想時(shí)，————大半人都上車了，我只有提提褲子，整整書包，硬著頭皮，往車?yán)飻D，使出了吃奶勁兒，也擠不上去，只是第一個(gè)臺(tái)階已被我占領(lǐng)，幸虧同學(xué)拉我一把，否則我可能只能凄慘的被落下了。
激烈、精彩的體育課開(kāi)始了。"今天測(cè)試四百米跑，有病的同學(xué)請(qǐng)跟我說(shuō)。"體育老師說(shuō)完后，全體同學(xué)都一副沮喪表情，不想測(cè)試。倒霉的我和男生分到了一組。"一個(gè)長(zhǎng)跑隊(duì)的，一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，一個(gè)……"我鄭重其事的數(shù)著。"開(kāi)跑！"一聲令下，我在最后面努力的跑，公布成績(jī)時(shí)，雖說(shuō)我不是第一，而是第一的反義詞，但我盡力了，一個(gè)胖子盡力的去跑步，即使是最后一名，那她也是第一，微笑洋溢在我的臉上。
如果來(lái)世我再是胖子，那我也不在乎。
心態(tài)決定一切，我要精彩的活著！
在乎的作文4
不誘于譽(yù)，不恐于誹�！髯�
他只是一個(gè)乞丐，窮困潦倒，油膩的頭發(fā)散發(fā)縷縷惡臭。他的衣衫破爛不堪，滿是污垢的手如枯槁般。那粥散發(fā)著誘人的香氣，而他卻拋下一句：“不食嗟來(lái)之食。”拂袖而去，消失在大街的盡頭。其實(shí)他不是不在乎別人的接濟(jì)，而是更在乎那比食物可貴十倍的人格。
他只是一個(gè)使臣，被匈奴扣押，卻誓死不降匈奴。深深的皺紋寫下了他所經(jīng)歷的種種威逼利誘。匈奴想不明白為何他只有一句話：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目歸漢。”他們也不知道這個(gè)人為何寧愿放牧也不要金銀珠寶。他們更不知道這個(gè)人究竟在乎什么。其實(shí)他不是不在乎榮華富貴，而是在乎那比財(cái)富可貴千倍的`人格。
他只是一個(gè)縣令，兩袖清風(fēng)如白紙一般。他夢(mèng)想著桃花源般的仙境，他對(duì)紙醉金迷的生活不屑一顧。他不屑于權(quán)勢(shì)，他罷官而去時(shí)，只對(duì)一旁人留下了一句話，走了。這句“不為五斗米折腰”斷了他的仕途，但讓他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他尋找桃花源去了。其實(shí)他不是不在乎那五斗米，而是他更在乎比五斗米可貴萬(wàn)倍的人格。
他，被人淡忘的乞丐，一句“不食嗟來(lái)之食”讓他流芳百世。就是在乎那人格，讓他毅然拒絕施舍。
他，被匈奴流放在北海邊十九載之久的蘇武，一句“何面目歸漢”讓他名垂千古。
他，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的陶淵明，一句“不為五斗米折腰”再現(xiàn)他高潔的人格。
在乎的，就是那人格，就是那無(wú)以倫比、不可放棄的人格。
在乎的作文5
我最在乎的夜幕已悄悄降臨，從窗下的伊通河里不時(shí)傳來(lái)陣陣蛙聲。我對(duì)著還沒(méi)有完成的作業(yè)苦思冥想，最后一項(xiàng)任務(wù)是作文——我最在乎的。我不知道大地為什么還不睡覺(jué)，蛙聲和蟲(chóng)鳴在夜空里流動(dòng)，只有皎潔的月光靜靜地灑在窗臺(tái)上，不留下一點(diǎn)聲息。我想我是困了，今天無(wú)論努力與否，成效如何，都即將過(guò)去，我又何必為已經(jīng)無(wú)法把握的過(guò)去后悔呢，我想我最在乎的應(yīng)該是明天。
