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孝話(huà)題作文

時(shí)間:2022-04-13 09:39:21 話(huà)題作文 我要投稿

孝話(huà)題作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的孝話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

孝話(huà)題作文(集錦15篇)

孝話(huà)題作文1

  童年的時(shí)光注滿(mǎn)了成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè),這其中又包含了奶奶多少的苦辣酸甜。生病時(shí),是奶奶無(wú)微不至地照顧我,學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),奶奶比我更著急發(fā)愁。我知道,奶奶非常愛(ài)我。

  可是,我又能為她做什么呢?我希望能有機(jī)會(huì)讓奶奶體會(huì)到我的孝心。

  這天,機(jī)會(huì)來(lái)了,奶奶為我們準(zhǔn)備了周末大餐,忙里忙外累得很。我想:人們總是說(shuō)捶腿可以緩解疲勞,我湊到奶奶身旁說(shuō):“您累了一天了,我給您捶捶腿吧!薄昂醚剑∧棠陶胫。”于是,我開(kāi)始有模有樣地捶了起來(lái)。

  “奶奶,疼嗎?”“不疼不疼,靜兒捶得真好!薄澳鞘娣䥺幔俊薄爱(dāng)然,可舒服啦!”我這邊捶捶、那邊拍拍,越捶越有勁,“啪啪啪”的聲音一陣又一陣,奶奶更是不亦樂(lè)乎。

  “奶奶,你的哪條腿最疼?”“右腿!蹦棠袒卮。

  這時(shí),我的手像小錘子似的向奶奶的右腿發(fā)起“進(jìn)攻”。我先找到合適的力度,開(kāi)始左右手輪番上陣。“奶奶,你哪里疼,我多捶幾下!蔽乙贿叀肮ぷ鳌币贿叀皣u寒問(wèn)暖”,奶奶被我“服侍”的心情大好。

  捶完腿后,我決定給奶奶洗腳。

  我倒好溫水,先用手背試試水溫,再問(wèn)奶奶:“奶奶,這水燙嗎?”“不燙不燙,正好!蹦棠滔残︻侀_(kāi)。這時(shí),我的心情也很好,只是累了些。想起奶奶平時(shí)干的家務(wù)活比這要多出好多倍,而且日復(fù)一復(fù)的沒(méi)有休息日節(jié)假日,為全家人的衣食住行操心不已,付出了那么多辛勞……不禁心生感動(dòng),我輕輕地說(shuō)了一句:“奶奶,您辛苦了,我愛(ài)您!”說(shuō)著,我洗起了腳,先輕輕地搓奶奶的腳趾,再搓搓腳背。我給奶奶洗好了腳,用柔軟的'棉布細(xì)細(xì)地擦了擦,又學(xué)著按摩師的樣子給奶奶捏了捏腳掌。

  這時(shí),表弟、表妹也跑過(guò)來(lái)直嚷嚷:“奶奶,我們也要幫你洗腳……”奶奶笑著說(shuō):“乖,你們真乖,靜兒幫我洗過(guò)了,哈哈……”這時(shí),我才發(fā)覺(jué)奶奶是那么開(kāi)心,那么興奮,眉毛、眼睛,連同額頭上的那幾條皺紋,都傳遞出她心底的快樂(lè)。

  那一刻,我明白了,有時(shí)孝順不需要豪言壯語(yǔ),不需要豐厚物質(zhì),只需要一件小事,一顆真心,就足以溫暖長(zhǎng)輩的心。

孝話(huà)題作文2

  親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。

  試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?《新三字經(jīng)》里有一句:能溫席,小黃香,愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。

  每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的.體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。

  小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才,當(dāng)有“天下無(wú)雙,江夏黃童”的贊譽(yù)。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。

  可以說(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類(lèi)應(yīng)該有愛(ài),那么首先愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿(mǎn)足父母在精神生活,感情方面的需求。

  特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿(mǎn)堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢(qián)花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時(shí)恐怕很少見(jiàn)面,所以,在父母的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。

  有首歌中唱道:“;丶铱纯,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個(gè)平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來(lái)不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽?zhuān)欢腋矛F(xiàn)在在父母身邊的時(shí)候,多孝敬父母。

孝話(huà)題作文3

  我叫喻怡,我有一雙烏黑的眼睛,一雙小巧手,做起手工來(lái),可精致啦!我是個(gè)性格開(kāi)朗學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)的小女孩。我今年9歲了,身高一米三四左右,別看我年紀(jì)小,英語(yǔ)、美術(shù)、對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)如此,我的愛(ài)好可多了、游泳。畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)……我的英語(yǔ)特別棒,我渴望有一天能夠出國(guó)留學(xué)多些機(jī)會(huì)和外國(guó)友人交流。

