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描寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2022-06-27 11:56:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫風(fēng)景的作文(精選54篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫風(fēng)景的作文(精選54篇)

  描寫風(fēng)景的作文 篇1

  在我們村的東邊有一個(gè)健身廣場(chǎng),健身廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的小池塘。

  小池塘圓圓的,池邊砌著一圈雪白的瓷磚。池水清清的',平靜的像一面大鏡子。池中間有兩座青黑色的假山,一大一小,一高一低,像一對(duì)親熱的母女,站在那兒看風(fēng)景呢?

  水面上,長(zhǎng)滿了蓮花,蓮葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)可愛的小圓盤,一片挨著一片。一朵朵開放的蓮花開在綠葉中,有的花瓣全開了,兩三片花瓣,有的還是個(gè)花骨朵。那盛開的蓮花,像小朋友張開的笑臉,美麗極了!一條條小魚在池塘里吐泡泡。有幾只小蝌蚪在水里捉迷藏,它們玩得多開心。

  小池塘多美呀!我非常喜歡這個(gè)小池塘。

  描寫風(fēng)景的作文 篇2

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié),藍(lán)天像一塊藍(lán)寶石拼成的幕布,草地也成了金黃色的了,天上的白云一朵一朵,像雪白的棉花。

  春日大社,是日本本土神道教的宗教參拜場(chǎng)所,建立于710年,距今已有上千年的歷史,已經(jīng)被列入世界文化遺產(chǎn)的名錄。春日大社是由強(qiáng)大的藤原家族建立起來(lái)的,供奉的是藤原家的四位守護(hù)神靈,如今是全日本重要的祭祀場(chǎng)所。

  秋天的`風(fēng)吹到楓樹上,楓葉變成了紅色,紅紅的楓葉好像五角星一樣,它們帶著微笑,在向我們招手呢!

  秋天真是個(gè)神奇的季節(jié),它把綠綠的樹木都染成了彩色的,太有意思了。我真喜歡秋天!

  描寫風(fēng)景的作文 篇3

  冬天,是個(gè)很美的季節(jié)。冬天也有許多功能?梢源蜓┱,也可以堆雪人。我認(rèn)為冬天是最好玩的季節(jié)。

  我獨(dú)自走在白茫茫的小路上。我看見高高的樓房變白了,平坦的路地變白了,碧綠的草地也披上了白色的'冬衣。!真美麗呀!冬姑娘每天都代替媽媽送我上學(xué),我感到和快活!到了教室里,我把冬姑娘關(guān)在門外,就在教室里讀著朗朗上口的課文。到了放學(xué)的時(shí)候,冬姑娘早已在學(xué)校門口迎接我啦!這讓我感動(dòng)萬(wàn)分。冬姑娘像媽媽一樣愛我,我感到冬姑娘很體貼。

  同學(xué)們,你們就的冬天好玩嗎?有冬姑娘和雪花陪你玩呢!冬天是多們美麗!

  描寫風(fēng)景的作文 篇4

  今天老師帶我們?nèi)チ诵阊雍娱L(zhǎng)廊。剛走了不遠(yuǎn),我便望見了一個(gè)高大的柳樹。又走了一會(huì)兒,就走到了那個(gè)垂柳下面。它比我想象的可大多了,我們?cè)跇渌闹艹赛S色的.大理石上坐了下來(lái)。我仔細(xì)觀察了樹,發(fā)現(xiàn)樹上有螞蟻在搬家,也許是明天要下雨了吧!再往上看看,發(fā)現(xiàn)在許多小孔,那應(yīng)該是螞蟻的新家。繼續(xù)上看就可以看到垂柳的樹冠,樹冠上有許多嫩綠的葉。

  不久我們就要回到教室了,離開時(shí)回望那柳樹真讓人有一股雄心壯志涌現(xiàn)的感覺。我永遠(yuǎn)忘不了那棵柳樹。

  描寫風(fēng)景的作文 篇5

  一片片雪花飄下來(lái),變成了一把把冰涼的小鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁我們沒留意把冬天的大門打開了,美麗的冬天到了。

  松樹、柏樹都穿上了雪白雪白的衣服,地上也鋪上了銀色的地毯,家家的屋頂上也像披上了白色的婚紗,整個(gè)世界都是白色的`化身,冬天到了!我們小朋友也高興極了。在學(xué)校可以和同學(xué)們玩堆雪人,打雪仗,過年了,家家放鞭炮,呯,啪!冬天多么有趣!對(duì)于我們小朋友來(lái)說,就像到了天堂一樣!

  別人生機(jī)盎然的春天,而我卻愛上了白雪皚皚的冬天!

  描寫風(fēng)景的作文 篇6

  今天,我們坐飛機(jī)去桂林,從飛機(jī)上看,桂林有很多山,有的像饅頭,有的.像包子。下了飛機(jī)以后,我們坐車回酒店時(shí),我發(fā)現(xiàn)山是一座座單獨(dú)聳立在地上,而不是連起來(lái)的,太奇怪了!怎么不是連起來(lái)的呢?都說“桂林山水甲天下”,連山都這么奇怪!

  到了晚上,桂林燈光閃爍,美麗極了!我們吃完晚飯以后,準(zhǔn)備去坐游艇。聽說坐游艇很好玩,要游完整個(gè)漓江呢。到了坐游艇的地方,我看見漓江兩岸的樹上掛滿了彩燈,五顏六色。江面波光鱗鱗,星光閃閃,一只只裝扮得花枝招展的游艇在江面上漂移,美麗極了!可惜,我們?nèi)ネ砹,沒趕上坐游艇。但是,能看到如此美麗的夜景,又何嘗不是一件樂事呢!我期待著明天的美景!

  描寫風(fēng)景的作文 篇7

  在我們學(xué)校前的小廣場(chǎng)里,種著紫色粉色的喇叭花。從小廣場(chǎng)的正前方看它很小很小。在它附近有兩顆巨大的垂柳。在小花壇最醒目的'地方,立著一塊標(biāo)語(yǔ)牌,那上面是社會(huì)主義核心價(jià)值觀;▔醒胧峡讨S多文字。從側(cè)面看小廣場(chǎng)只可以看見兩顆密密的松樹和一個(gè)細(xì)小的長(zhǎng)方形。從后面看可以看見秀延小學(xué)的大門和九根盤龍柱。從遠(yuǎn)處看小廣場(chǎng)很像一把巨大的扇子,從近處看柱子上刻著九條巨龍,石碑約有十三米長(zhǎng)一米寬,用大理石鋪成。

  這個(gè)小廣場(chǎng)真美!

  描寫風(fēng)景的作文 篇8

  今天,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸、媽媽一起到金牛公園去玩。

  公園門口人山人海,放假了好多家長(zhǎng)都帶著孩子來(lái)看動(dòng)物。我們先去看了猴子。爸爸給了我一塊巧克力,讓我扔給猴子。一不小心,我把它扔進(jìn)了草叢里,小猴子的眼睛很機(jī)靈,一下子就找到了,它拿起來(lái)還放到鼻子上聞了聞,然后才放心的.吃起來(lái)。小猴子還真有意思。我們又去了熊貓館,看見熊貓泉泉正在津津有味的吃著竹子。動(dòng)物園里的動(dòng)物還真多,有大象、斑馬、大河馬、老虎等等。今天玩得真開心。

  描寫風(fēng)景的作文 篇9

  冬天,天氣也一天天的變冷了,小朋友的衣服一天天的變厚了,樹上的葉子漸漸落下來(lái)了,只有紅艷艷的楓葉還在樹枝上,蕩來(lái)蕩去十分的好看。

  冬天也是一個(gè)特別好玩的季節(jié)。當(dāng)下雪了,外面的世界全都變成白顏色的`。小草蓋上了雪白的被子,好像很暖和的樣子。我們堆雪人打雪仗,還在凍僵的河面上滑冰等。但是今年到現(xiàn)在還是沒有下雪,我們盼望有一天能下雪。

  描寫風(fēng)景的作文 篇10

  我家住在小山村,村子前面有一條小河,河水清澈見底,能看到河底各式各樣的小石頭,還能看見小魚在水里游來(lái)游去,河面上有幾只大白鵝在戲水,它們有的把頭伸到水里和小魚談話,有的昂起頭好像在快樂地唱歌。河岸邊有許許多多的'蘋果樹,上面結(jié)滿了小果子,等到秋天,紅通通的果子會(huì)掛滿枝頭,如果摘一個(gè)嘗嘗,酸甜可口的果子一定會(huì)讓你特別喜歡。抬眼望去,果樹林的后面是一座座群山,每當(dāng)紅紅的太陽(yáng)從山后偷偷地露出笑臉,勤勞的人們就會(huì)在田地里干活了。

  我愛我的小山村,我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

  描寫風(fēng)景的作文 篇11

  “勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!泵慨(dāng)說起這首詩(shī)的時(shí)候,我們就會(huì)想到春天和春天的美景。如果有人問你:“春天美麗嗎?”我猜不管男女老少都會(huì)異口同聲說道:“當(dāng)然了!”如果你不信,不妨到子長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊走一走,一定會(huì)大有收獲的。

  走在美麗的'長(zhǎng)廊上,仿佛進(jìn)入花的海洋花的世界;ɑú莶莸教幎际,有粉紅的桃花、白色的梨花和杏花、金黃的野菊花和綠中帶橙色果實(shí)的無(wú)名花、粉絲紅的榆葉梅、紫色的馬蘭花……綠的刺槐、翠綠的松樹、綠中舉著紅色火炬的火炬樹……

  這么美的景色,我們應(yīng)該記在心底,而不是拿在手里。

  描寫風(fēng)景的作文 篇12

  秋天到來(lái)了,樹上的樹葉慢慢的變成黃色,風(fēng)一吹,樹葉從樹上飄落下來(lái),地上就變成了黃色的海洋。

  楓樹上的樹葉也會(huì)慢慢地變成紅色,秋姑娘就像一位魔法師,一揮手小草慢慢地穿上了金黃色的新衣裳,但是松針一年四季都是綠色的,秋天里,還有金燦燦的'稻田,火紅火紅的高粱,湖水,湖面上有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的白云,光禿禿的樹枝,倒映在水里。

  這就是秋天的色彩,同學(xué)們,你們秋天的色彩又是怎樣的呢?

