【精選】打羽毛球小學生作文7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的打羽毛球小學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打羽毛球小學生作文 篇1

　　今天下午，我做完作業(yè)走到陽臺往下一看，哇！小區(qū)花園里有很多小朋友在玩，我就馬上下樓跟他們一起玩。走到小花園看到有的小朋友在打羽毛球，有的`小朋友在踢足球，有的小朋友在跳繩，有的小朋友在玩滑板……突然，我看到有一個大姐姐身旁圍了很多小朋友，我走近一看，原來大家圍著大姐姐的兔子給它喂吃的。

　　玩了一會兒，下起了毛毛細雨，我們都各自回家了。雖然玩的時間不長，但我玩得很開心。

打羽毛球小學生作文 篇2

　　今天晚上，剛吃完飯的我在窗臺前突然看見有人在樓底下打羽毛球，就想：反正今天沒事，干脆把老爸叫下去打羽毛球。所以，我立刻就把拍子拿起來，然后只簡單地說了幾句就把老爸拉下樓去了。

　　在我們都準備好之后，老爸笑了笑:“誰輸了就打誰屁股啊。”

　　比賽開始了，我發(fā)球，我彎著身子把球放到球拍前面 ，我使勁一跳挑，隨著球拍“砰”的一聲，羽毛球像火箭一樣沖了出去�？墒抢习衷缫芽辞辶饲虻娘w行軌跡，只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來，還未等我反應(yīng)過來，就從我的眼睛旁邊飛了過去。

　　第二局，還是我發(fā)球，我又使勁一挑，這次很幸運，由于我挑高了一點，所以老爸的拍子沒接到球。

　　第三局，老爸一開始就猛地來了一個正挑，此球來勢兇猛，我跑了大半個場地才接到球，我向上一跳，一個扣球，球就立即往下飛去。老爸見狀，急忙用拍子把球往上一抬，球就又飛回來了。這回，我把拍子一橫，就這樣把球橫著彈回去了，爸這回用了扣球，把球打到了較遠的.后場，我好不容易把球打了回去，可是爸又把球打到了另一半場地，很可惜，這回我沒接住。

　　通過打羽毛球，我知道了打羽毛球不單單是鍛煉，它也讓我們的生活更加豐富多彩。

打羽毛球小學生作文 篇3

　　星期六下午，天氣晴朗，微風習習。我做完作業(yè)，和小東約好，一起去打羽毛球。

　　我們來到小區(qū)的羽毛球場，掛上球網(wǎng)，便展開架勢，打起球來。我們決定來一場三局兩勝制的比賽。小東先發(fā)球，只見他裝模作樣，自以為姿勢優(yōu)美，動作標準，沒想到用力過猛，一下子把球打出界了，惹得我哈哈大笑，小東不好意思地撓了撓頭。我說：“還是看我的厲害吧！”呼的.一下，球飛到了小東的地界，他輕輕地一擋，球又飛了回來，我不甘示弱，給了他一個高飛球，他用力一扣，我來不及跑過去接住，球已經(jīng)落到地上了，我輸了一球……我又給了他一個低飛球，他回我一個霹靂球，我給他一個扣球，他奮力一挑，救了起來，簡直厲害！我們來來回回打了幾個回合，第一局小東大比分15：7贏了我，第二局我以16：14險勝了他，但終究敵不過小東的實力，第三局還是小東大比分贏了我。

　　我們玩得滿頭大汗，但是很開心！打羽毛球是一項不錯的運動，只要天氣好，風不大，我們還會再來切磋球技的。

打羽毛球小學生作文 篇4

　　羽毛球是大家都很熟悉的一項運動，我平時也很喜歡打羽毛球。今年暑假，媽媽幫我報了一個羽毛球班，我心里還納悶：我不是會打羽毛球的嘛，還需要學嗎？

　　第一節(jié)課，當我走進羽毛球館，我被眼前的情景怔住了：偌大的羽毛球館足足有十幾個網(wǎng)，每個網(wǎng)都有學員在練習。只見那一個個白色小球在他們的指揮下，像一只只燕子一樣飛翔，看得我羨慕不已。心想：要是我能打得跟他們一樣該多棒。

