【精選】夢(mèng)想話題作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想話題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想話題作文 篇1
夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。生活是多么的不易，只有在生活中不斷追逐才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
種子懷著對(duì)春天的渴求，沖破泥土的禁錮，迎來(lái)了春風(fēng)的輕快;蝴蝶懷著對(duì)世界的夢(mèng)想，沖破繭蛹的封閉，迎來(lái)了鮮花的芬芳;鳴蟬懷著對(duì)新生的憧憬，沖破蟬蛻的束縛，迎來(lái)了微風(fēng)的清涼。常常，我們很在意別人對(duì)自己的看法，有時(shí)不得不放棄自己原本的初衷，為什么不試著去放飛自己呢?
只有志在藍(lán)天，才能一飛沖天;唯有心中有夢(mèng)，才能一鳴驚人。
有這樣一個(gè)小故事：
有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人：“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)工人不假思索地說(shuō)：“砌墻�！钡诙䝼�(gè)工人想了想說(shuō)：“我在賺錢(qián)養(yǎng)家�！钡谌齻�(gè)工人卻說(shuō)：“我正在建造世界上最富特色的房子�！焙髞�(lái)前兩個(gè)工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個(gè)工人卻成了有名的建筑師。
其實(shí)，心有多大，發(fā)揮的空間就有多大，你夢(mèng)的堡壘就有多大。
不要感嘆人生苦短，拾起夢(mèng)想的背囊，用一生的光陰去奔跑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生，其實(shí)很精彩!追逐夢(mèng)想的.過(guò)程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法估量的，也許，這就是人生應(yīng)有的感覺(jué)吧!
去吧，為著你的夢(mèng)想，揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆……
夢(mèng)想話題作文 篇2
夢(mèng)想，多么熟悉的字眼！夢(mèng)想，多么讓人向往的字眼！夢(mèng)想，多么讓人為之瘋狂的字眼！
我為作家這個(gè)令人驕傲的夢(mèng)想而瘋狂，而努力，而超越！
小時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就受著姐姐的熏陶，姐姐是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，經(jīng)常抱著書(shū)或“啃”，或“咬”，致使小小的我，也跟著搖頭晃腦，咿咿呀呀的亂說(shuō)一通，現(xiàn)在想起，還真是回味無(wú)窮呢！
到大了一些的時(shí)候，上幼兒園的我，已經(jīng)識(shí)得一些簡(jiǎn)單的字，例如：一，生，火，土，地，個(gè)……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時(shí)候，我卻在抱著識(shí)字書(shū)，略帶認(rèn)真的識(shí)字。等到了小學(xué)，已經(jīng)是一個(gè)識(shí)得百字的“小天才”了。當(dāng)然，這得歸功于我的老師——姐姐是也！是以，我滋長(zhǎng)了唯我獨(dú)尊，驕傲自大的負(fù)面心理。這種心理像影子般，一直跟隨著我。致使我的作文從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)老師的認(rèn)可，我自認(rèn)我的作文寫(xiě)得很好的'，怎么一直沒(méi)有得到老師的認(rèn)可呢？可是這依然打擊不了我天生的自信心，可以說(shuō)是“屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因?yàn)槲艺J(rèn)為，夢(mèng)想的成功，需要不斷嘗試。終究是沒(méi)有成功。我不禁有些氣餒。
直到六年級(jí)，我明白了……
“唉，聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)，縣里要舉行作文大賽呢，在各校征文呢�！蔽业耐兰婧糜丫S維略帶希翼的對(duì)我說(shuō)。