明天！對(duì)了，就是明天！明天也許會(huì)有很多奇跡發(fā)生。明天也許有的人會(huì)變成富翁；也許有的人會(huì)變成一無(wú)所有；也許有的人會(huì)贏得成功的喜悅；也許有的人會(huì)摔倒在失敗的門坎上；也許有的人會(huì)在病痛中死去；也許有新的生命誕生；也許……明天，我行嗎？我會(huì)改掉今天的松散么？我會(huì)抓緊從身邊流過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間么？我會(huì)以高度負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的任務(wù)么？我會(huì)讓老師和爸爸媽媽看到一個(gè)全新的'我么？我會(huì)……我想，我會(huì)！因?yàn)槲以诤跛�，我在乎我的明天！明天！朝�?yáng)將從東方重新升起，新鮮的空氣將再次充滿我的身體，洗滌掉過(guò)去一切不好的記憶，它將給我?guī)?lái)更大的勇氣和毅力，給我前進(jìn)的動(dòng)力和力量。每個(gè)人都有自己的明天，愚蠢的人只會(huì)用明天來(lái)安慰自己，為今天的過(guò)失找一個(gè)搪塞自己和別人的借口，所以，他的明天不過(guò)是今天的翻版。而我的明天將是真正的明天！
我不需要豪言壯語(yǔ)，因?yàn)楹姥詨颜Z(yǔ)經(jīng)常會(huì)像秋花一樣，即便很美，可風(fēng)一吹，就零落一地。我只需要踏踏實(shí)實(shí)地從點(diǎn)滴做起，從認(rèn)真對(duì)待自己每個(gè)要寫好的字做起，從仔細(xì)聽(tīng)老師將的每句話做起，從……夜已經(jīng)深了，我該睡了，我要等待著明天，我最在乎的明天，我盼望著明天，充滿自信的明天……
在乎的作文6
在五年級(jí)時(shí)，你對(duì)我表過(guò)白，當(dāng)時(shí)的我感到吃驚，當(dāng)并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，我只是說(shuō)了一句：你就別開(kāi)玩笑了。同學(xué)們都笑著說(shuō)你被我拒絕了。你我都很尷尬，隨后，上課了，我便再也沒(méi)有在乎這件事了。別人問(wèn)起來(lái)，我總說(shuō)：有這么一回事嗎？即使有也是他開(kāi)玩笑的。直到再也沒(méi)有人問(wèn)起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得你與另外一位同學(xué)很合適，我也這樣認(rèn)為，為什么呢？因?yàn)槲也幌矚g他呀！
五年級(jí)你倆就開(kāi)始做同桌了，而且要么與我同一組，要么做我后面，你老是來(lái)煩我，因此，我討厭你，處處針對(duì)你，誰(shuí)叫我是如此任性的班長(zhǎng)呢！老師總是安排成績(jī)不是很差，然后，又很調(diào)皮的男生與我做同桌，慢慢的.我也就習(xí)慣了，因?yàn)樗麄儾桓移圬?fù)我，他們一欺負(fù)我，此后就別想有好日子過(guò)了，因此，他們都不敢特別欺負(fù)我，都是開(kāi)開(kāi)玩笑，當(dāng)然，有些玩笑開(kāi)打了那也是一樣的。當(dāng)然做我的同桌也很幸運(yùn)，所以不論男女都想做我同桌，不過(guò)就別想了，老師可沒(méi)那么好，你們想與我做，沒(méi)門！我想與誰(shuí)做，沒(méi)門！
可到了六年級(jí)，新老師非把你安排與我做，我強(qiáng)力投訴，可還是沒(méi)用，每次我申請(qǐng)換同桌時(shí)，你老說(shuō)：你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀，你就教教他唄！沒(méi)辦法。
自從你與我做同桌后，樂(lè)趣多多，你每次欺負(fù)我，我都會(huì)反擊。在我看來(lái)，老師安排你與我做同桌，分明是為了好幫你做事。