  描寫風(fēng)景的作文 篇13

  今天,我們一家人去參觀陳村峪水庫(kù)。沿途山巒連綿不絕,樹木蔥郁,風(fēng)景秀麗。終于到了水庫(kù)附近的河邊,我拿著小水桶和小魚網(wǎng),飛快地向河邊跑去。河水清涼。在河里大石頭附近的小水坑里,可以看到許多像蝌蚪一樣大的小魚。我可以用一張小魚網(wǎng)釣到兩三條小魚。我正忙著把釣到的'小魚放進(jìn)小桶里,就這樣,不一會(huì)兒就釣到了很多小魚。

  在回家的路上,我想起了一首小詩(shī):“青山綠水,聲如洪鐘,花木扶搖。溪水清,魚樂,山水無(wú)限好!。

  描寫風(fēng)景的作文 篇14

  夏天到了,茂盛的樹木長(zhǎng)出濃綠的葉子,像撐開了一把大傘,人們?cè)跇涞紫鲁藳。指甲花開出鮮艷的花朵,有紅色的、粉色的.,母親說:“指甲花包在手指甲上能把指甲染紅,還能治療灰指甲!奔壹覒魬舳挤N指甲花,指甲花把夏天打扮的很美天。

  池塘里,荷花開的非常鮮艷,有紅色、粉紅、粉紅色、白色。有的已經(jīng)盛開,有的含苞未放。綠油油的荷葉像把綠色的小傘漂在水面上,給魚兒遮太陽(yáng)。小朋友們穿著夏裝,拿著扇子,在公園里玩耍。我愛美麗的夏天。

  描寫風(fēng)景的作文 篇15

  或許在非常遙遠(yuǎn)的地方,我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。

  要是周圍的故事與傳奇,也許在你的心中早就勾勒出了藍(lán)圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月,關(guān)于所有的回報(bào),其實(shí)都在我們的心目當(dāng)中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當(dāng)你在期待的時(shí)候,當(dāng)你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候,你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上,你的內(nèi)心可能并不能說明你的生活,但是卻在一定程度上能夠?yàn)樗龉馓聿省?/p>

  我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的.模樣,變成他們自己想象的樣子,可是我們所想象的其實(shí)并沒有什么多好的景象,只是在這樣漫天飛舞的雪花當(dāng)中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單,根本就不是你所想象的那樣。

  未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。

  就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中,所有的故事都變成了不一樣的傳奇,那些你可以看的東西不可以看的東西,其實(shí)都變成了你自己人生的必修課,當(dāng)你懂得了之后,就會(huì)覺得這些其實(shí)從來(lái)都沒有什么夢(mèng)想可言。

  是因?yàn)楣适略谖覀冄壑心敲疵黠@,所以才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一種等待和期待都有了他們?cè)瓉?lái)的形狀。

  其實(shí)當(dāng)我們?cè)谥v故事的時(shí)候,就已經(jīng)想象的到那些說清楚的看明白的每一個(gè)結(jié)局,深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了,他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇16

  我聽說桂林的風(fēng)景是世界上最好的:樹木繁茂,河流清澈,群山陡峭,海灘干凈。每一個(gè)去過桂林的人都在自豪的傳遞著。

  桂林有這么多美麗的風(fēng)景,我很向往。終于在這個(gè)暑假,父母帶我去桂林看了這里的美景。

  我們乘船沿著漓江,回到了陽(yáng)光下。我們看到腳下的水清澈寧?kù)o,河兩岸的青山非常迷人。過了一會(huì)兒,導(dǎo)游告訴我們,九馬畫山到了。順著導(dǎo)游的手指看去,我們可以看到一座山峰上有一些沒有草生長(zhǎng)的空白地方。由于山上樹木的隨意勾畫和旁邊青山的襯托,這樣一大片綠地中浮現(xiàn)出九匹形狀各異的白馬,形成了一道引人注目的景觀。別有一番滋味。

  仔細(xì)看看這些馬:有的在天上尖叫,似乎在呼喚失蹤的小馬趕快回到媽媽身邊,但他們真的很愛自己的孩子;有的撒開蹄子,跳到空中,仿佛在練習(xí)跑步,準(zhǔn)備一舉奪魁,好有野心!有些人向河邊低頭,大口喝水,不時(shí)擺動(dòng)尾巴?雌饋(lái)他們是在振奮精神,幫助戰(zhàn)士們奮勇殺敵;有的人依依不舍地看著同伴,親密地相見,仿佛要離開這個(gè)美麗的故鄉(xiāng),去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,告別同伴,多么深厚的友誼!有的讓自己的`小馬駒趴在肚子下面,慈愛地看著貪婪的小馬駒,仿佛在說:“孩子,慢慢吃,小心!”看,多么偉大的母愛!還有……

  啊,九馬畫山的奇觀讓我們領(lǐng)略到了大自然的奇觀,但是桂林的很多好山好水卻比九馬畫山美幾千倍。希望你能喜歡!

  描寫風(fēng)景的作文 篇17

  說起曬“風(fēng)景”,那些朋友圈的“曬曬”擂主肯定屬于她——我同學(xué)的媽媽,我暫且稱呼她為張媽媽吧。

  我和同學(xué)是鄰居,因此每次出去玩,都會(huì)約上我們一家子!斑青,咔嚓”又傳來(lái)相機(jī)快門的聲音,不用猜也知道,肯定又是張媽媽在忙著拍照了。我拿出手機(jī),打開微信朋友圈,果不其然,幾張風(fēng)景照出現(xiàn)在朋友圈頂端,哦,不對(duì),應(yīng)該是幾張“艷麗無(wú)比”的人臉風(fēng)景。那幾張圖片中,同學(xué)和她媽媽的臉已經(jīng)被修得找不到原型了。原本兩張黑黝黝的圓臉,現(xiàn)在已經(jīng)變成了“白的發(fā)亮”,又尖又細(xì)的.瓜子臉,還有那奇特的發(fā)型,活像兩條《葫蘆娃》里的蛇精。兩張?jiān)具算可愛的臉?biāo)查g變成了兩個(gè)我不認(rèn)識(shí)的陌生人。

  一轉(zhuǎn)眼,下面的評(píng)論區(qū)已經(jīng)被夸獎(jiǎng)的話霸占了。放眼望去,幾乎都是虛偽得不能再虛偽的話語(yǔ),“哇,你家女兒好可愛呀!”“你們又在哪里瀟灑,這地方太美了!”“不愧是母女,拍個(gè)照都天仙一般!”……

  看見剛剛有人說風(fēng)景美,我忽然意識(shí)到,我們現(xiàn)在就站在小區(qū)樓下呀。照片中人的著裝是對(duì)的,環(huán)顧四周,卻怎么也找不到圖中的美景。仔細(xì)一看,原來(lái)她已經(jīng)把背景p成了百度找來(lái)的美圖,無(wú)語(yǔ)!

  我無(wú)奈地看看還在饒有興致拍照的張媽媽,也默默在下面點(diǎn)了一個(gè)大大的“贊”。雖然我沒有當(dāng)面拆穿她們的“美圖”奧秘,但在我心里還是充滿了疑惑,為什么有人會(huì)熱衷于曬這種“造假”的風(fēng)景呢?

  描寫風(fēng)景的作文 篇18

  到咸寧九宮山旅游是爸爸學(xué)校組織去的。

  那天,下著雨,車子是淋著雨上的九宮山。雨很大,有的路段積水很深,車子一過,兩邊濺起的雨水就像噴泉一樣。

  上九宮山的路是彎彎曲曲的。車子越往上走我明顯的感覺到溫度地變化,越來(lái)越?jīng)隹。在半路上,車停下?lái),我們觀賞了巨大的迎客松。到山頂時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)了,等我們安頓下來(lái)天也就黑了。

  第2天,我們?nèi)ビ斡[銅鼓包,我們是租車去的。銅鼓包是九宮山最高峰,那兒有一塊大石頭,上刻著銅鼓包三個(gè)字,還有海拔1583米。我在一線天照相留念。我還在撥云亭和表哥、表妹們合影,照了許多合影照片。撥云亭下的.崖壁上有五個(gè)斗大的字:當(dāng)高必自卑。我覺得很奇怪:那么高的懸崖,那么大字,是怎樣寫上去的呢?接著,參觀了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,16臺(tái)巨大的風(fēng)車立在山巔上,我被巨大的風(fēng)車吸引住了,真壯觀呀!

  第3天上午,我去參觀了云關(guān)禪寺。在云關(guān)禪寺的門口,看見了兩位年邁的老奶奶,其中一位老奶奶跟我爸爸說:這孩子眉清目秀、天庭飽滿,肯定會(huì)讀書,將來(lái)一定能考上清華。雖然我沒聽懂,但我知道這肯定好話。然后,我就進(jìn)去了,廟宇一進(jìn)五重,依山而建,氣勢(shì)宏偉。在參觀廟宇的同時(shí),我也學(xué)別人跪拜菩薩。出得廟來(lái),一路走著回到云中湖邊的住處。

  因?yàn)榘职值诙煲浇逃秩ラ_會(huì),原計(jì)劃五天的旅游提前結(jié)束了,下午就回家了。

  描寫風(fēng)景的作文 篇19

  夏天的景色多美。簶淠臼[郁,有時(shí)還能看到鳥兒!每棵大樹都在遮擋我們的烈日。我們喜歡在樹蔭下玩耍。我們應(yīng)該感謝大樹為我們遮蔭嗎?

  當(dāng)然,夏天也有忙碌擁擠的時(shí)候,也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么?下面來(lái)看看。

  夏天的清晨,天空中有一絲亮光。當(dāng)時(shí),一些老人很早就在花園或廣場(chǎng)上練習(xí)一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳?此麄兙毜亩嗪!他們練得多標(biāo)準(zhǔn)!

  夏天的早晨,陽(yáng)光普照。當(dāng)時(shí)正是高峰期。公交車上的人群,再加上悶熱的夏季天氣,讓大家汗流浹背。他們都希望公交車上的溫度能降幾度,哪怕是一段時(shí)間。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在有些車裝有空調(diào),坐起來(lái)非常舒服。但是,坐在車上的人有沒有想過:走路的,有的撐著傘,有的戴著墨鏡,什么都不是,尤其是那些既沒有傘也沒有墨鏡,在烈日下艱難行走的'人。還有,你有沒有想過,一直給我們提供糧食的農(nóng)民,可能在烈日下?lián)]汗如雨割米!而給我們提供住房的建筑工人,整天工作,天熱了,你說他們熱不熱?比這些更辛苦的是,正在修天橋的工人也要算?,他們正在試圖修復(fù)那里的橋!

  我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家的繁榮來(lái)自于每個(gè)人對(duì)國(guó)家的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)。我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),然后才能在未來(lái)為國(guó)家服務(wù)。

  描寫風(fēng)景的作文 篇20

  周三一大早,我懷著激動(dòng)的心情,和老師一起坐著大巴車來(lái)到黃河風(fēng)景名勝區(qū)寫生。

  一進(jìn)景區(qū),高聳入云的炎黃二帝雕像是多么威武!我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是孔雀園。在去的路上,我看到一個(gè)石碑,上面說孔雀園里的孔雀分黑白兩種,共有八百多只,“哇!八百多只,那可是真夠多的呀!”我開心地說。不一會(huì)兒,我們就到了五顏六色的孔雀園,那里的孔雀婀娜多姿,有的低著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,仿佛在思考什么;有的伸著又細(xì)又長(zhǎng)的腿,正優(yōu)雅的向你走來(lái);還有的展開自己美麗的尾屏,仿佛一把色彩斑斕的扇子,引得游客們競(jìng)相為它拍照。它們長(zhǎng)短各異的羽毛,有綠的、有藍(lán)的,像個(gè)小氣球似的,美麗極了!