  我可是個(gè)孝順的乖女孩。有一天,放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣香味,不用說(shuō),一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦!平時(shí),我在家里是一個(gè)小公主、小皇帝,受父母寵愛(ài),簡(jiǎn)直是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,可幸福啦!不過(guò)我是個(gè)孝順父母的乖女兒,我有好吃的想總留著給父母吃,他們知道這是我喜歡吃的,所以老是說(shuō):“我不吃你吃吧!”我心里聽(tīng)了很不是滋味,心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們,做兒女的更應(yīng)該體貼父母,記住父母的`艱辛,不忘父母的恩情。

  一天晚上,我在家等爸爸、媽媽回家,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,可爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我只好一個(gè)人先睡了,還沒(méi)睡著,爸爸回來(lái)了,我立刻起來(lái),跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸,說(shuō)了聲:“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭,微笑的對(duì)我說(shuō):“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來(lái)了,媽媽看到了后說(shuō)了我很孝順。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,有的同學(xué)在很認(rèn)真的看書(shū),有的同學(xué)在做計(jì)算題……因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)第一單元的測(cè)試,叮呤呤…上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情朝我們走來(lái),過(guò)了一陣子,試卷發(fā)下來(lái)了,我們都七手八腳的認(rèn)真的做了起來(lái)……下課了,小組長(zhǎng)把試卷收了上去,交給了老師,下午同學(xué)們都很緊張,大家都期盼試卷快發(fā)下來(lái)。

  上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次測(cè)驗(yàn)大家都考的不錯(cuò),現(xiàn)在小組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去”小組長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)念了出來(lái):91、85、76……緊張地聽(tīng)著,俞怡98分,哇,我是最高分,放學(xué)后,我迫不及待地把今天發(fā)下來(lái)的試卷給了爸爸媽媽看,他們看了,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),下次繼續(xù)努力”。

  以后,我更懂得孝敬父母,用功學(xué)習(xí)了。這就是孝順的我——俞怡。

孝話(huà)題作文4

  最近看了畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》,深有感觸。她那驚人的見(jiàn)解,獨(dú)到的分析,精辟的語(yǔ)言無(wú)不令我折服。但是,最主要的是讓我真正的體會(huì)到“孝”的分量。

  她筆下的那個(gè)學(xué)子,在家境困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺之時(shí),堅(jiān)持要讀研究生,我的母親無(wú)奈,只好**。試想,一個(gè)連我的母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他去愛(ài)誰(shuí)?

  還有那個(gè)爸媽重病在床,自己斷然離去的游子,連最起碼的孝心或說(shuō)親情都沒(méi)有,那么他空有一身皮囊,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)又有什么用呢?

  可想想自己,對(duì)爸媽又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別,但從“孝”的角度來(lái)說(shuō),又何嘗不一樣呢。連爸媽的生日沒(méi)有得到自己的禮物,更不必說(shuō)父親節(jié),我的母親節(jié)了。當(dāng)爸媽傷心之時(shí),也沒(méi)有點(diǎn)安慰。相信像我一樣的人還很多。

  看著爸媽對(duì)待爺爺,與自己對(duì)待他們也有著很大的差別。

  高考即將來(lái)臨,在這僅剩的一年多,平時(shí)還和他們吵吵架,現(xiàn)在想想,我是多么的不孝,是多么的可憐啊。

  也許能與他們朝夕相處的時(shí)間也只有這一年多了,也許我應(yīng)該好好的.珍惜這段時(shí)光。可是從容盡孝我該怎么辦呢。一處豪宅,是一頂純黑的博士帽,是一桌山珍海味,是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)。我能給他們這些嗎,我給得起嗎?或許,我能給他們一朵野草,一朵小花。會(huì)如畢淑敏所說(shuō),在愛(ài)的天平上,它們是等值的。

  孝,多么美麗的字眼。古有二十四孝的佳話(huà),今天,殷武勇在新婚蜜月期,三次割下全部頭皮救父。

  可是,許多人自作主張,為了美麗,把自己的耳朵穿洞帶上耳飾,在自己的身上刻上文身,這是對(duì)爸媽的大不敬,也是對(duì)生命的大不敬。、《孝經(jīng)》說(shuō)身體發(fā)膚,受之爸媽?zhuān)桓覛⒅家,很好的解釋了這一現(xiàn)象。

  “我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向爸媽許下”孝“的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。可人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”

  趁著爸媽健在,好好盡一下孝吧。

  我也會(huì)在心中默念:孝心無(wú)價(jià)。

孝話(huà)題作文5

  說(shuō)到“孝”字,父母大概是第一個(gè)想到的!但是你有沒(méi)有想過(guò)那些經(jīng)歷了大半輩子的老人?現(xiàn)在很多人都很關(guān)心留守兒童,這是好事,但是又有多少人會(huì)想到那些和留守兒童一起辛苦生活的老人呢?有些老人行動(dòng)不便,但要照顧孫子孫女。雖然這是他們的愿望,但你有沒(méi)有想過(guò),這些孤獨(dú)的老人需要關(guān)愛(ài)?

