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我的文具盒優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-20 22:37:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的文具盒優(yōu)秀作文【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的文具盒優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的文具盒優(yōu)秀作文【薦】

我的文具盒優(yōu)秀作文1

  我有一個(gè)可愛(ài)的花花姑娘文具盒,它既美觀又實(shí)用,操作也非常簡(jiǎn)單,下面就讓我來(lái)介紹一下我的文具盒吧。

  文具盒身高10厘米,最特別的就是它的`顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣,外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛(ài)的花花姑娘,姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),她滿面笑容,開(kāi)開(kāi)信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫(xiě)著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦,是做運(yùn)動(dòng)。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán),特別實(shí)用。

  打開(kāi)文具盒,映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會(huì)的時(shí)候偷看一下,老師同學(xué)都不會(huì)發(fā)現(xiàn),還能加深印象。

  文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動(dòng)把文具整理干凈整齊。其二:能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)時(shí)間。

  文具盒的使用壽命特別長(zhǎng),它不像鉛筆一樣,沒(méi)用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒(méi)用幾節(jié)課就沒(méi)油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛(ài)護(hù)它,它可以陪伴我們一起成長(zhǎng)。

  這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒,我喜歡它!

我的文具盒優(yōu)秀作文2

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒是長(zhǎng)方形黑顏色的。

  盒蓋上有小鴨子它有著圓溜溜的小臉蛋,戴著藍(lán)帽子身穿紫色衣服和藍(lán)色褲子美麗極了。它有一雙大大的眼睛特別有神,還背著一個(gè)大大的書(shū)包,書(shū)包上面有一個(gè)五角星,背著這個(gè)書(shū)包好像要去上學(xué),又好像在提示我要好好學(xué)習(xí)。

  文具盒不光外表美麗,打開(kāi)看看,居住在它里面的`成員卻不少。盒內(nèi)分上、下兩層,上面一層的插袋里插著幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜的‘躺’著,好像正在酣睡,掀開(kāi)上層下面一層又分成幾個(gè)格,長(zhǎng)長(zhǎng)的格子里‘躺’著綠色的塑料直尺,中間格子里有著‘葫蘆’似的橡皮,最旁邊的長(zhǎng)格里面‘躺’著熟睡又鋒利的小刀,它們雖然各有所用,個(gè)性不同,但是相處很和諧。

  我很喜歡我的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文3

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵文具盒,它長(zhǎng)約25厘米,高3厘米,寬也是3厘米。它除了圖案其它都是深藍(lán)色的,它美觀大方,惹人喜愛(ài)。

  盒蓋上有一幅圖畫(huà):上面有一只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的、身子瘦瘦的小狼。我想:它那么瘦,可能是很久沒(méi)有吃東西了。小狼的后面是一只白白的、胖胖的小鴨子;小鴨子后面是一只小猴,它撓著頭,似乎在想著什么。

  我的文具盒不僅美觀,而且實(shí)用。打開(kāi)上面的“保護(hù)層”,兩間“小房子”就出現(xiàn)了。上面的房子躺著尖腦袋的鉛筆和永遠(yuǎn)筆直的尺子,下面的`房子里躺著黑色的老式鋼筆和金箍棒似的熒光筆。

  這些文具是我的好幫手。當(dāng)我要寫(xiě)作文時(shí),鋼筆就會(huì)跳出來(lái)幫我完成作文;當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),鉛筆就會(huì)蹦出來(lái)幫我把作業(yè)寫(xiě)完;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)走過(guò)來(lái)把錯(cuò)字擦掉,因此橡皮會(huì)變得很瘦;當(dāng)我要畫(huà)直線時(shí),直尺就跳出來(lái)幫我畫(huà)好直線;當(dāng)老師讓畫(huà)短語(yǔ)時(shí),熒光筆就飛過(guò)來(lái)幫我畫(huà)短語(yǔ)。

  啊!文具盒,你時(shí)時(shí)刻刻保管著這些文具,謝謝你一直陪伴著我。

我的文具盒優(yōu)秀作文4

  我有一個(gè)文具盒,它是我姐姐買給我當(dāng)作考第一名的獎(jiǎng)品,我很喜歡這個(gè)文具盒。

  這是一個(gè)兩層式的塑料文具盒,兩面的圖案?jìng)(gè)不相同。第一面是綠色的,在一望無(wú)際的草原上,一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛(ài)的老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词拢灰恢欢鞫鷻C(jī)的'小熊正享受著美妙的音樂(lè);還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么……第二面也是綠色的,不過(guò)描寫(xiě)的地點(diǎn)卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥(niǎo)快活地飛著,這時(shí)迎面飛來(lái)一只大得不得了的怪鳥(niǎo)――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……

  這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個(gè)大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長(zhǎng)的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間,再也不"離家出走”了!