在乎的作文7
魚(yú)兒淺棲在岸邊，誰(shuí)在乎？水在乎�；▋恨抢谏翌^，誰(shuí)在乎？樹(shù)在乎。你暗傷殘敗，花綻花凋，誰(shuí)在乎？我在乎。
淡黃色的花星星點(diǎn)點(diǎn)地倚在窗臺(tái)的扶欄上，嬌柔的葉瓣垂掛著。
在關(guān)上窗戶的一剎那間，我不經(jīng)意地瞥向你，略帶驚喜。翻過(guò)欄桿，透過(guò)層層葉綠，我看見(jiàn)了你。你從二樓墻中探出頭來(lái)，努力往上生長(zhǎng)，依著我家的窗欄，攀爬著，在你身旁，沒(méi)有泥土，沒(méi)有水滴，你也許只是上蒼不經(jīng)意間撒下的塵埃。
我略帶同情，卻又欣喜。因?yàn)槟愕奶幘�，因�(yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)。
每每有空時(shí)，我都會(huì)探出頭看你長(zhǎng)大了多少，在乎你是否能擋嚴(yán)寒，在乎你是否安然無(wú)恙，日日夜夜的風(fēng)吹雨淋，你是否安好，是否……
每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之際，我總會(huì)在你身旁撐開(kāi)一把小傘，遮擋你的柔弱的身軀；每當(dāng)在陽(yáng)光耀眼之際，我總是拿著水壺，在你的葉上澆灑些水滋潤(rùn)你的干喉，似乎能彌補(bǔ)你先天的缺憾。
我總是猜疑你的身份，你到底是什么植物，到底是什么呢？
終于有一天，淡黃色的花怠后，出現(xiàn)了似蠶豆樣的片狀葉，又過(guò)了許日，一節(jié)節(jié)的豆瓣變得飽滿了。在陽(yáng)光的`溫暖照射下，豆瓣蹦開(kāi)了，里面滾出了幾粒赤紅的豆子，我努力湊下身子去撿起豆，豆間似乎有一股淡淡的清香，是紅豆吶？！我驚喜著。一瓣瓣的倚在窗隙間，在微風(fēng)中搖弋著，吐寫著那段艱苦的歷程，傳遞著勝利的喜悅。經(jīng)歷了風(fēng)雨，終于呈現(xiàn)了彩虹！
在我的關(guān)懷下，終于開(kāi)出了燦爛。
仰望天邊，忽然覺(jué)得陽(yáng)光不再刺眼，反倒泛透著些朦朧的美。
生活是一朵鮮艷的花，因?yàn)樗�，由在乎�?lái)澆灌！
在乎的作文8
我曾獨(dú)自漫步于月光下，靜靜地凝視著在黑夜的襯托下顯得格外耀眼的明月，輕輕地問(wèn)：“我該在乎些什么?”
月亮靜悄悄的，一句話也不說(shuō)，星星調(diào)皮地眨著眼睛，于是，我決定去大自然中尋找答案。
我費(fèi)力地登上高高的山頂，喘著粗氣問(wèn)：“山，你告訴我，你到底在乎什么?”我注視著遠(yuǎn)處，那一座座連綿不絕的山脈，仿佛在告訴我，它們?cè)诤醯氖乔f嚴(yán)與巍峨。
我似懂非懂，決定繼續(xù)朝遠(yuǎn)處那一片叢林前進(jìn)，越走越近，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)棵棵樹(shù)都是高大挺拔的“奇才”。我抱抱它們粗壯的樹(shù)干，摸摸它們粗糙的樹(shù)皮，它們好像知道了我的.心事，每棵樹(shù)都用筆挺的身姿告訴我，它們?cè)诤醯氖巧n翠與挺拔。
我好像了解到了什么，但又是那么模糊，于是我踩著軟軟的細(xì)沙來(lái)到了一望無(wú)際的海邊，扯著嗓子問(wèn)：“海，你告訴我，你在乎的又是什么呢?”我凝視著寬廣、蔚藍(lán)的海水，似乎又有了新的啟示。我快速拾起一只海螺，放在耳邊。噢!原來(lái)它在說(shuō)：“我在乎的是博大與深邃�！�
我仍然不甘心、不滿足于在大自然中搜尋，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)，它用敏捷的身影告訴我，它在乎的是自由地飛翔和快樂(lè)地生活;我碰到工蟻，它用辛勤的勞動(dòng)告訴我，它在乎的是對(duì)家族的奉獻(xiàn);我遇見(jiàn)小草，它用稚嫩的身軀告訴我，它在乎的是生命的活力與美好。
我沉思了許久，終于豁然開(kāi)朗：大自然的萬(wàn)千生命，都在為自己最初的夢(mèng)想和最珍惜在乎的事情而默默努力。
我回到了那片如水的月色下，望著周圍熟悉的景色，一切都沒(méi)有變，只是我變了，變得不再迷惘，我找到了日思夜想的答案，我的心中有了那份對(duì)于在乎的人和事物的執(zhí)著，似乎是一個(gè)信念，在我的心田里生根發(fā)芽……
我的在乎，不再渺茫。
在乎的作文9
風(fēng)吹散了濃云，池塘里的水變得空靈，那些在乎的、煩惱的，輕飄飄地都飛走了、散去了，只留下月光般的釋然與透徹。
在乎是本性，而不在乎卻是一種越想要越達(dá)不到的境界。
至今還記得小時(shí)候?yàn)榱怂艘痪滟H損自己的玩笑話哭了一夜；小學(xué)跑步落在最后，幾個(gè)旁觀者的嘲笑聲在耳邊徘徊了幾天都不肯離去；乃至在培訓(xùn)班上，回答不出問(wèn)題時(shí)他人投來(lái)的目光，可以“銘記”到現(xiàn)在。
別人有意無(wú)意的、嚴(yán)肅或只是開(kāi)玩笑的，那些嘲諷、謾罵、譏笑聲，常常占領(lǐng)腦中的一塊又一塊空地，然后出其不意地探個(gè)頭，這就足以亂人心弦了。如芒刺在背，如千斤之擔(dān)，又如附骨之蛆。
一個(gè)月夜，月光灑落在庭院，地面淡淡地漾起一層水光，池水變得空靈，枝椏影印在老墻上，茂盛而剛勁。
突然，一層濃云遮住了月，水光消失了，池水變得漆黑，老墻上也難以分辨出枝椏的影。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明，云散了，庭院又再一次變得空靈，幽黃色的月光中有一種釋然與透徹，可以洗濯憂慮的心，可以消釋人的苦悶。
月光講的一堂課，說(shuō)的不就是人嗎？
我們本來(lái)可以像月光一樣輕盈走過(guò)這個(gè)短暫的`夜，在這個(gè)無(wú)足輕重的時(shí)間流里留下一夜的釋然與透徹。
月光不能選擇是否有云霧遮擋，只能苦苦守候；但是我們可以選擇，選擇是苦悶消沉，選擇是一笑置之，去走自己的路。
但愿有一天，我真正能夠?qū)δ切┏靶φf(shuō)：“這，不是我在乎的！”
在乎的作文10
20xx年6月27日，你第一次以演員的身份出現(xiàn)在熒幕。你用生疏的演技努力詮釋著電影中的周崇光形象。你，就是陳學(xué)冬。
你細(xì)心揣摩戲中每一句臺(tái)詞，勾畫著每一個(gè)場(chǎng)景；更是憑自己的感知為人物鑲嵌靈魂。也許很多人認(rèn)為你只是一個(gè)花瓶，只不過(guò)憑借偶然扮演了一個(gè)與你相差無(wú)幾的角色才獲得成功。因此，一些并不存在的黑帽從四面八方戴上了你的頭頂。你的孤獨(dú)，無(wú)助，痛感，都被掩蓋在了那張足以被人嘖嘖稱贊的`面容之下。而你只能面對(duì)媒體時(shí)無(wú)奈地解釋：“人紅是非多。”至此，我盼望拿著喇叭為你搖旗吶喊：“誰(shuí)說(shuō)陳學(xué)冬的爆紅只是偶然。他的故事明明像本安徒生童話，明眸善睞是對(duì)他外形的描繪，暗藏寓意才是內(nèi)涵所在。”只因你太過(guò)內(nèi)斂，不在乎他人的閑言碎語(yǔ)，習(xí)慣把汗水淚水藏在深處，格外低調(diào)。你不會(huì)講著那些傳奇，而是釀成一壇老酒。酒香巷子深，成長(zhǎng)也是這個(gè)道理。走過(guò)的路越多，閱歷越是豐厚，路也就越寬闊。
你身上那種生機(jī)與坦率像是住在我隔壁樓的少年，時(shí)常愛(ài)穿著拖鞋睡眼惺忪地下樓取快遞。雖說(shuō)如此，不僅不讓人厭惡反而心生喜愛(ài)。