  難怪它們被稱為“百鳥之王”呀!看著這些美麗的`孔雀,我不由得去園里的商店里買了一包飼料分給大家,想給這些孔雀一頓早餐。我把飼料撒到地上,孔雀一看到飼料,就蜂擁而至,搶著吃,看來(lái)它們是真的餓了。我喂著喂著就聞到了一股臭味,往下一看,!我怎么踩到孔雀的屎啦?要趕緊擦一下呀!于是我就在人行道上開始擦了起來(lái),沒過多久去,孔雀屎就被我狠狠地擦了下來(lái)。我現(xiàn)在是知道了,這些孔雀美是美,但不文明,那里本來(lái)有衛(wèi)生間,可它們卻隨地大小便,要是它們文明一些的話,就會(huì)更討游客喜歡。

  接著我們又去了石碑林參觀,去寫生、吃飯。到了下午我們?nèi)チ它S河地質(zhì)博物館,還在炎黃廣場(chǎng)上看了桃園三結(jié)義等節(jié)目。最后我們坐上了大巴車,開開心心地回家去了。

  描寫風(fēng)景的作文 篇21

  五一這天,我和爸爸一起去郊外游玩,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,讓人感覺很放松。

  抬頭望望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,大朵大朵的白云,在悠閑地飄著;收回目光,小徑彎彎曲曲,走在小徑上,感覺很涼爽;遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲小鳥的叫聲,清脆婉轉(zhuǎn);閉上眼睛,仔細(xì)聞聞,一股混和著泥土氣息的青草味,彌漫在我們周圍,芳香醉人。

  地面上,大片的草地,一眼望不到頭。中間夾雜著許多不知名的小花,紅的,粉的,淡紫的,淡黃的,金黃的,像極了繡滿小花圖案的綠地毯。我問爸爸:“這些小花叫什么名字?”爸爸告訴我,這都是野花,是風(fēng)把它們的種子吹到這兒的,它們就在這兒落地、生根、開花。哇!好頑強(qiáng)的小花。路的兩旁,滿是盛開的月季花,花瓣上沾滿露珠,晶瑩剔透,鮮艷欲滴。比起小野花,它們更像嬌氣的'小公主,只要輕輕一碰它,花瓣便會(huì)掉落下來(lái)。

  遠(yuǎn)處有一大片水面,走近,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一排垂柳整齊的立在水邊,像一排衛(wèi)士。那些長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的柳枝一直垂到水面上,又像愛美的小姑娘在梳洗辮子,微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)舞動(dòng),又像小姑娘在輕盈地翩翩起舞。水底,幾根水草在水中漂浮著,映著水面碧綠碧綠的。我和爸爸比賽扔石子,水面被激起一道道水紋,哈哈,真像爺爺額頭上的皺紋……

  哇,美麗的郊外,它讓我忘卻煩惱,忘記憂愁,盡情地釋放著我的快樂!

  描寫風(fēng)景的作文 篇22

  “綠山原白滿川,子規(guī)聲中雨如煙。鄉(xiāng)下四月閑人少,蠶桑又種田了!泵慨(dāng)我讀到這首詩(shī),我都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)景。

  早上,田園里霧蒙的一片,就像人類的仙境。從遠(yuǎn)處傳來(lái)“的啊”的雞鳴聲,千家萬(wàn)戶打開了窗戶。太陽(yáng)公公從天上升起,露出溫柔的笑容。溪水叮咚地流著,鳥兒嘰喳喳地唱著快樂的歌,路邊擺攤的人們到處喊叫,稻田里出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的身影,整個(gè)田園突然變得熱鬧起來(lái)。

  中午,夏天的傲慢陽(yáng)光烤著大地,上午累了的農(nóng)民伯伯無(wú)精打采地坐在大樹下乘涼,知道了樹上的知識(shí)“”叫著,好像也說:“太熱了,太熱了!背剡叢萸啻,細(xì)致均勻地給池邊美麗的裙子鑲上翡翠的邊緣。池中迷茫,帶著淡淡荷香的水霧,飄在池中。荷葉荷花隱藏在這個(gè)朦朧的紗帳里,有點(diǎn)神秘。孩子們不約而同地來(lái)到池塘邊,一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入水中“撲通”濺起的水花就像銀白色的.花,和池塘邊的野花競(jìng)爭(zhēng)。清涼的河水讓孩子們暫時(shí)忘記了夏天的炎熱。

  黃昏時(shí),一縷炊煙從煙囪飄起,周圍彌漫著飯菜的香味。晚霞紅紅的,有的像兇猛的獅子,有的像可愛的小貓,有的像跑步的馬……夜幕降臨,星星滿夜空,明亮的月亮把白色的光灑在田野里,狗不叫,雞不叫,每個(gè)家庭的燈都亮了,整個(gè)田園都很溫暖。

  田園很有魅力,田園很忙,田園人們更享受生活!美麗的田園風(fēng)景畫!

  描寫風(fēng)景的作文 篇23

  春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ)、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹木拔節(jié)的節(jié)奏;春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!

  走進(jìn)森林,春姑娘在樹林間掠過,給每一棵樹都送上碧綠的衣裳,在陽(yáng)光照射下,每一片可愛的葉子都向你展示綠的生機(jī)。春姑娘把碧綠的裙子給了小草,讓小草在這神話般的環(huán)境中享受春天的溫暖,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,小草在春風(fēng)的撫摸下,微微的低下頭,像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱,努力地散發(fā)出絲絲芬芳。

  瞧!下雨啦!才下過一陣蒙蒙細(xì)雨,紫荊樹使勁地?fù)u擺,想把身上的小水珠弄走,讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿了小小的晶瑩的小水珠,晶瑩剔透,美麗極了!細(xì)雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡,細(xì)雨過后,小草一塵不染。野花們好像把全年儲(chǔ)蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái),讓游人們沉浸在其中,流連忘返。青的`草,綠的葉,各色鮮艷的花,都沾上了晶瑩剔透的露珠,美極了!有時(shí),幾只黝黑的燕子掠過天空。藍(lán)藍(lán)的天,雪白的云,再加上幾只黝黑的燕子,簡(jiǎn)直是一幅活畫。

  陽(yáng)春三月,綠草如茵,野花遍地,我們沐浴在這金色的春光中,放飛手中的風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想,正如俗話說:“一年之計(jì)在于春!弊屛覀儓(jiān)實(shí)地邁向生活的新旅程!

  描寫風(fēng)景的作文 篇24

  嘩啦,嘩啦,是誰(shuí)在演奏著寧?kù)o的樂曲?哦,原來(lái)是大海媽媽在給她的寶貝們唱催眠曲呢!

  這時(shí),一只企鵝在海里捉魚,大海說:“吃吧,吃吧!我的魚很多很多,有幾千上萬(wàn)條數(shù)都數(shù)不清!”

  幾只海豚跳出海面玩耍,在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后就鉆入水中,濺起浪花,大海說:“玩吧,玩吧!我的懷抱很寬很寬,夠你們玩了!”

  幾只海鷗在空中盤旋,一邊唱著歡快的歌曲,一邊飛翔,大海說:“唱吧,唱吧!我的海浪正好給你們打節(jié)拍,你們唱得真好聽!”

  海邊的幾棵椰子樹馬上要掉椰子了,大海興奮地說:“掉吧,掉吧!掉的越多越好,讓我?guī)銈內(nèi)ヂ眯校@樣你們就可以在其它地方長(zhǎng)出大椰子樹了!”

  有幾個(gè)小朋友來(lái)到海邊建沙堡,大海歡迎地說:“建吧,建吧!我的沙子和水還有貝殼,可以建無(wú)數(shù)個(gè)沙堡呢!”

  這時(shí),一艘游輪開了過來(lái),大海說:“漂吧,漂吧!讓我?guī)銈內(nèi)ミh(yuǎn)方旅行吧!

  海燕在山上的`懸崖邊的巢穴里孵蛋,大海說:“小燕子們出殼呀,快點(diǎn)出殼呀!出殼以后就可以跟其它鳥類一起玩耍,我寬敞的很,夠你們?cè)谏峡诊w很久啦!”

  磯鷂排著隊(duì)在沙灘上走啦走去,大海說:“走吧,走吧!我很大很大,夠你們遠(yuǎn)足很久很久啦!”

  到了晚上,燈塔在四周照來(lái)照去,看看還有沒有沒回到碼頭的船只,大海一邊給孩子們唱著搖籃曲一邊輕聲說:“照吧,照吧!讓我也來(lái)給你們找船寶寶吧!”

  描寫風(fēng)景的作文 篇25

  今天陽(yáng)光燦爛,跟小朋友們一起踏秋白塔公園。

  本來(lái)大家約好九點(diǎn)鐘出發(fā),結(jié)果九點(diǎn)半才出門,到那里已經(jīng)將近十點(diǎn)。

  白塔公園最早是鐵路貨場(chǎng),后面改造成鐵路主題公園(杭州鐵路博物館知青紀(jì)念館)。它是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證,是京杭大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn),還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站所在。公園于2014年5月1日正式開園。

  我們?cè)诖箝T口集合,然后一群小伙伴蜂擁而上跑公園里面去。大人們就跟著我們一直叫,她們快要跟不上我們腳步了。

  公園里面很大,我們還坐了火車。車上一路的風(fēng)景還有泡泡機(jī)里的.泡泡,軌道旁的向日葵,蘆葦。下了火車我們?nèi)フ覄偪吹降南蛉湛,它面朝太?yáng)像在對(duì)我們微笑著打招呼。

  還有一個(gè)火車是餐廳,公園里還有小朋友專門玩耍的地方。還看見導(dǎo)游帶著一群老奶奶老爺爺在綠皮火車前面拍照留念。那個(gè)很喜歡蟲子的小朋友又抓了兩只蟲子放進(jìn)他的罐子里。

  中午媽媽把野餐墊鋪上,大家一起坐在上面休息吃零食。我們一群高年級(jí)小孩邊吃邊玩,大人們就在那里聊天,還時(shí)不時(shí)叫一下我們這群不聽話的孩子。

  休息好我們?nèi)グ姿䴕v史文化陳列館看了看,記錄了它的改革與建置和未來(lái)發(fā)展。

  最后我們結(jié)伴而行回家,雖然逛了一上午,但我們都不覺得累,回家的路上在車?yán)镂覀冞一直玩不停。不過最后只剩我一個(gè)人的時(shí)候,終于熬不住在車后排睡著了。

  描寫風(fēng)景的作文 篇26

  國(guó)慶的上海游讓我歡笑滿懷,也有了一肚子新鮮事。但我這次寫作的題材,卻要轉(zhuǎn)向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通,可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。

  到布袋山要開整整一個(gè)小時(shí)的車。山路陡,轉(zhuǎn)彎急,容易暈車的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂,雖然有車子可以直接上去,但我們的決定是不走尋常路——沿著一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼,濕透我的衣衫,通往山頂?shù)呐_(tái)階一段比一段陡,窄的地方一個(gè)人還要側(cè)身過去。我的肌肉又酸又痛,像被萬(wàn)根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無(wú)力,到山頂?shù)穆芬琅f遙遙不可及。

  眼前已是晃蕩的索橋了,它像個(gè)危險(xiǎn)的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的.感覺使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周,突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著溪流的狂奔,遠(yuǎn)處,不知名的鳥兒對(duì)著山谷唱得正歡。透過清澈的山泉水,七彩卵石、各樣野魚以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無(wú)疑,讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。

  觀賞著美景,步伐加快了,疼痛減輕了,目標(biāo)變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間,就到了山頂。眺望群峰,感慨萬(wàn)千。本著看風(fēng)景的心態(tài)爬山,我卻只是盲目前進(jìn),忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此?為了所謂的目標(biāo)不停追尋,卻忘了最初,最真摯的那份夢(mèng)想,無(wú)盡的前行最終只換來(lái)陣陣迷惘。在向上的同時(shí),不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,欣賞沿途的風(fēng)景,才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。

