又見優(yōu)秀作文通用15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的又見優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又見優(yōu)秀作文1
我一向不是那種心軟的人，路邊的流浪漢一向也不是我同情的對象，不過偶爾也有例外。
那天，一個身著破布衣服，上面滿是補丁和油漬。那油漬還在陽光下反著光。他手上還提著一個又臟又破的蛇皮袋兒，身旁還有一個發(fā)黃的鐵碗。他從蛇皮袋中取出一個礦泉水瓶，那瓶子里竟然養(yǎng)著一棵又綠又挺的小草！即使里面裝的土壤過于松散干燥，也沒能阻止小草那頑強的生命力。那一刻，我有些觸動，便從口袋里掏出兩枚五角硬幣走到他身旁，俯身放入他身旁的鐵碗中，叮當響了兩聲，硬幣與鐵碗的聲音并不悅耳。他突然抬頭，平靜地看著我，那飽經(jīng)風霜的臉上盡是一道道歲月的溝壑。盯了我?guī)酌�，幾秒而已，我卻覺得無比漫長，他開口了：“不，我不是……”他說這話的時候，眼中明亮又堅定的目光瞬間讓我無地自容。我的臉“騰”的紅了！呆呆地站在那兒不知所措，他遞給我那兩枚五角硬幣，然后提著他那破舊的蛇皮袋兒走了，走得很慢，但是很堅定。
自那以后，我總想著對他說句抱歉，卻一直沒有遇見他。心中又想著即使遇見他了，也不知道如何向他開口，估計我也沒有膽量再去那明亮的目光。
直到那日放學，我又遇見了那位老人，還是那件衣服，那雙褶皺的手，那破舊的蛇皮袋子以及那明亮的目光。他在撿礦泉水瓶，我立馬幫他撿了幾個，他注意到了我，我將瓶子遞給他的'時候，他沖我笑了笑。我怕與那明亮的目光直視，便一直心虛地低著頭。那句計劃了好久的道歉話，始終是沒有勇氣說出來。他突然道：“謝謝你，小姑娘！”我驚訝地抬起頭，又對上那明亮的目光……
不論這位老人究竟因為什么而淪落至此，我都會因為他眼中的那份明亮，那份堅定而敬佩他！能在如此不堪的條件下堅守尊嚴底線，不甘心墮落成乞討者，自食其力，能在逆境中享受生活，正如那顆小草一樣，明亮且堅定。
我也想成為明亮的人，能明亮自己，也能明亮他人，知世俗卻不世故，堅定自己的信念，走到哪都成為發(fā)光的人。
又見優(yōu)秀作文2
縱使曾經(jīng)的記憶完美到無法想象，但它依然被歲月淹沒。再相見時，我們已沉默。
——題記
親愛的伙伴，你讓我如何描寫那天和你相見的場景：
訓練館中，冷冷清清的有幾個人，卻熱火朝天的在交談。唯獨我，靜靜地靠著球臺，沉默地看著他們在談天說地。然而，你來了！我本想走上前向你問好，在打趣地說上幾句客套話，可我沒有——他們已緊緊地將你圍住，問你的生活狀況，你也習慣了他們世俗的煩擾，和他們嬉笑著，打鬧著。那天，我一直緊緊注視著你——只為向你問好，可自始至終我們只靜靜的注視了對方，便各奔東西。
那時，我12，你13。
閉上眼的'一剎那——淚，莫名的流下。記憶閃回到三年前——那時，我9歲，你10歲。
初次到那個陌生的訓練館，我膽怯過，我懼怕過，年少的我被大孩兒的威望所震撼，而是你，第一次出現(xiàn)在我面前，向我問好。我回敬了，我們便一起玩了起來。那時你騙我：說你只有8歲，生活在城市里無知的我，被你簡單的謊言所蒙騙。我便又擔當起了“大姐姐”的角色——可你終將向我坦白，我也坦然原諒。我們一起玩耍，一起排隊就餐，一起睡覺，形影不離�？烧斘腋惺苤颜x所帶來的幸福時——你卻悄然離去，只留下一句“我走了”，你走了，回家了，我卻哭了。有一次，你打電話給我，未打完，我們已哭成了淚人。
可時間終究是消磨人的，歲月無情的撕破了友誼編織成的網(wǎng)，繁忙使我們終將忘卻……