“嗯，聽(tīng)說(shuō)了，很期待，是一個(gè)好機(jī)會(huì)，一定要參加才行呢�！蔽壹で樗纳涞幕卮�。開(kāi)玩笑，作文大賽這種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，我怎會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)？是以，我很期待，但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣，我一定要爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)！維維略有擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)“不是姐們兒不相信你的能力，而是，你的水平一直是停步不前的，我擔(dān)心……”我知道她說(shuō)的意思，我也很認(rèn)同，但是，夢(mèng)想的道路豈能被荊棘所遮擋？很不巧，我就是那把披荊斬棘的大刀，只有磨礪才會(huì)有進(jìn)步！面對(duì)維維擔(dān)心的目光，我默了，但是眼中的光芒確實(shí)怎么也遮擋不住。
一星期后，我和許多同學(xué)一起報(bào)名了，很多都是精兵強(qiáng)將。但是我沒(méi)有退縮，我要在這群悍將中，脫穎而出！有了這個(gè)信念，我更加有動(dòng)力去寫(xiě)作文了，那一次，我很棒，我努力了！我寫(xiě)了一篇“夢(mèng)想”。
果然！功夫不負(fù)有心人。我的作文得了個(gè)二等獎(jiǎng)！雖然不是最好的，但是我知道我超越了自己，老師為我驕傲，同學(xué)為我自豪，家人為我高興！
兩年后的今天，我看著那代表著我成功的獎(jiǎng)狀，心中莫名的激動(dòng)。是的，我超越了自己！
夢(mèng)想，是一切成功地來(lái)源。夢(mèng)想，使我們不斷前進(jìn)！
夢(mèng)想話題作文 篇3
一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場(chǎng)上，它盡情地“奔跑”著，使隊(duì)員們時(shí)而高興，時(shí)而憂傷，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而自豪。
足球是一項(xiàng)非常古老的運(yùn)動(dòng)，最早起源于中國(guó)，中國(guó)的足球在古代稱為“蹴鞠”。唐宋時(shí)代，人們把“蹴鞠”當(dāng)做一種玩樂(lè)項(xiàng)目，到了現(xiàn)代，“蹴鞠”被改名為“足球”，而且還制定了一系列的規(guī)則，人們都十分迷戀這種運(yùn)動(dòng)，而且，從1930年起，每4年舉辦一次世界杯足球賽，以滿足全世界人民的需求。
身為中國(guó)人的我，也有一個(gè)小小的足球夢(mèng)，我希望當(dāng)一個(gè)守門(mén)員，聽(tīng)了我的想法，你可能會(huì)不以為然，但是我認(rèn)為，每當(dāng)前方隊(duì)員堅(jiān)持不住時(shí)，身為守門(mén)員的我，能撲住一個(gè)又一個(gè)的險(xiǎn)球，不讓對(duì)方球員得逞，是一個(gè)十分光榮的事！但是，守門(mén)員也要敏捷，要有“不動(dòng)如山，動(dòng)如脫兔”的本領(lǐng)，所以，從我上一年級(jí)起，爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)足球，每天都會(huì)和我一起練習(xí)守門(mén)和踢球，經(jīng)過(guò)幾年的`練習(xí)，我的球技雖然不是那么好，卻也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓我對(duì)足球有了更多的興趣，更加堅(jiān)持地練習(xí)足球！我相信，在不久的將來(lái)，我會(huì)戴著守門(mén)員的大手套和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，國(guó)歌在耳畔響起，五星紅旗冉冉升起……全場(chǎng)觀眾齊聲喝彩，小國(guó)旗、標(biāo)語(yǔ)條如海面上的波濤，此起彼伏！這是多么輝煌的時(shí)刻��！
我一定會(huì)堅(jiān)持練習(xí)足球，讓這個(gè)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想話題作文 篇4
窗外，寒風(fēng)凜冽，整個(gè)世界都被白色包裹，只留下白茫茫的一片.