青春正該如此。像是新春的枝椏，生機(jī)勃勃又不故作老成。心如綠芽，芽正發(fā)。而我相信，懂得享受生活又向著陽(yáng)光的枝椏，終會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，正如你。我開(kāi)始向你學(xué)習(xí)，我不在乎他人的閑言碎語(yǔ)。往事如酒才會(huì)更醇烈，心如枝椏才會(huì)更青蔥。青春夢(mèng)想之路，無(wú)需太多廣度和深度。只要認(rèn)真體驗(yàn)每一次成長(zhǎng)便會(huì)走到心之所向。
你走在言論的“狂風(fēng)暴雨”中，用演技做最有力的回?fù)�；你活在世人質(zhì)疑的眼神中，用淡定的心搏得夢(mèng)想。
你的夢(mèng)想是用閱歷的沉淀熬成傳奇。
我不在乎他人的閑言碎語(yǔ)，因?yàn)槟恪?/p>
在乎的作文11
一生的承諾，這是你給我的。因?yàn)�，我只在乎你�?/p>
不記得某年某月我結(jié)識(shí)了你，因?yàn)槟愕牡絹?lái)讓我那小小的心變得是如此的開(kāi)放。一直想為你寫點(diǎn)什么，卻總是覺(jué)得無(wú)從下筆。今天無(wú)聊的時(shí)候突然想起了你，翻出了和你的聊天紀(jì)錄，原來(lái)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)那么久了。
每次和你見(jiàn)面，你總是問(wèn)我學(xué)習(xí)的怎么樣了。你知道么？有時(shí)候我真是慚愧，面對(duì)你的關(guān)心，我卻無(wú)以回答。我知道，你喜歡英語(yǔ)，我又何嘗不是呢？當(dāng)我告訴你我把英語(yǔ)學(xué)的`稀里糊涂的時(shí)候，你卻告訴我，你一定可以的。
后來(lái)，在我們的聊天記錄里，蹦出了好多好多的英語(yǔ)句子。每一個(gè)整齊地排列著的單詞，亦似我跳動(dòng)的心。
有一天，我若有所失地告訴你，我要成為你現(xiàn)實(shí)中的朋友，我要給你寫信。你絲毫沒(méi)有拒絕，就把地址給了我。
我說(shuō)，我怕失去你。
你告訴我，不會(huì)的。
我說(shuō)，假如有一天我們有一個(gè)人不能上網(wǎng)了呢？
你依然說(shuō)，不會(huì)的。
所以，我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信寄給你。告訴你，我給你的那片長(zhǎng)青的樹(shù)葉，是我們永不變心的友誼。
一生的承諾，似乎太遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兊囊簧呛苈L(zhǎng)很漫長(zhǎng)的。在這漫長(zhǎng)而艱辛的人生路上，因?yàn)槟愣屛易兊每鞓?lè)和幸福。
耳邊響起《我只在乎你》的優(yōu)美旋律，這似乎是很老的一首歌了。本來(lái)想唱給你聽(tīng)的，可我這嗓子根本唱不上去。
農(nóng)歷的二十一，是你的生日了。
我想告訴你，生命中，我只在乎你。
在乎的作文12
在路邊，即使相遇了，也是陌生人，你是你，我是我，我與你并不認(rèn)識(shí)；或許只是一笑而過(guò)；可你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，在你我背影擦過(guò)時(shí)，我會(huì)情不自禁的流下眼淚，會(huì)仔細(xì)留意你我像陌生人擦肩而過(guò)的你的每一個(gè)表情，因?yàn)槲以诤跄悖诤跄銓?duì)我的看法，害怕你厭惡我，在你面前我總是靦腆的，總想把我最好的一面展現(xiàn)給你，或許這樣在你眼中這就不是真的我了，可我真的真的很在乎你的感受，因?yàn)槲蚁矚g你，到無(wú)法自拔的地步，這些你知道嗎？