而你卻又突然出現(xiàn)，闖入我的視野。你知道嗎？你更高了，更瘦了，可歲月也消磨下了你的天真。你終是一凡塵之人——和我們同化了！
我想重溫一下那時的歡聲笑語，可我知道：他們已被塵封在厚厚的落滿灰塵的記憶中，永遠塵封了，永遠，永遠……
又見優(yōu)秀作文3
“看，它今年果真又吐新芽了，它真的從去年的干旱中挺了過來！”
它的生命力真頑強，居然從去年的干旱中活了下來。不過，它的新芽倒是少了很多，去年這個時候它的新芽已經(jīng)便及它的每一寸肌膚了，那綠油油的新芽就如天上的繁星。
還記得去年夏天，太陽格外的火辣，大地上的萬物都快烤焦了，當然也包括這株殘梅。我看到這株殘梅時，它枯瘦得像一具沒有生氣的“植物干尸”。
我認為這株梅花挺不過來了。
可是它居然存活了下來。以它那驚人的毅力與勇氣讓我信服，信服它那頑強的生命力。
然而，它為什么有如此坎坷的命運呢？
剛剛經(jīng)歷了干旱，卻又來了洪水。
它是一株被遺棄的種子，被它的母親拋棄了，又被它的繼母帶到了這片河灘，可如今它的'繼母又要把它帶走，送到另一個世界。
九月，洪水如期而至。我在路邊便可聽到它的繼母那咆哮的聲音：“走吧，孩子，快跟我走�！焙樗土业臎_擊著它的身體。雨越下越大，洪水也越來越猛，漫過了橋面，一直漫到了河兩岸的莊稼地里，也沒過了它。
我傷心，我以為洪水將它帶走了。過了一星期，天晴了，河水也退去了，我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)。
有一天，我與幾個小伙伴來到河邊撿拾洪水給我們的禮物——貝殼。忽然，我發(fā)現(xiàn)了那株殘梅。我喜出望外，并且我又看見了它的嫩芽，還有那美麗的小花苞。它不僅沒有被洪水沖走，而且又長出那代表生機的嫩芽。
雖然梅花的小花苞才一丁點，但我還是認得。因為兩年來，它第一次開花時的美麗記憶依然保存在我的腦海中。
這美麗的記憶是揮之不去，抹殺不了的，還有那綠油油的新芽……
又見優(yōu)秀作文4
是的，看到同學他們都取得了非常優(yōu)異的成績。而自己，剛剛被同桌夸到天上去，現(xiàn)在殘忍的現(xiàn)實卻又讓我掉落在了地上。我難以忍受，同學們都比我好的現(xiàn)實，我緊緊掐著自己的肉，不想說話，感覺所有都在嘲笑自己一樣，都不敢去看同學們，窗外更是烏云一片，陰沉沉的。
桌上突然出現(xiàn)了一絲光亮，淺淺的，淡淡的'，那么柔弱的光芒，許是太陽透過了烏云的較薄之處露出來的一絲亮吧。突然，我想起了一首老歌“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！倍嗝词煜さ囊痪涓柙~，曾經(jīng)被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗風暴過后的彩虹，才是最耀眼的。是啊，只有熬過那困苦的黑暗，才有那燦爛的七色彩虹，才能看到勝利的曙光。怎么能破罐子破摔呢？一差再差下去，就永遠都走不到勝利的終點的。
我不去看同學們的目光，也不去聽他們的笑鬧聲，更不在乎他們是否在談論譏笑我，我靜靜地沉下心。拿起書本，正視著這次失敗，我用心鉆研每一題。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我一次次靠自己的努力解開難題，琢磨自己考試的時候為什么會錯這幾道題。就這樣，經(jīng)過反復的研習，辛勤的汗水，終于讓我又一次取得了好成績。老師的贊許，同學的掌聲，父母的笑容，在我心中架起了一道美麗的彩虹。它披著一層淺金色的薄紗，美麗而且神秘，溫暖而又絢爛……