我的文具盒優(yōu)秀作文5

  我有一個(gè)好朋友,它天天陪著我一塊兒上學(xué).放學(xué),它就是我媽媽送我的文具盒。文具盒外表精致,你瞧,上面一個(gè)大問(wèn)號(hào)里坐著一只可愛(ài)的小熊,正在向我招手呢!他的底下還有一個(gè)個(gè)方窗,里面住著許多小動(dòng)物,噓!小聲點(diǎn),上面的小貓,小猴,小豬正在睡覺(jué)呢,只有小狗正在想問(wèn)題,頭頂冒出3+2=?的字符。文具盒不僅外表好看,打開(kāi)一看,里面的'成員也不少,有活潑可愛(ài)的橡皮,盡職盡業(yè)的鉛筆,性格文靜的尺子,還有性格爽朗的圓珠筆,細(xì)心的紅筆和規(guī)規(guī)距距的三角板。它們都能和睦相處。寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆快步的走到我跟前,讓我握著它寫(xiě)字,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就跳出來(lái)說(shuō):“小主人,該用我了吧!”當(dāng)中午到校練字的時(shí),圓珠筆就出來(lái)在走過(guò)的地方留下它的足跡,當(dāng)講評(píng)作業(yè)時(shí),紅筆就要大顯身手拉!

  它活蹦亂跳地走到作業(yè)本上煮起了拿手菜--面條煮湯圓(打勾是面條,圓卷是湯圓),當(dāng)上幾何的時(shí)候,尺子和三角板這對(duì)好朋友手拉著手走來(lái)說(shuō):“小主人,俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,快用我們吧!”我愛(ài)我的文具盒,因?yàn)樗鼮槲业膶W(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn)。

我的文具盒優(yōu)秀作文6

  我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)的文具盒。

  我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車?yán)镞坐著許多小動(dòng)物呢!小貓是司機(jī),手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的第一個(gè)座位上坐著一只可愛(ài)的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個(gè)又大又壯的熊坐在第三排,身上的毛也是黃色的,像是穿了一件秋天的落葉縫制的`戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果?,它正要站起來(lái)給大家發(fā)水果呢!

  我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個(gè)小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹(shù)上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。

  這就是我形影不離的好朋友——文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文7

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,粉紅的顏色非常引人注目。文具盒上面有很多天使小豬的圖案:有的躺在禮物盒里;有的趴在晚餐的盆里;有的'在看書(shū),可是它看著看著就睡著了,而且還打起了特別響的呼嚕;還有的靜靜靠在家里的窗臺(tái)旁,看著窗外那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),仿佛在和小雨點(diǎn)談話。

  我的文具盒有三層,有點(diǎn)像樓梯。最上層住著五顏六色的彩色鉛筆,它們從深到淺的睡著了,你看,它們是一個(gè)多么安靜的大家庭啊;中間一層住著閃閃發(fā)光的鋼筆,頭發(fā)黑黑的鉛筆,性格直爽的直尺,雖然人多,可是它們卻從不扯皮,是非常親熱的兄弟姐妹;第三層就簡(jiǎn)單了,只住著身穿彩色連衣裙的橡皮擦姐姐和穿著胸口印有紅色英文字母的天藍(lán)色外衣的橡皮擦弟弟。不過(guò)一個(gè)被別人稱作“小果凍綠色櫻桃”的小卷筆刀經(jīng)常到它們家作客,所以它們家就總是充滿了歡笑聲。

  我真喜歡我的文具盒啊,它真是我的好幫手!

我的文具盒優(yōu)秀作文8

  在我的書(shū)包里,有一個(gè)做工精致的文具盒。它是我過(guò)十歲生日時(shí),姑姑送給我的,我非常喜愛(ài)它。

  文具盒是用鐵皮做成的,上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,黑珍珠般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,烏黑的'長(zhǎng)發(fā),櫻桃一樣的嘴,她身穿湛藍(lán)色的衣裳,她的身旁還有一只活潑可愛(ài)的小狗,正不停地?fù)u著尾巴,多可愛(ài)呀!

  這個(gè)文具盒是三層的。第一層放著鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放著水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放著筆芯妹妹和修正帶哥哥,瞧!修正帶哥哥正緊緊抱著一個(gè)粉紅色的小盒子,因?yàn)槔锩嬗形业牧慊ㄥX。告訴你個(gè)小秘密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!

  文具盒不但給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),也使我的成績(jī)得到很大進(jìn)步。

  考試時(shí)遇到連線題,直尺就會(huì)笑瞇瞇地跳出來(lái)幫我完成題目。寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶會(huì)一蹦一跳地出來(lái),給我清洗“臟物”。

  每當(dāng)我考砸了,文具盒上的小姑娘就會(huì)安慰我:“小主人,別灰心!下次一定能考好!”當(dāng)我考好時(shí),她會(huì)提醒我:“小主人,不能驕傲哦!”