曾想過(guò)忘記你，忘記你在我腦海里的所有記憶，可怎么也忘記不了，最后痛苦的還是自己，忘記你卻更加想你，愛(ài)你愛(ài)得更深，愛(ài)之深，恨之切。不管什么地點(diǎn)，時(shí)間，無(wú)時(shí)不刻都在想你，腦海里全是你的模樣，便傻傻的幻想著，回憶著，思念著，即使心中有了明確的答案，也知道回憶是回不去的，也愿沉侵在這一刻。從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，在愛(ài)情中本來(lái)就是這樣啊，我愛(ài)你并不等于你愛(ài)我，可我愿意�；蛟S這就是愛(ài)的力量吧！在愛(ài)情中不是瘋子，傻子，就是詩(shī)人，我不愿做詩(shī)人，只想做一個(gè)傻子，傻傻的.愛(ài)著你，即使一相情愿，即使我與你并不可能，這或許也能成為我對(duì)自己的一絲安慰吧！可這樣做值嗎？我認(rèn)為值，至少感受過(guò)。
這是為你寫的，專屬你，你會(huì)看嗎？我想不，如果看了，就不是你的個(gè)性了。
在乎的作文13
天空中，白云飄動(dòng)著，微風(fēng)吹拂，我躺在草地上，想忘記你，卻發(fā)現(xiàn)那是不可能的。
漸漸的，我陷入回憶�；貞浧鹉阄覄傄�(jiàn)面的一刻，那時(shí)的我剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，對(duì)周圍的一切全都不了解，老師安排好座位后，你微笑著回頭看著我，問(wèn)我叫什么名字，我不做回答，只將書本給你看�？茨惝�(dāng)時(shí)那氣呼呼的樣子，呵呵，或許是在責(zé)備我的`心高氣傲。
一轉(zhuǎn)眼，幾個(gè)月過(guò)去了，暑假快要來(lái)臨之前的一個(gè)多月，你竟成了我在乎的人，我覺(jué)得不可思議，沒(méi)想到喜歡海綿寶寶，幼稚到不行的你竟成了我在乎的人。我從來(lái)都沒(méi)有生過(guò)你的起，記得那天，你將我的牛奶打破，書包里所有的書都濕透了，我卻沒(méi)辦法生氣，看到你那惹人可憐的樣子，我不忍心對(duì)你發(fā)火。
時(shí)間很快，快到我不想生活，剎那間，我們都步入了中學(xué)，不知道是不是幸運(yùn)，我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)�；蛟S是沒(méi)注意到你，而你卻幼稚的認(rèn)為我故意不想理你，我只想說(shuō)你錯(cuò)了，我永遠(yuǎn)都會(huì)在乎你。當(dāng)我生日的時(shí)候，你送給我的禮物我很珍惜，將它一直珍藏這，因?yàn)槲仪宄皇悄愕男囊�，我想將它珍藏在心里，因�(yàn)槲以诤跄悖?/p>
初二了，我在你生日的這天，說(shuō)：“我們以后不要再當(dāng)朋友了！”或許是自卑，或許感到不配，我不配當(dāng)你的伙伴，不配當(dāng)你的朋友！最后一次喊你的名字，最后一次面對(duì)你，從此以后不再做朋友！
躺在草地上，聞著泥土的芳香，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)谀且惶煜嘧R(shí)，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)谶@一天分別，但你要記住你永遠(yuǎn)都是我的好朋友，永遠(yuǎn)都是我最在乎的好伙伴！
在乎的作文14
在乎是什么?——是心愛(ài)之物被人破壞?是昔日好友的冷淡態(tài)度?是落英繽紛欣喜若狂?是失去之后才懂得的珍惜?……
“你……你在干什么?”我努力將怒氣降低，撇過(guò)頭不去看那堆‘尸體’，顫抖地質(zhì)問(wèn)著笑的欠扁的弟弟!