的確，不經(jīng)歷風雨又怎么會見到彩虹？現(xiàn)在，我已經(jīng)懂得狂風暴雨，困苦磨難。才會有燦爛星河的彩虹或成功。所以，無論這一刻你有多絕望，多么的灰暗。但，也請你不要放棄，要堅持到底，滿懷希望，也許下一秒，你便能看到美麗的彩虹，收獲屬于自己的成功！
又見優(yōu)秀作文5
又是一輪燦爛的春日，又是一叢盛開的桃花，瞧！她正抿著小嘴，娓娓道來童年的故事。我沐浴著和暖的春風，徜徉在這本關(guān)于成長·關(guān)于教育·關(guān)于童年·更關(guān)于愛的《窗邊的小豆豆》中，感受童真和春天的.雙重喜悅……
古人云∶書中自有黃金屋。正值新春，萬物同我們的身心一起蘇醒。過了一冬的我們是否應該品讀一本書滋潤一下心田呢？冬末春至，我如饑似渴的閱讀完了這本《窗邊的小豆豆》，居然驚喜的發(fā)現(xiàn)我從中得到了心靈的凈化，還知道了什么是愛什么是成長。
這本書講的是一所小學，在那里上學的一個女孩子真實的故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京……
小豆豆，一個因淘氣而在一年級就被原學校退學的孩子；一個大多數(shù)人都不能接受的問題小孩；竟在小林校長的愛護和引導下從“怪怪”的小豆豆蛻變?yōu)橐粋�能讓大家接受和喜愛的好孩子。文中一套獨特的學習方法更是獨具一格：“選擇自己喜愛的科目上，還有韻律操、粉筆……”也許就是因為小林校長獨具匠心的教育方式，才使他的學生各個都出類拔萃，其中校長對身體有缺陷、障礙的泰明，高橋君那種愛使我為之一震。從光著身子游泳讓他們消除自卑心理，從小林校長專為高橋君設(shè)置的賽道，到因為對高橋君說尾巴的老師被校長大罵——小林校長那份無微不至，這才是真正關(guān)心孩子��！巴學園還有許多童真，快樂讓那里的同學全面發(fā)展。
巴學園是多么美好的地方啊！有無數(shù)童趣，而我們卻因為現(xiàn)實泯滅童心。讀《窗邊的小豆豆》后，我的童心再次復活！我們是一朵朵含苞欲放的桃花，我們那花兒一樣美的童年，需要綻放花蕾，放聲大笑！
又見優(yōu)秀作文6
梅和我都是班里的“才女”，一直以來都是我當班長，她當學習委員。我們互相幫助、相互配合，整天形影不離，如同孿生姐妹�？墒牵罱l(fā)生了一件很不愉快的事，讓我既羞愧又懊惱。
這學期初，在投票選拔班級委員時，梅和我竟然并列第一。班主任左右為難，讓我們“競選演說”，幾個回合下來，出乎意料的是梅勝過了我。從那天以后，沒當班長的我總覺得心里憋得慌，總覺得梅在向我炫耀“班長的權(quán)威”，同學們也在嘲笑我。于是，萌生了一種報復的念頭。
那天寫字課上，我正聚精會神地在臨摹毛筆字。湊巧坐在前排的梅長發(fā)一甩，把我剛寫的字弄得一蹋糊涂，我正氣不打一處來，順便把墨水瓶一推，只見黑乎乎的墨水濺了梅一身。梅還來不及看清是怎么回事，我又怒氣沖沖地責罵她：“沒長眼睛��！”。剛好下課鈴響了，梅氣極了向我發(fā)射了一枚“原子彈”：“你明知這襯衫是我爸送給我的生日禮物，平時我都舍不得穿，你是不是故意的？”我若無其事地還她一枚“氫彈”：“一件破衣服有什么了不起，神氣什么？”……。
自此以后，我倆便不再說話了，她走她的陽關(guān)道、我過我的獨木橋，形同陌路。其實，我表面上一副滿不在乎的.樣子，可內(nèi)心總覺得像做了虧心事似的不敢在同學面前抬起頭。
就這樣過了三四天，正當我為這事后悔不已時，一個熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看正是梅，“對不起，那天我不該向你發(fā)脾氣”看到梅真誠友善的表情，我簡直無地自容，羞愧地點了點頭，然后伸出手來習慣地和梅挽在一起……是��！經(jīng)歷了風雨，彩虹應該更加絢麗多彩！
