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小學生消防作文

時間:2022-04-15 23:40:53 小學生作文 我要投稿

【精選】小學生消防作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學生消防作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學生消防作文五篇

小學生消防作文 篇1

  有一位讀者說,有個問題百思不得其解:“消防”為何不用“燒防”呢?這問題問得有趣。當然,“燒防”確有些道理,直截了當談到了“燃燒”之“防止”的問題,易明易解。不過,若“燒防”可行的話,火防、燃防、燒停、燒止、燒滅、救火……很多詞語均無不可之理,那么,“消防隊”要叫什么名字才好呢?總不能同時有十來個名字嘛!這涉及到最早有個公認的'約定俗成,人們便這樣叫開了。此問題換個問法,不問為何不用“燒防”,而只是探討“消防”的含意更好。

  “消防”當然人人都明白,是救火和防火之意!跋弊值暮x較多,它可解成消失,如煙消云散、煙消火滅;它可解作使其消失,如消腫、消毒、消炎;它可解成消遣,如消夏、消夜(注意不是宵夜)、消閑;它可解作消滅,如消災滅病、消除隱患;它還有需要一解,比如不消說、只消一句話等等。

  在“消防”一詞中,“消”則是消滅、消除的意思了!跋馈痹陂L期使用中,省略了后面無須說出的“火”字,是消除、消滅(火災)和防止(火災)的省略語。在漢語文法的組詞方式中,“消防”是一個聯(lián)合詞組,即由“消滅”和“防止”兩個動詞組成。若是“燒防”,也按照聯(lián)合詞組理解的話,則又燒又防不甚明確;如果按照防止燃燒理解,又不合詞序編排了。這樣看來,還是叫“消防”,似乎更準確一些。

小學生消防作文 篇2

  今天早上,我們小朋友來到消防大隊參觀。

  我們先去學了不少消防知識,學習這些知識的過程就像在做“游戲”呢!而且也能輕松地記住,比如:怎樣報警,怎樣幫助受傷的病人,怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火,電子屏幕上出現(xiàn)了一幢大樓著火的場景,我們四個小朋友拿起滅火器,噴向著火的方向,好奇吧假的`場景怎么能用滅火器呢?告訴你們吧,我們的滅火器也是假的,噴出去的是電子感應的光,雖然道具都是假的,但我們四個小朋友滅火的時候可認真了,一點也不敢馬虎,感覺自己也是一名消防員。

  接著,我們看了一些視頻。實在太難過了,火災無情啊!例如:20xx年10月21日晚9點50分,福建省莆田市秀嶼區(qū)北埔村飛達鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴重大火災事故,造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心?赐旰笪矣挚戳藟ι系穆,全是火災的自救

  方法,有繩索自救法,被單擰結(jié)法,匍匐前進法,毛巾捂鼻法,毛毯隔火法等等,全是用漫畫的形式表達出來,小朋友看了也不煩,容易接受,我用筆一一記錄下來,回去要給爸爸媽媽講。

  接下去,我去們?nèi)チ讼绬T叔叔的房間,房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。

  然后,我們參觀了消防車,消防員叔叔給我們介紹去救火時的裝備,其中有一樣足足有30斤重,我們試了下,人都要被壓下來了,何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。

  最后,消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車,整個車結(jié)構(gòu)就像個機器人,它的“手”可長了,可以直接伸向30米高的地方,據(jù)叔叔講,這是現(xiàn)在紹興最好的一輛消防車。

  消防員叔叔們,你們太偉大了,為了我們的人身財產(chǎn)安全,你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮!

小學生消防作文 篇3

  在去年的這個時候,小記者團舉行了一次去消防大隊參觀的活動。

  老師說過,那是一次難得的機會。

  可那次,我卻十分遺憾,沒有參加。

  但是,在今年的這個時候,我十分喜悅,因為這時,我正在參加小記者團組織的又一次消防大隊參觀活動!