  描寫風(fēng)景的作文 篇27

  在離我表姨家不遠(yuǎn)的地方有幾座高聳人云的大山,山。上長(zhǎng)滿了樹木,四季風(fēng)景如畫。尤其是到了秋天,山上碩果累累,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有黃的、紅的、紫的、綠的,一眼望不到邊。山腳下,有一條彎彎曲曲的小路直通山頂;山的四周環(huán)繞著一條靜靜的.小溪,溪上還架起了一座精雕細(xì)刻的石拱橋。

  10月27日是個(gè)星期天下午,我們乘車來(lái)到表姨家。一進(jìn)門,我便吵著鬧著去爬山,大人沒辦法,只得順從。到了山腳下,一陣秋風(fēng)帶著涼意,鉆進(jìn)了我的脖子。頓時(shí),我感到渾身涼爽,真舒服。我們沿著一條崎嶇的山路往上爬。突然,一株株小酸棗枝擋住了我的去路,我抬頭一看,呀!樹枝上掛滿了圓溜溜的小棗,光滑奪目,好像一顆顆圓寶石一樣,紅得發(fā)亮,讓我看了饞涎欲滴。棗樹旁,有順序地排列著幾顆青松,綠葉綠得發(fā)亮,在陽(yáng)光的曝曬下,雨水的洗攫下,狂風(fēng)的吹打下,越發(fā)顯示出它那旺盛的生命力,好像在學(xué)習(xí)解放軍叔叔不畏艱難的精神。再向山上爬,那一只只又肥又大的蘑茹便出現(xiàn)在我的眼前,讓人看了真想馬上吃幾口。走著走著,我總是能聽到“吱吱”的響聲。便停止腳步,仔細(xì)察看。哦!原來(lái)是一個(gè)個(gè)又大又圓青里透著紅、紅里透著青的大蘋果綴滿了枝頭。壓得樹枝在“呼叫”。這時(shí)我有些累了,但為了飽覽群山的風(fēng)光,便咬緊牙關(guān),一以氣爬上了山頂。我站在山頂朝遠(yuǎn)處望去,滿山碩果累累飛有黃的、紅的、綠的一眼望不到邊。

  秋天的山真美!我愛秋天的山。

  描寫風(fēng)景的作文 篇28

  天氣漸漸涼了,迷人的秋天悄悄地來(lái)了。天空像大海一湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在“水面上”慢悠悠地飄蕩著。成行的大雁,像凱旋的隊(duì)伍,展翅南飛。

  瞧,一陣秋風(fēng)吹過,山披紅了。那是火紅的楓葉,如晚霞、似秋云。山菊花開了,無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷兒,使勁從花蕊中抽出來(lái),恰如一位披著金發(fā)的小姑娘。它是那樣絢麗,那樣?jì)善G。秋風(fēng)吹來(lái)了,那清澈見底、宛如明鏡的湖水在這時(shí)也蕩出一圈圈漣漪。草灘上的草兒都變黃了,好像給天地鋪上了一塊塊金色的地毯。

  秋雨的性格有些纏綿,它常常整天淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,好像一位慢性子的畫家,又好像一位變化莫測(cè)的魔術(shù)師,在天地這張畫布上盡情地裝扮秋色。金燦燦的稻米接受了秋雨的洗禮后,整理了一向亂蓬蓬的“頭發(fā)”。河水見小雨點(diǎn)的來(lái)臨,便高興地跳起舞來(lái)。它們?nèi)诔梢惑w,唱著歡快的歌一起奔向大海。

  田野里,更是熱鬧非凡。高粱搖著金色的'腦袋,已經(jīng)醉了似的點(diǎn)著頭在說:“熟了,熟了!贝蠖箍吹竭@派豐收景象樂壞了。瞧,它一不注意竟咧開嘴傻笑,只聽“噼、啪”的一陣響,調(diào)皮的小豆子們爭(zhēng)先恐后地蹦出豆莢,享受金秋的好時(shí)光來(lái)了。果園里,累累果實(shí)壓低了枝頭,真讓人如癡如醉。那蘋果青里透著粉紅,吃起來(lái)爽脆香甜。葡萄架上熙熙攘攘地?cái)D著一串串晶瑩鮮亮的葡萄,像翡翠、似瑪瑙,沉甸甸的。

  面對(duì)這喜人的豐收季節(jié),我心中總是充滿激動(dòng)和遐想。假如,我是一個(gè)詩(shī)人,我一定要獻(xiàn)上最美的詩(shī)句。

  描寫風(fēng)景的作文 篇29

  冬天的景象是霸道的冰雪女王揮舞她的長(zhǎng)衣袖,讓枝頭結(jié)滿冰霜,讓天空白雪紛飛,讓大地穿上銀白衣裳,讓小朋友凍的直打哆嗦!

  冬天的景象是衣物展示會(huì),每個(gè)人都將厚重衣物一件一件的往身上穿,深怕穿少了一件,就比不贏別人!

  冬天的景象是一陣陣向上飄的白色煙霧,咕嚕咕嚕的沸騰火鍋,裝滿了滿滿的美食,鼓鼓的小嘴塞滿了熱熱的好料,脹脹的肚皮滿足了五臟六腑,熱鬧的飯桌充滿了家人的笑聲和關(guān)心,火鍋溫暖我的身體,家人的關(guān)愛溫暖我的心。

  冬天的景象是溫馨的,怕我著涼的奶奶每天都會(huì)為我添衣、蓋被,還會(huì)為我煮上一壺?zé)岷艉舻慕瑁瑸槲遗碜樱棵肯肫鸲斓木跋,我總?huì)想起奶奶慈祥的笑臉,真希望她長(zhǎng)命百歲,讓我撒嬌一輩子。

  冬天的景象是歡樂的,商店街上琳瑯滿目的圣誕節(jié)裝飾品,看的我眼花撩亂,滿心期待的我把圣誕襪掛在床邊,努力做個(gè)乖小孩,希望圣誕老人透過望遠(yuǎn)鏡看到我的好表現(xiàn),就賞給我大大的禮物包。

  冬天的景象是喜氣的`的,炮竹一聲除舊歲,寒假一到心歡喜,沒錯(cuò)!小朋友最期待的過年到了。每條大街小巷穿梭著拜年、采買年貨的人潮、每個(gè)人的嘴里掛滿了吉祥的話語(yǔ),荷包里滿滿的壓歲錢、讓平常摳門的我立刻大方了起來(lái),看到什么新鮮的玩具都想試試,聞到什么美食小吃都想嘗一嘗……

  總而言之,冬天的景象是色彩繽紛的、是熱鬧的、是笑瞇瞇的、是發(fā)財(cái)?shù),也是我最期待的?/p>

  描寫風(fēng)景的作文 篇30

  好似一位陰狠又無(wú)情的老婆婆,拼命的張牙舞爪,大聲的怒吼,呼~呼~吹出了陣陣的冷風(fēng),橫掃了整個(gè)大地。當(dāng)我們感覺到這位老婆婆無(wú)情的冷風(fēng)吹拂時(shí),代表-冬天來(lái)臨了。

  我家住在鄉(xiāng)下。冬天的早晨,也許能夠看見濃濃的大霧,白茫茫的一片,好美!讓人感覺彷佛置身仙境。而在寒流來(lái)襲之時(shí),我家附近的田野上,常常會(huì)鋪著一層薄薄的輕紗,對(duì)于難得看見下雪的我,總喜歡把輕紗捧在手里細(xì)細(xì)觀看,體驗(yàn)冰雪刺骨的感覺,等稍微長(zhǎng)大了些,我才知道,那不叫雪,那是霜。

  記得我七歲那一年,全家人一起去賞雪,上山的途中,我們看見樹枝上都垂著一支支的冰柱,便停下車來(lái)欣賞這前所未見的奇景,爸爸手指著遠(yuǎn)處的山告訴我,那就是香山,我抬頭一看,哇!一片片被白雪復(fù)蓋的森林,簡(jiǎn)直就是一片銀白色的世界。稍作休息后,我們便直奔香山,下車時(shí)看見有好多人在堆雪人、打雪仗,我們也興奮的加入他們的行列,這種冰涼又刺激的感覺,真讓人難忘!

  雖然冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),但我仍然喜歡它,在冬天我們會(huì)去泡溫泉,泡在熱呼呼的'溫泉中,真是冬天的一大享受。在冬天我們一家人常常圍在一起吃火鍋,感覺真是溫馨。而冬天也是大地休息、滋養(yǎng)的季節(jié),霜雪提供的水分,能讓春天來(lái)時(shí),所有種子都能發(fā)芽、長(zhǎng)大。冬天在四季里扮演著很重要的角色。誰(shuí)說冬天令人不愛呢?我喜歡冬天的那份感覺。

  描寫風(fēng)景的作文 篇31

  臺(tái)灣景色優(yōu)美,氣候宜人,有“寶島”的美譽(yù),我一直想去臺(tái)灣參觀游玩。今年寒假,我終于有機(jī)會(huì),跟隨學(xué)校來(lái)到臺(tái)灣。

  在臺(tái)灣的幾天時(shí)間里,我們參觀了精妙的故宮博物館、有趣的可口可樂世界、如畫的日月潭,……其中,十分令我難忘的是去臺(tái)灣小學(xué)進(jìn)行交流參觀。

  這天陽(yáng)光明媚,同學(xué)們懷著愉悅的心情乘車來(lái)到位于彰化縣的南郭國(guó)小。我們?cè)趯W(xué)校里欣賞了精彩的抖空竹表演、小提琴合奏,讓我們感受到了臺(tái)灣小學(xué)生的才藝。我們一對(duì)一互贈(zèng)了禮物,我送給對(duì)方一個(gè)帶有中國(guó)特色的香包給他,還有一張賀卡,上面寫有問候、祝福的'話。那名同學(xué)送給我的是一只藍(lán)色扯鈴,扯鈴也叫空竹。接著,我代表學(xué)校表演了葫蘆絲獨(dú)奏。我們還參觀了他們的校園,學(xué)校設(shè)施齊全,開設(shè)了天文科等其他學(xué)校沒有的課程。

  還給我留下很深印象的是故宮博物館。這里的件件物品都是精品。其中,“肉形石”是令我十分驚嘆的。那塊石頭就像一塊鹵肉,是經(jīng)人加工、雕刻才形成的。這塊“肉”有拳頭大小,“肉皮”呈淡棕色,上面的毛孔依稀可見。這“肉”有肥有瘦,十分生動(dòng)、逼真。如果不告訴你那是塊假肉,恐怕沒人會(huì)懷疑這塊石頭。

  臺(tái)灣的環(huán)境很好,路面上見不到垃圾,空氣十分新鮮,天是藍(lán)的,地上種植了許許多多的綠色植被,人們也很熱情、友好。

  臺(tái)灣不愧是“寶島”,我會(huì)將這段記憶永遠(yuǎn)保留在心間。

  描寫風(fēng)景的作文 篇32

  “春天來(lái)了,春天來(lái)了!庇曛閮合碌侥膬海秃暗侥膬。

  屋前的菜花受到了訊息,歡快的喝著春雨帶給她的飲料,綻放了一張張金黃的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊塊金黃色的地毯。

  菜花也把春天到來(lái)的訊息告訴了鄰居們,櫻桃樹知道了,趕緊梳妝打扮。胡豆花知道了露出了笑臉。這里一片片,那里一片片,走到哪里都能聞到一陣陣撲鼻的芳香。遠(yuǎn)處的電線上,樹上、房頂上、到處都能見到小鳥在相互的傳遞春天的氣息。樹木們知道春天來(lái)了,借助春雨灑下的雨水,洗了一個(gè)澡。一陣微風(fēng)吹來(lái),正好幫助他們搽干身子。他們不在睡覺,不在無(wú)精打采,經(jīng)過春雨的`洗條,他們變成了一個(gè)個(gè)身材魁梧、精神抖擻的鄉(xiāng)村衛(wèi)士。

  誰(shuí)都收到了訊息,小草怎么會(huì)不知道?當(dāng)我來(lái)到它們面前時(shí),它們正在吸取甜美的乳汁,見了我連一聲招呼都不打,大概他們太想長(zhǎng)大,太想見到春姑娘了吧!