又見優(yōu)秀作文7
春回大地，萬物復蘇，枝頭，又見新綠。
公園的楊柳垂掛水連。一年冬季的離去，迎來春季的新綠。嫩芽兒就在柳枝上悄然綻開；在不禁意間，雨中所有的色彩都融為一體，在水淋淋的嫩綠之中，芽的綠，變得耀眼了，變得透明……
生活中，也有一年四季的初芽新綻放。就拿我身邊的事例來說：從幼兒園時，我便開始學習鋼琴。對于鋼琴，我只是一時覺得有趣，便要求爸爸媽媽讓我學鋼琴。剛來到老師那時，心里還有一萬個興奮，好似有無數(shù)只白兔子在心中跳躍。它們也十分激動吧！我想。但，好景不長——我有點厭倦了鋼琴的枯燥以及老師對我的種種教悔。她不時還用鉛筆頭敲打著我纖細的手指。可是，沒有辦法。忍著疼，上了幾節(jié)課后，便停了。不去了。一時還有些恨自己的懦弱，對鋼琴的`不舍，不過也只是短暫的罷了。
結(jié)果，一停便停到了小學。我又一次重返鋼琴學校；又一次面對著“七上八下”的樂譜，讓我有些眼花繚亂……不過，至少我必須學完這一期，考完一級后再結(jié)束。之后的幾年里，我在學鋼琴中，猶如進了地獄似的，真不知該向前繼續(xù)跑，還是果斷地放棄，后退？我想：在學幾節(jié)課，就結(jié)束了。加油吧！別放棄！我一次次地向前，努力學，卻總是被迎面涌來的波濤洶涌的巨浪推倒。
努力，加油。努力，加油……
哦，可終于熬到這一天！我來到考場考級，果然，不負有心人，一級考上了！……
眼前，還是這清新的綠色，
仿佛在雨霧中流動，
流進我的眼睛，
流進我的心胸。
……
又見優(yōu)秀作文8
又是一個中秋夜，一輪圓月孤獨地掛在天上，灑下一片清冷的月光，月亮從不吝惜它的光芒，總是把光亮留給它愛的人�？吭谕ピ褐械睦蠘涓�，望著這輪月亮，我又想起了我那已故的爺爺。
說實話，以前我挺討厭爺爺?shù)�。爺爺是個干瘦干瘦的老頭，駝背，那雙枯樹皮般的老手總在發(fā)抖。爺爺病多，心臟不好，肺也不好，整天到晚地咳嗽，真讓人心煩。
不過，爺爺在我家生活的這三年里，我發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的事情。比如，每天回家我的書桌上都有滿滿一杯溫開水；還有爺爺為我買的那輛自行車，三年來一直光亮如新，從未被雨淋濕過；更奇怪的是我的鋼筆，自從三年前我為它抽過一次鋼筆水之后，它就再沒斷過油，好像里面的鋼筆水總也用不完；三年來，我的房間從來沒亂過；房間的地面從來沒臟過……諸如此類的事情很多很多，不過，由于我學習很忙，就一直沒太在意這些事，直到爺爺去世那天，我才明白了這一切。
爺爺是突發(fā)心梗去世的'，他倒在我的房間里，走的時候，手里還握著拖把。那一刻，我明白了，原來這一切都是爺爺為我做的。是爺爺用那雙顫抖的手為我做的，他堅持了三年，直到去世。
蕭瑟的嗩吶吹起了離別的曲子，催人淚下。爺爺走了，永遠地走了，而他走的那天正是中秋節(jié)。我忍不住嚎啕大哭，為什么我明白爺爺?shù)膼郏靼椎眠@么晚��？三年來，我從來沒有好好對待過爺爺，就連一句感謝的話也沒有說過。愧疚的淚水肆意地在我臉上縱橫……
從此以后，我每天放學都會為自己倒上一杯溫水，每天都把自行車擦得光亮如新，每天都為自己抽好鋼筆水，每天都認真地打掃房間……我想，這大概就是我報答爺爺?shù)奈ㄒ环绞�，天上的爺爺看到我這樣做一定會很欣慰。
中秋，本該是團圓的日子，可是，我身邊卻已沒有了爺爺?shù)呐惆椋ь^又見那輪圓月，那輪孤寂的，凄涼的月，淚水漫出了眼眶，順著臉龐流下，滴在老樹根上，滴在這片灑滿月光的大地上。
遠在天堂的爺爺，您還好嗎？
