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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2022-04-21 10:55:23 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生觀察作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學(xué)生觀察作文四篇

小學(xué)生觀察作文 篇1

  有一次,星期天我在家里打掃衛(wèi)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了在廚房的角落里放了好幾個(gè)佛手瓜,啊,它們居然長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽!那幾個(gè)佛手瓜是去年秋天從老家?guī)н^來的,翠綠翠綠的,每個(gè)都像兩只手合在一起的樣子。

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的.冬天,沒想到它們居然發(fā)芽了。我好喜歡它們,我決定將它們種在樓下的花池里。到了空地里,我選了一塊地面平整、向陽的地方種佛手瓜。我先用鐵鏟在地里挖了一個(gè)坑,又把坑里的土挖松,好讓佛手瓜扎根。再把佛手瓜放進(jìn)去,然后填上土,把佛手瓜埋住,只有小芽芽露在外面。我又找來一根竹竿,插在了小芽的旁邊。

  過了幾天,佛手瓜的藤蔓上抽出一條細(xì)細(xì)地的枝干,枝干上有些嫩綠色的細(xì)絲,就像蝸牛的觸角,有彎曲的,也有筆直的。它們竟然順著竹竿一圈圈地爬了一米多長(zhǎng)。又過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)一大簇一大簇的佛手瓜藤纏繞著立在地上的竹竿往上爬,好像一條條綠色的長(zhǎng)龍繞在柱子上。只要遇到可以攀爬的東西,那些藤蔓就會(huì)緊緊地抓住,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。藤蔓的周邊,簇?fù)碇蝗喝耗劬G的毛茸茸的葉子。葉片的形狀好像一顆顆五角形,油亮亮的,好看極了。

  每天上學(xué)的時(shí)候,我都要走到它的跟前看上幾眼。我多么盼望夏天來到,一個(gè)個(gè)翠綠的佛手瓜掛在瓜架上,像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠,呈現(xiàn)在我的面前。

小學(xué)生觀察作文 篇2

  我喜歡很多小動(dòng)物,其中我最喜歡的是小白兔。

  小白兔的眼睛紅紅的,就像閃閃發(fā)光的紅寶石,它的身上有著潔白而又柔軟的毛,讓你一看就忍不住地伸手去撫摸幾下,尾巴小小的.,就像一個(gè)白絨球掛在小屁股上,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,跑起來緊緊地背在腦后,很可愛。

  有一次,我喂小白兔吃它最愛吃的青草,它嘖嘖地吃了起來,那聲音就像一首快活的樂曲一樣動(dòng)聽。別小看它的三瓣嘴,吃起東西來快極啦,很快青草就被它'消滅'干凈了。我想摸摸它,便把手小心翼翼地伸進(jìn)了兔籠里,它似乎也想和我玩玩,就來到我的手邊,用身子緊緊貼著我的手心,那感覺癢癢的,真想和它玩上幾天。第二天,我來到了兔籠邊,發(fā)現(xiàn)兔子的白大衣上血跡斑斑,我心疼極了,問過媽媽才知道,原來是鄰居的王叔叔想讓家里剛買的小狗練習(xí)捕捉兔子,就好奇地把我家的小兔帶到他家里試一試,本想小狗還不會(huì)下口,誰知小狗看見獵物,一下子撲了上去……

  從那以后,我就更心疼這只可愛的小兔了,我發(fā)誓以后一定要好好保護(hù)它,再也不讓它受到傷害。

  簡(jiǎn) 評(píng)

  小作者用真情實(shí)感,細(xì)膩準(zhǔn)確地描寫了這只小兔子的外形,通過一件具體事情,使小作者和最愛的小兔關(guān)系又親近了一步,讓讀者也深深地愛上了這只小兔。

小學(xué)生觀察作文 篇3

  榜樣這個(gè)詞,大家一定不會(huì)陌生吧,就在我們班,也有一個(gè)榜樣,她就是——蔡詩妤。說起這個(gè)蔡詩妤,我可要滔滔不絕了,講個(gè)三天三夜也不成問題。

