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風(fēng)景話題作文

時(shí)間:2022-04-15 19:19:52 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】風(fēng)景話題作文集合8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景話題作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】風(fēng)景話題作文集合8篇

風(fēng)景話題作文 篇1

  秋日,是生命的起始。

  人言秋,是萬(wàn)物終結(jié)的時(shí)節(jié),生命在此間消逝,我卻不然。

  我走在深秋的山上,蕭瑟的秋風(fēng)拂起了一地黃葉,沙沙,惆悵。身心不覺(jué)疲憊,隨性躺在了樹(shù)下,仰望被落葉覆滿的天空,不知不覺(jué),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  靈魂逸出了身體,驚奇地打量著世界,如此寂寥的秋,正是“凄凄慘慘戚戚”之景。

  忽然,一個(gè)微小的'聲音響起,我向下看去,居然是一片落葉,葉枯黃,似乎生命已到了盡頭,“你快不行了吧。”葉的聲音聽(tīng)不出絲毫悲哀,卻仿佛有一種解脫,“你遺憾嗎?”“怎么會(huì),這枯死的身體禁錮著我,我即將融入泥土,化作新生命,再次生長(zhǎng)出來(lái)!”一言未盡,就沉入了土中。似乎看見(jiàn),老樹(shù)中又多了一個(gè)全新的生命,醞釀中的生命。喜悅回蕩在空氣中,久久不散。靈魂凝結(jié)在了空中,“死亡即是新生。"

  一陣狂風(fēng)呼嘯而至,在驚叫中被卷入天穹,我驚惶,在空中搖擺不定。

  找回了平衡,正想回身質(zhì)問(wèn),風(fēng)卻不語(yǔ),無(wú)聲地飄然不見(jiàn)。”雁!“驚奇的我看著優(yōu)美的人字雁群,呆了。只見(jiàn)蒼茫天地間,孤獨(dú)的雁群由遠(yuǎn)及近,心中的悲戚油然而生:”你們是要離開(kāi)這悲寂的秋嗎?“雁們發(fā)覺(jué)了我,“你怎么會(huì)這樣想呢?”另一只雁也是用驚訝的目光看我:“秋天可是孕育生命的季節(jié),我們的離去是為了明年的歸來(lái)啊,多好的季節(jié)。”我疑惑:“怎么會(huì)?”

  一只通體黝黑的小雁發(fā)話了:“秋季的離開(kāi)后,明年會(huì)有更多的雁歸來(lái),種族的興旺也不全靠著遷徙了。”,“秋天里的大雁,不是結(jié)束,而是開(kāi)始!毖,漸漸遠(yuǎn)去,天似乎不那么渾濁了,思考著那番話,還縈繞在耳邊,“離去為了歸來(lái),不是嗎?”我在心中自捫。

  風(fēng)輕輕地將我送回地面,“秋可不是悲寂的,它是一個(gè)起始,輪回的起點(diǎn)啊!

  我站起來(lái),凝視著無(wú)形的風(fēng),“沒(méi)錯(cuò)啊!蹦_步輕快地向山下走去。

  黃葉滿地,但已不再悲涼,看天,多清澈,無(wú)暇,金黃的季節(jié),多美好。

  秋之夢(mèng),讓我懂得許多。

風(fēng)景話題作文 篇2

  學(xué)校組織去靈巖山秋游,一路上汽車(chē)緩緩地行駛著,我們也懷著激動(dòng)好奇的心情,想一睹為快靈巖山的風(fēng)光。

  很快,我們便來(lái)到了靈巖山腳下。遙望靈巖山,一眼便看到一座高聳入云的寶塔,掩映在綠色的樹(shù)叢中。老師告訴我們,靈巖山是有著千年歷史的佛山,同時(shí)這座山上有著世界上最早的園林。這下我可來(lái)了興趣,迫不及待地開(kāi)始我們的靈巖山之旅!