又見優(yōu)秀作文9
柳葉紛飛，這是思念的季節(jié)嗎？
都說鶯歌燕舞是春的前奏，萬般紅紫是春的盛幕。雙星匯聚，一切美好都點綴了這個季節(jié)。呵，美麗的珀爾塞芙涅，你可知道，最讓我迷戀的是你的精靈——柳葉兒啊。那清新，明朗的綠色就如一陣涼風，拂起記憶的浪花——
爺爺，你在那個美麗的'地方，還好嗎？
今年回去的時候，墳上已經(jīng)長滿了青草，角落上，去年插上的柳條也蘇醒過來了。爺爺，你曾經(jīng)對我說，柳是世界上最頑強的植物，立根于哪兒，就能在哪兒抽絲發(fā)芽。我點頭，卻又怎么會想到，說這話的你卻沒有頑強地撐下來呢！看著漫山遍野的迎春花，陽光下無比嬌艷。爺爺，我知道，那一定是你在笑，你在那兒幸福地過著日子，是嗎？
爺爺，好久不吹你教我吹的柳葉兒了，這次摘了一片最嫩的，憑著記憶吹起來，聲音竟比以往嘹亮了許多。爺爺，你曾經(jīng)對我說，無論有什么不開心的事兒，吹吹柳葉兒，就會堅強地微笑。我點頭，卻有怎么回想到，說這話的你再也不能微笑了呢！爸爸說，你走的時候，身子輕的如同一片羽毛。也許是吧，你變成羽毛飛走了，飛到那個美麗的地方去了，是嗎？
爺爺，我不懂，為什么你對我的許諾一個都沒實現(xiàn)，就這樣匆匆走了呢！你還要再做一次柳葉蒸飯給我吃呢，你還要再彎一個楊柳帽戴在我頭上呢！
爺爺，我的好爺爺，你看見了嗎？我在這兒快樂地成長著。今年冬天一點兒也不冷，春天也來得很早，你在那兒可要保重身體呀。
柳葉兒輕輕掃過，就像你那雙粗糙卻溫暖的大手。爺爺，看著影象中一個個微笑的你，眼睛悄悄地就濕了。
正是柳葉兒紛飛的季節(jié)，爺爺，你可聽到，你遠方的孫女在喊著你的名字？
會的，會的，柳葉兒一定會帶去我的祝福。爺爺，你收到了嗎？
風綿綿地吹著，眼前出現(xiàn)了一道綠色的簾子，記憶中的一個個溫馨的片斷，讓我淚流滿面。
又見柳葉兒飄……
又見優(yōu)秀作文10
春天，春花朵朵，芳香飄散在整個世界;春雨紛紛，柔柔的滋潤了人們的心靈……春風習習，送來了泥土的芳香，吹面不寒，吹紅了人們的臉頰，也吹綠了我心中的新芽。
那是一年春天，樹上的枝條還帶著些許冬天的痕跡，顯得有些蒼然，盡管如此，枯黃擋不住綠色的誘惑，枝頭上突出了新芽。然而，在這萌動的春天里，我和他們的友誼，仿佛進入了冰河期，寒風掠走了我們那些美好的記憶。
每年春天，我們都會在清晨的曙光中一起跑步，那天也不例外。我們在操場上嬉鬧說笑。
“你怎么長得那么丑，像頭大象�！辈恢趺吹�.，我忽然開了句玩笑，還大笑起來。真是說者無意，聽者有心，他轉(zhuǎn)身就走，蒙在鼓里的我，怎么叫他都叫不回來。啊，天呀，我傷害了他。
枝頭剛剛吐出的新芽似乎凍住了，沒有了早春的活力，耷拉下了腦袋，像似在為我們逝去的友誼而惋惜。太陽也躲到了烏云的后面，無視剛剛落下的綿綿的細雨。
一轉(zhuǎn)眼，冬天高了，凜冽的寒風吹散了我們美麗的或者傷心的記憶，又是把他們凍住了。但我還是忘不了那個春天的早春，那新芽，那細雨，那離去的身影……
冬天來了，春天還會遠嗎?是的，馬上又到了那個季節(jié)——春天。
依舊是又見枝頭吐新芽，可在我來說，正是無心賞春的季節(jié)。一年過去了，新的一年已經(jīng)開始，我審視著自己，似乎又有了一份成熟，少了幾分幼稚。懊悔呀，那個春天的清晨，少了一個朋友，直到如今。我們永遠負著感情債嗎?枝頭總要吐新芽的呀!我們的友誼本應該像這枝頭的新芽，充滿活力，充滿朝氣。于是我勇敢地約他來向他道歉。
春雨如期而至，喜雨霏霏，沒有一絲愁意，沖走了我們之間傷心的記憶……雨后的花朵，特別鮮艷，綻開了笑臉，也散發(fā)出春天的縷縷芳香，就連我們的心靈也有了香味。