“哆，來(lái)，咪…..”一個(gè)個(gè)音符從我的指間流出，卻始終無(wú)法構(gòu)成一首完整、優(yōu)美的旋律，記憶又回蕩在眼前，六歲的我坐在鋼琴旁，認(rèn)真地敲擊著琴鍵，一曲《小星星》彈完后，我就對(duì)著旁邊的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大以后，要做一位鋼琴家，以后我就可以彈好多曲子給你聽(tīng)了……”吧嗒，一顆晶瑩的淚珠滴落到鋼琴鍵上，打斷了我的思緒，抬起頭，不知道什么時(shí)候淚痕已經(jīng)布滿我的臉頰。昨天上鋼琴課時(shí)，老師檢查我彈的曲目，有一首曲子我練了很久卻還是沒(méi)有通過(guò)，老師批評(píng)了我……眼淚又不爭(zhēng)氣的滴落，手扶過(guò)琴鍵，在冰冷的琴鍵上留下一條溫暖的痕跡，手間的音符仍然不能流暢地連接在一起。我只感到手尖蝕骨的冰涼，心也漸漸變冷。
合上鋼琴，走到門(mén)外，雪已經(jīng)小了很多，走到庭院，用手去感觸雪花的冰涼，猛然間撇到一處枯萎的樹(shù)干還沒(méi)完全被白雪覆蓋，留下枯黑的枝干，顯得十分突兀，我走到樹(shù)旁，用手佛去積雪，整棵樹(shù)已經(jīng)完全沒(méi)有葉子，只剩下光禿禿的`樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，心中暗想“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的想象，只是惆悵時(shí)的感慨罷了吧，花兒都死了，還談什么護(hù)花呢？我不禁又想起了自己的曲子，心中一片黯然。
后來(lái)的幾天，都在鋼琴的陪伴下度過(guò)，只是心中還放不下那株樹(shù)，曲子練得較熟練后，我拿起鏟子，想著幫那棵樹(shù)松松土，來(lái)年好開(kāi)花，當(dāng)我走出庭院時(shí)，我被眼前的景色震驚了，一株梅花傲然綻放在枝頭，與地上零落的白雪形成了鮮明的對(duì)比，幾朵梅紅色的花綻放在枯黑的枝頭，處處露出生的希望，是什么讓它在多桀的命運(yùn)中頑強(qiáng)生存了下來(lái)，是因?yàn)樗闹心且粋�(gè)滋潤(rùn)萬(wàn)物的夢(mèng)！
夢(mèng)想的力量像一道陽(yáng)光，使身處絕境的人看到希望，使饑寒交迫的人感到溫暖，使瀕危的生命燃起希望的火焰，這就是夢(mèng)想給予萬(wàn)物的力量。
下午，在我的不斷努力下，我已經(jīng)能完整彈出曲子，是那株梅花讓我相信，只要心中有夢(mèng)，并堅(jiān)持不懈的努力，就一定能做到。即使夢(mèng)想的道路并不平坦，只要有希望，哪怕遍體鱗傷，也一定能與心中的夢(mèng)想快樂(lè)相伴！
夢(mèng)想話題作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，它并不是擁有財(cái)富，而是一個(gè)很普通的職業(yè)——當(dāng)一名出色的人民教師。
從我背著書(shū)包上學(xué)的那一刻起，我的心就種下了一顆年輕的種子。老師每天都教我們，很辛苦。當(dāng)我們晚上回家時(shí)，我們將不得不改正我們的家庭作業(yè)。有一次，我看到一位書(shū)法老師坐在窗前批改學(xué)生的作業(yè)，老師很?chē)?yán)格，一句壞話給她的學(xué)生指出，如果不出去，心里似乎感到不舒服，贊許，她的臉上露出了甜蜜的微笑。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，如果你不堅(jiān)持，你的夢(mèng)想就一定不可能實(shí)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)認(rèn)真地給同學(xué)們批改作業(yè)，白天給同學(xué)們上課，夜晚給同學(xué)們批作業(yè)，我不會(huì)把煩惱寫(xiě)在臉上，更不會(huì)讓同學(xué)們看到，如果讓同學(xué)們看到老師不高興，同學(xué)們也會(huì)不高興，影響他們的情緒，那么，今天就是一個(gè)不快樂(lè)、不幸福的一天。如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)選一個(gè)能組織好班級(jí)的.一個(gè)班長(zhǎng)。爭(zhēng)取讓這個(gè)班級(jí)每一個(gè)星期都得到一面紀(jì)律紅旗。每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都名列前茅。我要多讀課外書(shū)，多積累知識(shí)，才能當(dāng)一名好老師，讓同學(xué)們喜歡聽(tīng)我的課。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能積累更多的知識(shí)傳授給更多的同學(xué)們。
我要“犟龜”淘淘那樣，只要在路上，每天都會(huì)去，總會(huì)遇到盛大的慶典。
夢(mèng)想話題作文 篇6
小時(shí)候，我總是認(rèn)為，“夢(mèng)想”二字不能代表著未來(lái)。當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)歌唱家……這只不過(guò)是一會(huì)兒的突發(fā)奇想而已。