  最后的竹筍被春雨喚醒了,它們?nèi)嗔巳嘌劬,伸了個(gè)懶腰,努力的向上鉆,它終于鉆出了地面。啊,多么明亮,多么美麗的世界啊,我要看到更多的東西。竹筍們脫下了一件件衣裳,看到了更多美麗的春景。

  春天那么受人歡迎,那么多的動(dòng)物、植物都是她們的粉絲,我也不例外。春姑娘來(lái)了,她被威風(fēng)吹捧著,大家都在為她舞蹈。

  描寫風(fēng)景的作文 篇33

  我常常想,春天在哪兒呢?春天上哪兒能找到呢?

  春,在江嶺嗎?梯田上開滿了金燦燦的油菜花,一朵花上有四片花瓣,好似千萬(wàn)只金黃的小蝴蝶,停在上面,曬著太陽(yáng),梯田一級(jí)一級(jí)的,好似要通向天邊,每一級(jí)上,都鋪滿金黃色,映襯著粉墻黛瓦,飛檐翹角,相映成趣。風(fēng)一吹;êI希浩饘訉硬ɡ,房屋仿佛蕩漾在花海中,成了船,正乘風(fēng)破浪,勇往直前。看,春在江嶺!

  春,在江灣嗎?多情的溪水淙淙地繞過江灣景區(qū),行走在古色古香的街邊上,我聞到了春天的氣息,呀!在小溪的另一邊,小草冒出了嫩綠嫩綠的小腦袋,油亮油亮的,讓人看了都忍不住上去摸一摸,躺在上面放肆的伸展開手腳,在陽(yáng)光下沐浴,舒服的閉上眼睛睡上一大覺。呀!小草的旁邊還有小花呢,放眼望去小花星星點(diǎn)點(diǎn),三個(gè)一從,五個(gè)一簇,紅的,白的,紫的,黃的……給春天增加了無(wú)限的生機(jī),抬頭一看,櫻花開了,他大約有我的`一個(gè)手掌大,紅里透著白,讓人覺得越看越美。看,春在江灣!

  春,在竹林、樹林里嗎?竹林和樹林以一條小徑為屆,似乎在比賽誰(shuí)的春意更濃呢!竹林里小竹筍探出了尖尖的小腦袋,竹子似乎用肉眼就能觀察到它一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)高!樹林也不甘示弱,這里的春意似乎更濃,十里香香飄十里,映山紅爭(zhēng)奇斗艷,小三蕨也冒出了小腦袋,看,春在竹林,樹林里!

  。∥抑懒,我知道了,春,原來(lái)就在我的家鄉(xiāng)——婺源!

  描寫風(fēng)景的作文 篇34

  我愛風(fēng)光明媚,更愛家鄉(xiāng)的明媚風(fēng)光。

  我摯愛的不僅僅是花草樹木,溪澗山林,就連每一個(gè)索不值留意的細(xì)微處,也感到親切,值得我眷戀和回憶。

  不要去說什么杭州的秀美,黃山的奇跡,上海的繁華,西藏的樸質(zhì)了,我的家鄉(xiāng)——寧波,自有別具一格的美景。

  我們有浸浴千年傳統(tǒng)文化的天一藏書閣,有幽靜清僻的五龍?zhí),有禪聲靜謐繚繞的舟山群島,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的招寶山,有如怨如慕如泣如訴的梁祝文化公園,有沉遺古舊風(fēng)俗的河姆渡遺址,有緬懷歷史興亡的商量崗蔣爺爺故居,有天塹變通途的杭州灣跨海大橋,有廣闊無(wú)垠郁郁蔥蔥的茶園農(nóng)田森林,還有說不盡的江湖河泊……

  我愛家鄉(xiāng)的土地!她用她富饒的水源喂養(yǎng)了多少個(gè)嗷嗷待哺的孩童,在我仍少不更事的時(shí)候是她,教會(huì)了我奉獻(xiàn),教會(huì)了我無(wú)私。她曾飽經(jīng)風(fēng)霜,狂風(fēng)的掃蕩,冰凍霜雪的打擊,暴雨的沖刷,帝國(guó)主義的炮彈和細(xì)菌,是她,教會(huì)了我堅(jiān)持,教會(huì)了我忍耐。她總是給我?guī)?lái)希望與重生的喜悅:春天,蘇醒。伴隨著滿腔的希望與熱情,展現(xiàn)出盎然的生機(jī)和萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景象。

  這是家鄉(xiāng)的'秀麗山川對(duì)游子赤子的回答:干涸的溪水變成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的山流,貧瘠的土地變成了肥沃和諧的村莊,光禿的群山被染成了濃重的墨綠,湛藍(lán)的天空一望無(wú)際,大片大片的云悠然飄過……

  家鄉(xiāng)的土地山川對(duì)我們是有情的。我們對(duì)它們每唱一首歌,它們總是發(fā)出同樣響亮而又熱情的回響。

  這是寧波的四季,家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇35

  我作為北侖小記者團(tuán)中的一員,今天要沿著大海線,一探家鄉(xiāng)的美景。順著大海線,車向南開,第一站:嘉溪村。嘉溪廟前的那棵香樟樹枝葉繁茂,有嫩葉,也有老葉,它們一片疊著一片,看起來(lái)連陽(yáng)光也透不過來(lái)。

  走近了,發(fā)現(xiàn)大樟樹不僅枝繁葉茂而且很粗壯,大約兩三個(gè)人才能圍抱過來(lái),再看看它的年齡已有400年了,傳說它還是戚繼光將軍親手種的呢!參觀完嘉溪村,我又乘上大巴,穿過一座座山,來(lái)到龍角山下。為什么叫龍角山呢?我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)龍角山很像一根斷了的龍角,所以叫龍角山。龍角山上,郁郁蔥蔥的大樹布滿了整座山,這時(shí)候,我眼中只有無(wú)邊無(wú)際的綠了。那綠,綠得耀眼,像涂了層植物油似的。

  老師告訴我們,傳說龍王的一個(gè)兒子——九太子在與蟒蛇決戰(zhàn)中斷了一根龍角,這座山就是那根龍角的化身。沿著山路,往南走,清脆的“嘩嘩”聲傳入耳中,我順著聲音尋找,在我的左邊,一條被樹木掩映的、若隱若現(xiàn)的小溪就是盤龍溪!它在“叮咚”作響,歡奏著一支大自然的樂曲。我們聽著“叮咚”聲,看著清澈見底的小溪,來(lái)到一條小徑,這條路上滿是松軟的`泥土。正當(dāng)我找尋時(shí),“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,月亮灣現(xiàn)身了。月亮灣真藍(lán)啊,就像一匹碧藍(lán)色的綢緞,像一塊晶瑩的藍(lán)寶石,也像一個(gè)彎彎的月牙。月亮灣水美,是抒情的最好地點(diǎn)。

  對(duì)著月亮灣說出:“我愛某某!”也許會(huì)實(shí)現(xiàn)哦。這就是北侖——我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。我愛我的家鄉(xiāng)!

  描寫風(fēng)景的作文 篇36

  北方的秋天不同于南方,來(lái)得總是那么快,讓人措手不及,可正是這種措手不及帶給人們一種驚喜的感覺——美麗的秋天來(lái)了。

  前幾日,我回到鄉(xiāng)村,那里的秋是一幅永遠(yuǎn)看不完的畫卷,使人記憶猶新。

  站在山頂,向遠(yuǎn)方望去,大片大片的綠映入眼簾,那是秋天的綠,秋天的綠不同于春天,它是蒼綠色的,就像一位成熟的中年人,看上去沉穩(wěn)而美麗。

  走下山去,一股果香撲鼻而來(lái),我不禁抬頭望去,樹上已結(jié)滿了累累果實(shí),有的呲著牙,有的咧著嘴,有的羞紅了臉,有的仰面微笑,歡慶著這個(gè)豐收的季節(jié)。

  當(dāng)然,還有哪路邊的野菊花不甘落后,爭(zhēng)先恐后地開放著,有的含蓄著臉,有的驕傲的仰者頭,有的表情嚴(yán)肅,有的面帶柔和,可謂千姿百態(tài),各有特色。

  這時(shí),天下起了雨,我感到很愜意,因?yàn)橛辛饲镉甑难b扮,山上的一切都變得更美了。天地之間,像掛上了一幅巨大無(wú)比的絲簾,輕柔而細(xì)膩,一切都變得蒙蒙朧朧,使萬(wàn)物都有了神秘感。

  雖然鄉(xiāng)村之秋很美,可城市之秋絕不亞于鄉(xiāng)村之秋。

  城市的秋天,到處都是金黃色。走在大街上,樹上的葉子緩緩落下,腳踩在軟綿綿的樹葉上,不乏有了點(diǎn)溫馨感。

  我漫步來(lái)到柳湖,欣賞秋天的`湖色。秋天的湖水淡淡的、藍(lán)藍(lán)的,水天一色。微風(fēng)吹過,水波漣漪,一股寒氣撲面而至,使我領(lǐng)悟到了秋的韻味。

  秋天,這個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié),我喜歡你的花兒,你的果兒,你的葉兒,你的湖,你的雨,你的美……

  描寫風(fēng)景的作文 篇37

  今天中午吃完飯,我寫完作業(yè),在操場(chǎng)玩了一會(huì)兒又去濱河邊了。

  我和哥哥到處看呀!跑呀!一直跑到河那邊。河北邊的風(fēng)景真好呀!有很多花、草坪、風(fēng)景樹、還有荷花、荷葉、藕蓮蓬。玩了一會(huì)兒感覺渴了,我賴著不想走,哥哥笑我,我有點(diǎn)不高興了。等一會(huì)我再看,哥哥拿了一個(gè)狗尾巴草放到嘴里,我問他:你不渴嗎?還吃草。他說這個(gè)放嘴里可以吸收到水分,我一聽也摘了一個(gè)狗尾巴草放到嘴里,過了一會(huì)兒還真的覺得不渴了。

  我哥哥又想去摘荷花荷葉,我不敢,我勸哥哥別去,哥哥非要去,二姨拉著哥哥去摘藕蓮蓬,有一個(gè)打掃衛(wèi)生的跟他說,別讓他下水你沒看呢,去年都有一個(gè)淹死的。把哥哥嚇得拔腿就往上面跑,我們就一直往東邊走,哥哥找到了一條秘密通道,可以通到河里面,于是我們就摘了兩朵荷花,兩片荷葉,哎!哥哥好自私,把大的留給他自己,小的.給我,哈哈!我心里都有點(diǎn)不高興了。媽媽還用柳條給我們每人編了一個(gè)草帽遮陽(yáng),好像真的涼快些了。

  回來(lái)的路上我們還摘了幾片銀杏樹葉,媽媽說能泡茶喝,哥哥也摘了幾片,我們回來(lái)真的給銀杏樹葉泡到開水里,我嘗嘗有點(diǎn)苦,最后喝著喝著就感覺有些清甜了,我想每天都喝銀杏茶,你們也可以試試哦!