春天的枝頭，那新芽綠綠的，嫩嫩的。我想，友誼的新芽只有在春天里才能成長，需要春風、春雨和春天的陽光。
又見優(yōu)秀作文11
點點繁星，照亮夜晚前行的路。走在彎曲的小路上，明月當空，梨花又開，不知此時的你是否想起了我。
那年我們還是天真的少年，夜晚我坐在小溪邊寫生，你不知何時來到了我的身旁，同樣也拿起了畫筆。風吹著身旁潔白的梨花，傳來淡淡的清香。自幼喜愛梨花的我不禁起身，摘下一朵梨花別在耳后，就在這時你的畫筆在手中開始飛速旋轉(zhuǎn)，發(fā)出沙沙的聲響，這聲響吸引了我，我走上前想要一探究竟，卻發(fā)現(xiàn)原來你畫的是我，你察覺到了我在你身后，你轉(zhuǎn)過身沖著我燦爛的一笑，接著對我說：“看，梨樹下的你多美！”那時我，是一個十分內(nèi)向的`女孩，在別人眼里我就一個怪人。我看見那幅畫覺得很生氣，因為我最討厭別人把我當成素描中的雕像來臨摹，一氣之下我撕了你的畫。你先是一愣，然后對我說：“對不起，我不知道你不喜歡這樣，要不我站在這樹下做你的塑像，就算是當做補償可好？”我愣愣的看著你，這是我生活了十年以來第一次有人我道歉。那一刻雖是夜晚但你就像是一縷陽光，溫暖了我冰冷的心房。
從那以后，我們變成了最好的朋友。在學習上你幫助我，在生活中你像個大哥哥一樣教我怎樣與人相處，在畫畫中我們互相取長補短。從那一刻我不再像以前那樣唯唯諾諾，變得開朗愛交朋友起來。在我十一歲生日那天，你沒有信守承諾來參加我的生日聚會，只是讓人給了我一個信封，并告訴我你不會在回來了，那一刻我淚如雨下。當大家都走了之后我慢慢的打開信封，里面有一封信還有那張被我撕毀的畫，畫已經(jīng)被你細心地粘好了。
數(shù)年之后，我在整理書柜時再次看見了那幅畫，我?guī)е嫲鍘е愕哪欠媮淼轿覀兊谝淮我娒娴男∠＠婊ㄔ匍_，我依在，唯有你不知去向。看著那滿樹的梨花，我又想起了你，不知在遠方的是否安好，不知此時你是否也想起了我呢？
又見優(yōu)秀作文12
日日趕著學業(yè)，好久沒有回鄉(xiāng)了。眼前總浮現(xiàn)出鄉(xiāng)里那一片金黃的麥田……
傍晚，落日西垂，終于放大假了。我沒心思去欣賞這似血殘陽，快速奔向車站趕著回鄉(xiāng)的車。風獵獵刮過，身旁的行人似也與這風一般，在飛快奔跑。
“呼……”我長舒一口氣，一腳踏上了公交車。不一會兒，便被擁擠的人群從車頭擠到了車中央。身旁，幾個人嘴里絮絮叨叨，抱怨著我的書包之占位，我也在心中暗想他們的體型之碩大。司機不要命地踩著油門，汽車箭一般飛奔，發(fā)動機在雜亂的人聲中喘氣如牛。我感覺身旁的一切都是那么的快，我仿佛是一個看客，點了快進在看人們表演。
我終于被擠到了家。
空氣的豁然清新，時間的陡然減速，如公交車的陡然加速般，讓我一陣子不適應。我深吸一口氣，搖了搖頭，只感到一股金黃的清香流入我的鼻腔。
周圍的空氣，仿佛突然減緩了，在柔柔流動。甚至，像是……凝固了！眼前，是一片平坦金黃的熟悉的麥地。我在麥地旁的.路上，放慢了腳步，一步一頓地漫步。我，跟著一個年逾古稀的老人，漫步在田間小路上。
他，仿佛被放慢了，悠閑地，“無所事事”地一點點走著。麥田，在緩風中一點點搖動，仿佛在跟著緩和的樂音起舞。田間小路，一片金黃之中，一片金黃的清香之中，一位農(nóng)民肩扛鋤頭，左手用肩上的毛巾輕輕擦拭臉上的汗水。這一刻，他仿佛是靜止了，就這么站著，望著眼前一望無際的麥田，露出了淺淺的微笑。
陽光，仿佛也靜止了。一道道血紅色的光，像一個個管道般，清晰可見，停滯在空中，一動不動，直至與金黃的麥田的氣息相交。老人仿佛靜止了，面向麥田，布滿皺褶的臉上掛著淡淡的笑。我嘈雜的心，此刻仿佛靜止了，全身心都融入了這靜止了的時光的擁抱。