  “愛(ài)老”沒(méi)有界限,每個(gè)人都可以付出自己的“愛(ài)”。記得10歲那年夏天,我回外婆家。那里的夏天不熱,但我善良的祖母還是給我們買(mǎi)了西瓜。我們社區(qū)隔壁有一口井。那口井里的井水冬暖夏涼。為了讓西瓜更美味可口,我細(xì)心的奶奶去了那口井,拿了些井水回來(lái)。她把西瓜放進(jìn)裝滿(mǎn)井水的盆子里。

  雖然天氣不熱,但是人到了下午會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩躁。這時(shí),我奶奶拿起井水里的西瓜,用一把長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀切開(kāi),切成塊。因?yàn)榧依锶瞬簧,所以?jīng);旧鲜且粋(gè)一個(gè)分,剩下的三兩塊自然就留給我和表哥了。吃完西瓜,大人們各自去做自己的事,留下?tīng)敔斈棠毯臀覀円黄鹩崎e的坐著。這時(shí),表哥拿起桌子上的一個(gè)西瓜,從后面遞給奶奶的嘴。外婆輕輕推開(kāi),表姐卻“玩弄賴(lài)”說(shuō):“我不吃,有口水!闭f(shuō)了這么多,我們都知道是我表哥要給我奶奶西瓜。所以我也“騙”讓我爺爺吃一個(gè)西瓜,留下我表哥的,我表哥本來(lái)想給我奶奶的',因?yàn)槲夷棠堂刻於己苄量嗟恼疹櫵麄,但是我奶奶說(shuō):“給你爺爺吃吧,他最喜歡吃西瓜了!睜敔斅(tīng)著,卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),拿起鑰匙說(shuō)要出去。無(wú)奈,表哥只好把最后一個(gè)西瓜給了奶奶。我站在窗前,看著爺爺瘦弱的身影,眼里忍不住有淚水…

  我表哥那年才8歲。雖然成績(jī)不是很好,但是他有一顆善良的心,一顆愛(ài)老的心。有人經(jīng)常說(shuō)“尊老”、“愛(ài)老”這幾個(gè)字,但真正能做到的又有幾個(gè)呢?我們應(yīng)該做的是真正愛(ài)和尊重老人,尤其是那些孤獨(dú)和寂寞的人。也許他們剩下的時(shí)間不多了。我們能做的就是讓他們?cè)谟猩晗硎芨嗟摹皭?ài)”,因?yàn)槟鞘俏覀兾ㄒ荒芙o他們的東西,讓他們感到幸福和快樂(lè)…

孝話(huà)題作文6

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”。孝順爸媽是我們每個(gè)人的事情,從小開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話(huà)。對(duì)于青年來(lái)說(shuō),孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái),但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。

  孝,是爸媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是爸媽累的時(shí)候我們一句安慰的話(huà);孝,是爸媽晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓爸媽看到我們成績(jī)進(jìn)步,孝。是爸媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話(huà);孝,是我們能夠健康的成長(zhǎng),有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。

  爸媽?zhuān)簧萸笪覀兡軌蚪o他們買(mǎi)多少東西,不奢求我們有多有錢(qián),而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話(huà),是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安,使我們期中,末考試成績(jī)單上的前幾名,即使沒(méi)考好,爸媽還是會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。

  想想爸媽在家拼命地掙錢(qián),為的是什么?為的是能夠讓我們過(guò)上好日子,能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。

  為了爸媽?zhuān)瑸榱宋覀冞@個(gè)家。作為高中生的我們,應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的爸媽。不要求我們給他們買(mǎi)多少東西,就只請(qǐng)我們,在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前;大休你回到家后,給爸媽洗上一次腳,給他們捶捶背,說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步,聊聊這星期發(fā)生的.事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。

  百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話(huà)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化爸媽?zhuān)㈨槹謰專(zhuān)憾松弦槐瓱岵,?duì)爸媽噓寒問(wèn)暖,洗洗腳,捶捶背,報(bào)上一句平安,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

  雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話(huà)。

  孝,是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。

孝話(huà)題作文7

  我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣(mài)x-----我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人,還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為人類(lèi)的大師?