  進(jìn)入靈巖山風(fēng)景區(qū),只見(jiàn)有一條石頭臺(tái)階通向山上,我們便拾階而上。首先映入我們眼簾的是石階兩旁那許多的樹(shù)木,沒(méi)想到這深秋時(shí)節(jié),這里依然郁郁蔥蔥。還有那一座座小亭子,我想肯定是給游人,勞累時(shí)歇息的好去處。空氣中到處散發(fā)著樹(shù)葉的清香和泥土的芳香,呼吸著林間的空氣,“啊,好清新呀!”我情不自禁地叫了出來(lái)。越往山上走,就感到越來(lái)越吃力,便停下我們的步伐,坐在了路旁的石頭上歇息。這時(shí),我和同學(xué)們都驚訝地發(fā)現(xiàn),這四周的石頭奇形怪狀,有的似昂首攀游狀的蛇,有的狀若發(fā)團(tuán)的.髫,有的似伸首隆背的烏龜,有的似兩耳直豎的兔子,有的似形影不離的鴛鴦鳥(niǎo)等……真是千奇百怪,栩栩如生。不知不覺(jué)已快到了山頂,再向下俯視,只見(jiàn)人如一只只螞蟻的渺小。而那行駛的汽車(chē),就如同那玩具車(chē)一樣的大小。大家禁不住嘆到:“真高。 

  走著走著,一座高大的寺廟映入了我們的眼簾。這時(shí),我想起了老師說(shuō)的一句話:“這是一座佛山。”我便有些好奇,難道這個(gè)寺廟比其它寺廟別具一格。帶著這份好奇,我們便跟隨老師走了進(jìn)去。首先看見(jiàn)門(mén)口供奉著一尊佛像,佛像兩旁站立著威風(fēng)凜凜的四大天王。再走進(jìn)去,便看見(jiàn)了一座巍峨雄偉的大雄寶殿,里面供奉著高大的金碧輝煌的佛像。

  繼續(xù)向西走,這里是以花園為主。站在花園里往上看,那座靈巖塔高高聳立著,如一位大力士保衛(wèi)著靈山寺。這所花園,傳說(shuō)是供西施所用。繞過(guò)假山,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫玩月池的池塘,聽(tīng)陸老師說(shuō),這個(gè)池塘,曾經(jīng)是讓西施在此洗澡、玩月的。聽(tīng)了我大吃一驚,沒(méi)想到古代的美女西施都曾在此。這下,我終于知道為什么靈巖山如此的有名。

  很快,時(shí)間到了,我們的秋游就快結(jié)束了。我有些依依不舍,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地沉浸在靈巖山這美如人間仙境中了。

風(fēng)景話題作文 篇3

  你也許曾站在長(zhǎng)城上俯瞰過(guò)雄偉壯觀的華夏大地,你也許去過(guò)杭州西湖,想象過(guò)白娘子與許仙相遇的動(dòng)情一刻,你也許感受過(guò)海南島那海天一色的絢麗華景。但我們往往忽略了身邊的風(fēng)景。

  在我居住的小區(qū)的門(mén)口,每天都有一對(duì)外來(lái)務(wù)工的夫婦帶著他們的一兒一女,他們每天都在門(mén)口呆上一天,以收些小區(qū)內(nèi)居民的破爛為生,下雨天就躲在門(mén)廳的走廊里,這樣日復(fù)一日,在我印象中已經(jīng)有好幾年了。有幾次爸爸要賣(mài)舊物品,請(qǐng)夫婦中的一人到樓上來(lái),我對(duì)爸爸的這種行為有時(shí)是很反感的,尤其是在夏天,每每暑假時(shí)我在客廳里吃著西瓜,吹著空調(diào),欣賞電視節(jié)目時(shí)就能聽(tīng)到爸爸與收破爛的人談價(jià)格的聲音,還有搬東西時(shí)的噪音,在這時(shí)我總是忍無(wú)可忍地喊一聲:“煩死了”。