是的，又見麥田，時光，在此刻靜止。
在這個喧囂時代，感謝這片金黃的麥地，給予我這心靈的沉靜……
又見優(yōu)秀作文13
秋季，涼爽的風拂過我的臉頰。
一次偶然的機會，我又走進了這條熟悉的小巷——又見，又見。
這條小巷，我走了六年。
腳下的每一處，都是那么熟悉。
還記得那一天，從路兩邊走來的我和同桌巧遇了，我們便沿著路，一齊向小巷里面走去。
這路分兩道，一道人行，一道車行。
七點半剛過，小巷里滿是背著書包去上學的孩子和送孩子上學的家長。
向前望去，一個孩子正從媽媽的電動車上跳下來，剛要走，卻被媽媽拍了拍肩，又叮囑了幾句。
媽媽看見孩子的紅領(lǐng)巾沒有系好，便解開了，再細心地重新幫孩子系好才放開孩子，看著他，一路小跑地向校門里去了……
我和同桌并排走著，剛要進校門，就被一個值日生攔了下來：“你們倆的紅領(lǐng)巾呢？”對呀，剛才光注意別人，自己的脖子上還光溜溜的呢。
我們倆在書包里亂翻一通，翻不出來，去臨近的小店買了一條紅領(lǐng)巾，端正地系在脖子上，才算是安全過關(guān)。
今天是周末，以往熱鬧的小巷里空無一人。
再往前走，就能看見校園里的風景了。
學校不大，卻很漂亮。
一眼看見的是內(nèi)涵豐富的校園雕塑和教學樓。
樓里的走廊裝飾得很用心，樓前就是操場。
曾經(jīng)，我們在這里比賽接力跑，跑完之后，一個個同學全都筋疲力盡，像一株株蔫了的小苗，粘在地上起不來，內(nèi)心卻在為集體的勝利而歡呼雀躍。
一根友誼的線把同學們連在一起，怎么分也分不開。
六年，仿佛是一瞬間就結(jié)束了，似乎昨天還在聊著畢業(yè)的'話題，今朝就真的畢業(yè)了。
昨日還聚在一起的我們，現(xiàn)在各自又在哪里呢？又見這校園，往昔的日子一點點浮現(xiàn)在眼前。
是的，就算是分開了，我們的友誼也不會中斷。
這六年同窗情誼，必將珍藏在時光之盒中，永不褪色。
再看一眼校園，就要繼續(xù)前行了。
又見，又見。
又見優(yōu)秀作文14
朝露曇花，咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間，多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下，美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你，可曾注意到她輕盈的腳步？
游絲軟系飄香榭
風不停，綠樹蔭，陽光明媚，天很藍。
一群不知天高地厚的我們，在河岸邊奔跑嬉戲，一陣輕盈的風吹來，夾雜著些許幽香�！昂孟阊�！”小之的鼻子最靈。“看！”我胖乎乎的手指著河岸邊那一排排桃樹，開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風吹過，一片片花瓣隨著風，旋轉(zhuǎn)著落下來�！昂妹腊。 薄班�，我們很快就可以吃到桃子了�！�
躺在草地上，柔軟的小草撫摩著我們�！罢嫦胂裉一ㄒ粯于s快長大。”“嗯，當大人多好，不用別人管，時間多的都用不完了。”
年少無知的`我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上，花骨朵兒正在悄悄開放。
風刀霜劍嚴相逼
剛升入初中的我，倚在一棵桃樹旁，看著天空中白云帶著思念，輕輕拍打著樹葉。
年少輕狂的我，怎知“梅花香自苦寒來”的意蘊，總向往偉大的勇氣與勝利，可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨，生活中一切過于平淡。一次次考試的失利，升學的壓力，父母的期望，把我裹得嚴嚴實實。