  今天出去看風(fēng)景可真快樂!

  描寫風(fēng)景的作文 篇38

  什么是最美,最美是童年時(shí)的一抹純真,是年少時(shí)的一絲青澀,是工作時(shí)的一種自信,是年老時(shí)的一次陪伴……

  我的眼前展開一幅美麗的畫卷,一條清澈的小河滋潤(rùn)著兩岸翠綠的小草,湍急的水流依然沒有影響魚與蝦的游戲。幾個(gè)孩子大笑著赤著腳跑進(jìn)水中細(xì)細(xì)的欣賞著腳下一顆一顆圓圓的鵝卵石,一個(gè)男孩快速捧起水,向女孩們潑去,一顆顆珍珠似的水花落在女孩們的衣服與頭發(fā)上。男孩子臉上洋溢著快樂得的神情。女孩們也學(xué)著男孩潑水到對(duì)方身上。男孩的笑是那么張揚(yáng),女孩的笑是如此美麗。美麗的水珠飛舞在水面上,如同歡快卻又不懂事的小娃娃。披著頭發(fā)的女孩的發(fā)絲已經(jīng)粘在臉上,可她毫不在意,一邊忙著朝男孩進(jìn)攻,一邊忙著躲避男孩的追擊。

  另一個(gè)男孩獨(dú)自坐在一邊,用圓圓的鵝卵石搭了一個(gè)又一個(gè)的.小塔。水花突然潑到他的背上,他驚慌地看了潑水的他們一眼,一只手撐著水底,一只手揚(yáng)在水面上,兩只腳都浮在水面上,臉上的表情既緊張又興奮。另一個(gè)男孩看見了,急忙跑過來(lái)用小手抓住了他的手臂,又指了指他的石塔說,我可以和你一起搭嗎?男孩愣了一下,便又笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  沒錯(cuò),我也身在這個(gè)故事當(dāng)中。那時(shí),我三年級(jí),去參加夏令營(yíng)時(shí)和小伙伴們發(fā)現(xiàn)了這條寬闊又平坦的河,于是便跳入水中開始嬉戲。現(xiàn)在,我八年級(jí),心中保有的,永遠(yuǎn)是那時(shí)童真的心。

  最美,就是那些美好的事件,美好的回憶都,存在心里,沉到心底。

  描寫風(fēng)景的作文 篇39

  西域的風(fēng)景美不勝收,就像一幅綿延的畫卷一般,第一次寫西域只寫了一小部分,讓我們?cè)俅芜M(jìn)入“美景時(shí)間”吧!

  我們乘著汽車,行駛在蜿蜒的山間公路上。走著走著,忽然眼前一亮,我看見了一顆顆星星似的動(dòng)物像服飾一般鑲嵌在山頂?晌翌D時(shí)覺得一定是自己眼花了,車越移越近,我再仔細(xì)一看,原來(lái)是一群雪白的山羊。我們下車觀賞,發(fā)現(xiàn)是一片一望無(wú)際的大草原,綠油油的草一簇堆在一簇上,不留一點(diǎn)兒空隙,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。一陣微風(fēng)拂過,草被吹得“莎莎”作響,像草兒們演唱的歌曲!

  邊聽著故事,邊來(lái)到了門源看油菜花。一下車,濃濃的油菜花香就撲鼻而來(lái)。站在公路旁遠(yuǎn)望,一片金色的海洋,在太陽(yáng)的照射下憲哥更加光彩奪目。走進(jìn)花園,四周被油菜花包圍著,有些幾乎都沒過你的頭頂。地上都是深黑色的泥巴,油菜花們紛紛抬起頭仰望天空,好像在對(duì)上帝說:“老天爺,快下雨吧!”

  行了六個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了我們的目的'地——青海湖。我們沿著湖走了一圈,湖上波光粼粼。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光的余暉照映著湖水,太陽(yáng)愈行愈遠(yuǎn),漸漸消失在天際。一輪明月被湖水倒映著,顯得虎虎有生機(jī)!

  西域的山是連綿不絕的,水是生機(jī)勃勃的。西域的風(fēng)景難道不美嗎?如果你也覺得美,就趕緊來(lái)吧!

  描寫風(fēng)景的作文 篇40

  有一次,貝多芬在鄉(xiāng)村養(yǎng)病期間,看到鄉(xiāng)村田園的一切,并創(chuàng)作了《田園交響曲》。

  聽著這首曲子,我仿佛自己來(lái)到了鄉(xiāng)村,應(yīng)入眼簾的是美麗的田園,我天田園上的稻子都成熟了,金黃金黃像一片黃色的海洋,稻田里有許多鳥兒,它們?cè)诔缘竟饶!一陣風(fēng)吹來(lái),好像還帶著花香。鳥兒吃飽后待在樹上唱起了歌。

  接著我們又來(lái)到了小溪邊,清澈的水里都能看見一些小魚在嬉戲玩耍。岸邊的野花像是在給碧綠的草地做裝飾。突然,一只小鳥的鳴叫打破了寧?kù)o。原來(lái)它們是在和小朋友們玩耍呢!剛好有個(gè)鄉(xiāng)村的集會(huì),在大禮堂舉行,村民們正從四面八方趕來(lái),有說有笑,好不熱鬧。她們有的和同伴們開心的聊著天,有的在隊(duì)伍里組織起了歌唱,有的還跳起了各式各樣的舞蹈。

  孩子們更是開心的不得了,大家聚在一起玩起各式各樣的游戲?上旃蛔髅溃蝗婚g,傳來(lái)了轟隆隆的打雷聲,一會(huì)功夫天也一下子暗了起來(lái),大人小孩只能趕緊往大禮堂里跑,還沒等大家坐定,外面便狂風(fēng)暴雨襲來(lái),下起了傾盆大雨,大家都暗自慶幸跑得快!

  暴風(fēng)雨來(lái)的'快去得也快,一會(huì)功夫雨就停了,大雨過后,天空被洗刷的格外明亮,讓人有一種說不出的舒服感。天邊還掛著一道彩虹好看極了,大家又迫不及待的走出大禮堂,又各自玩耍了起來(lái),仿佛那一場(chǎng)大雨沒有來(lái)過,一點(diǎn)也沒有影響心情,反而讓人更感覺寧?kù)o。

  描寫風(fēng)景的作文 篇41

  奶奶家的菜園極為普通,卻常常使我醉臥其中。

  進(jìn)了奶奶家的大門,一陣陣芳香撲鼻而來(lái),使人聞后心曠神怡,美麗的菜粉蝶順著芳香飛去,就像為我引路的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隨風(fēng)舞動(dòng)的油菜田就像海上的浪濤,一朵朵油菜花就像一艘艘小船,在綠色的海洋上隨著風(fēng)的節(jié)拍搖擺,好看極了。我慢慢地走過去,一顆顆紅色的小腦袋從油菜下面冒出來(lái),不錯(cuò),就是草莓!我仔細(xì)往下看,隱隱約約可以看到,每一顆油菜旁都有兩三顆草莓,它們就像縮小版的玫瑰,無(wú)力的靠在縮小版的綠色大樹旁,越發(fā)惹人憐愛。

  繞過油菜花田,翠綠的韭菜挺拔地生長(zhǎng)著,就像軍人一樣。韭菜的'葉子又長(zhǎng)又細(xì),每一根大約長(zhǎng)十七厘米,它細(xì)的還沒有五毫米寬,一遇到風(fēng)就搖擺不定,仿佛下一秒就要折斷了似的。香菜比韭菜要矮上好幾倍,也要細(xì)上好幾倍,比起它細(xì)小的身體來(lái),它那巨大的頭才是最讓人擔(dān)心的。它的頭帶著它的身子傾向一邊,面朝上,就像舞蹈演員在下腰一樣。我真懷疑:如此岌岌可危的它究竟是怎樣存活下來(lái)的?

  再往前走,就是石榴樹和冬棗樹。兩顆年代久遠(yuǎn)的大樹就像兩把大傘,把附近的陽(yáng)光都遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。柿子樹有五棵,它們站成一排,筆直地站立著,就像電線桿子一樣,任憑風(fēng)吹雨打也不為所動(dòng)。

  奶奶家的菜園雖然不及旅游勝地繁華熱鬧,但正是這安逸又獨(dú)特的美吸引了我,讓我可以細(xì)細(xì)觀賞,流連忘返。

  描寫風(fēng)景的作文 篇42

  在多姿多彩的世界里,花開花敗是一道風(fēng)景,晴天雨日是一道風(fēng)景,飛鳥群飛是一道風(fēng)景,大自然本身就是一道絢麗多姿的風(fēng)景。只要我們留心觀察,風(fēng)景近在眼前。

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,是云兒姐姐在哭泣呢!雨里還夾雜著一股新翻的泥土的氣息。

  這時(shí),一位頭戴破舊草帽,身披雨衣的奶奶進(jìn)入我的眼簾。看起來(lái)已經(jīng)上了年紀(jì),卻還在冷風(fēng)細(xì)雨中叫賣,老奶奶吃力地推著小車。意想不到的事情發(fā)生了:她在下坡時(shí),可能是因?yàn)橛晏炻坊脑,一不小心摔倒了,車子也翻了,紅彤彤的蘋果散落在四周。

  這可怎么辦呢!正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,一間學(xué)校的小學(xué)生看見了,大喊:“奶奶摔倒了!”于是便二話不說跑向奶奶,并慢慢地扶她坐起,又幫奶奶拍拍衣服,用稚嫩而溫暖的聲音,問道:“奶奶,疼嗎?別怕,我們送你去醫(yī)院!”

  隨即,他們又分成兩派人馬,兩位同學(xué)找電話打120,兩位同學(xué)守在奶奶身旁,還有些小同學(xué)心疼老奶奶,將七零八落的`蘋果逐個(gè)撿起,坐在地上的老奶奶,看著這些樂于助人的小紅領(lǐng)巾,開心地笑了。

  不一會(huì),救護(hù)車來(lái)了。老奶奶被抬上了擔(dān)架,目睹了這些的路人正“嘖嘖”稱贊同學(xué)們,這些小紅領(lǐng)巾豈不是一道靚麗的風(fēng)景?只要你有一雙亮眼,風(fēng)景近在眼前。

  描寫風(fēng)景的作文 篇43

  清晨,我從被子里坐起來(lái),擦了擦眼睛,伸了個(gè)懶腰,從床上跳下來(lái),慢慢的向窗外走去。

  我拉開窗簾,打開窗戶,天色變得灰蒙蒙的,看這小區(qū)里那些阿姨、老奶奶總感覺有種慈祥的感覺。

  我坐在書桌前寫起作業(yè)來(lái),可是心卻靜不下來(lái)。大約過了五六分鐘,突然光線暗了下來(lái),天變得陰沉沉的,我放了手中的作業(yè),走到窗前,只見許多烏云正向我們小區(qū)“進(jìn)攻”。霎時(shí),天上變?yōu)跗崮诘牧,如同一塊巨大的黑布,壓得人喘不過氣。空氣中不時(shí)有一道光劃過來(lái),接著,天邊傳來(lái)一聲沉悶的雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”轉(zhuǎn)瞬間,飛沙走石的刮起狂風(fēng),狂風(fēng)卷著沙石東奔西跑,黃豆大的雨點(diǎn)從天而降“噼里啪啦”地往屋子里打,我被雨水打的滿臉都是,趕快把窗關(guān)上,針一般的雨打在車棚上,彈起美妙的音樂,一時(shí)間,耳朵里仿佛只有風(fēng)、雨聲,聽不見其它的聲音。

  過了幾十分鐘,暴雨浙浙停了下來(lái),天上出現(xiàn)了自然景象“彩虹”。這一條彩虹外圈粗一些,貼進(jìn)灰色的云,呈現(xiàn)出七種顏色,漸漸變得濃,更亮,更加的`耀眼。

  不一會(huì)兒,烏云散了,大雨停了,天空被太陽(yáng)照的亮敞敞的,樹上的水滴在陽(yáng)光照耀下閃著光,仿佛像無(wú)數(shù)顆美麗可愛的寶石,折射出五顏六色的光,而沒有被狂風(fēng)吹折的花兒,經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,變得更加艷麗。

  描寫風(fēng)景的作文 篇44

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)座稻谷飄香的小城。許多游客都問我們,我們的家鄉(xiāng)到底美在哪里?