  有時(shí),暑假外出歸來(lái),我會(huì)看到那個(gè)女子帶著她的兩個(gè)孩子大汗淋漓地坐在熾熱的`地上無(wú)所事事,這時(shí)我會(huì)無(wú)奈地想他們好倒霉,好可憐啊,然后迅速地走過(guò)。有時(shí)小區(qū)的保安繁忙,院子里的車(chē)卻又一輛接著一輛地開(kāi)回來(lái),那對(duì)夫婦會(huì)放下手中的事,耐心地幫開(kāi)車(chē)人指向倒車(chē),有時(shí)我會(huì)想:他們真愛(ài)多管閑事,不是有保安嗎?而忽略了他們的一片好心。因?yàn)槲沂菑牟辉概c他們交談的。

  記得有一次看到那個(gè)男子對(duì)他的妻子說(shuō),他花幾十元錢(qián)從別人手中買(mǎi)了一臺(tái)舊的VCD播放機(jī)卻不能用,他的話語(yǔ)流露出惋惜與心疼,但我看了在心里默想:這都什么年代了還有誰(shuí)用這個(gè),真是老土,不了解行情。就在上周,我出門(mén)上課時(shí)由于外邊下雨,我多走了幾步,他們的孩子也在走廊里躲雨,我看到其中的一個(gè)小女孩用惶恐的眼神舉著雙手看著我,但我卻不由加快腳步,生怕她的手弄臟了我的新裙子。前幾天,學(xué)校要求我們選科,我因?yàn)榕d趣毫不猶豫地選了史、政。再想老師說(shuō)選科關(guān)系到兩年后自己的升學(xué)專業(yè)。自己長(zhǎng)了這么大一直在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),除了在學(xué)校學(xué)習(xí),其他幾乎什么也不會(huì)。想到兩年后自己也許要離開(kāi)父母獨(dú)自生活,就有一種恐懼感涌上心頭。那對(duì)夫婦雖然每天只能靠收破爛為生,他們的子女也許接受不了高等的教育,但他們至少是自食其力,沒(méi)有違法犯罪造成社會(huì)的負(fù)擔(dān),而我卻說(shuō)不定只能依靠父母才能有一條出路,那我又有什么資格看不起他們呢?

  他們自食其力,用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,認(rèn)真地對(duì)待生活,從未放棄過(guò),所以他們是生活中最美的風(fēng)景。

風(fēng)景話題作文 篇4

  不知不覺(jué),我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光,學(xué)校里到處都有我的足跡,尤其是操場(chǎng)上,留下了無(wú)數(shù)令我回憶的鏡頭。

  進(jìn)入操場(chǎng),首先看到的是一大片翠綠的草地。草地真大啊,大得可以容下兩三千個(gè)人;草地里的小草生命力真頑強(qiáng)啊,無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它都依然筆直地挺立著;草地真綠啊,綠的.仿佛那是一張巨大的綠色的毛毯。草地上,偶爾會(huì)有幾只不知名的小鳥(niǎo),調(diào)皮地啄著小野花,啄著小草,不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱,給草地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  接著,我們來(lái)到操場(chǎng)的跑道,跑道是我們平時(shí)做操、訓(xùn)練、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和上體育課的時(shí)候用。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎蠜_刺;每天早上和下午各種體育第二課堂的同學(xué)們,在努力地訓(xùn)練,為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù);每天早上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,整齊有序地進(jìn)入跑道,認(rèn)認(rèn)真真地做早操……

  操場(chǎng)還成了同學(xué)們放松的好地方。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是沖向操場(chǎng)。低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓莸厣献分鸫螋[、嬉戲;高年級(jí)的同學(xué)躺在舒適柔軟的草地上,望著一望無(wú)際的天空和潔白的云朵,回憶著在學(xué)校里的美好生活……

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng),它給我們帶來(lái)了歡笑和希望,催促我們奮發(fā)向上。

風(fēng)景話題作文 篇5

  都市的我們總向往“景區(qū)”的生活。因?yàn)槟抢锍錆M著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,寧?kù)o而恬適,“景區(qū)”的人們總向往都市的生活,因?yàn)槟抢锶A燈如蓋,熱鬧繁華。為什么他們都羨慕得不到的而忽視自己身邊的美呢?