  我也不喜歡父母病重在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的`時(shí)候,將他對(duì)人世間最期冀的希望斬?cái),以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對(duì)生命的大不敬。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。

  有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的布鞋,也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣------

  但在“孝”的天平上,它們等價(jià)。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你們父母健在的光陰。

孝話(huà)題作文8

  說(shuō)起“孝”這個(gè)字,真是讓我感觸頗深。在現(xiàn)代生活中,孝順的能有幾人?哪個(gè)家庭不是與父母分家,把年邁的老人擠進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子中?古人曰:百善孝為先。做到的又有幾人呢?

  在我的身邊就有一個(gè)例子,實(shí)在是讓人氣憤不已:那天下午我正在家玩,忽然響起了警笛聲,并且離我家不是很遠(yuǎn),于是耐不住好奇抱著手機(jī)向聲源處走去。不一會(huì)兒就聽(tīng)到了一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,于是我便肯定一定又是那個(gè)”著名“的兒媳婦兒在和她的公公婆婆吵架,因?yàn)檫@已經(jīng)是常事了,不過(guò)這次更為嚴(yán)重一些。我認(rèn)為完全都是那位兒媳的責(zé)任——她經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而和她的公婆大吵,更過(guò)分的是,在她剛生下寶寶的時(shí)候,她的婆婆去看小孫子,她卻不讓她的婆婆進(jìn)大門(mén)。而現(xiàn)在,她硬是把屬于她公公婆婆的幾畝地?fù)?jù)為己有,所以她那將近六十歲的公公不得不出去打工,著實(shí)讓人看著心酸。

  我最討厭的現(xiàn)象就是“啃老”,曾在電視上看到過(guò)一則新聞:一位健壯的青年自己不打工賺錢(qián),整天在家游手好閑,向父母索要生活費(fèi),這一現(xiàn)象在網(wǎng)上被網(wǎng)友大力批評(píng),我都為那青年感到羞恥。

  前段時(shí)間開(kāi)班會(huì)時(shí),班主任在網(wǎng)上搜了一個(gè)視頻讓我們看。大致內(nèi)容是一位八十多歲的.老爺爺被兒媳擠進(jìn)一間破爛的不能再破爛的房子內(nèi)。一天他的孫女生日,非拉著爺爺和她的爸爸媽媽坐在一個(gè)飯桌上吃飯。但是人都到齊的時(shí)候,她的媽媽卻一把掀翻飯桌指著老爺爺怒罵道:“誰(shuí)讓你坐在這里的,趕緊滾出去。”于是老爺爺用干枯的手抹了一把臉上的淚,步履蹣跚的拄著拐杖慢慢地往門(mén)外走。這時(shí)她的孫女趕忙拉住她的爺爺柔聲地說(shuō):“沒(méi)事,爺爺,我讓你在這里吃飯,趕緊坐下!”然后把他扶到了凳子上。轉(zhuǎn)身厲聲地指著她的爸爸媽媽說(shuō)道:“你們現(xiàn)在怎么對(duì)爺爺,我長(zhǎng)大后就怎么對(duì)你們!庇谑撬母改鸽p雙認(rèn)錯(cuò),讓老爺爺留在屋內(nèi)一起吃飯。

  過(guò)一件件的事例證明,現(xiàn)在的子女越來(lái)越不懂得“孝”字的含義。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,而人卻“慢慢地往最原始的思想退化,甚至連人最低級(jí)時(shí)的思想都不如”,我身為現(xiàn)代的人都感到羞愧。

  希望人們能把“孝”的思想感悟透徹,切實(shí)行動(dòng),把中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大!

孝話(huà)題作文9

  “你怎么搞的,數(shù)學(xué)竟然考個(gè)70多分回來(lái),這些題你不會(huì)做?寒假補(bǔ)習(xí)班上你學(xué)了些什么?”爸爸拿著揉皺的試卷,在我面前徘徊著,此時(shí)家里蒙上一股火藥味。

  “以你這樣的成績(jī)?cè)趺纯忌现攸c(diǎn)高中啊,你以后的前途該怎們辦?”