　　訓(xùn)練開始了，教練讓我們練基本功，揮拍，舉拍，反復(fù)做這幾個枯燥的動作。教練看到我有點不耐煩的樣子，就把我叫到一邊說：“張銘堯，準備接球！”話音剛落，球便朝我這邊飛來，不知道是不是因為緊張，教練打過來的球我?guī)缀跻粋�也接不到。幾個回合下來，我跑得筋疲力盡，坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭，笑著說：“你不是很會打羽毛球嗎？怎么連球也接不��？”我支支吾吾，難為情地低下了頭。教練接著說：“做任何事情都要從頭開始，打下扎實的基本功，才能取得更大進步。懂了沒？” 聽了教練的話，我振作精神，開始認真練習基本功�，F(xiàn)在我的'羽毛球有了明顯的進步。

　　通過這次的羽毛球訓(xùn)練，讓我認識到腳踏實地是多么重要。

打羽毛球小學生作文 篇5

　　今天，我的老家旅程結(jié)束了，我又回到了城里面，我一回家，就拿起羽毛球拍和羽毛球下樓去找焦宇航玩。

　　我們倆互不相讓，開始打起球來了。首先是焦宇航發(fā)球。他一打，我當時沒反應(yīng)過來，一下子砸在了我的.頭上面了，面對這次的受傷，我非常惱怒。我也趁他沒反應(yīng)過來時，砸了一下他的頭，我們 倆扯平了。開始認真起來，我先發(fā)了一發(fā)球，沒想到他一下子打了回來。我措不及防，就在這危急時刻，居然焦宇航的球打出界了，我高興地一蹦三尺高。就這樣，我們倆打得不相上下。最后焦宇航就 和我差了一分球，我贏了。我高興的要飛起來似的。

　　我們倆高高興興地回了家，這次打球是在太累了。

打羽毛球小學生作文 篇6

　　媽媽回來了，我的心就象飛上了天。我太高興了！

　　今天天氣很好，風和日麗。媽媽提議要去打羽毛球。奶奶、媽媽、哥哥和我一起下樓打球。媽媽和哥哥打的都很好，可是我不會打。媽媽耐心地教我，不斷地鼓勵我，最后，我終于學會了發(fā)球。

　　今天我太高興，太開心了！

打羽毛球小學生作文 篇7

　　如果說音樂是沒有國界的語言，那么，運動就是人們內(nèi)心毫無遮掩的真情獨白。在運動的世界里沒有逢場作戲，沒有爾虞我詐，更沒有虛假的做作，有的只是我們一起留下過的汗水，一起見證過的微笑……

　　古俠金庸小說里面，經(jīng)常會出現(xiàn)這么一句話“有福同享，有難同當”，雖然我不知道，這世間究竟成就了多少這樣的美事，但是我知道，在運動的世界里，比比皆是。

　　大學偶爾會有些無聊的時光，做些運動打發(fā)時間是一個不錯的建議，打羽毛球就是一個挺不錯的想法。剛來大學，一下子進入一個全新的環(huán)境，面對周圍許多不認識的人，一切都是那么的`陌生，但是羽毛球卻讓我在短短幾個小時的時間里，就結(jié)識了一位知心朋友，在打羽毛球的過程中，我們毫無保留地奮力擊打，臉上的表情就是我們此刻的心情，不需要去揣摩對方的心意，更不需要刻意的去交際應(yīng)酬，你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無疑，這是心與心最原始純真的交流，我們一起流汗、一起面對對方開懷大笑。我想，再沒有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個陌生人面前了。

　　運動看似不需要情感，不需要語言，只是這樣來回循環(huán)著同一個動作，但是它卻是最好的交流，最近的距離。那是生活對我們的饋贈，每一個可能相同的動作，卻帶有不同的情感，或歡笑，或緊張，或流汗。我熱愛打羽毛球，更熱愛運動，熱愛生活。

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