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文9

  我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,主要是紅色,上面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小熊貓,畫(huà)的栩栩如生,可愛(ài)極了。

  我的文具盒像個(gè)溫暖的.大家庭。打開(kāi)文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。

  我非常喜愛(ài)我的文具盒!

  只要打開(kāi)文具盒,我的助手們都精神飽滿,隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備做無(wú)私奉獻(xiàn)。

  數(shù)學(xué)課時(shí),要畫(huà)直線的時(shí)候,尺子“姐姐”便從“房間”走出來(lái),鼎力相助,畫(huà)完后,“姐姐”又默默無(wú)聞的回到房間。

  有時(shí)候,我寫(xiě)錯(cuò)字,正焦急萬(wàn)分時(shí),橡皮“妹妹”出來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍。”只?jiàn)她在錯(cuò)字上跳了一下舞,錯(cuò)字就消失了。有時(shí)候我寫(xiě)字時(shí),筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí),轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說(shuō):“看我的!”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。

  每當(dāng)我驕傲?xí)r,文具盒便提醒我:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!泵慨(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我就會(huì)對(duì)我心愛(ài)的文具盒說(shuō):“這軍功章里也有你的一份功勞。”愿你永遠(yuǎn)伴隨我,共度好時(shí)光!作文

我的文具盒優(yōu)秀作文10

  我最喜愛(ài)我的文具盒,它像一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”,里面放著許多專用“工具”。

  文具盒上方有可愛(ài)的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開(kāi)嘴巴,像是在說(shuō):“小主人,你要加油。∧闶亲畎舻!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛(ài)戴帽子”的.鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫(huà)畫(huà)之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫(huà)線之王”尺子,它們都住在華麗的公寓里。

  每當(dāng)我需要它們的時(shí)候,文具們就挺身而出,文具盒明白后,毫不猶豫地就把它們一一放出來(lái),幫我寫(xiě)字、修改、畫(huà)畫(huà)------它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺(jué)中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上方的漆也早已脫落了,臉上還長(zhǎng)滿了一道道皺紋。還有一次,我不留意把文具盒摔在地上,弄壞了,我悲哀的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請(qǐng)爸爸無(wú)論如何必須要幫我修好它。修好后,心愛(ài)的文具盒又回到我的身邊,伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),真是起死回生,我高興極了。

  這就是我的“小倉(cāng)庫(kù)”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

我的文具盒優(yōu)秀作文11

  我有一個(gè)文具盒,是我升三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買的。

  文具盒是粉紅色的,上面有一個(gè)活潑可愛(ài)的小熊和三只頑皮的小精靈,十分可愛(ài)天真。文具盒里面一共有兩層,上面一層是放筆的,下面一層是放尺子的。我在第一層放了四支鉛筆和一塊橡皮,我在第二層放了一把直尺和兩把三角尺。外側(cè)邊沿還嵌有一個(gè)削筆刀,只需輕輕按住上面的`小按鈕,削筆刀就會(huì)“唰”的一聲挺身而出認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

  每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆姐姐高高興興的跑了出來(lái),當(dāng)我連線的時(shí)候,直尺哥哥飛快的跑到我的面前來(lái),當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮妹妹就跑了出來(lái)。他們好像在說(shuō):“姐姐我來(lái)幫你好嗎?”

  我的文具盒好像是個(gè)大家庭,鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的一員,他們相互配合,幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué),放學(xué)跟著我回家,陪著我寫(xiě)作業(yè),我喜歡我的文具盒!

我的文具盒優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)非常漂亮的文具盒,那是我表哥在我上三年級(jí)的時(shí)候給我買來(lái)的,陪了我1年了。它非常實(shí)用,我非常喜歡它。

  文具盒是用鐵皮做成的,長(zhǎng)2分米,寬1分米,高5厘米。全身是黑色的,看起來(lái)就像是穿了一件黑色的戰(zhàn)袍,威武大方。

  最引人注目的就是它的表面上畫(huà)了一個(gè)大大的`圓圓的月亮,旁邊有許許多多的可愛(ài)的小兔子,瞧,它們嘴里還叼著胡蘿卜呢!