  走進大隊,映入眼簾的是三幢白紅相間的建筑以及園林式的迷你公園。

  大隊十分靜謐,并且十分整潔,讓人感覺到這兒秩序井然,毫不混亂。

  在主建筑物的下面,停放著3輛嶄新的消防車。

  許多人不以為然,認為這里有什么好玩?“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”待會兒,你們就能見識到真正的“廬山真面目”了。

  其實,在這個大隊里,消防員個個“身懷絕技”。

  那么,他們的絕技究竟是什么呢?我告訴你,是穿消防衣。

  有的同學不以為然,穿衣服有什么?那你們知道他們用時多少?5分鐘?3分鐘?1分鐘?還是……這時,兩名消防員向我們徐徐走來。

  令我們不可思議的是,他們僅用時15秒就穿完了衣服。

  消防衣是十分笨重的!大家響起了雷鳴般的掌聲。

  為了讓我們體驗消防衣的笨重,消防員們隨機點了兩名同學上前體驗。

  很榮幸,我就是其中之一。

  當我觸摸到這身衣服時,我似乎感覺到了消防員們“為人民服務”的使命!很難想象,他們背著各種器械,也能在火場上健步如飛。

  “三、二、一,開始!”我有點緊張,所以開始時手忙腳亂。

  待心情平復后,我逐漸變快了,“完成!”用時33秒,穿上消防衣的我更能切身體會到消防員的艱辛!

  時間在流逝,現(xiàn)在也到了說再見的`時候。

  我竟有些許不舍,因為這是我彌補遺憾的地方,是消防員訓練的地方,更是他們接受使命的地方!每每在電視機前,看到他們英勇為民撲火的場景,一種自豪的心情油然而生。

  有了你們,安全就有了保障!讓我們?yōu)檫@些平凡且英勇的消防員們致敬!

小學生消防作文 篇4

  伴著絲絲的毛毛細雨,我來到了讓我期待已久的消防大隊。

  剛走進門,首先映入眼簾的是中間不高的那棟樓。

  樓前有幾輛消防車,往上望便是金燦燦的`12個大字:“聽黨指揮,能打勝仗,作風優(yōu)良。”一樓有很多消防衣和急救器材。

  當我們排著整齊的隊伍來到一樓時,一雙雙好奇的眼睛向那望去。

  解說員叔叔開口了,他說,接下來他們要表演快速穿消防衣。

  首先,一位消防員叔叔走了出來,向我們敬了一個標準的軍禮。

  這時,我們有手機的都紛紛拿出了手機,沒手機的都湊上前去。

  解說員叔叔說:“各就各位——,預——備,開始——”我們都懷著忐忑不安的心情看著。

  一個不知名的小男孩大聲地數(shù)著他手機上的時間:“10秒——11秒——12秒——”“哇!12秒!”我們都興奮地叫道。

  接著,掌聲如雷,真是驚心動魄的一幕!

小學生消防作文 篇5

  “聞警出動,準確迅速,安全第一,確保平安!边@幾個火紅的大字,此時正注視著站在大廳里的小記者們。

  不錯,今天我們贛州晚報的小記者來到了章貢區(qū)消防大隊,看看那些身懷絕技的消防官兵。

  “消防大隊成立于1950年,主要負責防火、滅火,以及對外救援工作!痹谙绬T叔叔的介紹下,我們對消防大隊又有了新的了解。

  接著,消防員叔叔又向我們介紹了滅火防護用具:滅火防護服、救援服、避火服、空氣呼吸器……大大小小的工具加起來共有11件,件件都很重要。

  隨后,我們上了四樓。

  在那里,消防員叔叔給我們上一堂生動有趣的`課。

  他先帶領(lǐng)我們認識了火,知道了火是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖挛,帶給我們光明與溫暖,但是如果用火不慎就容易引發(fā)火災,給我們帶來傷害。

  那么發(fā)生火災時應該怎么做呢?發(fā)生火災時應保持鎮(zhèn)靜,設法逃生,及時撥打火警電話,準確地告訴救火人員著火地點、著火物質(zhì)、是否有被困人員以及聯(lián)系方式,然后站在路口等待救援。

  一個小時很快就過去了,今天的活動也隨之結(jié)束了。

  雖然有些不舍,但是受益匪淺。

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