  蔡詩妤是我們班的體育健將。她不僅在跑步方面占了很大的優(yōu)勢(shì),在跳遠(yuǎn)、跳高方面也不賴呢。我們費(fèi)了九牛二虎之力才能跳出一點(diǎn)點(diǎn),她卻輕輕松松地可以跳出好幾米來,就連我們搬的男生也佩服得五體投地啊。就這樣,蔡詩妤為我們班爭(zhēng)得了一張又一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。

  蔡詩妤還很樂于助人呢。

  上個(gè)星期,我要參加少兒才藝大賽,便向她借鞋子。她沒有猶豫,而是爽快地對(duì)我說:“好啊,這件事就交給我吧!蹦翘,正是最熱的幾天,太陽把大地曬得滾燙滾燙的。放學(xué)后,我看見一個(gè)熟悉的'身影在我眼前掠過,這,這不就是今天約好的蔡詩妤嗎?只見她左手拿著一個(gè)金黃色的袋子。她氣喘吁吁地把袋子交給我,說;“給,我……我把鞋子帶來了!蔽医舆^鞋子,心情久久不能放下來。

  大掃除時(shí),蔡詩妤也是我們的“重點(diǎn)人物”。她總是把同學(xué)不想干的活全包了。有時(shí),柜

  下有一些垃圾,同學(xué)們都直作惡心,走開了。只有蔡詩妤把手伸金柜下,把垃圾撿出來,在她的帶領(lǐng)下,我們班變得更整潔、干凈了。

  雖然蔡詩妤不是那樣的能歌善舞,卻永遠(yuǎn)是我們心中的榜樣。

小學(xué)生觀察作文 篇4

  寒假的一天,我和媽媽去鳥園看鸚鵡表演節(jié)目。鳳頭鸚鵡會(huì)騎小單車,腳登踏板,騎著向前走。金剛鸚鵡會(huì)打水,一個(gè)鏈子拴著一個(gè)水桶,它用嘴叼著鏈子,然后用爪子摁住鏈子幫忙,這樣很快就拉上來了。

  鸚鵡還會(huì)唱歌,跳舞,投籃,打保齡球,說話,拾垃圾。

  鸚鵡拾垃圾的時(shí)候,它用它的大嘴殼叼著垃圾,放進(jìn)回收箱,用嘴殼推著垃圾回收箱繼續(xù)撿,直到撿完最后一個(gè)為止。鸚鵡到這兒還會(huì)抓錢,只要一元的。

  鸚鵡的顏色有紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,還有灰色、白色的等等。

  白色的鸚鵡的顏色是雪白色的,好像穿了一身雪做的.羽毛,非常漂亮。

  看完鸚鵡表演,我非常開心。 回家就開始查找有關(guān)鸚鵡的資料。

  野生的鸚鵡棲息于各種森林、開闊林地、農(nóng)地、森林邊緣地區(qū),愛吃種子、漿果、堅(jiān)果、水果等。

  家養(yǎng)的鸚鵡的養(yǎng)殖室應(yīng)選擇通風(fēng)和光線較好的房屋。在建造時(shí),每棟養(yǎng)殖室兩側(cè)各栽植兩行遮陽樹木,例如楊樹。樹距養(yǎng)殖室4米 左右,行距 3米 ,楊樹成林后,在夏天,繁茂的楊樹遮住照射養(yǎng)殖室的陽光,這樣可降低養(yǎng)殖室溫度 2℃ ~4℃ 。還可以改善養(yǎng)殖室周圍的小環(huán)境。

  養(yǎng)殖室的通風(fēng)狀況要良好,房頂設(shè)有天窗,墻壁上有通風(fēng)孔保證空氣流通。另外,養(yǎng)殖室要安裝有暖氣等增溫設(shè)備,這樣在寒冷的冬季,鸚鵡也能安全溫暖的度過。還要注意的是,由于鸚鵡的嘴殼堅(jiān)硬,足趾與利嘴配合靈活,非常善于拆毀籠舍,所以適合在屋內(nèi)使用堅(jiān)固的金屬籠舍進(jìn)行飼養(yǎng),一個(gè)22平方米 的房子大概放 48個(gè)籠子就可以了。最后別忘了在鸚鵡養(yǎng)殖室內(nèi)放置溫濕度計(jì),使養(yǎng)殖室的溫度保持在 17— 21度,濕度保持在 40%左右。

  將來我要養(yǎng)一只鸚鵡!

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