  “考不上就算……我又不……”我小聲低頭說(shuō)道。

  “你這孩子,怎么會(huì)這樣,我花了很多心思放在你身上,不行,你得考上重點(diǎn),我立刻幫你去報(bào)補(bǔ)習(xí)班……”

  “我不要,我不要上補(bǔ)習(xí)班!”我氣氣沖跑進(jìn)房間,大力地“砰”醫(yī)生把門(mén)關(guān)上,一股勁兒往床上鉆。

  沙沙,沙沙……

  黯然失色的我躺在床上,黑暗,猶如一張猙獰的臉,讓我不戰(zhàn)而粟。煩惱,猶如毒蛇似的死纏這我,恐怕只有窗外的秋雨伴我度夜了。

  我靜靜地躺在床上,不禁閉上眼睛,在剎那中,我突然覺(jué)得那凄涼的雨滴正以一種神奇的,超然的聲韻解脫著我,那“滴答滴答……”的雨聲正以一次次得道破我的心思,一滴滴的'掏空我心中的煩惱,一點(diǎn)點(diǎn)的向我訴說(shuō)……

  我仿佛聽(tīng)到窗外被秋雨摘下的黃葉,飄飄然地了落下,身后傳來(lái)了培育多時(shí)的樹(shù)丫的嗚嗚聲。我不禁感概起來(lái),這柔弱的葉子能禁受多少回的風(fēng)吹,多少回雨打?幾多憂(yōu)愁,幾多痛苦,幾多疑惑?那嫩綠葉子為何變成容顏憔悴的黃葉?還不是因?yàn)榍镉陠幔?/p>

  滴滴答答,我突然想起了文天祥的“身世浮沉雨打萍”,但是我分明聽(tīng)到葉子在微笑,它似乎在說(shuō),它應(yīng)該感謝秋雨,是秋雨讓它葉落歸根,給后者騰出一片空間,更舒暢的發(fā)芽成長(zhǎng),演繹著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的故事。

  深泥的黑夜中,黃葉隨著秋雨一起化去……明年定然是“枝更健,葉更綠”。是啊,秋雨就像嚴(yán)父 它的愛(ài)著眼于未來(lái)。

  對(duì),父愛(ài)著眼于未來(lái)。爸爸如此緊張我的成績(jī),就是這個(gè)原因吧……我不禁地閉上雙眼……

  在朦朧中,我看見(jiàn)父親挺著疲憊的身軀緩緩地走來(lái),輕輕地幫我蓋被子后悄悄地離開(kāi)了……

孝話(huà)題作文10

  上周三,周老師來(lái)我們學(xué)校做了一次演講,那是一場(chǎng)能改變我們一生的演講,意義非常重要。

  演講開(kāi)始時(shí),周老師一直都在和我們玩游戲,我們覺(jué)得很開(kāi)心。后來(lái)周老師又和我們一起做了一個(gè)游戲,他要我們每個(gè)人都寫(xiě)出自己的十個(gè)最親最親的人,周老師還要邀請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)下十個(gè)人的名字。過(guò)了幾分鐘,那位同學(xué)先是寫(xiě)了爸爸,媽媽……然后再寫(xiě)其他的名字。十個(gè)人的名字很快寫(xiě)夠了,周老師要我們每次都要擦掉一個(gè)名字,直到留下最后的兩個(gè)人的名字。去黑板上的那位同學(xué)留下了爸爸,媽媽的名字。周老師說(shuō)了句話(huà):“同學(xué)們,你們知道這說(shuō)明什么嗎?這說(shuō)明我們心里最重要的人還是我們的父母,現(xiàn)在不會(huì)變,將來(lái)也不會(huì)變。而有些人埋怨自己的父母不能來(lái)陪我,但同學(xué)們,你們知道嗎?你們的父母之所以不能來(lái),那是因?yàn)樗麄円ぷ鳎麄円o你們更好的生活!……”

  聽(tīng)了周老師的話(huà),下邊響起了雷鳴般的掌聲,周老師又給我們講了許許多多關(guān)于親情,友情等方面的'內(nèi)容,勾起了我們深深的回憶。

  每當(dāng)我想起吃好的,穿好,這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來(lái)的,我就會(huì)記起有兩個(gè)人在默默地養(yǎng)我,教我,愛(ài)我。每當(dāng)我過(guò)得很好時(shí),我依然會(huì)記得一切的一切是誰(shuí)給我的?對(duì),那兩個(gè)人就是我們的爸爸還有媽媽?zhuān)麄冏约憾疾簧岬贸院玫,穿好的,省吃(xún)用卻千方百計(jì)給自己的孩子最好的一切。

  每一位父母,以前都是活潑開(kāi)朗,天真爛漫的小孩子,但因父母這個(gè)稱(chēng)號(hào)而收斂起來(lái)他們最初的天賦秉性,愈來(lái)愈變得不是他們?cè)瓉?lái)的自己了。

  還有我們從學(xué);氐郊乙院螅陀腥藶槟憬訒(shū)包,問(wèn)你在學(xué)校里過(guò)得好不好,而你卻覺(jué)得很煩她的嘮叨……

  ……

  聽(tīng)完周老師這些話(huà)后,我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。從此,我回到家后,看見(jiàn)奶奶辛苦的背影,就問(wèn)奶奶:有什么事是要的幫忙的,我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要孝順,不能讓她們寂寞。要感恩父母,感恩親人。