  熟悉的地方也有風(fēng)景。但為什么人們卻都熟視無(wú)睹呢?羨慕得不到的,是人之本性;相反所擁有的耐性很快用完,興趣沒(méi)了就不再在手。正如《圍城》中所說(shuō)的:外面的人想沖進(jìn)去,里面的人想突圍出來(lái)。

  看當(dāng)今社會(huì),圍城心態(tài)處處可見(jiàn);沒(méi)結(jié)婚的人想結(jié)婚,結(jié)了婚的人想離婚,為什么呢?因?yàn)闆](méi)結(jié)婚的人是憧憬婚后生活的人,他們認(rèn)為可以在婚后生活找到一絲的歸屬感,然而卻失去了自由,被婚姻的枷鎖束縛著,他們自以為過(guò)上有婚姻保證的愛(ài)情生活就等于給美好的愛(ài)情加上了保鮮期,結(jié)局卻往往聰明反被聰明誤。因?yàn)樗麄兺浟松畹臏?zhǔn)則——實(shí)實(shí)在在。

  同時(shí)沒(méi)有工作的.人想工作,工作著的人想辭去工作的也屢見(jiàn)不鮮。前者憧憬擁有工作的人,后者是感到?jīng)]有得到自己預(yù)期工作的人!秶恰返囊馑际钦f(shuō):人的欲望是無(wú)窮的,欲望就是城,滿足自己的欲望就是進(jìn)城,而出城即是滿足自己的欲望,因?yàn)樽畛醯挠麑?duì)他已無(wú)吸引。

  人們享受著都市的繁華本是一種幸福,為什么不好好珍惜身邊的美而偏要去景區(qū)來(lái)尋找美呢。一沙一世界,一花一天堂。美存在于心上。也許熟悉的地方并不是缺少美麗的風(fēng)景而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  老舍熟悉北平,北平也一直存在于他的心上,所以他稍一揮手,北平的一點(diǎn)一滴便被他融入筆尖,繪于紙上。“我不能愛(ài)上海和天津,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)北平!庇谑菬o(wú)論那泛著清香的大碗茶,優(yōu)雅清幽的四合院,還是那充滿京味兒的方言都成了老舍心中一道道美麗的風(fēng)景線。他熟悉北平,但更懂得發(fā)現(xiàn)北平之美。

  回看上海,一些年輕人永遠(yuǎn)只看到巴黎鐵塔的聳高不凡,華盛頓生活的時(shí)尚華貴,卻看不到浦江夜游的浪漫,小橋流水的純樸。常看到外地游者在外灘拍攝,在南京路留影,目睹東方明珠的風(fēng)采。難道我們的身邊缺少美嗎?

  心頭若裝了風(fēng)景,何處無(wú)風(fēng)景呢?熟悉的地方有的是風(fēng)景,不在天涯,不在海角,只在身邊,也許一轉(zhuǎn)身便能看到。

  當(dāng)你被前面的風(fēng)景迷惑得失去方向時(shí),何不回頭看看身邊呢。愿每一個(gè)上海人擦亮我們的眼睛,帶上照相機(jī)用心去捕獲身邊最熟悉地方的風(fēng)景吧,你終將會(huì)有欣悅的發(fā)現(xiàn)。

風(fēng)景話題作文 篇6

  也許那美麗的瞬間只能永遠(yuǎn)的與我們擦肩而過(guò);也許漂亮的風(fēng)景只能停留在相框之中;也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而,在他們與你擦肩而過(guò)的同時(shí),停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間,心——這顆無(wú)聲的相機(jī),將他們悄悄地拍下。今天,我將與你們共同分享我的故事……

  兒時(shí),我無(wú)聊地坐在窗頭,望著窗外的一切,讓人睡意十足。政務(wù),外面驕陽(yáng)似火,石凳再婆娑的柳影下顯楚楚動(dòng)人,空中時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲烏鴉的啼叫,又為人增添了幾分睡意。在窗前,我仍可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)里屋奶奶的打呼聲——咕嚕咕!