“難過啊，難道這就是成長，就是青春嗎？我不要�！蔽亦哉Z。
然而，當時垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊？
翠減紅衰愁殺人
這個夏天仿佛是一步一步挪過來的，但終究還是來了。開學前一天，漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的身影，還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅。“是在笑我笨嗎？”就快面臨一場分別。我恍然大悟：在不經(jīng)意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的，年少中最重要的——美麗的青春年華。
那一朵朵燦爛的桃花，是否剩有前年的殘花敗葉？
雨季花季，青春年華，我們無法挽留。就在現(xiàn)在，追趕現(xiàn)有的年華，不要讓遺失的，再次成為最重要的。
“昨夜風吹處，落英聽誰細數(shù)�！闭堊汾s，現(xiàn)有的青春年華。
又見優(yōu)秀作文15
冬，如期而至，夾雜著絲絲冷意。吹黃了樹葉，吹散了陽光，也吹進了校園。窗外綠得發(fā)亮的銀杏樹，一夜之間也被這調(diào)皮的風吹得金黃。那黃，黃的純粹，黃的透徹，定格于此，像極了一個婀娜多姿的少女。
夜晚，走在昏暗的校園中，身旁的教學樓也只有窗戶散發(fā)著星星點點的白光。校園中安靜極了，它擺脫了平日我印象中的喧囂，此刻留下的'只有微微拂過發(fā)絲的寒風和這添加著清冷的夜。抬頭，偶然看見了窗外那獨自聳立在停車場中的銀杏樹。一束白光從北面射來，照射在銀杏樹上，立刻賦予她鮮活的生命力。此刻的她，像一個優(yōu)雅的芭蕾舞者，盡情享受著舞臺耀眼的光芒。微風輕輕拂過樹梢，滿樹金黃便隨風而起、風落而息，這滿樹金黃讓我驚嘆不已。向校門口望去，有一排古老而又滄桑的梧桐樹聳立在那兒，他們的身上凸顯著被歲月留下的痕跡，沒有沉重的哀怨，沒有悲歡的姿勢，它就那么挺拔的立在道路兩旁。它的枝葉將兩棟教學樓都擁入懷中，一簇連著一簇，延綿不絕，像極了夢幻中的仙境。
滄桑挺拔也是美，但我內(nèi)心還是認為，那棵銀杏樹還是要比那梧桐樹高貴些。梧桐樹葉被歲月留下了痕跡，綠底中透著斑斑枯跡，葉尖微卷，總是太過于滄桑，以致悲傷，不如銀杏那般，黃的純粹，黃的透徹。銀杏樹雖獨自站立在這空曠的停車場中，卻只憑借著自己高傲的姿態(tài)和出類拔萃的外表撐起了一幅完美的油畫。白天的它，比夜晚更引人注目。
那窗外聳立在冷風中的銀杏樹，陪伴我，啟迪我，讓我感受到了人生的高貴，含蓄和雅致。她教會我：每個生命都有屬于她自己獨特的魅力，你大可以安靜的，以一種優(yōu)雅的身姿站立著，不必與誰費盡心機的爭奇斗艷，只需磨礪自己、豐富自己、提升自己。因為，時間總會讓你呈現(xiàn)光芒，生活總會讓你展現(xiàn)芳華。一切的一切都只是蓄勢待發(fā)！
【又見優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
又見落葉優(yōu)秀作文01-17
又見花開優(yōu)秀作文09-18
又見優(yōu)秀作文15篇04-12
又見優(yōu)秀作文(15篇)04-12
又見優(yōu)秀作文(精選15篇)04-12
又見優(yōu)秀作文（通用45篇）02-28
又見枝頭吐新芽優(yōu)秀作文05-14
又見優(yōu)秀作文(匯編15篇)04-12
又見花開優(yōu)秀作文700字09-19