  這次之后,我必然會(huì)煥然一新,做個(gè)好孩子。也許我的所做所為你們認(rèn)為微不足道,但是,重要的是讓要學(xué)會(huì)孝敬父母。

  孝,是稍縱即逝的眷戀;孝,是無(wú)法重來(lái)的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記著孝心的存在,孝心是無(wú)價(jià)的。

孝話(huà)題作文11

  母親是最偉大的人,而母愛(ài)也是世界上最偉大的愛(ài)。每個(gè)母親在對(duì)自己子女教育的時(shí)候,都有自己的方法,也都付出了不同的辛苦。

  我的母親對(duì)我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。

  那是我爺爺和奶奶病重的時(shí)候。

  從小到大,我的父母爺奶就陪在我的身邊,我一直很滿(mǎn)足。因?yàn)槲夷赣H的包容,家中一直很太平?删驮谌ツ旰徒衲,相隔103天,我爺爺和奶奶都去世了。

  在我印象中,爺爺是一個(gè)很隨和的'人,沒(méi)什么讓人不滿(mǎn)意的;奶奶是一個(gè)很挑剔的人,而且奶奶對(duì)媽媽不是很滿(mǎn),也跟我說(shuō)了媽媽不少的壞話(huà)。但即便媽媽會(huì)不開(kāi)心,也不會(huì)說(shuō)半句不滿(mǎn)。

  在去年,得了許多年病的爺爺,病重了。家人都維前維后的,而這時(shí)去看病的奶奶也半途返回:前一個(gè)月,奶奶在本地看病查出是胃癌,只有兩個(gè)月。所以前去確診。此時(shí),家人并沒(méi)告訴奶奶。

  爺爺去世了,爸爸顯得很滄桑,可嘴里默念著:“老爺子也算可以了,至少走的時(shí)候沒(méi)遭罪!贝蠹叶贾肋@是自己在安慰自己吧。這段時(shí)間里媽媽什么都沒(méi)說(shuō),只是打理著我和奶奶。爺爺?shù)脑岫Y辦完了,奶奶的病也確診了,是胰腺癌末期。這段時(shí)間,媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛(ài)吃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō):“兩個(gè)老人,一個(gè)已經(jīng)去世了,這個(gè)又得了重病,趁能吃的時(shí)候就給她多吃點(diǎn)吧。只希望可以過(guò)了年,還可以過(guò)了老爺子的百天。”

  這些日子,我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒,我奶奶經(jīng)常對(duì)我姑姑說(shuō):“沒(méi)想到,你嫂子能這樣對(duì)我!蔽夷赣H心疼我父親,常常都是她自己照顧我奶奶,但她沒(méi)有一句怨言。

  我從母親身上學(xué)到了百善孝為先的孝。母親教會(huì)了我體諒、寬容、孝順和無(wú)私。

  母親用自己的行為教育了我,母親知道她將是我最好的老師,她的行為將影響我一輩子。

孝話(huà)題作文12

  自古以來(lái),人類(lèi)用自己的愛(ài)去溫暖別人,照亮別人,而且這種愛(ài)是發(fā)自肺腑的,更是永恒的。

  孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù);孝敬需要愛(ài)的詮釋?zhuān)枰獝?ài)的奉獻(xiàn)。愛(ài)是孝敬的基礎(chǔ),更是做到孝敬的必經(jīng)之路,只要有愛(ài)的出現(xiàn),愛(ài)的釋放,那么孝敬也就隨之而來(lái)。

  假如把孝敬看做一艘小船,那么,愛(ài)就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫;孝敬需要我們的熱心,更需要我們的真誠(chéng),只有這樣,人類(lèi)的需求才恰到好處。

  孝敬爸媽是我們義不容辭的責(zé)任,我們從呱呱墜地的那時(shí)起,爸媽便給予我們愛(ài),在愛(ài)的哺育下,成長(zhǎng),成才。這份愛(ài)是我們必須回報(bào)的,孝敬爸媽是我們應(yīng)該做的,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些兒女做的很不雅觀,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,從不關(guān)心體貼爸媽?zhuān)踔劣行┳优畯牟挥浀冒謰尩纳占捌鋹?ài)好,他們的行為的確令人有些傷痛,孝敬爸媽其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候,當(dāng)爸媽身處困境時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)他們。