  那就讓我來(lái)告訴你吧!

  我的家鄉(xiāng)美在秋天一望無(wú)際的田野。秋天到了,只見田邊地頭,有一個(gè)傻憨憨的小孩,可愛的小家伙站在那里吃糖,兜里都鼓囊囊的,一個(gè)兜還露出了一個(gè)小小的糖皮角,地里一位辛勤的老爺爺正在笑呵呵地收割著自己家的苞米,另一邊的田地里,只見一對(duì)恩愛的夫妻,兩人都穿著粉紅色的小汗衫,丈夫掰苞米兒,旁邊的妻子給丈夫擦汗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金黃的草地上有兩朵開的很緊湊的小粉花。

  我的家鄉(xiāng)美在市里鳥語(yǔ)花香的公園。最顯眼的地方,便是沿著彎彎曲曲的小路走到的一個(gè)倒三角形的花壇了。外側(cè)艷如晚霞的萬(wàn)年紅,像跳動(dòng)燃燒的`火炬,里側(cè),黃菊吐艷,向(像)孩子們一張張純真的笑臉。最內(nèi)側(cè)婀娜多姿的喇叭花,沿著筆直纖細(xì)的竹竿往上爬,張開大喇叭,仿佛在演奏夏天一場(chǎng)優(yōu)美的音樂會(huì)。

  旁邊的柳樹林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥兒們優(yōu)美的歌聲,清風(fēng)微微吹過,柳枝擺來(lái)擺去,一邊兒跳舞,一邊兒秀出它那長(zhǎng)而飄飄欲散的頭發(fā)。小兔子,小青蛙也不敢示弱,小兔子在旁邊高興的跳起了雨傘舞,小青蛙們聚在一起“呱呱,呱呱,呱呱……”有節(jié)奏地唱了起來(lái)。

  我的家鄉(xiāng),春有生機(jī)勃勃的嫩芽,夏有活潑可愛的動(dòng)物,秋有滿天飄舞的紅色小精靈,冬有漫天飛舞的小天使,誰(shuí)說稻谷飄香的小城不美麗呢?

  描寫風(fēng)景的作文 篇45

  11歲那年秋天的一天傍晚,我吃完晚飯出去散步,突然,一陣寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),把我的臉吹得極痛,如刀刮一般,疼痛過后,我長(zhǎng)嘆一聲:“唉,秋,總是這樣無(wú)情,風(fēng)真刺骨。 

  我走了繞了一圈,正準(zhǔn)備回家,看見一個(gè)看似6、7歲的小男孩正在他的媽媽面前練習(xí)騎自行車,我被吸引住了,站在原地看著,只見那小男孩跨上車,單腳一蹬,兩腳便踩上踏板,只可惜小男孩十分緊張,不敢用力踩踏板,車開始不穩(wěn),“咚”,小男孩連車一起摔倒,小男孩的媽媽見狀,急忙跑去扶起小男孩,拍去衣服上的塵土,對(duì)他說:“沒事的,我們?cè)僭囈淮,小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,又跨上了車……”

  小男孩一次又一次摔倒,得到媽媽一次又一次的鼓勵(lì),小男孩越來(lái)越自信、勇敢,他越騎越順暢,二十分鐘后的他已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了騎車。再看他的又一次嘗試,他自信的跨上車,用力一蹬,勇敢地踩下踏板,立刻車子穩(wěn)住了,緩緩地向前移動(dòng),小男孩驚呆了,一下子跳下車,含著快樂的心情,高喊道:“我學(xué)會(huì)騎自行車了!”原本對(duì)他擔(dān)心得坐立不安的'媽媽,現(xiàn)在也熱淚盈眶,一把抱住小男孩,說:“我就知道你可以,太棒了!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這場(chǎng)面,心里不由自主的一陣開心。

  回家的路上,我仍然陶醉在那一刻。那一刻,我感受到了母愛的力量和堅(jiān)持的力量。

  又一陣風(fēng)吹來(lái),這陣風(fēng),真溫暖,真美好。

  描寫風(fēng)景的作文 篇46

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小和尚整天拿水,總有一天他累了。師父選擇水太無(wú)聊了。你可以改變它。老和尚說得很久,所以下次你拿水的時(shí)候,要注意路邊的風(fēng)景。也許你會(huì)把它拿回來(lái)的。是的,在那之后,小和尚總是注意螞蟻路邊的野花,不時(shí)地哼著歌。他真的愛上了水。事實(shí)上,生活就像在水里采水,欣賞沿途風(fēng)景的樂趣。欣賞沿途的.風(fēng)景,使生活更加顛簸。以蘇軾為例,吳臺(tái)詩(shī)案在被降職八年后被降職到國(guó)家,直到國(guó)家。他的起起落落,他的不滿,顯然是百年來(lái)的巫師,但法庭不能再使用它了。他并不氣餒。他用天賦來(lái)描繪沿途崎嶇的風(fēng)景,比如沒有起起落落。他沒有機(jī)會(huì)在河里劃船去看赤壁。在哪里可以寫流行的赤壁賦,在哪里有機(jī)會(huì)站在吉頭,仰望古代和現(xiàn)代,寫著名的書“年奴角赤壁古”。

  正是有了起起落落的經(jīng)驗(yàn),蘇軾沿途的風(fēng)景才有了古代著名的詩(shī)歌和杰作,才有了蘇軾非凡的生活。欣賞沿途的風(fēng)景讓生活充滿驕傲。羅茨基,一個(gè)熱愛生活的人,整天和他的愛好一起在國(guó)際象棋、高爾夫棒球和業(yè)余時(shí)間提到他的筆在凌亂的紙上寫了一首小詩(shī)。一遍又一遍地讀自己,欣賞自我,欣賞自我陶醉了十年。伴隨著這些沿途的風(fēng)景,余大福寫的秋天是李樂偉的空中亭。撒哈拉是陶淵明的天堂。李白的廬山瀑布古城曾經(jīng)說過:夜晚給了我黑眼睛,但我用它尋找光明。現(xiàn)在我想說,明亮的世界給了我一雙明亮的眼睛。我要用它欣賞我的風(fēng)景。

  描寫風(fēng)景的作文 篇47

  傍晚時(shí)分,原先光亮照眼的光芒也漸漸收斂了。太陽(yáng)公公邁著小碎步向西方移去。

  我呆呆地凝望著太陽(yáng),逐漸地,它的臉蛋漸漸紅艷了起來(lái),這臉頰上涂的顏色既像黃澄澄的橘子紅,又像看著讓人流口水的紅蘋果......我真的很佩服那些能把某種事物或者是風(fēng)景繪畫得如此生動(dòng)形象,我立志長(zhǎng)大也要成為像他們一樣的人。太陽(yáng)身邊的朵朵云兒,似乎都被她的熱情和歡樂的`心情所感染,原來(lái)雪白雪白的身軀,一個(gè)個(gè)都被鍍上了一層絢麗的紅色。由于遠(yuǎn)近的不同,層次不同,我看到了那燦爛的像玫瑰一樣的紅色,牡丹似的艷麗,那含蓄的櫻桃紅。我就特別喜歡各種各樣的紅色組合起來(lái),那特別像好多天上的仙女在揮舞五彩繽紛的衣裳,這是我看過的最壯觀的日落風(fēng)景。

  這時(shí),我想象海邊日落的樣子:西山下的大海蕩漾起一圈圈金色的波瀾,四周都靜悄悄的,它們都在享受著余輝的愛撫。松軟的沙灘,波濤調(diào)皮地沖洗著五顏六色的貝殼,貝殼也開心的笑著。一群群拾貝的人們,迎著清涼的海風(fēng),在海邊追逐、嬉戲打鬧、堆沙堡,海灘上留下了他們深深淺淺地金色腳印。不一會(huì)兒,不知是誰(shuí)鬧過,太陽(yáng)開始像一個(gè)小姑娘一樣害羞起來(lái),紅通通地臉頰像提了一只光線柔和的大紅燈籠,她依依不舍地下班了,我真好奇,她能休息多久呢?

  日落的風(fēng)景比我想象的要美得多,我完全陶醉了。

  描寫風(fēng)景的作文 篇48

  我們的世界美的地方太多太多,而我卻覺得我們的校園最美最美!

  我的學(xué)校是二曲街道東街小學(xué),她在不斷地成長(zhǎng)、變化,越來(lái)越漂亮。我總結(jié)有三處:“驚在?凇薄ⅰ按髨(chǎng)更新”和“畫擺神才”。

  “驚在校口”,剛踏入學(xué)校門口,最先映入眼簾的是我們美麗的噴泉,我觀賞了好久好久,終于,發(fā)現(xiàn)了它的特點(diǎn)。

  噴泉的底下是水,水上漂浮著幾朵假荷花。那五顏六色的魚成群結(jié)隊(duì),是多么的美麗啊!一條條彩色的大魚,游得非?鞓贰D囚~兒有紅的、金的、黑的和銀白的,各種各樣,美麗極了。咦!那是什么小動(dòng)物呢?它停在水面上,一動(dòng)不動(dòng),我瞪大眼睛認(rèn)真地看,呀!是一只小蜜蜂,它把我們的水面當(dāng)鏡子了,正在“臭美”呢!它們這些小動(dòng)物真惹人喜愛。

  “大場(chǎng)更新”,我去大操場(chǎng)玩耍,發(fā)現(xiàn)那些陳舊的體育用具已經(jīng)換成新的了,真好!那些舊的足球網(wǎng)像破了的蜘蛛網(wǎng)一樣,已經(jīng)又臟又爛,現(xiàn)在已經(jīng)更新了,嗯!不錯(cuò),我喜歡。

  “畫擺神才”,一出校門,一個(gè)個(gè)柱子上刻滿了金字,天花板畫上了一只只在天空中飛翔的鴿子和幾枝粗壯的.樹枝,好像要我們和鴿子一樣天天向上。旁邊還擺了些裝飾品,漂亮極了,不愧是大美東小。

  我的校園美麗吧!它不僅美麗而且很有趣。我愛我們的校園勝過愛我自己。校園,您是我的第二個(gè)家,我要愛護(hù)您的一草一木。

  描寫風(fēng)景的作文 篇49

  七彩繽紛的暑假一晃而過,我們迎來(lái)的是上學(xué)的歡樂時(shí)光。我一直希望完成我心中已久的愿望。今天,伴隨著清爽的秋風(fēng),我懷著滿懷的好心情,走上了“校中訪友”的路途

  你好,青青草地,是我第一個(gè)要訪問的朋友。走在草地,那柔軟的草地,散發(fā)著淡淡的清香味,在風(fēng)中翩翩起舞不動(dòng)搖,好像讓我欣賞它那婀娜的舞姿

  學(xué)校里德一切,都是我朋友,我熱切更他們打招呼:你好!教學(xué)樓,令人心情澎湃。教學(xué)樓啊,你落成至今日也有若年了吧!你給幾千名師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,舒適的讀書天堂。誰(shuí)能說學(xué)子成才沒有你的功勞呢?你經(jīng)歷了歲月的滄桑巨變,依然脊梁不彎!你的宗旨是“培養(yǎng)下一代,奉獻(xiàn)學(xué)子”。堅(jiān)信只要信念不倒,就沒有扛不住的大山;你好!籃球場(chǎng),你像一個(gè)游樂場(chǎng),吸引了許許多多的同學(xué)來(lái)打籃球,給他們?cè)鎏砗芏嗟腵快樂,減少了許多的無(wú)聊;你好,掉了漆的雙杠,你在我們學(xué)校里呆了許多年了吧,你還是沒有穿上一件新衣服,可還是同學(xué)的玩物;喂!飛來(lái)飛去的蜻蜓,你們興高采烈是來(lái)迎接我們回到校園里嗎?