  謹(jǐn)來(lái)了,他是我的鐵哥們,在樓下,他說(shuō):“嗨!我們?nèi)ネ得钒!正閑得無(wú)聊的我欣然同意。我們來(lái)到山腳處,望著山上一個(gè)個(gè)早已熟透的楊梅,不禁垂涎三尺。那時(shí)我,有著天生的野氣,隨著謹(jǐn)上山了。一會(huì)兒,我們便看到了幾株楊梅樹(shù),可是有人在管理。于是,我們找啊找!終于在找到了一塊無(wú)人管理的楊梅林,我們開(kāi)始放口大吃,我和謹(jǐn)一滑溜似猴子的爬了上去,摘下幾株楊梅汁,跳下樹(shù)來(lái),一個(gè)個(gè)的送進(jìn)嘴里。我們笑著,吃著,吃的滿嘴是紫紅色的汁,享受。⊥蝗焕业囊陆,我順著它的手指看去,發(fā)現(xiàn)下坡右一位農(nóng)夫正上來(lái),務(wù)必是來(lái)找我們的.,我們操起身邊的楊梅,朝他砸去。他停止了步伐,嘴里在說(shuō)這什么,我想一定朝我們破口大罵。我和謹(jǐn)逃脫了。

  第二天,謹(jǐn)沒(méi)有來(lái)找我,我獨(dú)自上山去了。我扔像第二天那樣放口打吃,美美的睡了一覺(jué)。醒來(lái)時(shí),那位農(nóng)夫在我身旁忙碌的干活著。我環(huán)顧了一四周,發(fā)現(xiàn)四周是樹(shù)林,而自己躺在一個(gè)破棚子里。我心里想,這不會(huì)是他要報(bào)復(fù)我吧?農(nóng)夫開(kāi)口了,說(shuō):“孩子,你怎么這么傻!”我“嗯”了一聲!拔乙(jiàn)你們吃楊梅并非像抓你!其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你們了,只是見(jiàn)你們吃的怎么高興就不愿打擾了嗎。我正要上前叫你們多吃一點(diǎn),就……”原來(lái)如此。我還以為農(nóng)夫要來(lái)抓我們呢!聽(tīng)了農(nóng)夫的話,我頓時(shí)臉紅到了耳根子。羞愧的說(shuō):“對(duì)不起,我還以為……”農(nóng)夫打斷我的話說(shuō):“快回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爬下床,回到了自己家。

  第2天,我也去了,見(jiàn)農(nóng)夫也在,就問(wèn):“伯伯你姓什么?”“我姓榮,你叫我榮伯伯就行了!睆拇耍乙挥锌毡愕缴缴,躺在草地上,望著這幅美景:有藍(lán)天碧水相依,有綠草紅花相伴,還有一位善解人意,勤勞善良的農(nóng)民在勞動(dòng),這幅畫(huà)將永遠(yuǎn)貯藏在我的心間。我經(jīng)常與榮伯伯一起踏在鄉(xiāng)間的小路上,我們共同嗅著自然之香,在遠(yuǎn)處,一位“攝像者”將這對(duì)“父子”拍了下來(lái)……

  榮伯伯,您連同那美麗的“風(fēng)景”一起隨著我的心走了。我將永遠(yuǎn)的記著您,因?yàn)槟o予我了許多,有:楊梅,誠(chéng)實(shí)……這一切將永遠(yuǎn)被我記住。謝謝!榮伯伯與那份美麗的“風(fēng)景”。

風(fēng)景話題作文 篇7

  這是一顆怎樣的樹(shù)啊!

  樹(shù)干上布滿了斑駁的樹(shù)皮,凹凸不平,有些地方已結(jié)成厚厚的“樹(shù)疤”。有些地方甚至脫落了樹(shù)皮,露出了白色,向人們昭示它的年齡,但是再抬頭看看,它的枝葉正茂,碧綠的樹(shù)葉洋溢著生命的活力,它并沒(méi)有因時(shí)間的磨洗而垂暮,反而更加不休的抽枝長(zhǎng)葉。

  可是,樹(shù)下的那個(gè)人呢?