而那個(gè)小白癡卻笑著說(shuō)：“姐，你看漂亮吧!送你!”我顫抖地伸出雙手將那只所謂的.‘小船’拆開(kāi)、抺平，低頭去拴那堆‘尸體’，牙齒死死咬住嘴唇不讓自己哭出聲來(lái)，那幾本書是我生日表叔送的，而我最敬重的就是在讀研究生的表叔，雖然只是幾本書，但在我看來(lái)卻異常珍貴，但現(xiàn)在有一本書已經(jīng)毀了，我忍不住哭了出來(lái)，因?yàn)樵诤酢?/p>
“怎能忘懷舊日友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”
“你最近怎么了，過(guò)的好嗎?”“沒(méi)什么我有事，先走了。”看著你離去的背影，我陷入了沉思，朋友你最近怎么了，有什么心事困繞你嗎?為什么不跟我說(shuō)，面對(duì)你的冷淡我感到傷心，感到背叛，因?yàn)樵诤酢?/p>
看吶?靜寂的春天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細(xì)雨綿綿，但卻沒(méi)打過(guò)一聲驚雷。在靜寂中，在沉默中，有不知不覺(jué)中，花兒開(kāi)了，草兒綠了。
漫步在田園，沿著青色的碎石鋪成的小徑向前探幽，才初見(jiàn)紫藤已脫去了舊年冬天枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿枝頭，一片綠色綴著小徑，仿佛沒(méi)有盡頭，深的綠、淺的綠，是那樣富有層次又生機(jī)勃勃，好想將這美麗的景象永遠(yuǎn)鎖在腦海里，因?yàn)樵诤酢?/p>
在乎是什么?——在乎是心愛(ài)之物被人破壞，在乎是老師上課時(shí)投來(lái)的目光，在乎是失去后才懂得的珍惜。
每個(gè)人在乎的不同，但每個(gè)人都會(huì)在乎。
在乎的作文15
在一片新欣向榮的樹(shù)林里，生長(zhǎng)著參天的大樹(shù)和一朵朵爭(zhēng)芳斗艷的鮮花。同時(shí)也生長(zhǎng)著一棵嬌嫩的小草。
小草在雨露中成長(zhǎng)，伸展了臂膀。而鮮花也更加美麗，并且散發(fā)著迷人的芳香！它們共同感受著大自然帶來(lái)的氣息。時(shí)間也是這樣的過(guò)著。
初春彌香的季節(jié)，總會(huì)招來(lái)前來(lái)游覽觀光大自然的人。
人們觀賞春景，總是對(duì)美麗并散發(fā)芬芳的鮮花贊口不絕。而對(duì)腳下被踩踏地身受重傷的小草，卻并不在意。
小草頑強(qiáng)的撐起，重新修復(fù)受傷的身體，在雨露和被鮮花遮住陽(yáng)光后所散射的余光下繼續(xù)生長(zhǎng)。鮮花搖擺身姿發(fā)出了對(duì)它的嘲笑和鄙視，說(shuō)它的樣子簡(jiǎn)單丑陋且不及自己擁有的芳香。大樹(shù)也數(shù)落它，說(shuō)它低賤且沒(méi)有自己高大和魁梧。小草無(wú)語(yǔ)，只是在現(xiàn)實(shí)充滿冷嘲風(fēng)雨的環(huán)境里，用一顆堅(jiān)韌而又柔弱的身軀默默地頂忍著。
直到有一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨席卷了這里。滾滾的洪水如同大海中的一滾巨浪，瞬間吞噬了這塊看似仙蹤林般的地方。洪水退去，這里又是風(fēng)和日麗。然而以前的'景象早已不在，只剩下一片狼藉-——參天的大樹(shù)如今枝殘根破，鮮花早已不復(fù)存在。
又是一年春天的開(kāi)始。在一陣陣柔風(fēng)細(xì)雨的作用下，小草開(kāi)始了新的發(fā)芽，是的，它用頑強(qiáng)的生命力延續(xù)了新的開(kāi)始。為大地披上了新的裝束！
想想看，生長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)中的我們也不如此嗎？
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