  當(dāng)他們摔倒在地上時(shí),用雙手親切的扶起。當(dāng)爸媽忙碌時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫助他們,去幫他們分解壓力;當(dāng)爸媽心灰意冷時(shí),應(yīng)勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該是這樣,許多事是無(wú)法改變的。爸媽是我們生活的一半,如果爸媽是一朵荷葉,那么荷葉里包裹的便是我們,我們應(yīng)該孝敬爸媽?zhuān)谜嬲\(chéng)而又熱情的愛(ài)去孝敬他們。

  孝敬需要愛(ài),用愛(ài)去孝敬爸媽?zhuān)脨?ài)證明自己的.孝敬,愛(ài)是人類(lèi)最崇高,最偉大的一種品格,只有用愛(ài)去表示,去展示,才能寫(xiě)出自己別具一格的孝敬。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候,就能示愛(ài),更能呈現(xiàn)出孝敬,孝敬爸媽是做子女的責(zé)任;母愛(ài)如海一樣寬闊,父愛(ài)如山一樣高峻,所以我們用愛(ài)找回那份孝敬,找回爸媽對(duì)子女付出的那份愛(ài)。

  人類(lèi)從一輩一輩地流傳下來(lái),尊敬長(zhǎng)輩也是我們的責(zé)任和義務(wù)。也許,在小時(shí)候,我們除了在爸媽的愛(ài)之下成長(zhǎng),也在長(zhǎng)輩的教育下成長(zhǎng),我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長(zhǎng)輩的教誨,長(zhǎng)輩對(duì)我們疼愛(ài)有佳,我們不能忘恩負(fù)義,我們可用愛(ài)去孝敬,用愛(ài)去回報(bào),對(duì)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候,身體是否健康,生活是否快樂(lè),工作是否順心,這都體現(xiàn)出孝敬。

孝話(huà)題作文13

  上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力。由于爸爸忙于生意經(jīng)常外出,在家每天也回家很晚。生意上,媽媽爸爸每天早晨4點(diǎn)就走了,下午回來(lái)家里所有的活都媽媽承擔(dān)。書(shū)雅很心疼媽媽?zhuān)刻煸绯科鸫埠蟑B被、穿衣、刷牙、洗臉,收拾書(shū)包都是自己完成,每天看著媽媽累的精疲力盡還得買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的書(shū)雅每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,掃地,收拾房間,飯后洗碗,總搶著幫媽媽干。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的.勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多20xx尊師孝親美德少年事跡材料20xx尊師孝親美德少年事跡材料。一次,媽媽早晨走的早,變天了沒(méi)及時(shí)添衣凍感冒了,爸爸還沒(méi)在家,懂事的書(shū)雅給媽媽做了一碗熱湯面,把媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。第二天爸爸還沒(méi)回來(lái),怕媽媽吃不上飯,做了兩鍋大米飯,自己吃完給媽媽盛了一碗放到臥室和媽媽說(shuō):“我不會(huì)做菜,吃點(diǎn)飯吧!別餓著”?粗鴭寢尦灾堥_(kāi)心的笑了,書(shū)雅才安心的去做作業(yè)。

  書(shū)雅不僅是對(duì)媽媽爸爸這樣,對(duì)外公、外婆(爺爺、奶奶都不在了)也是這樣,對(duì)鄰居、親友有困難的也是這樣。

  外公愛(ài)喝酒和喝茶,每次去外公家的時(shí)候,書(shū)雅都要和媽媽說(shuō),給外公買(mǎi)瓶酒,外公會(huì)開(kāi)心的,所以每當(dāng)書(shū)雅一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。外公外婆婆,爸爸媽媽過(guò)生日時(shí),書(shū)雅都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。

  不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)

孝話(huà)題作文14

  “孝敬老人”說(shuō)出來(lái)很容易,做起來(lái)有人覺(jué)得很難。其實(shí),說(shuō)和做并不矛盾,只要你心中有愛(ài),就一定能做到。

  記得有一次坐公交車(chē)。我和爸爸、媽媽各坐了一個(gè)位子,不一會(huì)兒車(chē)上的座位就會(huì)坐滿(mǎn)了。這時(shí),有兩個(gè)大姐姐攙扶著一個(gè)老伯上來(lái)了,她們的眼睛急切的搜索,希望能找出一個(gè)空位子,可是沒(méi)有“收獲”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)年輕人的頭故意轉(zhuǎn)向窗外,大概是怕那老伯向他們要座吧!這時(shí),他們走到我這兒,眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個(gè)座兒。☆D時(shí)我心跳加快,心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會(huì)上總說(shuō)的`一個(gè)話(huà)題――尊老愛(ài)幼是我們中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動(dòng),我三步當(dāng)一步很快走上前去對(duì)那位老伯說(shuō):“來(lái),您坐這個(gè)位子”。這時(shí),兩個(gè)大姐姐笑了,那位老伯也笑了,并說(shuō):“這個(gè)孩子真不錯(cuò)!將來(lái)肯定有出息!”。這雖然是一個(gè)很小的表?yè)P(yáng),但卻給了我莫大的快樂(lè)!我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因?yàn)闃?lè)于助人可以收獲快樂(lè)!