  不記得什么時(shí)候樹(shù)下來(lái)了個(gè)人,好像是修皮包、鞋子的,后來(lái)去看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)中年人與平常修東西的人不太一樣—他坐在一把破舊的`軟椅子上,雙腿放在一個(gè)板凳上,上面蓋著一塊略顯陳舊的布,身邊放著幾個(gè)大大小小的工具箱,工具箱里零零散散擺著很多的小零件。他修鞋時(shí)從來(lái)保持同一種坐姿,雙腿不見(jiàn)活動(dòng),有時(shí)需要買(mǎi)些什么,也是請(qǐng)旁人代勞。哦,原來(lái)他是個(gè)殘疾人!

  因?yàn)殡x家近,所以也就常請(qǐng)他修些損壞的東西,一來(lái)二去,也就熟了,我忽然發(fā)現(xiàn),他是個(gè)“奇怪”的人。

  他很愛(ài)笑,無(wú)論什么時(shí)候,工作或休息,他都在笑;晴天,他笑著,陰天,他也笑。他笑得不熱烈,卻很溫和,臉上的神態(tài)就好像看見(jiàn)了自己的孩子。當(dāng)一抹陽(yáng)光照射著他時(shí),顯得格外親切溫暖,他就像一個(gè)神奇的魔術(shù)盒,釋放出快樂(lè),感染著別人。

  他很爽朗。一次,老媽去修理皮鞋,修理后卻發(fā)現(xiàn)忘記帶錢(qián)了,歉意地說(shuō):“不好意思,這次忘帶錢(qián)了,下次一起給你!彼平馊艘猓笫忠粨],說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次一起給也成。”

  他很專業(yè)。家門(mén)口有好幾個(gè)修鞋的攤子,第一次到他那兒修鞋純屬偶然中發(fā)現(xiàn)他的殘疾,老媽動(dòng)了惻隱之心,哪知看著修好的鞋子,媽媽嘖嘖稱贊,說(shuō)手工結(jié)實(shí)、精細(xì)、還美觀。后來(lái)我們家的修修補(bǔ)補(bǔ)的活,老媽都讓給了他。時(shí)間長(zhǎng)了就發(fā)現(xiàn),別人能做的活他都能做,別人不能做的許多活他也能做,我問(wèn)他:“怎么有這么好的手藝?”他沒(méi)有正面回答我,只說(shuō)了一句:“一個(gè)人無(wú)論你怎樣,總要有自己安身立命的本領(lǐng)……”眼前的這棵樹(shù)依然生機(jī)勃勃,樹(shù)下的人呢?也許他搬家了,但這會(huì)是我心中不變的風(fēng)景。

風(fēng)景話題作文 篇8

  我不會(huì)死盯著一片天空在一旁發(fā)呆,而會(huì)看那美麗的天邊有種異樣的光芒,讓人看了很舒坦,總想去那里和燕子一起飛翔,和魚(yú)兒一起舞蹈,和那綠綠的樹(shù)葉一起歌唱,大自然總是很美好的,美景永遠(yuǎn)是長(zhǎng)存的。

  到了傍晚的時(shí)候看那天邊閃耀著紅彤彤的晚霞,晚霞在向我們招手,對(duì)我們說(shuō);我是最漂亮的,漂亮的像個(gè)年輕的小姑娘!頓時(shí),我們也覺(jué)得這位姑娘是非常的漂亮,非常的靚麗。因?yàn)樗谴笞匀坏囊坏烂利惖娘L(fēng)景線,一道生氣勃勃的風(fēng)景線,一道婀娜多姿的風(fēng)景線。

  晨曦,人們總愛(ài)鍛煉身體,這時(shí)候鍛煉時(shí)最好的,那花草樹(shù)木在早晨是蘇醒的時(shí)刻,,那清涼的山泉讓你享受早晨的美好,還有更對(duì)的'美好事物在等著我們,等著我們和它享受早晨,享受生活中的快樂(lè)與美好!

  這樣的美好相信大家都很向往吧!那就從身邊開(kāi)始發(fā)現(xiàn)你身邊的一切美好,讓美好存在你的記憶力吧,美好的記憶就代表你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)大自然的一切,你的生活也會(huì)非常充實(shí),不信你就試一下吧!

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