  撿起一個(gè)松果,仿佛看到了一只松鼠在嬉戲;拾一片落葉,看出秋天來(lái)了。

  拜訪了我的朋友,我該返回教室了!我心中有著留戀與依依不舍。但是無(wú)論何時(shí)何地,校園的一草一木,那塊操場(chǎng),我愛著你們

  描寫風(fēng)景的作文 篇50

  早上,我在老爸的催促聲中醒來(lái)。上車,繼續(xù)打瞌睡。

  剛一陣功夫,睡得正香的我就感受到了一陣來(lái)自車窗外的清風(fēng),猛得翻身起來(lái),正好看到了窗外的風(fēng)景。

  在我的再三央求下,老爸停下了車。

  只見一條蜿蜒的河鋪在橋下,好像一條粼光閃閃的銀帶子。細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn),河水時(shí)緩時(shí)急,緩時(shí)不見浪花,只有駐波可以證明河在流動(dòng);急時(shí)白浪翻滾,讓我想到《念奴嬌赤壁懷古》中“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的句子,雖不能說氣勢(shì)雄豪,卻也不輸赤壁當(dāng)年煙霞流水。

  最右邊是一片自然形成的樹林。樹林中最中間是一群小樹,它們正在拼命生長(zhǎng),爭(zhēng)取長(zhǎng)得最高。夾層里是一片不高不低的樹,它們得到了土地的潤(rùn)澤,長(zhǎng)得穩(wěn)健,長(zhǎng)得扎實(shí)。最外圍是一圈大樹,它們像強(qiáng)壯的保護(hù)者一樣,默默地給身后的樹擋著來(lái)自四面八方的`風(fēng)沙和雨雪,不讓其他樹受傷。

  在樹林和河的中間,是一長(zhǎng)條覆在濕地上的草原。草原上斑斑駁駁,顯然曾經(jīng)燎原,但被火燒灼過的地方又長(zhǎng)起了點(diǎn)點(diǎn)綠色,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!那沒被燒過的地方滿眼生機(jī)勃勃自不必多說,一派草原風(fēng)光的景象。恐怕能與之媲美的也只有風(fēng)光無(wú)限的內(nèi)蒙古大草原了。

  清爽的風(fēng)兒吹過,心情無(wú)限舒暢,精神飽滿的我,盡情吮吸著帶著草香的空氣,心里心外都是滿足。

  描寫風(fēng)景的作文 篇51

  說到北極,你腦海里出現(xiàn)了什么顏色呢?一定少不了一片單調(diào)的白,但在我的腦海里卻不一樣。

  暑假,我來(lái)到了北極圈的捷列別爾卡,這是世界上最北的小鎮(zhèn),我有幸見到了彩色的北極。

  我眼中的北極,是藍(lán)色的,抬頭看,藍(lán)藍(lán)的天就像藍(lán)藍(lán)的海,有的白云像海上的大浪花,有的像小船的帆,還有的像白海豚在海上跳躍,甚至有的白海豚跳入了地上的河流。

  我眼中的北極,也是綠色的,草原一望無(wú)邊,綠色的地毯上還有些黑色的焦炭,這是來(lái)自于不久前的一次自然火災(zāi),前一周的溫度足以在頭上煎雞蛋!所以,草就自己燃起來(lái)了,可不久之后,草芽又鉆出來(lái)了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  我眼中的北極,還是粉色的,一片花海就像粉色的海洋,花朵一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧,每一穗花都是下面的盛開,上面的待放。顏色便上深下淺,好像那粉色浮上來(lái)了,收藏在最嫰最小的.花苞里,每一朵盛開的花就像是一個(gè)個(gè)張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的,那里裝的是什么仙露瓊漿?有一朵很特別,頭上頂著個(gè)粉色的毛球,風(fēng)一吹,毛就隨風(fēng)搖擺,我湊上去,想摘一朵,可我沒摘,因?yàn)槲乙艚o美麗的大自然。有的游人拍照留戀,有的陶醉其中,這景色真讓人贊不絕口!

  這五顏六色的北極,如此多姿多彩,讓人流連忘返!時(shí)間過得很快,最后我依依不舍地離開了這美麗的北極。

  描寫風(fēng)景的作文 篇52

  8月14日,這是一個(gè)讓我難忘的日子。我和爸爸媽媽一起去人們稱贊的天下第一山水的桂林玩,我們沉靜在歡樂的海洋里,開心之情無(wú)疑于情表。

  到了桂林第二天,我們游了象鼻山,它是由兩個(gè)小山組成,兩山之間上面相連,下面形成一個(gè)洞,你可以從它的鼻子下穿過。山雖不高,但它的形狀像一只大象。因此而得名。

  第三天我們來(lái)到了陽(yáng)朔,哪里最引人注目的是一棵大榕樹,它的樹干要二十來(lái)個(gè)人才能抱住,大榕樹枝繁葉茂,像一把撐開的大綠傘,每當(dāng)游客走到那里,就不由自主的停住了腳步,贊嘆道:“好涼快呀!”聽導(dǎo)游說,這里有一句俗話:“大榕樹下走一走,保你活到九十九。”

  第四天,我們來(lái)到了聚龍?zhí)叮覀冏〈M(jìn)去,一進(jìn)洞口,一陣清涼環(huán)繞著你,舒服極了,就像進(jìn)了空調(diào)房一樣。進(jìn)到里面,首先映入眼簾的是大小不一,形態(tài)各異的石鐘、石筍、石柱,他們奇峰羅列在五光十色、絢麗多彩的燈光的照耀下,像走進(jìn)了仙境一樣。看洞頂?shù)?石鐘乳,一根根垂下來(lái),有的像一座座倒立的小山,拔地而起;有的大石鐘乳組成像童話里國(guó)王的宮殿;有的石鐘乳像后猴子,像駱駝,像桃子,還有的像……

  接著我們又來(lái)到了水晶宮。在哪里我們看到了傳說中的龍爺?shù)膬鹤印滔,他長(zhǎng)得像烏龜一樣。我們還看到了楊貴妃的洗澡盆,導(dǎo)游打趣地說:“我們來(lái)晚了,楊貴妃洗完走了。”這時(shí)游客們都開心地笑了。

  這次桂林之旅真快樂呀!

  描寫風(fēng)景的作文 篇53

  有一句古話叫做:“桂林山水甲天下。”接下來(lái),就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下這美麗的人間天堂—桂林吧!讓大家也陶醉在其中吧!

  桂林的水靜得像一面沒有打磨過的鏡子,如果不是你坐的船后面那一圈圈水紋,你就以為自己根本沒有向前行駛,而是被凍在冰中了;桂林的水十分清澈,雖然有萬(wàn)丈之深,可還是能望見水中的小魚和小蝦,還有一些水草;桂林的水特別綠,讓人感覺到就像一塊巨大的翡翠,還以為是邊上的那些綠油油的山和草給染色了呢!在那既靜又清澈還特別綠的水中還映著山和船只的倒影呢!

  桂林不僅水十分美,山也算十分奇特的呢!我見過那高聳入云的黃山,也去過了平坦的小山,就是沒有欣賞過桂林這樣的'山。桂林的山真奇怪啊,一座座山峰的形狀各不相同,有的像駱駝,有的像大象,也有的像白胡子老爺爺,還有的像仙人,真是千姿百態(tài)啊;桂林的山真美啊,在云霧下和細(xì)雨的籠罩下,仿佛穿上了一層紗衣;桂林的山真陡啊,座座都怪石嶙峋,仿佛腳下一滑就會(huì)變成一個(gè)球滾下來(lái)。

  桂林的山峰包圍著水,而水卻映出了座座奇特的山,還有空中的云霧和細(xì)雨就好像一幅美麗的自然畫卷,使桂林更加美麗奇異了。桂林的漓江和奇山怪石在被夕陽(yáng)染紅的天下,就好似一戶和諧相處的美好家園。水平如靜的水面將美麗的風(fēng)景都映成了一模一樣的兩處,儼然是個(gè)模仿大師。

  桂林的風(fēng)景如此美麗,可比得上人間天堂,亦或世外桃園了,真是一個(gè)旅游的好地方!

  描寫風(fēng)景的作文 篇54

  別樣的風(fēng)景,風(fēng)景的別樣,美美丑丑的風(fēng)景在不同的人眼里都有不同的韻味,相似那農(nóng)家生活是的,懷著秋天豐收時(shí)節(jié)的歡樂快活。

  太陽(yáng)剛露出那希望的.一絲淺紅,如同原本黯然無(wú)色的天空有了那淺紅色的絲衫,變得紅潤(rùn)了,那旭日下的房屋也像羞紅了臉般紅紅的,在陽(yáng)光下歡笑。

  公雞的一聲鳴叫,清脆響亮,將沉睡的大地喚醒,男人下地干活,女人在家打打雜,做做飯,兒童在家里讀書,這美麗又溫馨的家庭生活,是多么美好,我相信男人們也會(huì)為這種美好而溫馨的家庭努力干活,要不怎么會(huì)有那一片片稻谷,要不怎么會(huì)有那一陣陣稻香,又不怎么會(huì)有那美好而溫馨的家庭。

  看看那些茂密的稻谷,看看那些飽滿的稻谷,再看看那些健壯的根莖這中間不知蘊(yùn)涵了多少汗水,這一片黃色,密密麻麻,只能看見那一絲絲閃亮的水波,在那片豐收的地方發(fā)亮。

  收割時(shí),農(nóng)民赤腳而立,手里拿著那飽食過稻香的鐮刀,唱著那對(duì)美好未來(lái)向往的歌,心中一定是無(wú)比的喜悅和快樂。

  冬天來(lái)了,農(nóng)家里,家家戶戶,老老小小都在家里歡快的生活,品嘗著男人努力的成果,欣賞著女人優(yōu)秀的成績(jī),聆聽著兒童的學(xué)習(xí)成果,一家人和諧、愉快、美滿無(wú)比。

  風(fēng)景中,有田野風(fēng)景,有堅(jiān)毅的風(fēng)景,但一家人和和美美,我認(rèn)為這就是我心中最別致的風(fēng)景。

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