  這雖然是件平常事,但它使我明白了,人的道德修養(yǎng)比成績(jī)更重要。在家里,也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架,吵完后,你雖帶著“勝利”的喜悅。你可想過(guò)父母的感受嗎?那么乖巧,聽(tīng)話(huà)的孩子怎么變成這樣了?父母做得每一件事肯定都是為了自己好,你又怎能枉費(fèi)父母的一片苦心?在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如,給父母倒一杯茶,父母心情不好我們說(shuō)幾句話(huà)安慰一下,飯后主動(dòng)幫忙清理等等。那天,我在家洗了一次碗,就覺(jué)得特別的自豪――我能洗碗了,我能幫媽媽做事了。其實(shí),我們可以幫助父母做很多事,再也不能像以前一樣“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”。我們一天天長(zhǎng)大,就讓我們堅(jiān)持每天幫父母做一兩件小事,等我們將來(lái)有了孩子就把這些故事講給他們聽(tīng),讓愛(ài)在你我心間延續(xù),讓孝行一代代地傳承。

  父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)盡的愛(ài),我們只有報(bào)以孝來(lái)感恩。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有愛(ài)心,講孝道的好公民!

孝話(huà)題作文15

  說(shuō)到這個(gè)“孝”字,大家首先想到的大概都是父母親吧!可是大家是否有想到那些經(jīng)歷了大半人生的老人家呢?現(xiàn)在,不少人都十分關(guān)心留守兒童,這固然是好的,可是,試問(wèn)一下,又有多少人會(huì)想到那些和留守兒童在一起艱苦生活的老人家呢?有些老人連行動(dòng)都不方便,卻還要照顧自己的孫子孫女。雖然這是他們的意愿,可大家是否有想過(guò)——這些孤獨(dú)的老人也需要關(guān)愛(ài)?

  “愛(ài)老”是不分界限的,每個(gè)人都可以獻(xiàn)出自己的一份“愛(ài)”。記得在我10歲那年的夏季,我回了外婆那。那兒的夏季并不算炎熱,但慈祥的外婆還是給我們買(mǎi)了西瓜。在我們小區(qū)的隔壁有一口井,那口井的井水冬暖夏涼,細(xì)心的外婆為了讓西瓜更可口更好吃,便到那口井里打了些井水回來(lái),她把西瓜放進(jìn)盛了井水的盆里。

  雖然天氣并不炎熱,可到了下午還是會(huì)使人感到些許的煩躁。這時(shí),外婆便把井水中的西瓜抱起,用長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀剖開(kāi),切成塊。由于家里的人并不少,往往大家一人一塊基本就分完了,剩下的`三兩塊自然就是留給我和表姐表弟的了。當(dāng)吃完西瓜后,大人們就各干各的事去了,就剩下外公外婆悠閑地坐在那兒陪我們。這時(shí),表弟拿起桌上的其中一塊西瓜,從外婆的后面將西瓜遞到外婆嘴邊,外婆輕輕地推開(kāi),表弟卻“耍起賴(lài)”來(lái),說(shuō):“我不吃了,有口水。”雖然這樣說(shuō),可大家都明白這是表弟想把西瓜給外婆吃而已。于是,我也“耍賴(lài)”讓外公吃了一塊西瓜,剩下表姐的,表姐本來(lái)想給外婆的,因?yàn)橥馄盘焯觳俪旨覄?wù)照顧他們很辛苦,可外婆卻說(shuō):“給你爺爺吃,他最喜歡吃西瓜了。”外公聽(tīng)了,裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)拿起鑰匙說(shuō)要出去逛逛。無(wú)奈,表姐只好將最后一塊西瓜給了外婆吃。我站在窗邊,望著外公那瘦小的背影,不禁眼里閃著淚花…

  那年表弟只有8歲,雖然他的成績(jī)不怎么好,可他卻有著一顆善良的心,一顆愛(ài)老的心。有些人常常把“敬老”、“愛(ài)老”等詞掛在嘴邊,可真正做到的又能有多少個(gè)呢?我們要做到的是真正的愛(ài)老、敬老,特別是那些孤寡老人;蛟S他們剩下的時(shí)間不多了,我們能做的,就是讓他們?cè)谟猩晗硎芨嗟摹皭?ài)”,因?yàn)槟鞘俏覀兾ㄒ荒芙o予他們的東西,能讓他們感到快樂(lè)與幸福的東西…

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