偶然一次，我在書(shū)上讀到了奧普拉的一句名言：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！睆哪且院�，當(dāng)作家的念頭便在我的腦海中產(chǎn)生了。
作家，無(wú)論是白紙上，還是在冰冷的鍵盤(pán)上，都有著奇幻般的吸引力。在白紙上筆走如飛，在鍵盤(pán)上文思敏捷。作家，可以把自己腦子里零亂的句子，都拼成一篇通順的文章。
作家的文章，能讓人接受愛(ài)、懂得愛(ài)；能讓人懂得孝順父母；還能讓一些迷悟不解的人欲想天開(kāi)……
作家是平凡的，但寫(xiě)的.是令人敬佩的。無(wú)論是小說(shuō)、漫畫(huà)，還是那上千字的散文，對(duì)人來(lái)說(shuō)都是那么有魅力，讓人像饑餓的貓撲向老鼠一般，貪婪地吸取著書(shū)上的內(nèi)容。
因此，我要大聲地告訴身邊的每一個(gè)人：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家！”
我知道，作家不是說(shuō)出來(lái)的，而是要努力出來(lái)的。作家，必須要頭腦靈活，學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句。要想做到這些必須多看書(shū)，多寫(xiě)作文。我在班上也是一位作文絞絞手，可畢竟還是離“作家”二字還有十萬(wàn)八千里。不過(guò)，為了理想，我努力！
這就是我平凡又偉大的夢(mèng)想——“作家夢(mèng)”。盡管我不知道，長(zhǎng)大后能不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是，它將會(huì)照亮我的一生的道路！
夢(mèng)想話題作文 篇7
在人的一生中，走過(guò)的路并不是平坦的，但我們卻要堅(jiān)持地走下去，支持我們?cè)谶@條路上走的便是我們的夢(mèng)想。就像指南針一樣引領(lǐng)我們走下去。
迷惘的春
春天給人的感覺(jué)是新生的'，就像我們小時(shí)候一樣，對(duì)自己的未來(lái)是迷惘的，無(wú)知的。小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)父母說(shuō)：要好好讀書(shū)，將來(lái)找一個(gè)好的工作，掙更多的錢(qián)。于是，這種錯(cuò)誤思想就在我們的腦海里根深蒂固了：讀書(shū)是為了掙錢(qián)。卻不知長(zhǎng)大后想干什么。
思考之夏
在小時(shí)候那種迷惘的感覺(jué)，慢慢地我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該為自己的未來(lái)思考了，但不知該從哪開(kāi)始思考？在這個(gè)階段我們都還不成熟，對(duì)未來(lái)有著一種憧憬，渴望自己長(zhǎng)大后能受萬(wàn)人矚目，于是開(kāi)始崇拜一些偶像，但只注意他們的表面，卻不知道他們?yōu)榱碎_(kāi)花而做的一切，所承受的一切風(fēng)霜，這些都不是容易的！
成熟之秋
秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié)，就像我們的心靈一樣，慢慢地也開(kāi)始成熟了。對(duì)自己的未來(lái)已經(jīng)開(kāi)始撥開(kāi)迷霧了，在對(duì)這個(gè)世界有了微妙的認(rèn)識(shí)以后，就對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)計(jì)劃了，有了一個(gè)夢(mèng)想，渴望自己能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。、
磨練之冬
冬天是一年四季最難熬過(guò)的一個(gè)季節(jié)，也是最好的一個(gè)季節(jié)。冬天也是最接近春天一個(gè)季節(jié)。在確定自己的夢(mèng)想之后，就會(huì)為之而奮斗，如果你坐等成功的到來(lái)，這是不可能的。玫瑰之所以如此鮮艷，是因?yàn)橛醚獊?lái)澆灌，把風(fēng)霜作為自己的肥料！
既然決定了，就不要害怕前途的風(fēng)雨。在一家博物館里有一只遠(yuǎn)近聞名的船。船！一只普通的船怎么會(huì)出名呢？這只船從生產(chǎn)出來(lái)以后，在海上受過(guò)無(wú)數(shù)次傷，但它一次也沒(méi)沉過(guò)海。
【夢(mèng)想話題作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想話題作文06-17
夢(mèng)想話題作文06-27
話題作文：夢(mèng)想11-09
有關(guān)夢(mèng)想話題作文11-25
夢(mèng)想的優(yōu)秀話題作文11-25
【熱】夢(mèng)想話題作文12-09
夢(mèng)想話題作文【熱】12-09
【推薦】夢(mèng)想話題作文12-09
關(guān)于夢(mèng)想話題作文12-03
我的夢(mèng)想話題作文06-11