  打開(kāi)文具盒,就會(huì)看見(jiàn)里面分兩層,上層裝著水筆,橡皮,筆芯,墨水還有鋼筆,F(xiàn)在他們正在閉目養(yǎng)神,千千萬(wàn)萬(wàn)不要打擾他們。

  我用的最多的就是水筆,用完我就將他放進(jìn)文具盒里,讓文具盒來(lái)保護(hù)她。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮往往會(huì)出手相助,當(dāng)我上美術(shù)課時(shí),睡大覺(jué)的格尺馬上醒來(lái)幫忙。我的這些學(xué)習(xí)用品在一起相處的時(shí)候,他們從來(lái)不會(huì)吵架,不會(huì)互相這爭(zhēng)功勞,是一個(gè)其樂(lè)融融,互幫互助的大家庭。

  我喜歡我的文具盒,有了它,我不用擔(dān)心學(xué)習(xí)用品回丟了,也不用擔(dān)心會(huì)那么容易就壞了,我喜歡他,因?yàn)樗蓯?ài),他身上有特殊意義,也因?yàn)樗麑?shí)用,讓我學(xué)習(xí)更加輕松!

我的文具盒優(yōu)秀作文13

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是大姑姑在我生日時(shí)送給我的生日禮物。

  我的文具盒是咖啡色的,它是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料皮文具盒。上面有一只白色的小熊,邊上還有小熊的英語(yǔ)——“BEAR”在文具盒的左下角還有一個(gè)自動(dòng)鉛筆刀,只要按一下開(kāi)關(guān),鉛筆刀的“門”就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),這時(shí),它就會(huì)說(shuō):“小主人,用我的鼻孔削削你的.鉛筆吧!”我的鉛筆盒有兩層,第一層放課程表鉛筆和橡皮,還有尺子,第二層放紅筆和水彩筆。這就是我的鉛筆盒。

  我的鉛筆盒不但外表好看,用途也很大。

  上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě),鉛筆就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)說(shuō):“小主人,用我吧!”當(dāng)我字寫(xiě)錯(cuò)時(shí),橡皮又會(huì)蹦出來(lái)說(shuō):“小主人,用我吧!”數(shù)學(xué)課到了,老師說(shuō)請(qǐng)大家在書(shū)上畫(huà)一個(gè)正方形。這時(shí)尺子就會(huì)鉆出來(lái)說(shuō):“小主人,用我吧!我將為你畫(huà)出四條筆直的線!鄙厦佬g(shù)課時(shí),水彩筆又一個(gè)個(gè)跳出來(lái)說(shuō):“小主人,用我吧!我將把你的畫(huà)穿上漂亮的衣裳。”文具盒里的居民真多。∶慨(dāng)我需要它們時(shí),總會(huì)站出來(lái)幫我。

  我喜歡你,文具盒,你的到來(lái),給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。

我的文具盒優(yōu)秀作文14

  我有一個(gè)粉紅色的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡他!

  文具盒的上面印著兩個(gè)大名鼎鼎的.卡通形象,你知道他是誰(shuí)嗎?他們就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿著白色的上衣,藍(lán)色的短褲,米妮穿著粉紅色的裙子。米奇的大眼睛忽閃忽閃的,好像在說(shuō):小主人,你一定要好好學(xué)習(xí),才能像我一樣聰明能干吆!"每當(dāng)我遇到困難時(shí),一看到它兩,我就充滿了克服困難的勇氣。

  一打開(kāi)文具盒,就會(huì)看到我用鋼筆整整齊齊寫(xiě)的勤奮學(xué)習(xí)四個(gè)大字。下面是我的小助手們臥室,橡皮睡在正方形的臥室里,鉛筆、圓珠筆、鋼筆、直尺戰(zhàn)士都睡在長(zhǎng)方形的臥室里。它們平時(shí)都安靜的躺在臥室里休息,我需要時(shí),一聲令下,它們就會(huì)精神抖擻的沖鋒陷陣,幫我完成作業(yè)。

  我好喜歡這個(gè)文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒優(yōu)秀作文15

  在我的臥室里,有一個(gè)家族,它們就是學(xué)習(xí)用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會(huì)移動(dòng)的房子,上面有只小老鼠,下面長(zhǎng)著兩只“腳”。文具家庭就在里面開(kāi)開(kāi)心心地生活著。

  第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的`身上長(zhǎng)著間隔均勻的短線,它好像還很喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樯厦嫒菑男〉酱蟮臄?shù)字呀。對(duì)了,尺子下面鋪著一層乘法口訣的“毯子”,也許這小家伙整天默默地背個(gè)不停。

  第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦,前幾天,它終于自己道出了謎底。原來(lái)是它在家門口買了一臺(tái)“跑步機(jī)”——削筆刀,它每天都要去里面跑一會(huì)兒,所以它才有這么好的身材。

  橡皮妹妹很調(diào)皮,老是把鉛筆姐姐寫(xiě)的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來(lái)住在第三層的鋼筆叔叔,把橡皮妹妹騙了一次,橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的,她先讓鋼筆叔叔在紙上寫(xiě)好,然后他就在上面描,橡皮妹妹一擦,擦成了一個(gè)大花臉,橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。

  你看這是多么有趣的一家子呀!

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